油菜花大对决读后感600字

1、漫山遍野的油菜花盛开的时候,大地象铺上了厚厚的金黄的地毯。

2、金色的油菜花一望无边,像一位母亲一样哺育蜜蜂和蝴蝶。

3、油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,朴实个性。花瓣十分精致,有细细的纹路,那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。

4、油菜花啊!你让我多么沉醉,那一片片金黄色,染黄了大地。

5、远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。一阵风吹过,它们有的弯腰,有的点头,似乎在向我们打招呼。

6、看,田野里摆动着身姿的油菜花,好似一个个绿衣裳的金发女孩在迎风舞动。

7、油菜花开了,好像铺了一点的金子。

8、春风把油菜花吹黄了,黄得像金子的海洋。

9、老家田里的油菜花,却像是漫山遍野一片金黄,刺得眼睛都有些痛了,好象谁不小心把颜料桶弄翻了似的。

10、田野里,整片整片的油菜花就像花的海洋。

11、春日,漫山遍野的油菜花盛开了,一朵朵,一簇簇,一片片,在春风里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的风姿,煞是喜人。

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赏油菜花活动方案 【活动简介】 九峰镇位于粤北韶关市乐昌县境内,利用得天独厚的自然条件,大力发展水果生产,九峰镇有6万亩桃园,目前已种植优质水果柰李、水蜜桃、水晶梨、沙梨等,成为粤北有名的水果之乡。每到春季,桃花,李花,梨花,红的,白的,黄的(其中点缀的油菜花),绿的,色彩绚丽,原生态的自然村落静谧与古朴,好一幅田园画卷。 沿着弯曲的山路上山,眼前浓雾缭绕,雨后的山峦,云雾飘渺,时而雾锁,时而清晰,如一幅幅淡墨水彩,清丽飘逸。进入九峰镇,路的两旁依旧是那些熟悉的李树、桃树,十里桃花、百里李花,可谓漫山遍野。漫山遍野的李花,已开得轰轰烈烈,铺天盖地的一片片白色花朵,甚是壮观。 【活动主题】:九峰镇赏油菜花、李花、桃花百花绽放 【集合地点】: 佛山集合:19:10点坑口地铁站集合(坑口地铁站旁芳村客运站集合上车)(不足5人以上,统一在广州体育中心上车) 广州集合:19:50点广州市体育中心小东门集合(广州酒家正对面) 温馨提示:集合时间、地点以出发前短信通知为准!请收到短信后请及时回复;如有晕车的朋友请提前吃好晕车药 【活动时间】: 第1期:2014年02月28号-2014年03月02号 第2期:2014年03月07号-2014年03月09号 第3期:2014年03月14号-2014年03月16号 第4期:2014年03月21号-2014年03月23号 【活动费用】:420元/人 费用包含: 1、三天旅游大巴座位车费,路桥费,油费,司机吃住费 2、乐昌二晚住宿 3、活动组织费及领队费 赠送:每个人十万元旅游意外险 【自费项目】: 1、不含的餐费需要aa 2、如单人入住房间需补房差; 3、其余个人消费aa。 【行程安排】: 第一天: 广州/佛山--- 韶关---乐昌宿:乐昌 佛山集合:19:10点坑口地铁站集合(坑口地铁站旁芳村客运站集合上车)(由于时间问题,佛山超过5个人,则在坑口上车;不足5人,广州体育中心上车;请报名时告知领队) 广州集合:19:50点广州市体育中心小东门集合(广州酒家正对面),车 查看更多>>>

描写油菜花的优美句子

一、太阳出来时,油菜花显得更加耀眼,于是,我带着好奇心步入了金色的海洋中,一阵阵微风吹来,海上泛起波纹,一股股迷人的芳香从我的鼻子中步入全身,我大声呼喊:真香啊!它像无边无际的海洋,让我在上面畅游;它像金色的地毯,让我踩得舒适,睡得安心;它像苗条身姿的少女,躲躲藏藏,在和我们玩捉迷藏。

二、每当春暖花开的季节,许多人喜欢到公园里观赏奇花异草。然而,我却对乡间的油菜花情有独钟。在农田里,在沟渠旁,一株株葱绿的油菜自由自在地生长,一片片金黄色的菜花尽情绽放,一阵阵扑鼻的香味随风飘扬。我一旦身临其境,顿感心旷神怡。

