小学学期期末工作总结

时光飞逝,这一学期即将结束,学生一般都要写期末个人总结,下面是小编搜集整理的学期期末个人总结500字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!

学期期末个人总结500字

能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

学期期末个人总结500字

时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师

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小学学期期末班主任评语

田甜: “相逢何必曾相识。”虽然你来到班里只有短短的半年,但你已用温柔宽容的心征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼,才华横溢,你又是那么乐于助人,关心集体,你的学业成绩也是顶呱呱的,这一切,都是你长期自我完善的结果。未来的日子还很长,苏老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在苏老师心目中,你完全有实力成为最棒的!

郑龙乾: “此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于平庸,你经常在同学们冥思苦想一个问题时举起你自信的手,回答总是独树一帜又合情合理,这正是你与众不同的地方吧!苏老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。因为苏老师相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一条啸傲乾坤的巨龙!

李蒙: “一时能狂便少年。”你是个聪明伶俐,有独立个性和见解的孩子,听你回答问题是一种享受。你在班中虽然默默无闻,但你关心集体的精神一直都是大家公认的。你在劳动中挥汗如雨的表现苏老师看在眼里,喜在心上;你在跳绳比赛中的出色表现更让大家刮目相看。再努力些,和同学们多多交流,你会发现,视你为知己者大有人在。

杨媛媛: “杨家有女初长成,学在五(5)人未识。”如果不是你在课堂上的神笔速描,也许苏老师至今还没有发现深藏不露的你。你是苏老师引以为荣的孩子,你对美术的锲而不舍,对文学的独特见解,无不令同学们刮目相看。你的学业成绩也是很出色的,虽然数学稍有些不理想,但苏老师相信你一定能找到适合你的学习方法,使语文和数学齐头并进。作为宣传委员,你凭着自己的才华和默默奉献的精神赢得了大家的信任和赞扬,跳绳比赛和越野赛中的你更是独领风骚。媛媛,加油吧,你注定成功!

韩琦: “爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。虽然你不是班干部,但你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,苏老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的,苏老师相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。让我们一起努力,好么? 刘小丹: “字如行云流水,人如雪山晶莹。”

小丹,你是个人见人爱的孩子,纯洁善良,才华横溢。无论苏老师交给你什么工作,你

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中学学期期末的学生评语

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学

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时光飞逝,岁月如梭,转眼间,我们第五届青年志愿者协会本学期的工作已接近尾声。

在这一学期,我们结合校区的实际情况,学习并借鉴其他兄弟高校青年志愿者协会的发展经验,继续加深了与费县点点义工联合会的沟通交流与合作,并通过《齐鲁晚报鲁南商报》与青岛“快乐沙”志愿者建立了合作意向;这一学期,我们的活动得到了费县关工委,团费县县委的关注与支持,得到了沂蒙晚报,齐鲁晚报,费县电视台,沂蒙社区,齐鲁拍客,费县在线等媒体的宣传与报道;这一学期,我们继续加强了协会的日常管理工作,设立了宣传部、组织部、活动部、外联部、秘书部以及会员部六个职能部门;这一学期,我们把协会博客和人人网主页作为协会对外宣传的阵地继续加强协会的自身网络建设;这一学期,在全体青协人的共同努力下,我们顺利地完成了学期初制定的各项任务和目标,取得了可喜的发展与进步。

我们坚持以“立足学校、服务社会;奉献爱心、传播文明;帮助他人、完善自我”为宗旨,组织开展了协会纳新、成立大会、“回收军训服奉献一片爱”、“九九重阳节 浓浓敬老情”、“关爱留守儿童 我们在行动”、“清除课桌文化 共建文明校园”、协会内部联欢以及“谷歌杯”益暖中华公益大赛等一系列有意义,有特色的公益活动。

一、协会纳新

按照校区团委的统一要求,我们根据以往的经验和协会的需要,制订了一整套切实可行的纳新方案,从9月10日开始开展了为其8天的招新工作,活动中共发放宣传彩页900余张,收到报名表近400份。本着“公开 公平 公正”的原则,我们择优招收了120名新干事成员。他们的加入,有力的补充了协会的力量。

