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作文可以帮助我们更好地提高感性和理性思维能力,写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?经过范文资讯网编辑在网络上的搜寻以下是“倾听心灵的声音作文范文”的相关文章,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
倾听心灵的声音作文范文(篇1)喜欢湛蓝,因为那是大海独有的特征;
喜欢深邃,因为那是太空特有的情怀;
喜欢真诚,因为那是人类最高的情操;
独特的事物有着独特的风格,每一方净土上,每一片湛蓝中,每一弯苍穹里都有它存在的理由,都有它生存的意义,是人类创造了万物,又是万物在回报着人类。
喜欢自然界存在的那份真诚,青春而质朴,清晰而耐味,是自然界万物才真正给人以亲切,是万物才教人真情,没有了人类的复杂,只有自己独特的生存,无尽的向人类展示着自身的魅力,亦或真诚,亦或真挚,生活亦是如此,简单的生活真切而充实,自由而快乐,有了蓝天、白云、草坪还有自己喜爱的文字,用真情打造生命的奇迹,用知识充实空洞的大脑,徜徉在真情的海洋里,一切的顾虑都无所顾及,有了这份简单,就有了快乐,有了自由,有了淳朴,有了爱,也有了生命的真谛,用喜爱的文字挥就心灵的快感,用真爱谱写生命的凯歌,用真情感受万物之灵。
生活就在于这种质朴、清新、静谧、简单、充实中,这样的生活才是最真挚,最完美的生活,没有了复杂一切都是那么简单。
倾听心灵,容纳我们生命柔美幻想;
倾听心灵,诗化我们生命诗性梦想;
倾听心灵,超越我们生命心灵自由翱翔;
我爱自己的生活,我更向往这样的生活,有蓝天,白云,草坪,还有我喜爱的文字。
倾听心灵的声音作文范文(篇2)成长之路注定崎岖。当我们希望翻过那座高山时,我们一定会到达成功的顶峰,直到我们努力到达顶峰,才发现还有一片大海等着我们去穿越。站在山和海洋之间,我们可能会感到迷茫,是前进还是后退,还是海洋无边无际,起伏不定。但是,当我们左右为难的时候,不妨听听你内心的选择,听听你内心的心声,因为你的内心会一直坚持你最初的内心,而倾听最终会带领你走出迷茫。
在我的认知中,成功和失败就等于永不放弃,临阵退缩。当我们看到困难和障碍时,我们往往胆怯,不愿迈出那一步,最终一无所获,即使他们曾经有野心和决心爬上他们的生活巅峰。然而,仍然有一些人在困难面前从不低头。虽然成功的希望极其渺茫,但他们也会努力奋斗。他们
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作文是经过人们思考和组织的一种文章,通过写作文可以更好的表达一些东西。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。你所见过的优秀的作文有哪些呢?我们特别为你收集的“作文插上理想的翅膀范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
作文插上理想的翅膀范文 篇1理想是一盏指路的明灯,是它为我们指出了人生的方向,确保我们不会误入迷途。它是一个百宝箱,现在,我就把宝箱中的宝贝带出来,给你们一一展示。
而当老师可是我第二个理想。这些辛勤的园丁,使世界出现了许多的“顶梁柱”。我曾记得,以前我们班上有两三个同学可是班上享受特殊待遇的学生——不管他们怎样,老师都把他们放在另一个角落,因为他们的成绩实在是太差了。可后来,我们班上来了一个十分可亲可敬的老师,是他改变了他们,每一天为他们“开小灶”,不停地激发他们的自信心,不久,就这样三位同学的成绩就突飞猛进。
于是,在我的心底里非常开始喜欢上老师这一职业,我想我长大也要当一名负责任的教师,和那些成绩差的学生促膝谈心,找出原因,我还会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长,为祖国培养出许许多多优秀的人才!是的,一个人没有理想是可怕的,没有理想等于迷失了方向,没有理想等于是掉进了枯井,没有了理想就等于走进了迷蒙的森林。我知道,要实现我现在的这二个理想,我就要趁现在的好时光,努力学习。
作文插上理想的翅膀范文 篇2书,是攀登人生顶峰的幸福门路,指引我们走向成功;书,是探索人生的路标,指引我们认知人生真谛;书,是理想的永恒翅膀,指引我们领略人生的美妙。列夫托尔斯泰说过“理想的书籍是聪明的钥匙。”可见书本对我们的重要性,从书本中我们学到了真知,增长了本领,懂得了做人性理。当我们捧起手来阅读,理想与聪明的火花就会闪现。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想是天,放飞弘远的梦;理想是梦,承载但愿的心;理想是心,守护坚持的念。理想是念,叩开理想的门。”
我们平凡,但我们可以拒绝平庸;我们无法控制时间的流逝,但我们却可以掌握每分每秒;我们不应该在梦想中沉睡,而应保持现实的清醒。叩开理想的大门需要付出辛勤的汗水,究竟青春并不永恒,那就给理想插上永恒的翅膀吧!