三、我来到一片油菜花前,端详着。我发现,一根较粗的茎上有好几根较细的花茎,那几根较细的花茎的顶端长着五六朵油菜花。我数了数每朵花都有四个花瓣,不是圆的,也不是像荷花那样的,而是方的,但是四个角上却是有点圆的。

四、尽管油菜花没有郁金香那么迷人,没有牡丹那么高贵,更没有玫瑰那么耀眼,但它还是我心中的花。

五、啊!好多油菜花!我情不自禁地奔了过去。是的,那一大片一大片盛开的油菜花,散发着迷人的芳香。让人忍不住低下头去静静的抚摩。你想象一下,在一大片盛开的花中,我一个人站在田中间,被花香围绕着,这是多么的惬意呀!

六、到了三月中旬,是家乡油菜花开的季节。一望无际的土地上,油菜吐出了鹅黄色,放眼望去,整个土地像披着一块金黄的毯子,阵阵扑鼻的菜花香吸引着人们。和风习徐,碧波荡漾的油菜地,繁茂地盛开着花的海洋。云在天上飘,花在地上开,家乡的景色十分迷人。

七、我立起身来,微风拂面,海洋一层一层地涌过来,像真的海浪一般。甜丝丝的蜜味,引得一群群的小蜜蜂和小蝴蝶,围着油菜花打转转。

八、你看那朵油菜花,四瓣全部绽放开了,那花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀;那朵嫩黄色的油菜花,羞羞答答,还没绽放开她的笑脸,可显得那么晶莹淡雅;那朵杏黄的油菜花,半开半闭,在微风中婆娑起舞,引来小蜜蜂和蝴蝶的关注,真是流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

九、那一簇雍容华贵的米黄的油菜花,清高地说:我是这里面最漂亮的油菜花!那一丛橘黄的油菜花,端庄素雅,香味沁人心脾,我不由得把脸贴近花瓣,啊!一种莫名的感觉,瓣润如绢,凉凉的,它好像在悄悄告诉我:谢谢你来看我们!

十、望着一望无际的油菜花,总能激起我无垠的遐思,大自然对人类给予了极大的恩

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1、 春光明媚,正是踏青赏春好时节,趁着油菜花开约上几个朋友,驾车四处走走,感受一下满眼金黄的油菜花!

2、 希望每天的生活都可以像这片花田一样明媚

3、 人们说,春天田野上最美的是油菜花。是啊,春天无地不成景,无处不成画徒步其间,感觉人在画中游。特殊时期,让我们一起拥抱这个不一样的春天!

4、 春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总汇,春光如此明媚,当然不要辜负大自然赐予我们的美好,春天来了,一起来赏花吧!

5、 油菜花开了,春天来了,好久没出门了。阳光灿烂,心情明媚

6、 漫山遍野的油菜花,让人看到了冬天已经过去,春天已经来到,又现万物新生的壮美

7、 阳光明媚之下盛开的油菜花,让人看了满心欢喜!

8、 昨天和今天都去看油菜花了,春天真的好好啊,家人都在身旁,阳光明媚,岁月静好

9、 樱花顺着山势渐次开放,油菜花在田间起舞,水波雾霭,浅黛莞尔,明媚妖娆。这是春的色调,这是春的气息,这是春的呼唤,这是春的精灵。

10、 油菜已花开成海,田野里成片成片的油菜花竞相怒放,为大地呈现出最美的春色。一起云赏花,感受一下春天吧!

11、 油菜花如期绽放,一望无际的明媚阳光,一览无余的灿烂金黄,展现在眼前的是一片花的海洋,从树丛中望去,疲惫的身心一下子得到释放,心灵被撒上一层花的阳光。

12、 三月的天,是早上阳光明媚的太阳,是午间小雨淅淅的春雨,是夜晚乡间的蛙叫声,也是田野绿油油明亮亮的花草,油菜花的芬香花香弥漫,相伴的是辛勤的蜜蜂,偶尔传来阵阵鸡鸣,不知名的小鸟也会凑个热闹,微风慢慢飘过,宁静的美好

13、 三月彩色菜花开,拉开了水春暖花开的宏大序幕,彩色油菜花田里,竞相开放的花朵,在微风的吹拂下泛起层层彩浪。三分明媚,七分壮观。

14、 油菜花开!一切都是明媚的模样!

