我与高考的作文范文2000字

在最纷繁嘈杂的都市之中，史铁生觅得了地坛，从此便有了份宁静；

在最轻薄浮躁的当今社会，我邂逅了《我与地坛》，自此便多了份思考。

思考一：生存还是毁灭？

这是史铁生最初的思考，更是困扰人类千年已久的问题！幸好，他用残缺的身体给出了最完美的回答。在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿，惨痛的灾难使他曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情，在经历了一次次心灵与死神的斗争之后，他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志，他决定把自己的心变成一片沃土，母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后，是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林，作者在这里找到了生命的意义，坚强地走了过来。 然而，面对挫折和苦难，有些人却选择了亲手扼杀自己的生命：法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙；西班牙作家马利亚诺在住宅里响起了沉闷的枪声；中国当代诗人海子在留下一句面朝大海，春暖花开后，卧轨自杀这些事实让人触目惊心，追其根源是对生命的不负责，对生命的不重视，其留给世人的只有感叹和惋惜。 生命对于我们每个人来说，都只有一次，值得我们好好把握。诚然，人生难免有许多坎坷，但这不应成为逃避生活的理由，又有哪个人的一生是一帆风顺的呢？与其悲伤痛苦，草率结束自己的生命，何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢？不经历风雨怎能见彩虹，正是有了这些磨练，才使我们体味到人生的乐趣。我们应该懂得热爱生命，重视生活的磨练，体验友爱、负责、学会珍惜自己，省悟生命的意义与价值。

思考二：如何更好地活？

孔子曾言未知生，焉知死，余华说人是为活着本身而活，可他们并没有告诉后人应当如何去好好地活。史铁生也知道其问之难，活多久就要想它多久，于是他仍然到地坛中去，希望这位静邃渊沉的老人能够指点一二，使其最终醍醐灌顶。然而在这一点上，地坛没有明确回答，只是在以处变不惊的态度暗喻着一切，她安排了众多的人出现在史铁生那时的生命之中，虽然都是过客，却隐含着问题的答案。一对十五年后步入老年的中年情侣，他们相濡以沫共度一生；一个热爱唱歌的小伙子，不知是否在后来交上了好运；一位喝酒的老人，姿态随意放浪不羁；一位捕鸟的汉子，痴等着一种可能再也捉不到的飞鸟；还有素朴优雅的女工程师，被埋没了的长跑健将，以及弱智姑娘和她的哥哥。这些人的生活或喜或悲，或平静或跌宕，或有激动的际遇，或有遗

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妈妈喜欢给我买书，真是包罗万象，无所不有。可惜，我不喜欢看书，这对我一点吸引力都没有！

记得那是个星期六的晚上，爸爸妈妈都出去了，就留我一个人在家。那时候，胆儿也大，就一个人看鬼片。

鬼片真吓人，忽悠忽悠的，一会儿人飘到这儿，一会，人又飘那儿去了。真是够吓人的，吓得我头皮发炸。说巧不巧，说不巧还真巧了，就在那鬼片儿演到最吓人的部分时，电话铃紧促的响起来了。我的妈呀，我吓得差一点就钻到凳子底下去了。

铃声还在响，我害怕的闭上了眼睛，说什么也不敢动了。突然，那阵铃声又响起来了。不行，不能接，我一动都不敢动了。

闭着双眼抱着头的me，突然看到旁边有一本书，赶紧抓起来，我缓缓张开双眼，想起了一句话：读书吧！书可以使你忘掉一切！我赶紧认真的看这本书，好抓紧忘掉刚才所发生的一切。

这是一本《海蒂的天空》，讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。慢慢的，我发现这本书里的文笔是那么的优美，当我读到我必须感恩，我的确很感恩，我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系这句话时，我有了一种很无奈很忧伤的感觉。以前，总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美，真的能让人忘情，就好像书里的故事就发生在我的身边，我渴望继续读下去，精彩的故事情节让我完全沉浸其中，渐渐地，忘记了恐惧，忘记了周围的一切，我没听见任何声音。

当我沉浸在书的海洋之中时。咣当门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。

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我的故乡在春城，春城位于云南省中心，这里一年四季如春，鲜花盛开，“春城”这个名字就由此而来的。你到过春城吗？

春天，这是一副花和鸟的美丽的画卷。这里百鸟争鸣，群芳吐艳。月季丛里，蝴蝶在飞舞；桃花树上，画眉鸟在轻轻地鸣唱；小鸟们在花边欢快地嬉戏，...... 因此，这里总是游人如织，热闹而又美丽。

