以下是小编为大家整理的关于小学文明班级计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、班级基本情况分析 开学将近1个月,根据观察发现,本班的学生大部分能够严格遵守学校的各种制度,但是能够诚实守纪、自强自信、活力阳光这一块却差强人意,像班里的文城、陈天顺、金鑫鑫、李胜杰是班里的老大难,作业拖欠、屡教不改,不诚实、撒谎,对班级的班风造成极坏的影响。班里其他孩子部分平日表现不够自信
,不能很好的展示自己活力阳光的一面。 二、本学期工作目标 1.进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的班风。 2.狠抓班级文化建设,全力打造和谐班级。 3.做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违规事件的发生。 4.结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围, 培养诚实守纪 ,自强自信,活力阳光的好少年,从而提高学生的思想道德素质。 三、具体措施 1.充分发挥主题班会的作用,开展班级诚实守纪、自强自信、活力阳光品质自我塑造教育活动,以“诚实守纪 ,自强自信,活力阳光自强班队主题活动”、“专题演讲比赛”等,以丰富学生道德认知,激发学生诚实守纪、自强自信的道德情感。 2.在班级管理上,力争能成为本校区纪律文明班集体。作为班主任,以自强的性格带动和影响全班学生。 3.让班级孩子根据自己情况,写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提醒自己;如制定《课堂纪律十条》来要求自己;编写《一日学校常规》来进行自我教育 4.充分发挥心理健康刊物的作用,提高学生诚实守纪、自强自信能力的培养。 引导学生多看一些诚实守纪、自强自信方面的书籍,帮助他们从书中接纳自我,发现自我,与人为善,勤奋好学,完善自我,诚实守纪 ,自强自信。 5.重视在学科中渗透诚实守纪、自强自信品质的培养,从中强化学生诚实守纪、自强自信、活力阳光道德品质方面的知情意行。 作为班主任兼语文老师,注重挖掘语文教材、思品、综合实践等地方课程中表现人类美好品质和进步思想上得天独厚的优势。比如,积极向上、奋发图强、自珍自爱、忍辱负重、不畏艰难、吃苦耐劳等等。只要引导得当,是可以对学生进行诚实守纪、自强自信能力的培养。 6.活力阳光这个目标的实现主要通过班队活动,结合体艺“2+1”开展演讲、篮球赛、才艺比拼等形式的活动,让学生在活动中自强自信,以此达到充满活力阳光的目的。 7.建立诚实守纪、自强自信、活力阳光评价
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为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,开学初根据我校实际就制定了《党岔中心小学文明班级评比细则》,本学期时间即将过半,为了检验班主任的管理效果如何,5月20日有班子成员、教师代表、红领巾监督岗负责人组成评比小组,对照细则,通过实地查看、走访学生等形式,褒扬先进,鞭策后进。班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦,各个班级都有自己的优点,但还存在一定的问题,有待我们下一步工作的改进。
表现特别好的:师生关系相处和谐,能体现教师关爱学生的,如董慧老师。班级文化建设好的班级有六一班、五二班、五一班。体育锻炼积极的班有三年级、六二班。班主任工作台帐好的有二年级、六一班,四一班、四二班,尤其六一班、二年级两个班工作台帐不仅每周工作安排具体,而且有工作落实,情况小结,还有工作建议。发现好的同时也发现有以下问题:
1、班级组织建设:大部分班级都有班干部,也能在班主任指导下开展工作,但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训,缺少相关记录。
2、班级文化建设:课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。既然我们想出了激励学生成长的好法子,那么就让它真正起到应有的作用,到目前为止,有些班级的栏目还没有内容。
3、班级教育活动:班级活动、值勤缺乏记录,如值日安排等。
4、班级常规管理:部分学生好的学习习惯还没有养成,自习课、饭后时间不能自觉学习,晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作业。个别学生毁坏公物:如门、窗、桌凳、花草等。学生卫生意识不强,保洁工作做的不好,早上卫生打扫,一天里不能保持清洁,乱丢垃圾的有,乱涂乱画的也有,最近卫生没有以前做得好,希望红领巾监督岗加强督察。学生学习工具摆放零散,甚至特别乱,尤其是抽屉里,书包挂的歪斜,地上鞋盒乱放。文明礼仪方面高年级不如低年级,家校联系少而没有记录。
