小手拉大手送温暖活动总结

亲爱的同学，尊敬的家长：

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县的指示精神，目前我校正在实施的卫生文明平安校园创建活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展小手拉大手活动，积极构建社会、学校、家庭三位一体的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身和谐校园、和谐家园的创建活动中。建设和谐校园、和谐家园是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：

一、小手拉大手全民动手，积极参与共建活动。尉郭是我家，整洁靠大家，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到创卫、创平安、建和谐活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象；自觉遵守法纪法规和公民道德规范；自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚；在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚；在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚；在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传共建和谐家园，小手拉大手，创建齐动手以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所；自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁；坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。

保护家园，就是保护自己，小手拉大手，文明一起走；热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手，从我做起，从现在做起，用我们的爱心去关注环境的变化，用我们的热情去传播创建的观念，用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧！

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大家好！我是八（五）班的。今天国旗下讲话的内容是：小手拉大手，共树文明风。

中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。

我国古代就有孔融七岁让梨、张良拾鞋得兵书、程门立雪等许许多多感人的故事，国外也不乏这样的事例；有一次，列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼。服务员一看是列宁，便要让路。列宁却抢先让路并对她说“你端着水，理应先上”，这让服务员大为感动。是啊，无论是伟人，还是平民百姓，讲礼貌都是一个人必须具备的习惯。我国在中小学就推广学用“十个字”的礼貌用语：“请，您好，对不起，谢谢，再见”，这十个字包含了对他人的尊重、关心、热情和谦让。在大学也依然能看到诸如“在公共场合请不要大声喧哗”、“在食堂要排队买饭”等基本文明礼貌用语，它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性。

古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然也会获得别人的尊重。世间万物，未有互敬互爱，世界才显得生机勃勃，多一些互敬，就会多一份和谐。

在生活中，也有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随口吐痰、上车抢座、甚至为图一时之快而说脏话等等。在待人接物时，语言有明显的高下、美丑之分，它所产生的心理效应也有天壤之别。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌可以通过言行举止来表现，所以我们的举手投足、站立行走、与人交谈等，都要注意语言美、行为美、心灵美、环境美。

我们要学会感恩，感恩同学和伙伴，是他们和我们一起学习、玩耍；感恩父亲和母亲，是父母含辛茹苦把我们拉扯大；感恩老师和母校，是他们传授给了我们知识、教会我们做人；感恩祖国母亲，在她的怀抱里我们健康快乐成长。我们要争做学习的标兵、纪律的楷模、文明的使者。因为文明，家庭变得温馨；因为文明，校园变得和谐；因为文明，社会到处充满着友爱与和谐。作为新世纪的小主人，我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的“四有”新人。让我们小手拉大手，共树文明风！

我的宣讲完了，谢谢大家！

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尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议：

一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。

二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的小手牵动家长的大手，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起，从现在做起，争做门前三包的劝导者。做好门前三包是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行门前三包，即包卫生 、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反门前三包的行为，我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻﹑礼泉是我家，美丽靠大家的理念，积极参加我是小小环保劝导员等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。

环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们小手牵大手，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧!

“小手拉大手，共建和谐家园”倡议书

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县的指示精神，目前我校正在实施的卫生文明平安校园创建活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美

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在学校，社区等等一些地方会经常举办一些活动，比如说小手拉大手的活动，这是非常常见的，在参加这种活动对个人来说也是非常有意义的事情，在活动中你个人都收获了一些什么东西，对你自己有什么心得体会。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小手拉大手活动个人有所收获和心得”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小手拉大手活动个人有所收获和心得(一)

为了更好地为学校环境卫生做贡献，进一步净化校园环境，维护学校秩序，提升学校品味，创建文明校园，实现“教育一个学生，带动一个家庭的目的，我校开展了“小手拉大手”主题教育活动，并取得了一定成绩，现汇报如下：

一、积极组织，高度重视

为了提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。我校制定了学校校园环境整治实施方案。抓住这一契机，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,要求每个学生从我做起，从身边的小事做起,全面开展此次活动。

