小学生消防安全范文1000字

各位老师、同学:

你们好!

我是来自一(6)班的,今天我要给大家演讲的题目是-消防安全从我做起。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。消防安全对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖安全这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年4月5日10时,江西省商务学校一幢住宿 400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾,火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定为经营户用电不当所致,六间店面被烧毁,由于当时学生正在上课,未造成人员伤亡。今年4月2日21时,内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识

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小学生要知道消防安全常识,多去了解火灾发生时如何求生!下面是由小编为大家带来的关于小学生消防安全倡议书,希望能够帮到您!

亲爱的家长和同学们:

火灾事故多发的冬季已经到来,天干物燥,安全防火问题再次成为关注的焦点。你们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福,为消除隐患,杜绝火灾,现对全体学生家庭发出以下倡议:

一、在家不私接乱拉电线,避免接触电器设备。

二、离家要把电源切断。平日养成人走灯灭,人走断电的良好习惯,离家或入睡前,应对用电器开关进行检查,长期不用应切断电源或拔下插头。

三、如在家发现煤气泄漏,应立即开窗通风,并及时通知家长,切记不要在煤气泄漏场所拨打电话。

四、如发生意外失火,不要心慌着急。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后,应立即向家长或邻居寻求帮助,或直接拨打119火灾报警电话,切勿自行救火。

五、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便群众或消-防-队及时发现,组织营救。

希望各位家长和同学们增强防火意识,掌握防火知识,远离火灾!

您的孩子,我们的宝贝,让我们协手共同教育好孩子!

亲爱的家长和同学们:

火灾事故多发的冬季已经到来,天干物燥,安全防火问题再次成为关注的焦点。今年的119消防宣传月宣传活动主题为参与社区消防 建设平安家园。为推动主题活动深入开展,营造良好的消防安全氛围,且您们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福,为消除隐患,杜绝火灾,现对全体学生家庭发出以下倡议:

一、在家不私接乱拉电线,避免接触电器设备。

二、离家要把电源切断。平日养成人走灯灭,人走断电的良好习惯,离家或入睡前,应对用电器开关进行检查,长期不用应切断电源或拔下插头。

三、如在家发现煤气泄漏,应立即开窗通风,并及时通知家长,切记不要在煤气泄漏场所拨打电话或开关电器。

四、如发生意外失火,不要心慌着急。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后,应立即向家长或邻居寻求帮助,或直接拨打119火灾报警电话,未成年人切勿自行救火。

五、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停闪烁发出呼救信号,以

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老师们、同学们:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

(老师们、同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险。)

谢谢大家!

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火灾是无情的,不论是生命还是财产都会吞噬。所以不管是在什么时候,消防安全都是要被重视的。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学生消防安全知识演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生消防安全知识演讲稿(一)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安

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小学生消防安全演练总结及小结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力, 20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性, 把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

重视德育教育.此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育, 通过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

延伸阅读:

小学生消防安全广播稿

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人张露霞。

乙:我是主持人姚 懿。

丙:我是主持人冯佳音。

丁:我是主持人尹宏磊

甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

乙:为了能给少先队员一个自主成长的舞台,发挥少先队员主人公的精神,让每一位队员都充分发展、完善学校的少先队组织,增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,x月30日中午我校举行了少先队大队委竞选活动。

丙:此次活动大队部利用学校刚新增的视频直播系统进行了现场直播。通过各中队民主推荐出的候选队员们齐聚图书室角逐大队委的名额,部分老师和各中队队员代表进行了现场聆听,其余师生在教室通过电脑收看。

丁:整个竞选过程有序而热烈,参与竞选的候选人们纷纷做了简单的自我介绍、讲述了上岗后的工作打算,以及对少先队基本知识进行了作答,他们那富有激情的语言和精彩的演讲赢得了全校师生的阵阵掌声,最后,各中队队员代表和教师代表进行了民主投票选举。

甲:此次竞选

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消防安全逃生方案 篇1

消防演习目的;检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20__年消防应急演练,方案如下;

一、演练时间;

20__年_月_日 下午12;30

二、演练地点;

施工现场及宿舍区

演练现场;南侧宿舍区

消防应急演练路线;从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容;

以职工自救互救及消防灭火演练为主

具体内容为;(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下

(1)报警组

组长;____

组员;_______

当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

(2)疏散组

组长;____

组员;_______

___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组;

组长;___ 组员;______

(4)警戒组;

组长;____

组员;______

(5)灭火组;

组长;___ 组员;_______ _____

材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

(6)演练照相;___

消防安全逃生方案 篇2

一、组织

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按照平时学习工作的要求,我们会看到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?以下是小编精心收集整理的学校消防安全应急预案范文1000字,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。

学校消防安全应急预案范文【篇1】

学校消防安全应急预案

在学校中,保障师生的安全是至关重要的,特别是防范和应对火灾等紧急情况。为此,学校应建立一套完善的消防安全应急预案,以确保能够高效、有序地应对突发事件。基于多年的工作经验,以下是一份关于学校消防安全应急预案的建议。

一、前期准备工作

1. 建立完善的消防保卫组织

学校应成立一支专门的消防保卫组织,明确人员分工和职责,包括消防安全负责人、消防官兵、消防志愿者等。定期进行消防培训和演练,提高师生对火灾的认识和应急处置能力。

2. 开展定期的安全检查

学校需要定期开展综合性消防安全检查,包括防火器材的检测、疏散通道的畅通性、可燃物品的存放情况等。及时修复和整改发现的安全隐患,确保校园消防设备的正常运行和安全使用。

