小学生五年级作文范文800字

书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。

《小学生之友》中的探索先锋使我们知道了科学奥秘。奇趣自然使我们知道了自然中的信息。军事探秘让我们知道有关军事中的事情。数学故事会可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。

《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。

就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!

天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?

啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子

这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情.

《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。

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竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。看向窗外,春天的季节好像来临了,握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,远处的山青葱如黛。相信大家已经非常期待着春游了,一篇优秀的小学生春游作文是什么样的呢?范文资讯网小编为此仔细地整理了以下内容《春游感想作文500字五年级小学生优秀作文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

春游感想作文500字五年级小学生优秀作文【篇一】

今天是个大好日子,也是春游的好日子,学校决定就在这个日子春游。

首先,我们来到孝道园,那儿有山有水,果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园,往前走了会儿,可以看见,一座巨大的“瓶子”立在地面上,不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错,这就是喷

泉。走着走着,我们到一座小山丘上,那儿有三座巨大雄伟的雕像,雕刻的栩栩如生。

接着,我们又来到一个小游乐园,每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋,不是吧,还要乘小车进洞。还好我眼明手快,第二轮车一来,我就上了座位。进了洞,刚到四、五米的地方,就有一个鬼脸出现在我眼前,我想又不是真的。走了会儿,又有一个鬼向我们走来,耳边还能听到几声鬼的呻吟,真不愧是步步惊魂,接连又见到了几个鬼,我真的被吓死了,闭上眼睛,捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车,我买了票向碰碰车馆跑去。啊!轮到我们了,我坐上碰碰车,左撞一下,右撞一下,不好,堵车了,要怎么后退?算了,本来就是碰吗!我在堵住我的车上左撞右撞,人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃,我又加大马力,轰,一条小路被撞了开来,我一见赶紧从缝隙里挤了出来,对手手忙脚乱,结果和人家撞了个正着……

啊!今天的春游比往常的春游有趣多了。

春游感想作文500字五年级小学生优秀作文【篇二】

春游是一件令我们特别开心的事情。今天,盼望已久的春游终于到来了。我们乘车兴奋地来到xx园游玩,享受着春天的快乐。xxx园是个以向日葵为主题的,在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

我们一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

接着,我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“

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范文资讯网专题“景色五年级作文”推荐内容。

写景色五年级作文 篇1

五年级景色作文 篇1

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;然后大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。然后那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的 ……此处隐藏1743个字……着自己的外套。

春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在阳光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。

啊!春天的景色真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

秋天的景色是无处不在的,只要认真观察善于思考就能找到。下面,就让我来说一说我发现的景色吧!

我发现的景色是在于一座山上,那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球,看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里,你会看到一些树叶从树上掉下来,像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后,地上全都是树叶,看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠,那些松鼠会去找食物。有时候,那些松鼠会从树上下来,站成一排,像是欢迎我们似的。

到果园里,里边有许多水果,有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里,那么你会看

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读书是态度,是学生理解知识、开拓视野的重要方法,读书带给人的好处说也说不完。你读过的书都有哪些呢?下面是为大家带来的小学生五年级读书心得200字,希望可以帮助大家。

小学生五年级读书心得:《歌唱二小放牛郎》

在我们读过《歌唱二小放牛郎》这篇课文后,震动了我的心灵。王二小为了保护后方机关和几千个老乡的生命和安全,宁肯牺牲自己,也要将敌人消灭的这种精神,值得我们这些现代青少年学习。

为了大局,牺牲自我。他的感人事迹,最终代代传扬!在今天,也有很多像王二小那样的英雄,他们牺牲自己来挽救别人或大局。由此可见现在的幸福是多么的来之不易。我要努力学习,以实际行动回报这些英雄!

小学生五年级读书心得:《落花生》

我上五年级的时候,学了一篇落花生,它让我学会一个道理,它让我们人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话,能让我懂得外表美并不重要,心灵美才是最重要的。如果外表美,心灵丑。那人生还有什么意义呢?

小学生五年级读书心得:《一个这样的老师》

今天,我学习了《一个这样的老师》。

孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。我们在学习的过程中要懂得思考,善于发问。一个好老师并不是将毕生的东西都传授给你,而是慢慢引导你,让你去思考,去发现。因为老师讲的,并不一定全都是对的。

小学生五年级读书心得:《光辉的旗帜》

老师经常教导我们:要多读书,读好书。最近一段时间,我看了《光辉的旗帜》这本书,书中介绍了中国共产党发展过程中的一些历史故事。我先初略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。当我重新仔细阅读的时候,《光辉的旗帜》这本书给我留下了难以磨灭的印象。