通过这次文明班级评比进一步规范了学生的日常行为,提高了班主任的管理水平,为规范化学校创建打下了坚实的基础。
关于文明祭祀的倡议书【1】
广大市民朋友:
缅怀英烈、慎终追远、悼念先人是中华民族的传统。为在全社会形成文明祭祀的良好风尚,营造文明祭祀,绿色清明的良好氛围,提升城市文明程度和市民文明素质,值清明节来临之际,我们向广大市民朋友发出倡议:
一、倡导低碳祭祀,过绿色清明。告别祭祀陋习,倡导文明、低碳祭祀,采取公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等方式祭奠,也可采取献一束鲜花、植一颗树、读一篇祭文、清扫墓碑等方式寄托哀思,做到绿色祭扫,不污染环境、不影响他人。
二、倡导安全祭祀,过平安清明。合理安排祭祀时间,错峰祭扫,提倡文明行车,文明行走,维护交通秩序;注重公共和个人安全,不携带易燃、易爆品搭乘公共交通工具;自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。
三、倡导节俭祭祀,过生态清明。勤俭是美德,要理性祭祀,做到不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,坚持从俭治丧,自觉抵制不良祭祀方式,讲求生态安葬,节约土地资源,保护生态环境。
四、倡导网络祭祀,过开明清明。网络祭祀作为一种新兴祭祀方式,被越来越多的市民推崇。可以利用微博、微信、新媒体等网络平台,传播故人留下的好家风好家训、追忆故人生前的感人故事,表达对故人的思念、感恩和敬仰。
广大市民朋友,让我们行动起来,从现在做起、从你我做起,争做传统文化的传承者、中华美德的践行者,争做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,过一个文明、绿色、平安、开明的清明节,并使其成为播撒文明、提升素养的窗口,为建设产业高地、旅游胜地、生态之城提供强大的精神力量和丰润的道德滋养。
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
小学文化清明,文明祭祀活动倡议书【2】
亲爱的老师和同学们:
我国的传统节日清明节即将来临,我们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者。然而,每到清明等祭祀时节,人们都会烧纸焚香,常常火光冲天,烟雾弥漫。这种祭扫方式既不文明、不健康也不卫生。
今天,我们用新的方式来祭祀先祖,遥寄我们的思念与祝福。其实,我们还可以用其他文明的方式祭祀,来改变传统的祭祀方式,倡导社会新风尚。伙伴们,保护城市环境,提升文化品味是当下我们新时代xx人应该想到和做到的。因此,我代表学校向全体师生发出如下倡议:
一、科学祭祀,摒弃愚昧。自觉开展文明祭奠行动,用实际行动影响身边的人。
二、环保祭祀,摒弃污染。做到不污染环境、不影响他人生活。
三、节
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中华民族一直有祭奠先人、缅怀逝者的传统,为倡导文明、平安的祭祀理念,为创建省级文明县城,龙跃村特在20xx年清明节来临之际向广大村民朋友们发出倡议:
摒弃陋习,文明祭扫。树立文明祭扫理念,争做文明之风的倡导者和传播者。倡导鲜花祭祀、植树祭扫、网上祭祀、清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,通过献一束花,植一棵树,写一段往事等文明方式缅怀先人,告别祭扫陋习,做到不随意在主街路焚烧冥纸冥币,做到自觉清理焚烧后的纸灰和杂物,营造文明祭扫的社会氛围。
合理安排,安全祭扫。要增强安全意识,服从公安、城管和殡仪场馆等工作人员的指挥和引导,自觉遵守交通秩序、祭扫秩序,到指定地点进行祭祀活动,严防火灾和挤踏等事故的发生。要科学合理安排祭扫时间,避开高峰日和高峰时段,尽量乘坐公共汽车出行,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。
厚养薄葬,传承美德。倡导长辈在世时,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人过世后,从简治丧,做到送葬过程中不撒纸钱、不放鞭炮,选用树葬、花葬等生态葬法,不修大墓、豪华坟。
广大村民朋友们,让我们行动起来,用文明、安全的祭扫方式缅怀先烈,为践行社会主义核心价值观,构建文明宿松作出积极贡献!