在追逐理想的道路上,难免会有崎岖。通向成功的道路并不老是充满鲜花,洒满阳光的。在奋斗中经历挫折是不
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周末感到有点无聊,于是就想拿本书看看,到了图书馆就看到了一本书毕淑敏的作品《心灵处方》,随手拿来看看,被书中内容吸引住了。幸福不喜欢喧嚣孵化,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神。这是《心灵处方》的封面语。
翻开书,看到第一篇文章-《流露你的真表情》,文章以作者老师问过的一道题目开始:人和动物,在解剖上的最大区别是什么?学生争先恐后的回答,但答案都不令老师满意,最后老师说是表情,比如说笑。笑在生活中是心情好、开心、高兴、开朗、大度的代名词。但作者却从反面向我们论述了微笑的另一层含义。她这样提到微笑变得越来越商业化了。他对你微笑,并不表明他的善意,微笑只是金钱的等价物。他对你微笑并不表明他对你的诚恳,微笑兴许只是恶战的前奏。他对你微笑,并不说明他想帮助你,微笑只是一种谋略。他对你微笑,并不证明他对你的友谊,微笑只是麻痹你警惕的一重帐幕细细想来确实是这样,生活有太多太多虚假的微笑在诱惑、考验着我们好,看似热情、诚恳、真心的微笑背后,隐藏着一颗怎样冷漠、嘲弄、黯然的心。付之以真诚,得到的必然是真诚的微笑,那么生活就会因真诚的微笑而更加美好!?
读了第一篇文章之后,不禁为作者的文笔所折服,继续向后翻着,《保持惊奇》,嗯?好奇怪的文题,惊奇需要怎样保持呢?带着这样的疑问,开始细细阅读文章。文章中作者对成功背后将保持惊奇的心埋葬加以批判。你想成功吗?你必须首先把自己的惊奇掩盖起来。?
如果你惊奇了,你就违反了一条透明的规则,会遭到别人阳光下或是暗影里的嘲笑:这个孩子还嫩着呢!?
于是我不看到太多矜持的面孔。我们遭遇无数微笑后面的冷淡。我们把惊奇视作一种性格缺憾,我们以为永不惊讶才是人生的至高境界。孰不知,我们将在无意之中,失去众多自己的机遇。?
假如爱迪生没有保持惊奇,那么我想今天我们还有可能看不到灯光;假如瓦特不保持惊奇,一个划时代的发现,就蒸发到九霄云外去了,还要在牛车的年代里度过漫长时期。文章最后这样说到保持惊奇,我常常这样对自己说。它是一眼永不干涸的温泉,会有汩汩的对于世界的热爱,蒸腾而起,滋润着我们的心灵。保持惊奇是创新的不竭动力,世界是没有止境的,惊奇也是没有止境的。消灭惊奇的过程,也就是学习的过程,惊奇在熟悉中淡化,才干在惊奇中成长。所以,能够保持惊奇也是一种品质,它促使我们进步,指引着我们摸索的道路,是夜路上的一盏明亮的灯塔。?