二、成立大会

9月20日晚,第五届青年志愿者协会成立大会暨第一次全体会议隆重举行。会上,139位青协人面对会旗进行了庄严的宣誓。在纳新工作完成以后,我们对新入选的干事成员行进了系统的组织培训,重点包括对协会章程的学习和协会历史的了解,使干事成员明确了自己的权利与义务。

三、回收军训服 奉献一片爱

新生军训结束以后,往往会有很多军训服装被闲置或丢弃,由此造成很大的浪费。然而在社会的另一些地方,却有很多生活困难的人还存在着穿衣的问题。我们考虑可以把使用过的军训服装重新利用起来,捐献给更需要的人。9月23、24日俩天,我们共收到军训上衣342件,裤子168条,鞋263双,腰带167条,还有羽绒服1件,棉床垫1床,其他衣服23件(套),大大地超过了预期效果。

四、九九

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本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。

下面,就本学期所做工作分类进行小结:

一、加强和改进未成年人思想道德建设

1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。

2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。

3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。

二、切实加强少先队的固本强基工程

1、队部室建设

少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。

2、辅导员配置及培训

经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学

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本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

在今

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本学期,我在担任六年四班的班主任中感受到班主任一职,在开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展的工作过程中受益良多,以下是我所做的,请浏览:

一、重视班级班风建设。

因为是建立新班级,为了给学生养成好的行为、学习习惯,在学生刚入学期间,我先制订了班规和班风。

班规:1、尊敬师长,团结同学;2、个人利益服从集体利益;3、公共场合莫开口;4、杜绝手机等电子产品进入校园和班级;5、入校即入班,入班即自习,自习即安静,放学即离校,离校即回家。班风:勤奋、踏实、进取。要求学生以班规和班风为标准严格要求自己。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(2)实行班级量化管理制度。

这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的一些问题产生的,也便于最后给学生一个公正、公开的评价,也顺便作为评选各种优秀的标准。

量化内容设计体育、品德、卫生、学习、作业、纪律六个方面,根据轻重分别设定扣分标准,并由专人负责进行分数的加减,从而督促学生能够时刻约束自己,通过一个学期的情况来看,效果有明显的好转。我想经过长期的坚持一定能够形成良好的风气。

二、加强对学生行为习惯的培养。

因为学生对学校的校规并不了解,而且小学没有养成好的行为习惯,所以本学期加强对学生行为习惯的培养。主要有: (1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢; (2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上; (3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。 (4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,

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本文目录学期期末工作总结模板高三班主任第一学期期末工作总结——学年第二学期期末班级工作总结班主任教师学期期末工作总结

学生会主席期末工作总结怎么写?下面小编为大家提供一篇范文作为参考!

学生会主席期末工作总结和新学期工作计划

在过去的半年里,我作为我们一总支学生会主席主持开展了一些工作。在这半年同学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下取得了一点成果同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。

一、本学期的工作总结:

时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。

我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有3+2篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,新声飞扬飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:

1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位3+2篮球赛,新声飞扬飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部

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随着期末的临近,一个学期又接近尾声。这是我参加工作的第四年,经过一轮完整的高中教学之后,又回高一教学,与三年前相比感觉大为不同。

三年前的教学还带有很深的自己高中时代的印记,几乎都是依循高中学习时的记忆,加之经常得到老教师的指点,在教学内容上勉强能把握住重难点。当时参加市教学比武,在新课程改革方面比较注重于课改在形式上的探索和尝试。三年之后,经过了学考复习,高考一轮、二轮复习,对高中的地理知识全部梳理之后,对各个章节的内容以及章节与章节之间的联系有了更深入的理解,这让我能更好地把握教学的内容,在应对各层次学生的提问时也能更加从容。而在课改方面不再刻意追求某种形式,课前要求学生完成学案的基础知识梳理,课堂上根据教学内容提出问题要求学生通过阅读课文或者相互讨论、交流发表自己的看法。注重培养学生的自学能力、分析能力以及表达能力,让学生对知识形成自己的理解而不是被动的接受。

