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总结一:小小志愿者活动总结
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进“三个关爱”活动,把社区建设成和谐的大家庭,滩尖子社区开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女,丰富社区未成年人的文化生活。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容
1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者,深入到居民中,开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动,在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识人人争当“小小志愿者”。
2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质,加强家庭成员之间的感情交流。
3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动,献上自己精心编排的舞蹈,为社区居民带来欢乐。在“六一”,组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一、共欢乐”大型文艺汇演活动,为社区居民上演了一出出精彩的节目。
4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。
5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机,同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。
三、总结经验
加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。
总结二:成都市锦官驿小学做“小小志愿者”活动总结
暑假期间,锦官驿小学组织学生开展了学雷锋,做“小小志愿者”活动。
8月1日这天,锦官驿小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在
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以下是小编为大家整理的关于优秀小小志愿者活动计划的文章,希望大家能够喜欢!
有一群孩子,他们没有办法象我们的孩子一样进入幼儿园、小学,因为他们不会与外界沟通、因为他们心里的那扇窗永远是关着的、因为他们是自闭症儿童,但是,当他们看到可爱的哥哥姐姐们,那眼神流露出来的是渴望。。。 让我们的孩子们学会去关爱,去关爱这些特殊的孩子。 一、活动机构: 上海青聪泉智能培训中心,专门为2-6岁自闭症儿童提供辅助训练的日托机构(天山路,哈密路); 二、活动内容: 陪伴星宝贝们上音乐课、游戏课、训练课,做助理老师; 三、具体方式: 1、青聪泉实行小班制,每班5-6个孩子,每个班安排2个志愿者哥哥姐姐; 2、志愿者哥哥姐姐做助理老师,给星宝贝们示范唱歌和大动作(如拥抱、倒水等动作),会钢琴的孩子可以给星宝贝伴奏。 四、时间安排 每个月的第二周,作为“小小志愿者”活动周,周五下午3:00-5:00,周六上午10:30-11:30,参加活动的孩子请提早10分钟到达。 五、人数要求 为了保证活动质量,周五下午的志愿者数量不超过6人,分配在3个班级,周六上午的志愿者人数不超过4人,分配在2个班级; 六、培训 请报名参加活动的孩子提前看电影《海洋天堂》,第一次参加活动的孩子请提前20分钟到达,青聪泉的老师先给大家培训相关知识。 七、演出邀请 12.22日(周六下午),青聪泉的老师们会为这些特殊的孩子举办圣诞联欢会,老师们想邀请我们的小哥哥小姐姐为星宝贝表演一个节目,可以唱我们学过的英语歌,愿意做志愿者的小朋友可以报名哦。 八、报名 咨询和报名联系安珈硕妈妈
篇二:小小志愿者活动计划
一、目的意义 仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。 二、慰问对象及范围 水井坊社区困难家庭
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今天,我很荣幸能够代表全体小小讲解员站在这里发言。
我在做志愿者之前,从来没有做过,也不了解她,但是自从加入这支队伍,这时我才发现做一名讲解志愿者是多么美好。在做志愿者的过程中,我们得到了锻炼,我们的胆量、语言表达能力,应变能力都有很大提高。我们从开始的腼腆、害羞,到现在的落落大方、信心十足,从一开始的一窍不通,到现在的张口就来。一次次的修改,无数次的练习,我的讲解一次比一次精彩,回想起来那是多么漫长啊,我也完成了从一个无知的孩子到一个志愿者的蜕(tui)变。在这里,我要代表小志愿者们感谢那些为我们默默付出的老师们和家长们,没有你们,就没有现在的我们。
我在科技馆的每一次讲解都进一步了解志愿者的含义,我记得今年的中秋节,我放弃了休息时间来到科技馆,给游客进行讲解,我用自己学到的知识去解释每一个现象,用自己的汗水给游客带来快乐,把科学知识传播出去,看到游客兴致勃勃的样子,我的内心也很快乐。有一句话说得好:“给总比拿愉快。”在我成长的路上,科技馆的老师们给我很大的帮助。在跟你们学习的过程中,你们那种敬业、无私奉献的精神都让我感动,今后,我绝不会辜负你们的期望,努力做一个合格的志愿者。
“予人玫瑰,手留余香”,小小志愿者们,让我们行动起来吧。
谢谢大家!