《光辉的旗帜》这本书,它教育着我,它感染着我,使我更热爱党,热爱同学,热爱社会,热爱祖国。

小学生五年级读书心得:《牧牛小马斯摩奇》

小说《牧牛小马斯摩奇》讲述了一匹名为斯摩奇的马从出生到年迈的传奇一生。

斯摩奇本是一匹野马,出生在荒原上,一年四季过着自由自在的生活,后来被一位名叫壳林特的牛仔所训服,成了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖,很快就在当地名噪一时,这也使众人都想得到它。终于有一天,被偷马贼盗走。随着主人的几经更换,它的经历也是一波三折。如果你想倾听骏马内心的声音,就赶快看这本书吧。

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小编分享五年级小学生自我评价2篇

五年级小学生自我评价一:

我有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信我,世界上没有十全十美的人。

我的优点:

爱看书

记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味,妈妈叫我去拿衣架,我一边目不转睛地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从“书海”之中拉出来。妈妈说:“你怎么拿菜刀给我?”当时也把我吓了一跳。

我的缺点:

做事情很慢

有一次,妈妈叫我洗碗,结果我洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完!

我觉得我应该做事快一点,不让亲人担心。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。

五年级小学生自我评价二:

一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。

存在的不足:学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。

我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯。

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你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花

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通过本文让我们一起来探究“植物的五年级小学生作文”,以下内容可能对您有所帮助请仔细阅读。作文是审核学生整体素质和思维能力的重要方法之一,通过写作我们可以更为深刻地了解和分析不同社会现象和文化背景。平时多读课外书籍也是写好作文的关键。

植物的五年级小学生作文(篇1)

亲爱的人类朋友们:

大家好!

这是一封来自植物王国的信。

你我的相遇,机缘巧合,是几年前的春天。

我在一座不知名的荒山和一棵绿色的树上。当年的我,是一个不知名的物种,游荡在山谷里,不知名,不知名。

我在那里扎根,你在那里坐下。我有过一些快乐和烦恼。现在,这座无名的荒山成了植物王国。

一年,两年.我不知道什么时候,谁?他们挥舞着斧子无情地砍倒了我们。一棵树倒了下来,流下了“绿色的眼泪”。我也受了重伤。只剩下一根树柱,心在颤抖,还有一些莫名其妙的…

三年,四年.无名的荒山,只有一点绿色,后来得知伤害我们的人是——人,我们从未见过他们,但是.他们想伤害我们?

在城市里,美人蕉,玫瑰.都是人类精心培育的,根本不需要经受风雨。我们长得枯了,枯了很久,没有轮回,也不累。但是那些玫瑰开花后就不开花了。为什么大家还那么爱他们?

我有些奇怪的事情。我们既是植物又是人。为什么对我们一段时间好,一段时间不好?

我记得,八年前,有一群人精心种植我们,给我们浇水,三天半来看我们,把我们照顾的很好。当我们长大后,之前来的`某一群人砍了我们,砍了我们.每三天半就有一次,我们把同伴一个个砍了。我不明白。你的目的是什么?

一棵16岁大的树的悲剧,16年前他是骄傲的,骄傲的。16年前他恨人类。他被光荣地种植在这个王国,16年前成为一棵国树。他创造了我们。八年前,人类又种下了我们,有花有鸟,有密密麻麻的树,但只有他最强壮,最高,最大,最幸福,整天笑个不停。十六年后,一群人来了,带着我们从未见过的乐器。老国王挥舞着他的树枝,欢迎人类。人们看到他,笑了。这种笑容很奇怪吧?对!对!是假笑。他在流。他满脸泪水。这是他永远的痛苦。他讨厌人类。

为什么?你们人类真奇怪?我真的不明白我该恨他们还是该爱他们。

其实我知道,你应该被恨,应该被爱!

恨:你在我们的生活中构建幸福的生活,你被钉在地上没有绿叶,没有自由。

爱:你,人,孩子,老人都爱我们,在我们周围插个牌子,脚下围个栏杆。这些都是对我们的爱,心里很安慰。

在爱和恨之间选择,我做不到,就静静等待,

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作文是学生生涯里很重要的一部分,作文是人们疲惫生活的解药。做读书笔记对作文有好处。有请阅读栏目小编为你编辑的小学五年级寒假作文,欢迎阅读,希望对你有帮助!

小学五年级寒假作文 篇1

今天,是年初四。爸爸妈妈告诉我一个好消息:我们要到农村去!听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高:“太好了!~”

我们马上上车,开始了这次农村之旅。在车上,我问爸爸:“今天我们去农村玩什么呀?”爸爸神秘地一笑,说:“到那里你就会明白了!”不多时车子就来到了一大片草莓地边上停下来了。见这架式,我知道是要去摘草莓了:“耶!!!”