夏天，这里就是水果天地。甜甜的西瓜满街都是；红中带绿的山竹清甜可口；香瓜金灿灿的，像一大快纯金；樱桃小姐见到人们，羞红了脸；荔枝先生紫紫绿绿的，很诱人呢；杨梅姑娘穿上了华贵的紫绒衣.....，这是，整个春城被香气笼罩了，外地来的客人看了都会流口水。

在其他地方很热的时候，这里特别地凉爽，因为高高的青藏高原挡住了热空气，而且有不时的雨水来降温，春城这名字也由于此。所以这里的夏天很凉快，吸引五湖四海的人们来春城旅游。

秋天，这是一个热闹的多彩的季节。忙了一天的人们在篝火边跳起了彻夜的少数民族舞蹈，尤其在每个民族的节日时，男男女女们穿起了五颜六色的民族服装，聚在一起载歌载舞，那场面有多热闹呢。最热闹的数彝族的火把节和大理的三月街了。

冬天，是一个温暖和旅游的季节。这里地处亚热带，冬天的气候里少有严寒。大街上人们的穿着俨然是春天，少又轻柔。所以有很多的外地游客会在这个季节赶来春城“过冬”，然后去这里的名胜地去旅游一下。

听了我的介绍，你一定猜出来了我的家乡春城是哪里了吧！我的家乡春城就是昆明，欢迎你来春城，我一定会是你的很不错的向导的。

评语：此文从孩子自己的角度向我们描述了春城的春夏秋冬的特点，用词华丽，有条理。让久居昆明的我也有了一种新的感觉。

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学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。在写作中我们需要重点关注什么？考虑到你的需求，我们特意整理了“我与朋友的情谊作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

我与朋友的情谊作文 篇1

有你真好，在我没有方向的时候，你会提供建议；在我对目标失去动力的时候，你会重新燃起我的斗志。我的朋友，你燃烧自己来照亮我，我该以何为报？

每个人生命中，都会遇到一个知音好友。你是我的知音好友；不过，我是你的知音好友吗？当我向你倾诉烦恼时，你会认真地、专心地听我说，并告诉我你良好的见解；当木已成舟、事情以成定局时，你会安慰我，要我想开一点。我是钟子期，你就是伯牙。当我们四目对望时，你总是能接收到我对你发出的信息，你也能适时地和我配合。小学的体育竞赛，你我总是共组一组队。当我们遇到瓶颈时，我们互相一望、轻轻地一点头，我们就会成为风，把前方路途上的绊脚石一一卷走；并在平直的路上，一起风驰电掣地向前飞跃；我们像草原上的一对雄狮，所经之地，无人能敌！困难在我们眼中如摧枯拉朽，艰辛对我们来说如蚊子叮咬，无法扳倒我们。

你曾和我说：没有你，我就像个未经琢磨的璞玉，黯淡无光；遇到你，像刘备得到诸葛亮，如鱼得水，如虎添翼。初中之后，我和你不同班，从同一跑道上共患难的朋友，成了各项竞赛的对手。如果我们能再同班，那该有多好？我们成了孟浩然和李白。

管仲曰：生我者父母，知我者鲍叔牙也。你就像灯塔，为我照亮未来。我是管仲，你就是鲍叔牙。没有你，我会少了许多成就，我会少了许多快乐，我会成为一列没有轨道的火车。有你真好，我的朋友！

我与朋友的情谊作文 篇2

友情很重要，有时友情胜过亲情，胜过爱情，胜过……在生活中，我们少不了友情，在学校里我们更少不了友情！

我们曾经一起笑过，一起哭过，也曾经一起经历过一些矛盾时期。

你，还记得么？那一次因为我不小心踩到香蕉皮，摔破了皮，是你把我扶起来，把我扶进教室，用纸巾帮我清理好伤口；那一次，为了分数的问题，我们伤害了“友情”，也伤害了自己，最后，还是老师请清楚了，我们又和好如初了。

你，还记得么？那一次我生病住院了，我每天一睁开眼，看到的就是空空的房间，一个人也没有，只有你，只有你来看我，来陪我，还帮我补习落下的功课，让我可以跟上你们的学习进度。