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设计思路: 1、5、12四川地震牵动着所有中国人的心,为了能尽快地帮助灾区人民恢复生活,支援灾区的建设,全国人民万众一心,慷慨解囊。由于电视、电台、报纸等都在报道四川地震的情况,幼儿对四川地震情况都非常关注,我们想借助这一教育契机,通过运动教学注入情感教育,所以我们设计了“小小志愿者”的运动教学。 2、在此次活动中,幼儿用的运动器械是我们生活中的常见用品“饮水桶”,因为“饮水桶”是我们生活中常见的用品,是幼儿熟悉的生活物品,而且我们发现它通过开发有一定的锻炼价值,同时用“饮水桶”锻炼也是一种创新之举,装了手柄的“水桶”更受幼儿喜爱。因此,我园利用“水桶”设计了本次运动教学。目的是想利用水桶这一物品在运动中的运用,提高中班幼儿动作的协调性,促进幼儿身体的素质发展,同时,利用玩“饮水桶”活动促进幼儿创造思维的发展,养成同伴间相互学习,相互合作玩的良好品质。 活动目标: 1、提高幼儿动作协调性,并用多种方法“玩水桶”。 2、引导幼儿能将同伴的经验进行迁移,并能与同伴合作玩。 3、通过此次运动教学,激发幼儿的情感与同情心。 活动重点: 观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。 活动难点: 利用“饮水桶”物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出。 活动材料及创境创设: 装柄的水桶每人一个、游戏环境:医院、幼儿园、超市、工地、背景音乐、优秀志愿者奖牌。 活动过程: 一、幼儿扮演角色,调动身心 1、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车,再推水车过程中,听信号推水车。 (如教师说:“上高速公路啦”幼儿就将水车推的快。如教师说:“过小路了”,幼儿将水车推的慢。如教师又说:“爬山了”幼儿将水车拉在身体的后面,跨大步走……。 2、幼儿在推水车过程中教师巡回指导,指导幼儿散开推水车。 要点:指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。 二、启发引导 1、启发:我们小小志愿者要到灾区去送水,要走过很远的路,因此我们要练好本领,将身体练得棒棒的,才能把水送到灾区。 2、怎么样用“饮水桶”练本领,组织幼儿讨论。 三、幼儿尝试“玩水桶”活动 1、幼儿自选“饮水桶”尝试“玩水桶”活动。 幼儿在尝试过程中,教师进行观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。 观察要点: 1、观察哪些幼儿会动脑经想办法 “
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幼儿园中班社会教案:小小志愿者
设计思路: 1、5、12四川地震牵动着所有中国人的心,为了能尽快地帮助灾区人民恢复生活,支援灾区的建设,全国人民万众一心,慷慨解囊。由于电视、电台、报纸等都在报道四川地震的情况,幼儿对四川地震情况都非常关注,我们想借助这一教育契机,通过运动教学注入情感教育,所以我们设计了小小志愿者的运动教学。 2、在此次活动中,幼儿用的运动器械是我们生活中的常见用品饮水桶,因为饮水桶是我们生活中常见的用品,是幼儿熟悉的生活物品,而且我们发现它通过开发有一定的锻炼价值,同时用饮水桶锻炼也是一种创新之举,装了手柄的水桶更受幼儿喜爱。因此,我园利用水桶设计了本次运动教学。目的是想利用水桶这一物品在运动中的运用,提高中班幼儿动作的协调性,促进幼儿身体的素质发展,同时,利用玩饮水桶活动促进幼儿创造思维的发展,养成同伴间相互学习,相互合作玩的良好品质。
活动目标: 1、提高幼儿动作协调性,并用多种方法玩水桶。 2、引导幼儿能将同伴的经验进行迁移,并能与同伴合作玩。 3、通过此次运动教学,激发幼儿的情感与同情心。
活动重点: 观察并引导幼儿用多种方法玩水桶。
活动难点: 利用饮水桶物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出。
活动材料及创境创设: 装柄的水桶每人一个、游戏环境:医院、幼儿园、超市、工地、背景音乐、优秀志愿者奖牌。
活动过程: 一、幼儿扮演角色,调动身心 1、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车,再推水车过程中,听信号推水车。 (如教师说:上高速公路啦幼儿就将水车推的快。如教师说:过小路了,幼儿将水车推的慢。如教师又说:爬山了幼儿将水车拉在身体的后面,跨大步走。 2、幼儿在推水车过程中教师巡回指导,指导幼儿散开推水车。 要点:指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。