二、组织领导

为了能够积极健康的做好此次活动，我校成立了以李校长为组长的领导小组

组 长: xxx

副组长: xxx

成 员：xxx

三、开展活动，全员参与

      1、开展班级环境整治活动

创建整洁卫生校园活动。自开展活动以来，我们集中精力美化班级，实现班级整洁卫生和整齐规范并长期保持，消除卫生死角，做到了物品摆放整齐，桌面时刻保持整洁。

2、开展文明卫生教育活动

（一）发挥教育优势，加大宣传力度，扩大城市环境综合整治的社会影响。

①出一期以“城市环境综合整治”为主题的黑板报； ②召开一次以“告别陋习，从我做起”、“告别不文明言行，做一个有道德的人”等为主题的主题班会；

（二）大力鼓励学生争做“文明监督员”。

对本班或其他班（重点是本班）的不文明言行进行劝导和对清洁卫生进行监督。

（三）全面开展义务劳动，积极改善校园内外环境卫生工作。 各个班级及时组织学生打扫校园内外各个角落，达到了不留死角，美化校园的目的。

3、全力推进，扎实开展“小手拉大手”主题教育活动 各个班级积极通过开展“小手拉大手”教育活动，使班学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，充分调动广大学生、家长及社会成员参与到争创卫生文明城镇的活动中。

总之，在本次“小手拉大手”主题教育活动中，我校极响应

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尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议：

一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。

二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的小手牵动家长的大手，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起，从现在做起，争做门前三包的劝导者。做好门前三包是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行门前三包，即包卫生 、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反门前三包的行为，我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻﹑礼泉是我家，美丽靠大家的理念，积极参加我是小小环保劝导员等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。

环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们小手牵大手，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧!

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小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书，欢迎大家阅读!

小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书「1」

尊敬的各位市民您们好：

春节将至!燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。但是，春节期间集中大量燃放烟花爆竹严重污染环境，损害人体健康，造成大量安全隐患。为了倡导文明新风，减少污染，杜绝火灾等事故的发生，让广大市民朋友过一个喜庆、平安、健康的春节。

城阳七中团委发出以下倡议：

一、在春节期间不燃放烟花爆竹，为减轻我们身边的空气污染，减少安全事故的发生，积极营造文明、安全、宜居环境作努力。

二、选择低碳环保喜庆方式。志愿者们要以身作则，率先垂范，自觉带头，坚决不燃放烟花爆竹。建议选择贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。

三、志愿者们要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。使更多的人自觉抵制销售、购买、燃放烟花爆竹行为，营造人人行动、共同守护蓝天的浓郁氛围。

让我们保护环境，节约资源，抗击雾霾，平安过年!大家从我做起，一起不燃放烟花爆竹，让我们小手拉大手，共筑碧水蓝天，一起过一个节俭、安全的绿色环保年!

小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书「2」

各位青少年朋友们：

雾霾天气笼罩全国，重度污染的空气严重地损害着我们的身体健康。为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的节日环境，倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，共青团郯城县委、县少工委倡议:

一、从我做起，文明过节。从自身做起，不燃放烟花爆竹，可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保喜庆方式，尽量减少有害物质对环境的污染。学习了解各具特色的年俗文化，和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

二、团员青年、少先队员带头。各级团员青年、少先队员要以身作则，带头不购买、不燃放烟花爆竹，同时影响和带动周边人员积极响应倡议，做好禁止燃放烟花爆竹工作。在日常生活中，要杜绝浪费，提高资源的利用率，从源头减少垃圾的产生，分类回收可再生垃圾，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。

三、养成绿色低碳的生活习惯。带动家庭成员多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品，全家一起节约每一滴水、每一度电、每一张纸，劝说家庭成员每周少开

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尊敬的老师们、同学们：

你们好！

我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：”不文明行为也是国耻！"

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到　一平方米　的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年，我们的家乡徐州要申报国家文明城市，这不仅是徐州市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，还要带动父母做一名文明的徐州市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们要做到：不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗；不乱扔垃圾、不损坏公物；不乱闯红灯、不翻越护栏。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立电视人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习电视。相反，如果我们养成了文

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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的小手拉大手，共建文明城主题活动实施方案，供大家参考！ 为全面提升学校文明程度和学生文明素质，确保争创文明城市工作目标任务顺利实现，根据区教育局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，结合学校实际，开展以“小手拉大手，共建文明城”为主题的素质教育系列实践活动，特制定如下实施方案：

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据区教育局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，认真贯彻落实区教育局部署，以扎实推进素质教育为主线，加强未成年人思想道德建设，教育和引导学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止;引导学生走出校园，把文明带进家庭、带进社会，让学生和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响整个社会，进一步提高城乡居民文明素质，努力营造全社会践行文明美德的良好氛围，共建文明城市。