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在校园里,我们阅读过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家精心整理的“优选: 理想的翅膀作文合集750字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
理想的翅膀作文【篇一】第一课时
教学目标:
读懂课文内容,了解我们放飞了什么样的风筝,以及这些风筝的含义。体会课题的含义,初步树立自己的理想。
教学重点:
体会课题的含义,初步树立自己的理想。
教学难点:
用一句话概括第二至六自然段的意思。
一、谈话导入
春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么?(放风筝)你见过什么样的风筝?(例举各种各样的风筝)。
二、自主探究
有一群小朋友和大家一样也喜欢放风筝,不过他们与我们不同的是自己扎风筝放飞。让我们走进课文看看,他们都放飞了什么样的风筝?(例举文中提到的风筝)默读课文,边读边想这些风筝的含义。(小组内交流)现在大家能用一句话把括第二至六自然段的意思概括一下吗?(天空中飞着的,都是我们理想的翅膀,但每一个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样)。引导学生体会“理想的翅膀”正是让风筝带着自己的理想越远,越飞越高。
三、扩展延伸
你想放飞什么样的风筝?(生答)用“我想……因为我的理想是……”句式规范语言。
四、再读感悟
现在的你们这么努力,相信大家的理想翅膀会越飞越高,越飞越好。让我们带着自己的理想,再读课文,读出未来的美好。(多种形式的读文)
五、课后作业
自己试着扎一个象征自己理想的风筝,到郊外放一放。
第二课时
教学目标:
学会本课生字,积累好词、好句。
教学重点:
学会本课生字。
教学难点:
读音易错和字形易错的字。
教学准备:
生字词卡片、积累本。
一、出示卡片
认读生字词。
二、自学本课生字。
师鼓励大家运用多种方法识字、读准字音,认清字形
三、啄木鸟工作室
1、读音易错的字。
2、字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。
四、积累好词、好句。
五、习作小练笔
我的理想
理想的翅膀作文【篇二】有位哲学家曾说过:给我一个支点,我可以把整个地球撬起来。”我说:“给我一双翅膀,我要带梦去飞翔。”
小时候,看见小鸟在天空中自由的翱翔,我也想像它们那样。于是,我问父亲:“我能像小鸟那样飞吗?”父亲说:“能,只要你努力学习,知识就
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写作可以更好地发掘自己的潜力,在写作中我们可以更好地观察外部环境和内部感受的关系。好的作文是能够让人体会到真实感的,如何写出一篇优秀作文呢?请收藏本文并分享给你的朋友们吧。
心灵的成长初中作文 篇1现在已经是开学的第三周了,在这三个周里,我们学会了团结,互帮,互助。坚持就是胜利,通过一周的军训,我明白了许多道理。既然我的心灵得到了成长。
周一时,爸爸给我买了一辆粉色的自行车。那辆自行车十分的漂亮,我十分喜欢。好不容易等到了周六,终于有机会可以练习了妈妈,否则我走着。这样我慢慢的学会了转半圈,慢慢的一圈两圈。
等到快转二圈的时候,我摔倒了,我哭着说。不亮了,不亮了,妈妈却笑着说做一件事情要持之以恒,不能半途而废,你这样就是半途而废了呀。
我听了妈妈的话,觉得十分有道理,便就抓住哪一种感觉充了,终于,功夫不负有心人,我学会了。
这件事情使我的心灵得到了成长,学会了什么叫持之以恒,学会了什么叫功夫不负有心人的道理啦。
心灵的成长初中作文 篇2还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。
后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。
都说人比人,气死人,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。
大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很崇拜我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。
三年级是中年级了,可以叫两个年级的
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漫步在荷塘边,天阴沉沉的。
曲曲折折的荷塘上面,弥望是田田的叶子。一朵朵清新脱凡的莲花亭立在绿叶之上,像一个个披着轻纱在沪上沐浴的仙女,含笑伫立,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,香远益清。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她用她那粉嫩纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有这高洁傲岸的情操。每个人心中都有一朵清莲,每当我们来到这世界,各种丑陋的情感就像一团团黑泥逼近我们心中最后的圣地,我们的纯真近乎吞噬,坚守内心最后那份高贵与尊严就显得犹为美丽。太阳也似乎受莲花的感召,一丝阳光透过乌云照下来。