二、启发引导 1、启发:我们小小志愿者要到灾区去送水,要走过很远的路,因此我们要练好本领,将身体练得棒棒的,才能把水送到灾区。 2、怎么样用饮水桶练本领,组织幼儿讨论。
三、幼儿尝试玩水桶活动 1、幼儿自选饮水桶尝试玩水桶活动。 幼儿在尝试过程中,教师进行观察并引导幼儿用多种方法玩水桶。 观察要点: 1、观察哪些幼儿会动脑经想办法玩水桶 2、哪些幼儿是跟着别人模仿玩 找出难点重点练习 1、幼儿
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今天,我很荣幸能够代表全体小小讲解员站在这里发言。
我在做志愿者之前,从来没有做过,也不了解她,但是自从加入这支队伍,这时我才发现做一名讲解志愿者是多么美好。在做志愿者的过程中,我们得到了锻炼,我们的胆量、语言表达能力,应变能力都有很大提高。我们从开始的腼腆、害羞,到现在的落落大方、信心十足,从一开始的一窍不通,到现在的张口就来。一次次的修改,无数次的练习,我的讲解一次比一次精彩,回想起来那是多么漫长啊,我也完成了从一个无知的孩子到一个志愿者的蜕(tui)变。在这里,我要代表小志愿者们感谢那些为我们默默付出的老师们和家长们,没有你们,就没有现在的我们。
我在科技馆的每一次讲解都进一步了解志愿者的含义,我记得今年的中秋节,我放弃了休息时间来到科技馆,给游客进行讲解,我用自己学到的知识去解释每一个现象,用自己的汗水给游客带来快乐,把科学知识传播出去,看到游客兴致勃勃的样子,我的内心也很快乐。有一句话说得好:“给总比拿愉快。”在我成长的路上,科技馆的老师们给我很大的帮助。在跟你们学习的过程中,你们那种敬业、无私奉献的精神都让我感动,今后,我绝不会辜负你们的期望,努力做一个合格的志愿者。
“予人玫瑰,手留余香”,小小志愿者们,让我们行动起来吧。
谢谢大家!
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作为一个未成年人,只有从小事做起,从平时一点一滴做起,从关心身边的人做起,从关爱弱势群体做起,从养成文明的行为习惯做起,从时时互相提醒做起,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。小编整理了“小小志愿者活动总结怎么写”仅供参考,希望能帮助到大家!
小小志愿者活动总结怎么写
首先你需要注意的是内容,内容一般包括
(1)标题
(2)前言
(3)正文
(4)结尾
(5)署名和日期,这些当中标题可以分为单标题和双标题,这是根据具体情况来选择的
正文的话就是你写活动总结最重要的部分,所以你需要好好来写,这个里面呀包括活动从开始到最后所有的事情,都要一一交代一下,但是不用太详细,只要概括的写一下就好了,接下来是活动总结的一些要素了,就是这个活动的背景是什么,目的是什么等等一些内容,都是像写活动策划一样的,直接套用就可以了,如下图
然后你要注意的是活动总结的标题最好上新颖一些,这样才能让人有兴趣来看,而且一定要注意整个活动的流程是不是正确写了,不能大意。
最后说一下,写活动总结不能说假话,要实话实说,因为如果年说了假话,就可能以后办活动就没有什么人来参加了,
扩展阅读:小小志愿者活动总结【一】
一、营造学习气氛,加深宣传力度
活动初,号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习,做小小志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:
1、每个人至少做一件好事;
2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料。
3、 通过活动向同学们宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化环境到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题 雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动... 讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、
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你们知道有哪些方案可以参考吗?为了在工作中更加专注。经常需要预先制定方案。这篇“志愿者招募活动方案”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜,如果这篇文章对你的生活有所影响请收藏它留作参考!