想和你在一起的时光，是那么美好，虽然我们时

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上学的时候对于写作文应该是很了解。作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，你认为写作文需要怎么样去写？以下是由范文资讯网的编辑为大家整理的“我与茶文化的作文”，希望你能从中找到有用的内容！

我与茶文化的作文(篇1)

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今天，我们一家来到了九溪喝茶。一路上，我兴奋的手舞足蹈。忽然，妈妈对我说：“我们今天来并不只是来玩的哦，其实是有一个任务的，”“是什么任务呢?”我好奇地问，妈妈说：“你今天来就是要做一件好事，难道你忘了吗，你的作业里不是有这个项目吗!”“哦!”这时，我才恍然大悟，原来，我兴奋地把作业给忘了。

到了那儿后，我就看见了一幅美好的景象：大片而翠绿的茶叶被采茶女温柔的手摘到了箩筐里。采着采着，采茶女们的头上便布满了汗珠，汗珠还不时地落下来。看见采茶女这么辛苦，我的手也开始痒起来了。于是，我便跑到我们的位子上对妈妈说：“妈妈，我想去帮采茶女摘茶，”妈妈说：“好啊，你去帮助采茶女们吧，顺便也可以做完你的一项作业。说完，我连忙拿上采茶用的箩筐，飞快地冲向绿色的海洋里。在太阳的照射下，我很快就摘完了一箩筐的茶叶。可是，妈妈看见我摘的茶叶后就对我说：“哎呀，颖颖，你要摘树上的嫩头呀，你怎么摘茶树的叶子呀。”最后，趁着还没吃午饭的时间，妈妈教了我怎样摘茶叶啦，是要摘茶树的什么东西啦等等。说完后，便叫我试试，于是，我就按着妈妈的样子，一手拿着箩筐，一手摘着茶叶，开始慢慢地摘了起来。到了吃午饭的时间了，只见箩筐里的茶叶满满的，好像要漫出来似的。妈妈对我说：“好吃饭了。”于是，我就把箩筐小心翼翼地放在角落里。接着就开始狼吞虎咽地吃起饭来。吃完午饭后，我们便回到了家里。

今天真开心，不仅吃了一顿饭，而且还摘了许多茶叶，这次真是满载而归啊!

我与茶文化的作文(篇2)

窗外的雨还是那么大，打在玻璃窗上发出清脆的响声，我闲来无事，便擅自动用了父亲的茶具，泡了一杯芳香四溢的西湖龙井。才小小地品了一口，那熟悉的味道便将我的记忆唤醒，四面八方地朝我涌来。

那也是一个雨天，出门忘带伞的我只能在大街上奔跑着回家，雨淋湿了我的衣裳，刺骨的寒意让我不禁阵阵打着哆嗦。忽然，我看见了一家店铺，想都没想，就冲了进去。“进来躲雨啊”一个柔和的声音传来。我抬头，一个约摸三十岁的妇人正微笑着看着我。“嗯。”我淡淡地回了一

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经过收集，编辑整理了我与学校共成长作文范文，更多信息请继续关注本网站。作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。

我与学校共成长作文范文 篇1

尊敬的校长：

您好！在这里我先祝您身体健康，工作顺利。今天，我想借这次写信的机会，跟您交流一下。

我的爸爸常说，他小时候所读的学校，是要自己般桌椅去学校，并且所读的学校很破旧。他还说，那根本不是学校，不像现在一样，高大的教学楼，美好的学习环境……我的耳际经常交织着这些话。每一次过后，都觉得我太幸运了，出生在这美丽的世界，接受这样的教育，这一切都是学校给我们的。

我刚踏入学校时，是6岁的时候。那时，我在学校里读学前班。老师对待我们，就像对待自己的亲生孩子一样。她经常用那双辛勤的手为我们播种知识的种子；她就像那辛勤的园丁，不辞劳苦地为我们灌入知识的露珠；她更像那人类灵魂工程师，在我们小小的心灵里种下了文明……

记得读四年级时，我有一位蜡烛一样的老师，她总是娓娓生动地为我们讲课，她对我们的要求很严格，而且教育的方式也很独特。记得有一天早上，我按往常一样来到学校上课。这一天天气很冷，有人说老师生病了。我听了，有点担心了，老师生病了，那该怎样为我们讲课呀？我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响后，我一直看着门口，心想：老师生病了，应该不会来吧？忽然，教室门口又传来了熟悉的脚步声，啊！是老师！老师走到讲台前，怀着抱歉的口气说：“同学们，对不起！我今天来晚了。”说罢，便按往常一样为我们上课。从老师讲课的神情，可以看出，她是忍受着何等的痛苦。病魔折磨着她，她忍受着；读书声刺痛了她，她忍受着。就这样，老师竟忍受着病痛为我们上了三节课，这三节是多么不容易啊！这可饱含着老师多少心血呀？