阳光穿过花瓣,蓦地,花瓣上映出了一位老者的面庞。他愤怒地望着万贯钱财,望着官场的黑暗,望着佳肴美人的颓废,他怀抱满心的厌恶,辞别官场。晨兴理荒秽,带月荷锄归,他毅然的脱掉一身华丽的官服,换上了不俗的粗布麻衣,感受着满园春色,望着倦飞知归的鸟儿,望着涓涓细流的泉,从此归隐山林。不为其他,只为坚守心中那一份淡泊。采菊东篱下,悠然见南山,他就这样隔绝了世俗,以水为酒,饮着返璞归真,饮尽一生。他就是陶渊明,他的芳名一直流传至今,这必定源自于他坚守内心的那一份自然恬淡。
一声清脆的鸟啼声换回了我的思绪,天边的阳光也露出了小半个脸旁。
转眼就初三了,在中考的赛道上,大家都准备全力冲刺。我知道只有拼搏,只有加油,只有坚守心底的那一份梦想,才不会从中考的赛场上淘汰。曾天真地以为,只要经历过地狱的磨练就能创造天堂,只要早早弹破的手指就能弹出世间的绝唱,可残酷的现实破碎了一次又一次的幻想,一次又一次的失败使我遍体鳞伤,但我并未停止前行的脚步,因为我始终如一地坚守着内心的梦想。在每个东方泛白的清晨,踏着微曦的晨光,清风拂面而过,背着书包轻装上阵,我坚信自己一定能够迎来成真的梦想与美丽的辉煌。
坚守一份心灵的净土,如莲一般高洁;坚守一份淡泊不羁,享一段闲适自在;坚守一个内心的梦想,成就一段美丽人生。
远方,阳光闪耀光芒。
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这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。
这本书中,让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。
三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮助,他才能无忧无虑地走向成功。
因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在讲求功利主义的现实社会中仍有许多默默付出的义工,到医院照顾病人,到教养院关怀那些孤单的老伯伯、老婆婆,带给他们欢乐时光等许多热心服务的事,这些不知名的义工不惜牺牲自己的休息时间,也要为社会贡献一点关怀的精神,真是值得为他们拍手鼓励。施比受更有福,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是受比施更有福才对,当我们对他人付出关爱而不求回报,内心才会真正的快乐,有满足而平静的感觉。在解救海星这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什麼。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶又改变了一只海星的命运了。也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的
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“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”
今天下午,我们看了一本电影,叫做《隐形的翅膀》。
影片讲述了一段感人肺腑的故事。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。女孩因风筝掉到了高压设备上她去够,不幸被电击打,使她失去了双臂。
人最宝贵的就是健康,不要因小失大。物品损失了可以在买,健康损失了是买不了的。
当光明变成了黑暗,原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。
这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵,谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂,她丧失了生活的能力,这意味着她每天都会在痛苦中渡过,每做一件事都是极大的困难。失去了健康,才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着,就是最大的幸福,没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天,让每一天都过的有意义,做自己想做的事,获得更多的快乐。