15、 今天阳光明媚,姜山头下赏油菜花的人相当的多

16、 不能辜负这明媚的春光,咱也错峰去邂逅一波油菜花。

17、 油菜花开的很灿烂了,大家都出来放风,希望阳光可以一直这样明媚下去,心情也是。 ​

18、 油菜花开得正旺,黄灿灿的一片,明媚的颜色让人看了心情舒畅。天气也正好,穿上春装化个淡妆,来一次踏青。 ​

19、 油菜花正竞相绽放,带着春的气息,肆意挥洒,给村庄铺上了金黄的外衣。沿路的田畦里,一簇簇油菜花迎风招展,争芬斗艳。湛蓝的天、洁白的云、明媚的阳光,微风携来阵阵袭人的花香,不经意间就让

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一大片的油菜花开了,我们怎么样写油菜花呢?这个时候,我们看看下面的描写油菜花的句子哦!

描写油菜花的句子短的1

1、呵,油菜花开了?我惊喜的像个孩童迫不及待的走向湖的对岸。开阔的原野已染上片片金黄,层层梯地的油菜花错落有致,眼里一派明媚春光!

2、我减速慢行,欢喜的步入油菜花地。碧绿杆子上的朵朵油菜花,有的含苞待放,有的迎风初绽,欢快的摇曳着。油菜花虽细小而不起眼,但它所散发出那耀眼,奔放的金黄色所展现出来的蓬勃生机,势不可挡的气势赢得人心。那阵势,是张扬,是兴奋,也是对生活美好的向往!

3、徜徉在油菜花丛中,溢出浓浓的菜花香味夹杂馨香的泥土气息泌人心脾。甜蜜的往事轻轻滑过心底,触动我的心弦。

4、那一片油菜花,种在乡村的房前屋后,田野地头,每到春天,它就急不可待地探头探脑,一夜不见就会长出好几寸,那乡村的油菜花,金灿灿,黄橙橙,开出来就是一簇簇,一片片;小的时候我就很喜欢油菜花,经常和伙伴们在花丛里抓蝴蝶捉迷藏,却道是:“儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻”,那情景,我还记忆犹新。长大后,我就更喜欢油菜花,我从不同的角度观察它,了解它,理解它,爱上它。

5、站在田野,放眼望去,那盛开的油菜花,浩浩荡荡,波澜壮阔,犹如千军万马。我不由自主地走进这花的海洋,芬芳沁入我的心脾,金黄遮盖了我的眼帘,我就像一片坠入花丛的白云,渐渐地融入这金色的花海,生命在升华,心灵更纯净,感觉我也在开花。我对着春风大声喊:吹我吧吹我吧,我是一支油菜花,我拦住蜜蜂告诉它,追我吧追我吧,我也是油菜花。

6、我漫步花海,思绪飞扬。那一片油菜花,今天,我约了春风一起来看你,来看你这道靓丽的风景,我约了阳光一起来陪你,陪你穿梭在这宽广的田野里。走进花丛,变成小蜜蜂,在你的花芯里忙忙忙碌碌,扮成彩蝶,轻歌曼舞;与你的花瓣媲美。你的亲切感动了我,你的意境陶冶了我。你普普通通,家喻户晓,你天生丽质,不骄不躁,你用朴素渲染色彩,以平凡塑造自我,你的花是“万顷金波花如海”,你的香是“流金溢彩百里香”。走近你就像走进了自然走进了清香,心胸突然开阔,耳目焕然一新。那一片油菜花啊,我就这样真情地守侯你,注视你,和你一起奔放,一起激动,一起陶醉在明媚的春光里。

7、那一片油菜花,我坐在你身边,把我期盼你的心情告诉你,把我思念你的话语说给你听,我还要,把我赞美你的诗句挂在风筝上飘在你头顶。穿越时光走进我童年的油菜花,想那

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1、春暖花开的季节,田间的油菜花烂漫盛开,金黄色染尽山野,形成金色的海洋。油菜花长在冬季,开在春天。一到春天,它们就拼命地往上生长。油菜花很少单独一朵生长,总是一大片一大片地开放。

2、油菜花开了,春天已经到来。叶子油绿,挂着些许的黄花,有蝴蝶在飞,蜜蜂在歌唱,农闲的人在晒太阳。多么美好的季节啊。

3、油菜花的外貌极是平凡。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态,奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

4、油菜花海是汉中的一道靓丽的景致线,每一年春季,汉中盆地和浅山丘陵的百万亩油菜花同时喜放,把汉中打扮成一个伟大的山川盆景。在xx年中国最美油菜花海评比勾当,汉中油菜花海素压群芳,一举成为花魁,成为中国最锦绣的油菜花海。

