校园文学稿范文3000字

今晚我的文学兴趣很浓,为这句“身平情淡忘尘梦”,推开桌上的杂物,纸笔请出,开始写一些东西。

“身平情淡忘尘梦”,校园抒情文学比赛演讲稿反复吟诵这一句,它的下一句,我知,但正如它是下一句,有意将它放于身后。

说这句话的人,定是个重情的人,情淡情深,我们不知,也许自知。淡泊情感,淡泊尘世。可是忘尘梦,忘尘梦有太多的思绪夹杂。

你是忘了尘世的梦?校园抒情文学比赛演讲稿忘了尘世还有你的梦?或是你忘却尘世,物我两忘的梦你的路你的人生你的尘世?情淡而忘尘,却是情淡而肆无忌惮的梦。梦是梦,梦似梦。沉醉与梦中之人,自是情浓到九宵,出了境界而淡了。如若你因情淡而忘却尘世中尚有梦与理想,你有意无意逃避悲痛与世俗的思想展露无遗。

我们不去计较这情淡,管他是淡泊明志了,还是淡化思想看透人生,尘世的梦终究不可能忘掉与不做。你只能似疯子般疯狂地追逐被你有意淡掉的实而铭记于心的梦与情。

我喜欢梦,忘尘地梦是我可望的境界。忘却尘世的梦,我不想徒劳自己的精神与体力。爱梦的人,有梦的人,思想与灵魂会飞的人,校园抒情文学比赛演讲稿是财富。是人类的财富也好,上帝的优秀作品,亦或是上帝戏谑你本无缘改造却一本正经想破眉头的玩笑作品也好。这类人,我是需抬手去触他们的。因为他们是闪耀在我上空的光芒,倘若我有幸沾到一点光,我也许被灼伤的痛苦,也微笑敬畏恭敬谦卑地让他们抚慰我的脸庞。

情感与虚荣交织。绘出的东西,我们陶醉满足。

身平情淡忘尘梦,想抽身而去的你,却不知要背负多少伤痛与记忆。然而,背负的东西可以卸下,可以经日晒雨淋凝积更多的负累。校园抒情文学比赛演讲稿所以有些人垮了,有些人却将伤痛与回忆升华挥发。卸下这负累,就着夕阳与美酒我们将它交赋与路途与自然与空气与路人。历来鄙夷只愿活在记忆与过去中的人。重情不在形式,卸下不是忘却而是珍藏。眼望地平线,我站在高处挥手呐喊,我情感的积累是在路上的体悟与珍惜。

身平情淡忘尘梦,我能悟出这“忘”字的洒脱,却不是因了作者认为他珍贵,是因了我拾到的珍藏。

梦是忘不掉了,梦是无法不做了。沉醉于梦境的遐想,只怕我无法从梦中醒来。

情与梦相似,情于梦中生。校园抒情文学比赛演讲稿可惜无人伴我入梦,情与爱也只能如成酿,不让它轻易开封。只留香等待入梦的人。共品共饮共沉醉。夕阳从此同灵魂共坠落,朝阳从此与心灵齐升华。

拾了人家的珍藏,放于我的漂泊的心灵。若教我来呵护,为何不教他“身平情淡望尘

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学校文学社旨在开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。下面是小编整理的校园文学社活动计划范文,希望对大家有所帮助!

校园文学社活动计划范文(一)

花雨梦文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把花雨梦文学社办成名副其实的文学社团。

一、 工作目标:

1. 力争花雨梦文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3. 办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2. 继续办好两周一期的文学社报。

3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

6. 有序开展活动。

三、文学社要求:

1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3. 编辑部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

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校园文学社活动计划范文一:

一、指导思想及宗旨 以培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物《校园读本》是伊之梦文学社的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、 适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、 开展名著欣赏活动的文学套餐 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文投稿活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。 三、工作安排 凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下: 九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。 十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行演讲比赛 十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛 一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛。 四、开好总结会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

校园文学社活动计划范文二:

花雨梦文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能

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《中国校园文学》出版研讨会讲话稿

8月21日上午九点半,让孩子的心灵辉煌起来——《中国校园文学》出版研讨会在上海民主党派大厦六楼会议室召开。著名教育家于漪老师、著名作家叶辛先生、语文特级教师黄玉峰老师、语文特级教师余党绪老师、本书编委会成员及小作者们出席了研讨会。研讨会由学林出版社社长段学俭主持,会上余党绪老师作为执行主编对编委会的成员以及小作者们的辛勤付出致以诚挚的谢意,于漪老师作为名誉主编对《中国校园文学》的出版寄予了厚望,沈玉顺老师讲述了校园文学出版的意义,黄玉峰老师从三个方面讲述了文学与语文教育的关系,叶辛先生则结合于老师的讲话对校园文学与校园的结合以及校园文学发展的方向进行了指导,小作者侍奕君的妈妈则从家长的角度谈了文学对孩子成长的影响。研讨会在热烈的气氛下,历时两个小时,圆满结束。