二、活动内容

(一) 开展“中华诵—国学经典诵读”活动。以传统的国学经典作品的诵 读为主要形式，安排组织学生利用课余和活动时间与家长共同学习，诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典篇章。根据不同年龄段的特点，诵读相应的内容，共同感受文化的熏陶，在传统文化中汲取文明的精髓。家长和孩子共同记录学习内容、读书内容。学生提交学习心得，班内交流。

(二) 开展“文明美德伴我成长”读书教育活动。把文明礼仪教育作为加强德育工作的重要内容，积极主动与家长密切联系、加强沟通形成教育合力，真正实现以培养学生良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和利益素养的教育目标。

(三) 开展“我是文明宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题，把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母的不足之处;针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、乱抛果皮杂物、随地便溺、攀折花木等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。

(四) 开展“我是环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内部乱扔垃圾、不践踏草坪、不在墙上乱写乱画;在家庭中主动帮助父母做家务，从中体会父母的艰辛;社会上，父母与孩子互相监督，保持社会公共卫生，不做不文明之事，不说不文明之话。

(五) 签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个

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亲爱的同学，尊敬的家长：

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态xx县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：

一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象；自觉遵守法纪法规和公民道德规范；自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚；在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚；在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚；在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所；自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁；坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。

保护家园，就是保护自己，“小手拉大手，文明一起走”；热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手，从我做起，从现在做起，用我们的爱心去关注环境的变化，用我们的热情去传播创建的观念，用我们的行动去共建和谐

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教师：小手拉大手，文明校园行

郧西县第一中学 祝东祥

当你漫步在郧西县第一中学的校园，时不时有学生向老师问好，微微鞠躬，向老师表达他们的尊重。食堂里同学们就餐用过的碗筷、餐盘，总有一批批志愿者不怕脏，不怕苦，不怕累，默默地为我们收拾整齐。看到垃圾时，轻轻一个动作，弯腰捡起。在食堂打饭，同学们自觉排队。排队等候的时候，同学们手上拿着英语词汇本默默地朗诵者。当双手接过师傅们递过来的饭菜时，同学们会轻声道一声“谢谢” ！

白天看到路灯亮着的时候，总会有同学伸手去关掉。当发现水龙头由于忘记关而导致水哗哗直流的时候，总会有同学去拧上水。离开教室的时候，同学们把凳子放回原处，让教室看上去宽敞整齐，也给其他同学留出通行的通道。上下学高峰期，楼梯道总是人满为患。同学们，不拥挤不争抢，自觉地靠右行。见到身边的同学，甚至老师处于困境时，总会有同学们伸出援手。拾金不昧，蔚然成风。

这就是郧西一中的文明校园，这就是郧西一中的莘莘学子。

然而，大家关注到下面这些现象没有。中午放学的时候，郧西一中的校门口被一辆辆摩托车，小汽车横七竖八的挤得水泄不透。外面的车进不来，里面的的车出不来，受阻的司机狂按喇叭。就连行人也举步维艰，交通阻塞频繁地发生。

送餐室外随手丢弃的垃圾、烟蒂随处可见。花台边，花园里的剩饭剩菜、汤汁很难打扫干净，炎热的天气招引不少苍蝇。一处处浓痰令人咂舌。

个别的送餐家长不把饭菜送到就餐时而是直接送到教室。时间点没到就在楼梯道口三三两两高谈阔论，先是小声，而后大声。谈到尽兴时候往往哈哈大笑，甚至狂笑不止。学校校务值班领导多次阻止个别家长不要送餐至教学楼，以免影响正常的教学秩序，但是个别家长不仅不觉得难堪，居然还振振有词。

学校录播室的窗台，门口，实验楼前的台阶上，花台边上，个别就餐学生或蹲着就餐，或站着就餐，或爬着就餐，或坐着就餐。身边扔的花椒，辣椒和骨头。而家长们则视而不见，渗进地砖的油渍不管怎样擦洗也洗不掉。

同学们，我们要爱护校园，因为校园是向人们传授文化和知识的重要领地，也是传播科学精神，人类文明的神圣殿堂。我们不仅应该自己举止文明，言行得当，思想健康，情趣高雅，而且我们也应当关注一下我们个别家长在学校的行为是否妥当。

最美的校园风景是文明，你，我，他，每一位一中人，都应该用规范的言行装扮校园。都应成为校园行走的文明符号，校园文明的符号中我们的家长是一份不可或缺的重要力量。

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