但是通过来自学生课后作业的反馈可以知道,仍然有很多同学没能真正学到知识,能力未能得到明显提升。造成这种现象的原因有很多,主要可能的原因如下:第一,高中地理被称为文科中的理科,理科中的文科这一学科特点。高中地理由必修1自然地理、必修2人文地理、必修3区域地理和3s技术以及选修部分构成,其中自然地理偏重理科性质,学习难度最大,但它又是后面部分,特别是区域地理的重要基础,要想学好后面的内容必须要先打好自然地理的基础,这就出现了高中地理教材编排的一个矛盾之处:将难度最大的部分放在前面。这样让一群刚进高中的高一学生面对难度系数跳跃了好几级的学习内容难免会束手无策进而影响学习兴趣。第二,学习能力较强的学生面对前述挑战还能勉强应对,但是很多学生基础知识不够牢固,不适应自主学习、合作探究的方式,在探究活动中参与度不高,进而也就没能体现出合作交流的优势,自学能力、分析能力也就没能得到明显提升。第三,探究环节、探究问题的设计方面也有很大的提升空间。一定要从学生的生活实际出发去创设情境,提出问题,让学生体会到地理学习的乐趣,这样才能真正调动学生学习的积极性。

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以下是作者从学习、社会、生活三个部分对上学期期末所做的,敬请关注:

回顾这个学期,经历了很多,收获了很多,成长也应该是有的。总体来说,大三上学期是我大学里面的又一个重大的突破,并且也是非常胆大的尝试,依靠这次大胆的行动,让我收获了不一样的经验,也见识了社会的灰暗,人与人之间的微妙关系,一切一切,都很是精彩绝伦,让我至今难忘。

下面主要以学习、社会、生活三个部分进行回忆与总结。

学习篇:

从8月26日以32名的成绩选完物流专业后,就确定了我在大学剩下的日子与物流管理结上了千丝万缕的关系。通过关注物流行业相关资讯,课堂学习,作业,与师兄师姐交流物流的相关情况,也让我一步一步的了解物流这个玩意。

坚信,物流是有出路的,并且,会迅猛发展。结合时代的背景,电子商务的发展,以及目前国家的基础现代综合物流还不完善,国家政策等大力支持物流发展等的因素。物流这个行业是有一定的成长空间的,里面也蕴含着很多机会让我们去发掘。善于把握机会的人会成功得更快一些,所以,我要培养自己对专业的灵敏的嗅觉和触觉,并慢慢的学会分析社会现象,企业决策,关注时事,关注行业发展,特别是电子商务、物流、移动互联网等新兴行业,并以物流为链条,了解整个产业链,多分析公司的决策和行为。

整个上学期,由于工作、业务、个人懒惰等原因,缺过几次课,很不幸有一些也被老师点过名。实在不应该,也导致期末成绩受一定影响,真心知错。我们都要珍惜在校的时光,珍惜每次和同班同学一次上课的时间,珍惜每个班的那个ta千万不要等到日后才来那些年不喜欢悲剧收尾

当然,有些课我是非常认真去上的,如物流学原理,毕竟是物流学基础,并且还和老师保持了非常好的联系,通过课后的一些交谈,也获知了一些物流行业的动态,广东特别是广州政府在南沙等的一些计划,中国最大型物流中心,中转站的建立规划等信息。

还有一些课程作业,就是老师逼着你去完成的那些,虽然有时候很无奈,但的确,做完之后,可以从另一个层面学习到一些专业相关的知识,挺有价值的。人总有惰性,需要多给自己一些强迫性的命令,非要完成不可的命令约束自己,引导自己不断向前,不断成长!

另外,在专业课程学习之余,哥还是有积极看课外书滴,《德鲁克管理思想精要》《众包》《狼性法则》《简单法则》《激励为王》《对手团队》《偷走这些点子》《牛奶可乐经济学》等等书籍,哥还是有阅读过的哈,有部分还做了笔记。书本是很多知识和财富

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小学学期期末工作总结1800字 小学学期期末工作总结2700字 小学学期期末工作总结1100字 小学学期期末工作总结1900字 小学学期期末工作总结2400字 小学学期期末工作总结1700字 小学学期期末工作总结2600字 小学学期期末工作总结2900字 小学学期期末工作总结1300字 小学学期期末工作总结1500字 小学学期期末工作总结1600字
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小学学期期末工作总结

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