以下将摘录几位嘉宾的精彩讲话内容供您欣赏。

于漪老师的讲话稿

什么是教育?教育就是让孩子的潜能通过开发变成发展的切实,让我们这些文科有天赋的孩子能够通过开发变成有发展的切实,我这教师才尽到了责任。所以,为《中国校园文学》搭建平台,它不是一个急功近利啊!它真的是看到我们这些孩子,应该怎样发展、怎样促进成长。觉得还不仅是如此。早上段老师接我,我说其实还有更长远的,一个国家一个社会,科技落后了是要挨打的,一个民族一个国家,如果它丧失掉人文,不重视历史文化,没有人文精神,不打自垮。要打就垮掉了,它没有精神的凝聚力。而文学就是其中非常重要的,这样提升人的精神境界的,且都以功利来计算那还得了。我之所以能够改好还能在课堂上站下来,主要是因为我是小说迷,我上课做学生不是很温顺、守规矩的。我上课的时候从来两本书,上面一本教科书下面一本小说,老师教得好我就听课,老师教得我没有兴趣,我就看小说,我现在想想我现在之所以能够改行做老师,我都高中毕业的时候,托尔斯泰的3本名著我都看完了。这些小说的底子了不得啊,这就是小说的底子。我做老师的时候,跟高中的老师讲你把这个高中的6本书烧成灰,吃下去带给你,你的语文水平就很高,你语文能力就很高了。这就是给你教的一些读书的方法,给你提的一些很精华的东西。主要地要你大量的阅读。人是生活在现在的,你阅读广泛,你就能够超越时空,认识你现实以外的事情。一个人的心灵发育史就是他的阅读史。你的阅读到什么程度,你的心灵就发育到什么程度。所以我说中国的校园文学能够出版,它即是珍惜

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3000米加油稿100字(一)

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,参加3000米长跑的健儿们,相信你自己。

3000米加油稿100字(二)

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

3000米加油稿100字(三)

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

3000米加油稿100字(四)

秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭

哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

3000米加油稿100字(五)

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

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xx路小学 张xx 三位专家,您好!我叫张xx,参加工作7年,一直担任语文教师工作。我很荣幸能作为语文学科教师代表和您交流,我汇报的题目为“乐读善写会改 提高习作效率”,希望您指正。 在语文教学中,习作教学是一个重点,同时也是难点,学生的畏难情绪比较明显。如何让“快乐教育”在语文习作教学中落在实处呢?我曾经先后参与了三个课题——“课外阅读”、“习作六步法”和“小学生自主修改自己的习作”的研究得到了答案。这几项研究恰好形成了一个读、写、改相结合的习作序列。下面我就从广泛乐读、乐言善写、循规会改三个方面谈谈自己在习作教学中的一些做法和感受。 一、广泛乐读 读是写的基础。大部分学生对读书不感兴趣,所以教师应“创境激趣”,让学生“乐读”。而童话是学生最喜欢的一种文体,我以童话为基础,引发学生的课内、外阅读的兴趣。充分利用课外阅读指导课,帮助学生梳理读书的方法和策略——晓情节、知人物、明道理。让每一节语文课都成为学生自主感悟,表达自己独特读文感受的主阵地。在此基础上,组织学生开展有趣的读书活动,保持他们的阅读热情。好书推荐、美文欣赏、好句诵读、好词品析等一系列活动,积淀了学生的语言和情感,为写奠定了基础。我班学生多次在“大田杯”——xx市“好书伴我成长”活动中获奖,学生自主组织的“智慧背囊”读书社团,荣获“童趣杯”——全国优秀红领巾小社团称号。 二、乐言善写 有了读做基础,才能有写的流畅。于是我在学生广泛乐读的基础上,让他们写一些读书笔记,通过学生的周记、课下交流等途径,我了解到学生随着阅读量的增加,有“写”的欲望,有抒怀的冲动,但总有一种我笔不能抒我情的感觉,使他们对“写”产生了困惑。 于是,我借助“读后感”的习作教学,结合“习作六步法”,帮助学生“释疑解惑”、“精练拓展”,并撰写了论文《发光的金钥匙——以“读后感“习作教学为例浅谈习作六步法》,荣获xx市二等奖。在这次习作教学中,我将“引”(引用原文)、“议”(抒发真情)、“联”(联系实际)、“结”(升华感点)的观后感写作模式与“习作六步法”相结合。先引导学生分析习作提示——析要点,确定本次习作主题、要求。然后把“引”细化到“广联系、精选材”。学生很快学会了直入主题,内容和表达的情感也就有了切入点。“善表达、巧立意”两个步骤,则更好的诠释了“议”、“联”、“结”这三个环节,学生联系自己的生活实际,亮明自己的观点纵横拓展, 查看更多>>>

文学创作

严玛丹

各位领导,各位同仁,下午好!今天,能受邀参加"红土地·检察情"文学笔会,并在会上作交流发言,是我的荣幸!借此机会,就检察工作中怎样挖掘文学素材谈几点个人想法,若有不妥,还请各位领导和同仁批评指正。

