小学六一节活动方案范文

六一节活动方案(一)

为隆重纪念国际儿童节 ,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活 ,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

xx市xx小学

六一节活动方案(二)

一、指导思想

根据保亭县20**年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“阳光下成长”

三、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由和

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一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。 二、活动地点:龙泉广场 三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织: 总 策 划:金色少年文化艺术培训中心 执行策划:邵斐 项目负责: 郑老师:庆“六一”活动总协调; 王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动; 张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动; 五、活动内容: 1、诗歌朗诵: ①六一诗歌朗诵。 ②集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的, 4、集体活动: 全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。 六、活动安排:(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。 9:15分开始活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等 3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

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一、 促销目的

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

二、 目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。

三、 促销实施方案

1、 促销实施主题

“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

2、 促销时间

2020年5月27日——2016年6月3日

3、 促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、 促销宣传

卖场海报

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

5、 促销方式:

(1) 儿童类商品88折销售

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2) 卡通面具大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具 活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3) 个个有奖,礼品大放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4) 免费摄影机会放送

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

活动对

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活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动过程:

1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、 游戏:

1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、 孩子们表演节目

4、 共同演唱歌曲:庆祝六一

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幼儿园六一节活动方案(一)

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:**年6月1日上午8:oo——11:20

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:00 8:40之前完成

主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、园长及各方代表发言8:30—8:40

1) 园长讲话

2) 幼儿代表(男女各一名)发言

3)家长代表发言

3、升旗奏国歌8:40—9:20

4、幼儿体操节表演9:00—9:30

1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)

2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

3)豆豆班模仿操表演 《动物模仿操》

4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

主持人预祝孩子快乐健康成长

结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30—9:45

各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏

幼儿园“六一”儿童节活动方案(原) - 月儿弯弯笑 - 开始~0~结束

二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40

(一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

幼儿园“六一”儿童节活动方案(原) - 月儿弯弯笑 - 开始~0~结束

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20

1、互动游戏

幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、)幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

2、)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

幼儿园六一节活动方案(二)

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,

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“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动主题:我健康 我快乐 二、 活动时间:6月1日上午 三、 活动地点:卓然小学操场 四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、 活动人员:全校师生及集体学生 六、 活动内容: (一)、活动开幕式 1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、 出队旗,唱队歌 3、 叶校长“六一”致辞 (二)、入队仪式: 1、请新队员上台。 2、新队员代表讲话(xxx) 3、老队员代表讲话(xxx) 4、请老队员教新队员佩带红领巾。 5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。 7、退场,少先队员呼号。 8、 奏乐退队旗 七、文艺汇演 各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演 八、活动结束及表彰: 1、通报获奖名单及班级 2、给获奖学生颁发得奖及奖状 3、叶校长宣布活动结束 九、其它事项: 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖 十、 预期效果: 通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

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一、指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 四、活动安排: 1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排; 5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。 2、活动地点:农工商超市门前。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、总策划:张园长、吴园长 5、安全工作:各班班主任 6、主持人:教师主持,幼儿主持。 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会 1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1

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(篇一)

a:尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们!

b:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们! 合:大家上午好!

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

b:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的摇篮。

b:六月,是童年的梦想。

a:六月,是童年的太阳。

b:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅。

a:今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来柳绿花香的六月。 b:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。 合:共同庆祝 20xx 年“六一”国际儿童节的到来! a:在此,我们祝我园的小朋友们聪明活泼,健康成长、节日快乐。

b:在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里,我们共同迎来**华夏超市和**晓晓书店奉献爱心、捐资助学。这是对我们幼儿园教育事业的极大关爱和支持,是对**幼儿园发展的极大鼓励和促进,让我们以最热烈的掌声,向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

首先,请允许我介绍出席的各位领导、来宾,他们是:

让我们再次以热烈的掌声,向他们的到来表示最热烈的欢迎!

今天的捐赠仪式共有六项议程:

下面,进行第一项议程:请**中心校刘德旺校长讲话。

下面,进行第二项议程:请华夏超市王超经理致辞。

下面,进行第三项议程:1.由华夏超市、晓晓书店向校方捐赠学习用品。

2.由华夏超市向我园特困幼儿韩雪捐赠现金。

下面,进行第四项议程:请朱园长讲话。

a:在今天这个特别的日子里,就让我们大家一起来吧,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!下面我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友给我们带来舞蹈《大家一起来》,指导老师滕婉君。 b:贝壳爬上沙滩,看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天,有一双美丽的翅膀,小河躺在森林的怀抱,唱着春天写的歌,梦是蝴蝶的翅膀,请欣赏小二班带来的歌曲《虫儿飞》、《一闪一闪亮晶晶》,指导老师:滕婉君。

a:孩子是祖国的春天,是祖国的希望,健康的体魄更是做好一切事情的前提。我们中华武术源远流长,看看大班的小朋友为我们带来的《中国功夫》,指导老师丁太阳。

b:欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进一片静怡(yi)的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》.指导老师王秋亚、黄红艳。

a:我国历史悠久,文化灿烂,五千年来勤劳的人们在生产、生活中留下了很多文化经典,请欣赏中班小朋友为我们带来的经典诵读《弟子规》及歌曲《爸爸去哪儿》。

b:下面

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为了解答您的疑惑范文资讯网的编辑为您准备了一篇权威的“学校六一节活动策划方案”。只有在工作上提前准备方案,才能顺利完成工作目标,如果我们的任务分外棘手。我们不得不提前准备好一份工作方案,方案一般是需要向上级递交的。请继续阅读本文相关内容!

学校六一节活动策划方案(篇1)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的'成立

活动领导小组:

组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:……。(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:。(负责协调组织)

副组长:……。(负责活动整体安排)

成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童

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小学六一活动方案

一、指导思想

为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。

二、参加对象

水峪中心全体小学生,幼儿及教师。[本文/ ]

三、活动内容、形式及要求

(一)体育比赛

1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。

2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。

3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。

(二)文艺表演比赛

1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。

2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。

3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。

(三)艺术作品比赛

1. 绘画。

①幼儿-2年级16k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

②3-6年级8k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

2. 书法

①毛笔字:5-6年级4k纸,设一、二、三等奖各1名。

②钢笔字:3-6年级16k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

③铅笔字:1-2年级,32k纸,设一、二、三等奖各1名。

3. 剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。

(四)评优选模

1. 评校级模范班集体1个

2. 评“三好学生”40名

3. 评“优秀少年”50名

4. 评“模范幼儿”30名

(五)召开庆祝会

举行庆典活动,表彰发奖。

四、时间安排

5月30日, 组织跳绳,乒乓球比赛

5月31日,组织书法、绘画作品展览

6月 1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。

五、组织领导:学校体卫艺领导组成员及各班班主任。

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