同时，我也很幸运，有一位时常鼓励我们而又时常提醒我们的老师。在她眼里，每个人都是平等的。那是在去年的时候，我读五年级的时，考了全镇一等奖，蛮高兴的，便骄傲了起来。上课时，老师在讲课，我就在下面做小动作或者说小声话。终于，在一次上数学课时，老师在校对课本里的题目，我看了一下我填的答案，都对了，便不可一世，又开始做起了小动作、说小声话。这一切被正在讲课的老师看见了。放学后，老师便把我“请”到办公室去“坐一坐”。我心惊胆战，半寸半寸地向办公室挪动……“你怎么也做小动作了？”老师问道。

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写作文能够帮助我们锻炼语言能力提高说写能力，写作可以增强我们的人际交往能力和团队合作精神。写作文有什么技巧？无论您是谁请务必一读这篇关于“使命与担当作文素材”的文章，本文力求为您的工作和生活提供更多的经验和智慧！

使命与担当作文素材 篇1

新时代青年学生的使命与担当

在新时代的历史背景下，青年学生们作为国家未来的建设者和栋梁，肩负着重大责任和历史使命。他们既是时代的见证者，又是推动时代发展的主力军，面对国家和社会的需求，青年学生应发挥自身优势，积极投身于实践中，展现出自己的无限能力。

一、使命：担当未来的责任

青年学生是祖国的未来，他们要面对的是一个多元化的社会和快速变革的现实，需要自身具有一定的素养和能力，才能适应未来的发展。青年学生要承担起未来国家的建设和发展工作。青年学生能够迅速适应未来社会，主要表现在以下几个方面：

1.增强自身素质，担当领袖责任

青年学生积极培养自身综合素质，提升自身能力，在学校中要积极参加学生会、社团、志愿服务等活动，提高自己的管理能力，并使用自身的才能和技能为学校服务。

2.关注社会需求，主动承担社会责任

青年学生应该积极关注国家发展需要和社会需求，为国家的建设和人民的利益贡献出自己的力量，主动参加人才项目和社会实践，拓展自己的视野，锻炼自身的实践能力。

3.用真诚付出和努力，传递正能量

青年学生身处于新时代中，应该充分发挥自身的正能量，传承先辈良好的文化和传统，以真诚深情、友好互助的态度与人交往，用积极奉献的态度展现自己的无限潜力。

二、担当：迎接未来挑战的勇气

面对未来未知的挑战，青年学生首先要拥有应对未来挑战的勇气和决心，并用自身的力量为国家、为民族、为社会作出无私的贡献。

1.积极适应未来社会，挖掘自身潜力

青年学生要拥有积极向上的精神状态，经历风雨沧桑才会更加显大无畏的令人难以抵挡的力量。学生要敢于尝试新鲜事物，不断挖掘和发挥自身潜力，实现自身的成长与发展。

2.勇于承担社会责任，成为新时代领军人

青年学生要紧跟新时代的步伐，敢于承担社会责任，成为新时代的领军人，促进社会和谐、人民幸福。青年学生的力量无限，能够推动国家向更加富强和美好的未来发展。

3.发挥团结力量，共创美好未来

学生要敢于表达自己的意见和看法，坚持以人为本的发展，通过团结协作，实现群体力量的集中，推动社会良性发展和个人成

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微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的，难道不是吗？

宽容的微笑

一个下雨天里，我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨，车厢比往常要拥挤得多：学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。

忽然，站在我面前的男生猛地后退。当我反应过来的时候，他的脚已经使力地踩在我的脚背上。一阵疼痛从脚背传来，我轻吸了一口气。对不起，对不起！我不是有意的。男生的声音越来越小，脸涨得通红，目光有些胆怯。听到对方的道歉，心中的怨气与愤怒顿时烟消云散。我报以淡淡的一笑：没关系，下次小心点就行了。男生歉意的笑着，转回身去。一场矛盾便在微笑中化解。宽容的微笑能化解矛盾，难道不是吗？

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：没事的，失败乃成功之母，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的，难道不是吗？