文明低碳祭扫倡议书【2】
亲爱的市民朋友们:
一年一度的清明节即将来临,在这缅怀先人、寄托哀思的时节,为引导广大市民群众摒弃陋俗,进一步促进我市生态文明建设,引领文明祭扫 新风尚,我们向全市广大市民发出如下倡议:
一、爱护环境,摒弃陋俗。要移风易俗,自觉摒弃不文明的祭扫方式,遵守社会公德,爱护我们的环境,不在市区交通干线及十字路口、大街小巷和社区楼院等公共场所焚烧纸钱冥物、乱放鞭炮。
二、文明祭扫,低碳清明。要发扬勤俭节约的传统美德,采取鲜花祭奠、网络祭奠、社区公祭等方式来寄托对已故亲人的哀思,营造文明低碳的祭扫氛围。
三、合理安排,文明出行。要合理安排祭扫时间,尽量乘坐公共交通工具,错峰祭扫,避免人流车流拥堵。做到遵守交通秩序、主动礼让、文明礼貌。
四、模范带头,相互监督。全市广大党员干部、机关公务人员要以身作则、率先垂范,做革除陋习、文明祭扫的践行者和带头人,积极向亲朋好友、家人和身边的群众宣传文明低碳的祭扫方式,主动监督、积极制止不文明的祭扫行为。
太原市文明办太原市民政局
xxxx年3月26日
安全文明出行倡议书【3】
亲爱的同学们:
大家好!近年来,我
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亲爱的同学们:
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把双刃剑,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全市中小学生提出如下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。
二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
六、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
小学生文明上网倡议书
同学们:
大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害小学生的身心健康。少数小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们小
查看更多>>>文明就餐倡议书【1】
同学们,当您步入餐厅时,是否会因为混乱拥挤的人群而半天打不到饭?是否会举着餐盘左躲右闪, 生怕不小心将菜水洒在别人身上?是否曾经看着座位上的书包却找不到座位就餐?是否因刺耳的声音、杂乱的桌面而吃不下饭,,此时你是否想过,如果大家都能排队买饭,文明就餐,就不会为这些事情而烦心!为了增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,共同营造一个良好的就餐环境,我院特向全校同学发出以下倡议:
一、保持良好的就餐秩序,自觉排队买饭,不插队、乱队。
二、为了维护自己的财物安全,也为了他人的方便,不用书包等物品占座。
三、根据自己的饭量买饭,爱惜粮食,杜绝浪费,充分发扬中华民族节约粮食的光荣传 统。
四、注意维持桌面卫生,饭后自觉把餐具带到餐具回收处,并随身将自己的垃圾带走。
五、爱护餐厅公共物品,不乱移餐桌、不乱摔碗筷,不把餐具带出餐厅。
六、在餐厅不大声喧哗,不在餐厅内喝酒、抽烟,不做影响他人就餐的事,注意个人形象。
七、注意饮食卫生,不用有毒有害塑料袋盛饭,用校园卡或专用饭票买饭,不随地吐痰、 乱扔餐巾纸或食物残渣。
八、发现饭菜质量问题,或对餐厅工作人员不满,及时向有关负责人反应,妥善解决,不与工作人员发生冲突。
方便他人,就是方便我们自己。
餐厅的良好秩序需要大家共同维持,文明就餐,从我做起,您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮助,一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中的温暖。
希望所有的同学都能积极行动起来,让我们一起努力,共同营造一个温馨的就餐氛围 !