3. 制定教职员工所需的宣传教育计划

学校应通过多种形式的宣传和教育活动,提高教职员工对消防安全的重视程度和防火技能。包括开展消防安全知识培训、在每学期定期进行灭火器使用及火灾疏散演练等。

二、应急预案的编制

1. 火灾报警机制

学校应建立完善的火灾报警机制,包括明确报警责任人及通讯方式,并安装火灾报警器、应急电话等设备。确保一旦发生火灾,能够及时监测到、迅速报警,以便采取相应的应急措施。

2. 疏散逃生预案

学校应确定明确的疏散逃生预案,包括明确疏散通道、疏散指示标志的设置、逃生门窗的设立等。同时,要定期组织疏散逃生演练,提高师生撤离安全区域的能力和应对突发情况的自救自护能力。

3. 灭火应急预案

学校应建立灭火应急预案,包括确定灭火器材的存放和维护、火灾扑救和应战的方法和技巧等。同时培训教职员工如何合理使用灭火器材、处理火源、扑救初起火灾等,有效避免火灾的蔓延。

4. 救援和医疗预案

学校应与当地消防部门、医疗机构建立有效联系机制,制定救援和医疗预案。指定专门的救援通道、救援人员、医疗器材储备等,确保在紧急情况下能够及时进行救援和医疗处理。

三、实施与评估

1. 常态化的安全巡查

学校需要建立常态化的安全巡查制度,包括对教室、宿舍、实验室和公共场所等进行定期检查

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亲爱的家长和同学们:

火灾事故多发的冬季已经到来,天干物燥,安全防火问题再次成为关注的焦点。你们的安全系动着学校和每一个家庭的幸福,为消除隐患,杜绝火灾,现对全体学生家庭发出以下倡议:

一、在家不私接乱拉电线,避免接触电器设备。

二、离家要把电源切断。平日养成“人走灯灭,人走断电”的良好习惯,离家或入睡前,应对用电器开关进行检查,长期不用应切断电源或拔下插头。

三、如在家发现煤气泄漏,应立即开窗通风,并及时通知家长,切记不要在煤气泄漏场所拨打电话。

四、如发生意外失火,不要心慌着急。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。逃离现场后,应立即向家长或邻居寻求帮助,或直接拨打“119”火灾报警电话,切勿自行救火。

五、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便群众或消防队及时发现,组织营救。

希望各位家长和同学们增强防火意识,掌握防火知识,远离火灾!

您的孩子,我们的宝贝,让我们协手共同教育好孩子!

二o一二年十二月

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主题:消防安全教育 消防安全 警钟长鸣 撰稿人:韩晓波 演讲人:韩静瑜 每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。 提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。 对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听: 一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。 二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。 三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。 四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。 六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉 被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。 八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。 九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。 十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后

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小学消防安全计划范文一:

为认真贯彻落实教育部基础教育一司和公安部消防局联合下发的《关于加强中小学校消防安全教育工作的通知》(基教一司函)[2010]精神,创设平安校园,杜绝校园消防安全事故,提高全校师生的消防意识,保障师生的生命、财产安全,现结合我校实际,制定本次消防安全宣传计划。 一、工作目标 1、深化师生消防意识的四个能力。 2、师生牢固树立起全民消防、生命至上的理念。 3、提高全体师生消防安全意识和火场逃生的自救技能,巩固校园消防安全放火墙。 4、努力完成教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的消防宣传工作目标。 二、活动时间 20xx年2月至20xx年1月 三、工作领导机构 组长:董有贤 副组长:王庆兰 杨麟蕉 成员:王春燕 冯成琼 蔡於亮 洪小弟 罗绍发 王思友 陈兴多 刘小云 王 超 王轩发 四、工作措施 1、在每学期开学第一周内进行一次消防安全知识教育。重点开 展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识教育。 2、利用升旗仪式围绕消防安全教育主题活动,结合学校黑板报工作开辟消防安全专栏,对学生宣传教育。 3、定期排查整改,消除隐患。 (1)学校校园内及周边是否有易燃易爆物品,有无在校园及周边环境焚烧废纸或枯枝败叶现象。 (2)教学楼、师生宿舍、学生食堂安全疏散出口及通道是否畅通。 (3)各班教室的教学设施是否存在消防隐患,电路、电器是否完好,教学楼的灭火器和附近的消防栓等消防设施设备是否完备、完整及使用情况是否正常。 (4)多媒体教室、电脑室、阅览室、备课间是否存在消防隐患,电路、电器是否完好。是否配备灭火器,附近的消防设备是否完备、完整及使用情况是否正常。 (5)办公室的设施是否存在消防隐患,电器、电路设施设备是否完备、完整及使用是否正常。 (6)教育和督察学生:是否随意玩弄教学用电设备、带火机等易燃易爆物品进入校园、在校园内燃烧纸屑等易燃物品、私自玩弄放大镜。 4、利用每年的全国中小学生安全教育日、防火减灾、11.9消防日等教育契机,根据学校教学楼、教室、学生宿舍、学生食堂的不同特点,科学合理制定预案,因地制宜地组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动,使学生学会辨认火灾疏散指示标志,熟悉应急事故广播,学习正确的火灾疏散逃生程序、进行路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集

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