我们首先来到售卖处询问价格。售卖处的叔叔说;“七元一斤。”爸爸虽然嫌贵,但还是答应了。

我高兴地走进了地里。嗬,虽说是冬天,但是草莓一族的姿色可一点儿也没减少:大的成熟的草莓红艳艳的,像一个个璀璨的小太阳似的;半生半熟的草莓就像姑娘羞涩的脸,白里透红;还有些没成熟的小草莓,三五成群地拥在一起,仿佛一群可爱的小天使在一起玩耍;旁边还有朵朵星星点点雪白的草莓花儿,美丽又可爱,在青翠绿叶的衬映下显得格外动人。

看着这样美丽的草莓,我当然十分心动拉!于是,我接过爸爸手里用来盛草莓的小盆子,快步走到一些草莓边开始采起来。我忽然想起,要向妈妈请教一下摘采的方法以及何种草莓才算新鲜。我采了一颗,递到妈妈手中:“妈妈,您看这颗草莓如何?够新鲜吗?”妈妈看了一下,皱着眉头说:“还不行,看来你还不会挑草莓,我来教你。”“好勒。”我正为草莓知识的“不过关”而沮丧呢,听妈妈这么一说,高兴极了。妈妈说:“挑草莓有几个诀窍:一看颜色,二看形状,三看大小,四看光泽。颜色是要最红的,不能有其他的一点杂色,如有白色、青色就更要不得了。形状就以大小适中为好。总之,草莓表皮完整、色泽红艳、大小适中、有光泽感的为新鲜之品。”听了妈妈的指教,我顿时心有了里有了底,又开始快快乐乐地采起草莓来。

采了不一会儿,我的篮子里就装满了许多又红又大的草莓,可谓收获颇丰。但可笑的是采着采着,我忽然看见了一株大草莓,于是直朝那株大草莓冲过去。想不到“吧唧”一声摔了个“狗啃屎”,不过幸好没有屎给我啃,我只啃了几棵草……我狼狈的样子被闻讯赶来的爸爸妈妈狠狠地嘲笑了一通。我自嘲道:“唉,有什么办法,天命嘛!”大家又哄笑了一阵。

时间在不知不觉中慢慢过去了。我们很快就要回家了。对于这次“草莓之旅”,我还真是有些恋恋不舍。希望我下

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书写作文的时候,讲求文章通顺,带有自己的真情实感。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于最新小学五年级作文评语,欢迎阅读!

最新小学五年级作文评语【1】

1.你很善于视察生存,能敏锐的捕获一个个意义的刹时;你是个很有潜力的门生。

2.文章的语言很流通,也写出了老师的感觉。你是老师的知音,盼望我们配合探讨,在文学的百花圃中采撷芳香的一束。

3.对不起,这一段老师没有明确到你的意思,你乐意为老师再表明一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工致,誊写很优美老师要向你学习。文章选材要是再新鲜些,肯定会与誊写交相照映。你以为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直开朗,使读者顿感神清气爽。语言流通至极,通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有征服力和熏染力。高兴,再创光辉!

6.你的文章像一条徐徐而流的小溪,秀气,流通。文笔优美,情感诚挚精致,具有小我私家气势派头。愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花,让本身的气势派头更趋美满!

7.行文笔锋犀利,引经据典,根基深厚。固然在社会题目标阐发上有些绝对化,但文章依然以一种热辣和坦白的魅力令人冲动不已。再下工夫增强对史书和社会批评进行研读、思索,你的文章会日趋成熟,越发耐读!

8.涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身便是一种睿智。文章语言平实而柔和,形貌很随意,彷佛引领着读者在心灵的原野上闲步。不敷是议论略感缺乏棱角。要知道,精炼的议论可起到一语道破的作用,会使你的文章越发深刻。继承练笔,你会更精彩!

9.本文文笔优美清新,富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不但赐与“我”美的享受,还引起“我”的覃思和遐想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有崇高品德气力的“人”。本文读后给人以美感,引人寻思。

10. 除了上课便是下课,学校生存彷佛平庸乏味,但本文却善于从平常中发明不平常的事情,并且表现得津津有味:告急的清晨,战斗的中午,委顿的晚上,每个时段都选取了极富生存情趣的镜头加以点染。清新生动的语言,生动地展示了今世中门生积极向上的精力风采。

11. 本文无论是头脑性照旧艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构想奇妙, 运用比拟伎俩,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人料想之外,又在情理之中。语言朴素无华,接纳白描伎俩,作者的爱憎包罗在叙述之中,能让读者去体会,去寻思。

12.文中对父亲的先容是全

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小学五年级学生该怎么做呢?以下小编就为大家整理了小学五年级自我介绍范文,欢迎阅读!

自我介绍范文小学生五年级【1】

我叫蔡依伦,今年12岁,已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看,也算是美男子吧! 再看看我的长相。

呀! 挺好看的嘛! 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。

我想:这多么像鸽子呀! 我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。

还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。

爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错埃

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

自我介绍范文小学生五年级【2】

我叫xxx,我今年11岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上五年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

我是个小书迷我看书时津津

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