5、油菜花一般在四月份左右绽放,我最欢油菜花跳舞了。风一吹,花朵就像一个个少女穿着黄裙子翩翩起舞。叶子就像一把扇子,上下晃动。油菜花的粒子可以榨油,菜夹可以做肥料,油菜花盛开的时候养蜂人可以让蜜蜂来采蜜。

6、阳光下,油菜花是奔放的。南风吹过,涌起一股又一股金色的波浪,在阳光的照耀下闪过来一波又一波亮光。油菜花田里,清新、自由、沁人心脾的香味与热烈、灿烂、无言以表的色彩调和成了一把熊熊燃烧的火焰,吸引着炙烤着那双稚嫩的脚丫。在灿烂的油菜花田中,我成了一个逐光的少年,狂热地向前无尽地奔去,奔去……

7、我们一起向右边的小桥走去,然后直走右边就是油菜花地,青绿色的茎托着嫩绿的小花,远远望去就向一大片金子,微风吹来油菜花轻轻的摆动美极了。

8、油菜花开得正旺的时候,远远望去大地像铺上了一条金色的地毯,又像大自然撒了一地的金子,还像一副美丽的图画。走近它,浓浓的花香弥漫了整个世界。当时我觉得自己也是棵油菜花了。

9、油菜花又开了,满坡满野的金黄,那是它们的热烈在那片丰茂的绿叶中闪烁。在这清明的前后,在这样一个温暖馨香的季节里,是老鼠嫁女的好日子。

10、记得上次离开老家田里才星星几点黄色油菜花开得不多,像是用笔蘸了黄颜料后挥洒出的墨点;而这个礼拜回来一看,却是漫山遍野一片金黄,刺得眼睛都有些痛了,好象谁不小心把颜料桶弄翻了似的。

11、北方正遭雾霾的蹂躏,烟雨江南的空气中弥漫着泥土芬芳,放眼望去,层层叠叠的油菜花,娇嫩可人。

12、远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,

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活动目标

1、通过观察了解油菜花的主要特征。

2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。

活动准备

1、图片:油菜花

2、画纸,水彩笔,油画棒。

活动过程

一、导入

出示图片:油菜花

教师:小朋友,你们认识这种花吗?知道叫什么名字吗?

二、展开

1、观察油菜花的外形。

--仔细看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?

--油菜花的颜色是什么样的?

--油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?

(2)你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有经验讲述。)

教师小结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。

(3)观察枝干及菜叶。

--油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?

--油菜花的叶子是什么形状的?(教案出自:.教案网)它们怎样排列生长在枝干上的?

幼儿观察后回答。

2、幼儿绘画。

教师:今天我们就把油菜花画出来,大家一起欣赏好不好?

幼儿绘画,教师巡回指导。

启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。

3、展示幼儿作品,相互欣赏。

请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品,为什么?

三、结束

教师小结,表扬绘画有创意的幼儿。

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1、春天,是油菜花盛开的季节。在绿油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色花瓣,漂亮极了。一阵微风拂过,油菜花便扭动着那苗条的身躯。这时,我禁不住遐想:大地是巨大的舞台,天空是观众,油菜花是着名的舞蹈家,正在尽情地表演芭蕾《天鹅湖》

2、我来到一片油菜花前,端详着。我发现,一根较粗的茎上有好几根较细的花茎,那几根较细的花茎的顶端长着五六朵油菜花。我数了数每朵花都有四个花瓣,不是圆的,也不是像荷花那样的,而是方的,但是四个角上却是有点圆的。

3、秋天到了,油菜花慢慢的谢了,但是它仍然保存着它的美,你瞧,那一大片一大片的油菜地浩似金海,在阳光的照射下,更具魅力。每当夕阳西下,彩霞映照着油菜地,一片彤红,美丽极了!当你走进一看,啊!菜杆上挂满了沉甸甸的菜子角,有的一个个饱胀得马上要破裂似的;有的才结角,颜色绿油油的;有的花还没有谢落,枝杆还是那么柔软。这每一个菜杆上都寄托着人们的希望与收获。

4、望着一望无际的油菜花,总能激起我无垠的遐思,大自然对人类给予了极大的恩赐,使得大地或五彩斑斓,或清秀婉约,或粗犷豪放,或壮美瑰丽这璀璨的油菜花海不正是大自然给人的悦目的自然点缀么。