科学就餐,节约有序倡议书【2】
亲爱的同学们:
每个人的生活都离不开一日三餐。
提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。
我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。
为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。
学校大队部特此向全校同学发起科学就餐,节约有序的倡议:
学校食堂就餐规则:
1、错时就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。
2、各班排成一排,有序进食堂,不得奔跑,上楼不得争先恐后,
查看更多>>>文明出行 从我做起 倡议书【1】
尊敬的广大市民:
优良的城市环境是五莲的名片和对外开放的窗口,也是广大市民的期盼和愿望。
近年来,我县投资数十亿元,实施了洪凝河治理、富强路改造等一大批城建重点工程,开启了新一轮城市大发展、大变化的热潮,城市规模不断扩大,城区路网便捷通畅,公园绿道快速建成,载体功能显著增强,市容环境深刻变化,极大地方便了市民生活和创业。
为进一步深化创城工作,提高五莲山城环境水平,县里决定以市容环境示范街为重点,全面铺开城市环境秩序综合整治活动。
现特向广大市民发出如下倡议:
一、机动车驾驶员认真遵守交通法规,按照道路标线、交通标志牌和交通信号灯等指示自觉文明行驶,确保行车安全和路面畅通。
任何机动车禁止在慢行一体辅路上行驶或停放,公交车港湾式停靠站禁止公交车以外的车辆停放;要严格按照交通标示停车行车,倡导在停车位停放车辆。
出租车要带头遵守交通规则,禁止急转急停。
二、行人自觉在慢行一体辅路上行走,横过马路时走人行横道,不得随便穿越马路。
非机动车辆必须在慢行一体辅路上行驶,停放要在指定的停车场或临时停车位内;道路两侧禁止乱停乱放车辆。
三、人人争做文明市民,不乱扔果皮、纸屑、垃圾,不随地吐痰,养成讲文明、讲卫生的好习惯。
要爱护花草树木和公共设施,共同维护美好、文明、和谐的新形象。
美丽山城是我家,维护环境靠大家。
让我们携起手来,从眼中做起,从心中做起,从手中做起,做文明,行文明,倡文明,让五莲的天更蓝、水更清、地更绿、环境更美好,把我们的家园建设得更加靓丽、更有魅力!
小学生文明出行倡议书【2】
大家好:
轻轻走,不奔跑;轻轻说,不喧闹这是我们304阳光中队的文明行动口号,是我们304班32名少先队员争做文明学生,从小事做起,从我做起的文明指向标!
懂文明,学文明,讲文明,让我们积极响应全市发出的文明出行践行者倡议,文明从小事情做起。
做一个文明的学生,做一个文明的公民,文明从我做起。
一、从我做起,自觉遵守交通法规。
遵从交警叔叔的指挥;坚持做到不闯红灯、不乱穿马路、不逆向行驶、不翻越交通隔离设施。
还要告诉爸爸妈妈和我们一起走文明路!
二、从我做起,自觉弘扬文明新风。
坚持做到,乘坐公交车排队上车,不在车厢内随意丢弃杂物,不向车外乱扔杂物;坚持做到,主动为老人、残疾人、孕妇乘客让座,学会帮助他人,告别不文明的出行。
三、从我做起,积极参
查看更多>>>文明餐桌倡议书文明就餐,从我做起
亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。
二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。
三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。
六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,播种的是一种习惯,收获的是一种品格。让我们以养成良好的社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!
文明餐桌行动活动倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全市广泛开展的文明餐桌大行动号召,结合我校的就餐现状,现向全校师生发起文明就餐倡议:
一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承礼仪之邦的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受文明用餐,节俭惜福的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用公筷公勺,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。
老师们、同学们,让我们身体力行
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小学文明礼仪名言警句
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 -- 刘少奇
2、不学礼,无以立。--孔子
六三班:活动中以组长为先锋,捕捉同学中的美丽瞬间,互相学习,互相监督,利用晨夕会、班会,表彰先进,树立榜样,同时不断展示,激励进步。
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。--《晏子春秋》
4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。--莎士比亚
5、无礼是无知的私生子。--巴特勒
6、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。--爱默生
7、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 -- 但丁
8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 -- 刘备
礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。
9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 -- 张衡
10、土扶可城墙,积德为厚地。 -- 李白
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 -- 神涵
12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 -- 郭沫若
14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 -- 德谟克利特
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇
15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 -- 高尔基
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 -- 契诃夫
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一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。 二、创建目标 我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。 三、创建工作计划 (一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。 1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。 (1)加强班子思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。 (2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。 2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。 (1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。 (2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。 一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。 二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行公开课 、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。 (二)高要求学习理论,增强创建意识。 坚持用马列主义、*理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助
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