与微笑为友，我在逆境中站起；与微笑交友，我把困难击败；与微笑交友，我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年，微笑着奔跑。

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若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意：那段与书为伴的日子。我与好书携手，与好书交知心朋友。

斟一杯清茶。

今夜月光如水，独坐庭院，翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香。轻风拂过，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮动。我翻弄着书页，闻着淡淡的书墨香，撷取文字中的精华。

我手捧一本《红楼梦》，轻闭双眼，独自做着那场红楼幽梦。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。留下的是黛玉对落花的痴迷和对人生的长叹。是呵，花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？人们只在乎眼前的美，却徒然不知那美可能会转瞬即逝，而逝后依旧无人理睬。不只是花这般，而人更是如此，世间各种人大多莫过于残花的结局，只有少数幸运的人儿，才会碰到林黛玉般惜花、爱花的人。一声轻叹，轻埋残花，淡忘。现在的人们，总是只看得到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。嘴角浅笑，对着红楼喃语，我们不要总看美好事物的现在，还要看它的未来，尽量让美好事物永驻人间。《红楼梦》描绘出一缕亮丽的书香。

我手持一本《飞鸟集》，静默在月光中，独自欣赏着这首清丽的小诗。《飞鸟集》中的诗句里面，有描写一片景的，有叙写一段话的，还有凭着对生活感悟写出的心得。我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。细细品味，哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。思绪在柔风中飘扬。《飞鸟集》是另一个人生的阶段，它向我展现的是人生的全过程，它给了我追寻梦想的勇气和信心，我决定开始奔跑，无畏的向前奔跑，因为我的未来就在前方。《飞鸟集》勾勒出一点清丽的书香。

书，今生今世，你是我最好的朋友。

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从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，如何才能写出优秀的作文？相信能对大家有所帮助。

我与茶文化的作文(篇1)

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今天，我们一家来到了九溪喝茶。一路上，我兴奋的手舞足蹈。忽然，妈妈对我说：“我们今天来并不只是来玩的哦，其实是有一个任务的，”“是什么任务呢?”我好奇地问，妈妈说：“你今天来就是要做一件好事，难道你忘了吗，你的作业里不是有这个项目吗!”“哦!”这时，我才恍然大悟，原来，我兴奋地把作业给忘了。

到了那儿后，我就看见了一幅美好的景象：大片而翠绿的茶叶被采茶女温柔的手摘到了箩筐里。采着采着，采茶女们的头上便布满了汗珠，汗珠还不时地落下来。看见采茶女这么辛苦，我的手也开始痒起来了。于是，我便跑到我们的位子上对妈妈说：“妈妈，我想去帮采茶女摘茶，”妈妈说：“好啊，你去帮助采茶女们吧，顺便也可以做完你的一项作业。说完，我连忙拿上采茶用的箩筐，飞快地冲向绿色的海洋里。在太阳的照射下，我很快就摘完了一箩筐的茶叶。可是，妈妈看见我摘的茶叶后就对我说：“哎呀，颖颖，你要摘树上的嫩头呀，你怎么摘茶树的叶子呀。”最后，趁着还没吃午饭的时间，妈妈教了我怎样摘茶叶啦，是要摘茶树的什么东西啦等等。说完后，便叫我试试，于是，我就按着妈妈的样子，一手拿着箩筐，一手摘着茶叶，开始慢慢地摘了起来。到了吃午饭的时间了，只见箩筐里的茶叶满满的，好像要漫出来似的。妈妈对我说：“好吃饭了。”于是，我就把箩筐小心翼翼地放在角落里。接着就开始狼吞虎咽地吃起饭来。吃完午饭后，我们便回到了家里。

今天真开心，不仅吃了一顿饭，而且还摘了许多茶叶，这次真是满载而归啊!

我与茶文化的作文(篇2)

茶原为中国南方的'嘉木，茶叶作为一种著名的保健饮品，它是古代中国南方人民对中国饮食文化的贡献，也是中国人民对世界饮食文化的贡献。

功夫茶在潮汕地区是最常的一见种茶，它起源于宋代，是广东潮汕地区汉族人民传统的饮茶风俗，是礼宾待客的第一道习俗。

作为一名潮汕女孩，冲小就开始接触茶文化。众所周知，在潮汕地区，家家户户都有功夫茶具，每天必定要和喝几轮。有潮汕人的地方，便有茶的影子。潮汕人饮茶，注重一个‘品’字，‘品茶’不但是鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之

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