一、我的认识

工作是文学创作的源泉,如何从工作中来,超越具体的工作,形成一种意象,用艺术的手法引起共鸣、同感的,是文学,检察文学亦是如此。

首先,检察文学脱离不了检察工作。作为一名检察人,本身就会常常接触到生动的复杂的检察工作,涉及到人、事、物,也涉及到法、理、情,而且其中有焦点,有冲突,有敏感话题,也有拿捏尺度,但只要能有机处理好他们之间的关系,那么,检察工作就是检察文学创作的最好源泉。例如,我们办过的案子,忙完的工作,静下心来,就会发现自己的经历其实都是很好的写作素材,因为没有人比检察人自己更了解个中曲折、丰富人生。

其次,创作检察文学需要将写作灵感在检察工作的点滴中生根发芽。我们要从每天的具体工作入手,把检察工作当中的感受、经历、所思所想记录下来,把对文字的思念放在文章里,用真实经历的支撑,真情实感的灌注,以倾诉感情为基础,言之有物为理念,把检察人的生活与工作形成一个巨大的创作富矿,用之不竭。

二、我的体会

以我写的两篇小说为例。《较量》反映的是我个人的工作经历。我在反贪战线工作了十余年,虽然没有办过什么惊天动地的大案,但这样的工作经历,给予了我非常丰富的创作源泉。作为人生中的第一篇小说,我为什么会选择写反腐题材呢?一是反腐是热门话题,既能传递正能量,又让检察官的形象深入人心,达到普法、宣传、教育的效果。二是用自己很熟悉的工作和生活经历素材来创作作品,既贴近真实性,又更有说服力。通过写作引领自己去发现工作经历中的内在"意义",与文章的"立意"和谐相通,完成由原始"素材"到文中"题材"的转换,真正把自己工作经历当中那些零星散碎的回忆融入文章,使之成为文章的有机部分。

《法眼》反映的则是我从未接触过的他人的工作经历。在选择检察题材进行文学艺术创作的过程中,因为不熟悉,需要大量搜集素材。为此,我多次深入到法医部门,与他们交流沟通,了解他们的工作环境、经历、经验,学习法医专业知识,并请专家针对文章当中的法医问题进行专业指导,再利用自己检察实践经验的丰富积累,注重法理层面的严谨性,通过对人、事、物等进行综合性的处理,在真实工作的基础上进行艺术的加工,最后呈现

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甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。

甲:生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。

甲:在交通安全中要注意一下几点

乙:要注意教室的安全。

甲:自己的所作所为也要有安全意识。

要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

美化校园,绿化校园。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 翩翩起舞,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成实小是我家,美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

注:内容请关注栏目

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的社友们:

大家好!作为xx人,今天回到家乡很激动;作为xx人,今天回归社里就像在梦里。

25年前,就在这座城市,就在这个季节,就在和今天很相近的日子,我们成立了xx那时,没有今天这样大气的会场,没有今天这么多来自各地的贵宾。有的只是一群年轻人的热情与共鸣,有的是青年xx扛起文学大旗的英姿。很难忘:就在那一天,就在这片家乡的土地上,我们亲手埋下了文学的种子。

25年的时光里,我们xx人的脚步已遍布祖国各地,他们带着梦想在祖国最需要的地方奋斗。然而那一颗颗文学的种子,已经在不同的时间、不同的地点开花、结果。我们的文学社不仅走出了著名的作家、记者、编导、诗人,还有知名儒商、企业文人、优秀教师等。

我加入xx文学社时,还只是一个写几篇小习作的高中生。经过文学社的学习、历练,我的文字日渐成熟。虽然后来在大学读的是数学专业,但是我从没停止过阅读与写作。当我带着文学社给我的文字热情走进教育领域,这种特长就一下子突显出来,无论是教育教学还是教研科研我都能游刃有余。

此时此刻,作为xx文学社的老社员,我想表达几种“感恩”:

感恩当年那个大不了我们几岁的领路人,是他用一直不灭的文学情怀让我们今天回归了千呼万唤的文学社;感恩那些青春里很文学的日子,是它在记忆里一直蠢蠢欲动,用那些美丽动情的诗篇,牵引着我们一直在回归着这条路;感恩这片家乡热土,是她赋予我们生命里最有价值的东西,让我们长大后依然不忘千里万里也要寻根。

今天,我们回来了,带着我们的作品回来了。这是我们回归xx最真诚的心声;今天,我们也带着朋友们回来了。他们是我们文学路上最好的知音,我们将一起在这里再次点燃文学的火炬。今天,我们虽然不再年轻,但是我们一样激动着、兴奋着、幸福着。

作为老xx人,我们会和不断涌入的新人一起维护着我们共同的文学家园。我们会秉承xx文学社发展宗旨和创作宗旨,以身作则,自觉维护文学社的章程,积极做好本职工作,为文学社的发展贡献自己的力量。为活跃家乡文化,弘扬家乡精神文明而努力。

马去雄风在,羊来福气生。三羊开泰日,万事亨通年。祝愿我们黑土文学社越办越好,越来越强!祝福我的家乡越来越富,越来越美!

最后,祝大家健康快乐!

谢谢大家!

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