志愿者招募活动方案 篇1一、前言
社区发现社区内有很多空巢老人,这些老人年龄都比较偏大,并且子女大分都是忙于工作,没有时间陪伴老人。最近一连几天都是暴雨天气,很多老人为了安全起见,已经好几天都没有出门。为了解决这些老年人的日常生活照顾问题,计划招募志愿者服务活动帮助解决以上问题。志愿服务传播了“奉献、友爱、互助、进步”的“爱心文化”理念。通过这个服务平台,受助者在爱心文化的感染下,又会将爱心文化推己及人,不断地传承下去,使爱心之火生生不息。我们的志愿者可以通过志愿服务活动,带给老人乐观积极的生活态度,让他们感受老有所养、老有所乐、老有所为的生活乐趣,让他们感受到国家与社会对他们的重视和温暖。同时让我们的志愿者通过与老人的沟通深切体会“老吾老以及人之老的哲理,培养青年志愿者的敬老美德。
二、活动目的:
1、为空巢老人提供帮助;居民提供社会志愿服务活动的机会;
2、为有意向参与志愿服务的社区
3、选择社会责任感强、公益心浓和乐于奉献、吃苦耐劳的志愿者共同经营团队建设。
三、招募宗旨
爱心献社会、真情暖人心、聚点滴之爱,关爱空巢老人。
四、志愿者精神
我、实现价值。
五、招募时间:
20xx年5月-20xx年6月
六、招募内容
服务社会、帮助他人、提升自招募的志愿者作为关爱空巢老人团队志愿者,计划招募志愿者20—50人。
七、实施方案
(一)志愿者招募我们将于5月10日至5月15日进行志愿者的招募。
(1)“前期”宣传:5月10日-5月13日
a、宣传方式
1、海报-张贴于社区宣传栏并将申请社区各大公园以展板形式宣传;
2、传单-向各村居委分发宣传单;
3、网络-我们将通过博客、qq群等网络媒介将我们的活动大力推广出去。
b、现场招募流程:我们将在博客、各关系群中发布我们的报名邮箱,通过网络报名方式,我们可以吸引更多优秀的志愿者。
c、手机短信或微信报名流程:我们将在宣传中公开招募负责人的.电话,有意向同学可以通过短信方式更加快捷地报名。
(二)志愿者培训
1、时间:20xx年5月
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导语:志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。以下是小编收集整理的志愿者心得体会,希望对您有所帮助。
志愿者心得体会一
有一种精神叫奉献,有一种职责叫志愿。中华民族拥有五千年的悠久礼貌和灿烂文化,从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,都传递出一种奉献、互助的志愿精神。把自我的“快乐”融入到服务过程中,用自我微笑和活力去感染并帮忙他人。
暑假里登入志愿者网站投发了几份简历,意向有上海市儿童医院、复旦大学附属儿科医院、第六人民医院、第八人民医院等。在接到徐汇区中心医院电话预约面试的那一刻我欣喜若狂,脑中不断揣摩着面试现场将出现的情景模拟测试及面试官的表情。经过几轮删选,我有幸来到徐汇区中心医院体验导医生活。
一大早我穿戴整齐,嘴里默默念着晚上准备好的面试题。赶在七点出门,谁料正值早高峰挤地铁虽然地铁上人山人海的场面不堪入目。但是一想到能够换一个身份去医院当志愿者,内心的愉悦是难以言喻的,有种淡淡的欣喜和庄重。初来门诊大厅,我们都还是一张白纸,未经任何培训啥都不会,心里必然有些紧张。
经过了专业的岗前培训了解到徐中心透过命名“蒋舒文团队”,将优秀志愿者蒋舒文作为年轻一代的代表表率,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传递社会正能量。师长带我们新生熟悉了医院的整个楼道的分布,才体会到这个职位的重要性以及难度。经过半天的体验,慢慢开始熟悉具体流程,挂号,服务台,交费处,取药处等都在一楼,二楼主要集中专家门诊、体检在三楼、拐弯处核磁共振。。。记熟了这些以后才能准确的为病人解答。
在徐中心这个大家庭里志愿者不时地上演着感人的故事,志愿者在那里相识、相爱、相守,志愿者在那里以自我的亲生经历鼓励着一个又一个的病友,被大家庭中的点点滴滴所感动,也教会了我许多人生哲理。
第一天,在服务台门诊助医,由于就诊大厅是医院的“门面”,我们还要注重细节,礼仪必不可少,投身志愿服务,我深刻体会到自我肩上的使命感和职责感。能主动帮忙那些需要援手的人,第一次帮忙一对老夫妇,将她们一向送到病房,临走前将他们硬塞来的苹果偷偷地放回去,心中充满了喜悦。经过病房服务台,无意中听到来往的病人说:“这些孩子真的很好啊!”让我感到个性亲切,是一种肯定与鼓励。社会需要这份纯净的爱。我逐渐有一种幸福感,因为有人需要我。我送给他们微笑和拥抱,他们净化我的精神和灵魂。
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