女孩失去了双手,她只能让父母帮助她来生活,但她并没有失去生活的信心。于是,她每天都练习压褪,她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字,一次写不好再写,不知她写了多少万次,每一次的练习都是痛苦的折磨,就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望,相信自己一定能用脚来生活,减少父母对自己的帮助,可见她是一个多么懂事的孩子啊!她没有因为自己是个残疾人,而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活,还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事,她居然实现了,她用顽强的毅力战胜了自己,挑战着人生。
女孩因为家远,在开学的第一天她迟到了。女孩推开门,她心里不免会有悲伤,同样都是青春年华,而自己却是这样。残疾人是社会上的弱者,我们应该多关心残疾人,给他们以帮助,让他们感受到温暖。歧视残疾人,对他们进行辱骂,会使他们的心灵受到更大的创伤,这种行为应受到良心的谴责。
一次教练来招选运动员,这使她当上了游泳运动员,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务,一次又一次的换气,她为了实现自己的梦想而不停地努力着,对于实现梦想,对我看来每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑战着人生。在训练之余,她还不忘记学习,忘记高考,这让我很感动,我又多了一份对她的敬佩,她用自己的毅力坚持着,她不服输,她不想因为自己是个残疾人而比别人差。她训练非常的刻苦,别的队员都休息了,她还一个人在水里游,她在为自己的梦想做着最后的努力。全运会那天,她战胜了所
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学校组织我们暑假看电影隐形的翅膀,我一直催妈妈快带我去看。
电影说的是什么呢?学校为什么偏偏组织我们去看呢?带着一个个疑问,我走进了电影院。
电影中,那个坚强而可爱的小女孩就是志华。她家里很穷,她在放风筝时失去了双手。但她勇敢的克服困难,做到我们普通人都难以做到的事情。志华很好学,她有坚定的理想,为了实现她的理想,她努力奋斗,遇到困难也不放弃,终于达到了她的目标,上了大学,还在全国残运会上得了冠军。
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……。”随着我早已熟悉地歌声走出电影院,我心里的疑问消失了。我相信只要我们能有志华的坚强,有她那种遇到困难不放弃精神,那我们的目标就一定可以实现,我们就一定会飞得更高更远!
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范文一
暑假期间把毕淑敏的《心灵游戏》看了一下,突然觉得:人,真的应该花点时间思考一下自己,我们活着,究竟是有怎样的意义?下面是我的一些分享:
游戏一:我的5样,然后逐一删去,就像从我们的身边夺走一样。非常遗憾的是,我想可半天也没有想清楚倒底那5样是我最重要的东西。如果说,空气,水,阳光是生命重要的三样东西,那我情愿自己是一棵树,确实,没有这三样必须的东西,就不会有我,但是有了这三样东西,也并不是就是我,否则,每个人岂不都是一样?所以对我言,重要的5件东西,我继续在想究竟要怎样选择?生活中的每一个人,每一件东西,都有他或它有用的一面,缺少了任何的一件,我都会觉得重要。
游戏二:谁是你的重要他人?父母应该是,丈夫应该是,朋友应该是。早几年我觉得父母是我的重要他人;而在几年后,我又觉得丈夫是我的重要他人;而在这其间,我的恋爱受伤,我的家庭不理解我,我又觉得朋友是我的重要他人,不同的境遇,有不同的重要他人,甚至有的时候自己也是我的重要他人。
游戏三:我是一个怎样的人?同样的感觉,在不同的环境中,我是不同的人。其实,每个人都在扮演不同角色,在父母面前我是孝顺的,偶尔也有点叛逆;在失恋朋友的面前,我是个可以接受倾诉的人,虽然有的时候,我的言语会有些刻薄(我喜欢理性的分析感情,要放弃的决不留下);在丈夫面前我是会过日子的一个女人,烧的一手好菜,虽然有的时候老公觉得我有点懒;在女儿面前,我是个能陪她玩的好妈妈;在工作中,我认真,在同事面前,我谦虚,当然,偶尔也会被同事们尖酸刻薄一下,同理,在有机会的时候我也会尖酸刻薄他们;真的不同的地方,演绎不同的我,就如最近看的广告,不同的场景需要不同的自我。
游戏四:我的支持系统。同上面的游戏有点呼应,在不同的我的情景下,有不同的支持系统。是丈夫,是女儿,是父母,是同事,是朋友。我的朋友不多,但是,我有个很好的很好的异型朋友,比我年长很多,任何的问题我都可以倾诉,接受到支持,真的是不一样的感觉。
游戏五:再选你的父母。我觉得父母是可以不用重新选择了,因为总归会存在缺失的。我的父母平凡,这从我开始学习写做作文是对于父母写的最真实的字眼了,因为他们真的很平凡,甚至我现在还觉得他们有点小市民,哈哈!真的是这样,父母现在开始健忘,害怕我们大声的说话,害怕我不回去看望他们,就像我小的时候对于他们的依恋一样,他们开始依恋我们。没有让我饿着,也没有让我冷着
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