5、你看那朵油菜花,四瓣全部绽放开了,那花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀;那朵嫩黄色的油菜花,羞羞答答,还没绽放开她的笑脸,可显得那么晶莹淡雅;那朵杏黄的油菜花,半开半闭,在微风中婆娑起舞,引来小蜜蜂和蝴蝶的关注,真是流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

6、油菜花海是汉中的一道靓丽的景致线,每一年春季,汉中盆地和浅山丘陵的百万亩油菜花同时喜放,把汉中打扮成一个伟大的山川盆景。在2009年中国最美油菜花海评比勾当,汉中油菜花海素压群芳,一举成为花魁,成为中国最锦绣的油菜花海。

7、从远处看,就像一片花的海洋,在阳光的照耀下,好像一个大玉盘,金光闪闪的。从近处看,它的苗子是碧绿碧绿的,上面的花金黄金黄的,衬托起来,好看极了。我去尝了一下油菜花的花心,花蕾甜甜的,真好吃!怪不得蜜蜂们那么喜欢吃油菜花的花蜜呢!

8、油菜花的外貌极是平凡。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态,奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

9、油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,朴实个性。花瓣十分精致,有细细的纹路,那是

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活动目标: 1、认识油菜花,了解它的主要特征。 2、知道菜籽油的由来。 3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。

活动准备: 油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜

活动过程: 1、通过观看油菜花图片,让幼儿感受到油菜花的美,由此引起幼儿对油菜花的兴趣。 2、拿出油菜花的实物,每人发一朵油菜花,让幼儿观看油菜花的外形,数一数它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜欢它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗? 3、给幼儿每人发一个放大镜,用放大镜观察油菜花里面是什么样子的,拿实物与放大镜看到的比一比有什么区别? 4、给幼儿观看油菜籽种子的图片,让幼儿知道油菜花的作用,可以长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子可以加工成菜籽油,激发幼儿对怎样生产菜籽油而产生好奇心。 5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值,可以用菜籽油做成什么?

活动反思: 当我问春天有什么变化时,小朋友说到了油菜花绽开了,我就应该顺势把油菜花拿出来问是这样的花吗?接着按着路线继续说它的花瓣是什么形状的?让幼儿说说它的变化,幼儿显得对油菜花有特别的好奇感。说明幼儿已经融入到我的课堂中来了。 另外,在幼儿观察之前,还应该利用图片,让幼儿更好、更快的去发现,用放大镜去发现油菜花那些细小的部分,这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后,幼儿们能积极的说出对油菜花的发现,其它幼儿都能安静倾听,别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上积极的举手发言,课堂纪律也表现的非常好。

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活动目标: 1、通过观察了解油菜花的主要特征。 2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。

活动准备: 1、油菜花实物若干,供幼儿实际观察。 2、春游时的照片,让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。 3、教师画好油菜花枝干的画纸若干(每桌一张),水彩笔、油画棒

活动过程: 1、导入: 师:上次我们春游时,在野外看到了一种金黄色的花,今天老师把它带来了,你们来看看它叫什么名字?(油菜花) 2、观察油菜花的外形。 (1)观察花的外形。 师:请你们来看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的? 油菜花的颜色是什么样的? 油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么? 你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗? 幼儿根据自己的生活经验回答。 教师总结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。 (2)观察枝干及菜叶。 师:油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的? 油菜花的叶子是什么形状的?它们怎样排列生长在枝干上的? 幼儿观察后回答。 3、幼儿合作绘画。 师:今天我们就把油菜花画出来,打扮我们的教室。 (1)幼儿自主商量分工。 师:前些日子,我们画过美丽的台布,小朋友们回忆一下,台布我们是怎样画的呀? 幼儿回忆上次合作绘画的场景。 今天我们也想画台布一样画油菜花,现在请每桌小朋友自己商量一下,哪几个人负责画油菜花的花瓣,哪几个人负责画油菜花的叶子。 幼儿学习自己分工,分好后向大家作介绍,让大家听一听合不合理。 (2)幼儿合作绘画,教师巡回指导。 要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。 4、展示幼儿作品,相互欣赏。 (1)请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容,并说说是如何分工合作的。 (2)提问:你最喜欢哪幅作品,为什么? 5、教师小结。 表扬分工合理、绘画有创意的绘画小组(共坐一桌的幼儿)。

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油菜花大对决读后感600字

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