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作文是一个提高自身素质的途径让你更好的了解自己,写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,如何让自己写的作文一鸣惊人呢?经过精益求精小编为您呈现了“我的成长初中作文”,要想全面了解该话题请您继续阅读下文相关内容!
我的成长初中作文【篇1】人生恍如一条流动的小河,淌着,淌着……不知不觉已走过了一段历程。这期间,我也在渐渐地成长,不断地经历着烦恼与欢乐,放弃和坚持,失望同满足……
如果问你:“成长中最欢乐的是什么时候?”我猜大多数人都会说是金色的童年。是啊,童年是多么令人幻想和回味啊!似乎就在昨日,我还只是个不懂事的小毛孩。那时的我,生活是多么愉快;思想是多么单纯;笑容是多么灿烂……每一天,趣味的游戏,漂亮的玩具,好看的动画片……填充着我的生活。家庭的负担就像老鼠怕猫儿似的,躲得远远的。有好吃的,先给我吃;有好喝的,先给我喝;要是有一点儿不舒服,父母就会围着我团团转……家人们的关心、爱护,把我裹得严严实实。这么完美的生活,光是回想一下,就让人有一种满足感。
但成长的欢乐中也掺杂着一些烦恼。随着年龄的增长,我渐渐显露出与同龄孩子的差距——个子不如别人高。所以,同学们给我起了不少绰号,像“矮冬瓜”呀,“小矮子”呀……这些“美称”被同学们当成我的名字一样叫着。更令我烦恼的是:妈妈每次跟别人谈起我,总会埋怨道:“哎——我的孩子怎样就这样不长个儿呢?”妈妈,我又何尝不想长高点儿,但又有什么办法呢?每当想起这些,我是既难过又无奈。
虽然我个子不高,但学习成绩却很优异。每当取得好成绩,站在领奖台上,手捧奖状和奖品时,我又仿佛觉得自我并不矮。一次次的经历告诉我:其实个子高矮并不重要,只要努力学习,在广阔的知识海洋中尽情遨游,不断发掘,终将会成为生活的强者、“高人”。
来吧,千千万万的矮个子同学们,让我们树起新的里程碑,以热情、进取的态度托起明天的太阳,顽强地拼搏下去,前路定会一片灿烂的。
我的成长初中作文【篇2】“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自于同学的交往……
我的烦恼来自我的朋友,来自我们之间的友谊。友谊,当然是地久天长。但是,
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妈妈喜欢给我买书,真是包罗万象,无所不有。可惜,我不喜欢看书,这对我一点吸引力都没有!
记得那是个星期六的晚上,爸爸妈妈都出去了,就留我一个人在家。那时候,胆儿也大,就一个人看鬼片。
鬼片真吓人,忽悠忽悠的,一会儿人飘到这儿,一会,人又飘那儿去了。真是够吓人的,吓得我头皮发炸。说巧不巧,说不巧还真巧了,就在那鬼片儿演到最吓人的部分时,电话铃紧促的响起来了。我的妈呀,我吓得差一点就钻到凳子底下去了。
铃声还在响,我害怕的闭上了眼睛,说什么也不敢动了。突然,那阵铃声又响起来了。不行,不能接,我一动都不敢动了。
闭着双眼抱着头的me,突然看到旁边有一本书,赶紧抓起来,我缓缓张开双眼,想起了一句话:读书吧!书可以使你忘掉一切!我赶紧认真的看这本书,好抓紧忘掉刚才所发生的一切。
这是一本《海蒂的天空》,讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。慢慢的,我发现这本书里的文笔是那么的优美,当我读到我必须感恩,我的确很感恩,我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系这句话时,我有了一种很无奈很忧伤的感觉。以前,总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美,真的能让人忘情,就好像书里的故事就发生在我的身边,我渴望继续读下去,精彩的故事情节让我完全沉浸其中,渐渐地,忘记了恐惧,忘记了周围的一切,我没听见任何声音。
当我沉浸在书的海洋之中时。咣当门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。
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一个故事,一个有关一个残疾人的故事。他年纪轻轻就落得残疾,他不能和常人一样在操场在欢笑的跑来跑去,陪他只是他不得不带着的轮椅。他丧失了很多常人的快乐,但他还是很坚强。母亲的激励,自我的感慨,虽说也有惆怅的时候,但一次次的停过。他叫史铁生。
《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉和沧桑。它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种缩命的味道。史铁生身处荒芜的古园,即地坛。思索的是人世和人生。然而,有许多思索似乎是多余的,因为一个人出生了,从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一个必然会降临的节目.但人总归要活着,而且是一如既往的活着,无论上天注定了什么样的结果,无论上天给予了什么样的归宿,既然已给予了生存,就必须思索如何生存,这是无可奈何的事。人世的情,无论亲情、友情还是爱情总染着无奈的色彩,有人老别世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。这或许是老天的安排,也或许人世本如是,不可言说。
母亲对他来说真的很重要。面对她那个被命运吓怕的儿子,她不曾放弃过。每天的鼓励与支持。她无时不期待她的儿子可以幸福,即使她自己承担着如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理,她用她无私的母爱,一点点打动自己那心已冰凉的儿子。一天又一天,一次又一次,终于她的儿子明白了,她的儿子懂事了。但,造化弄人,她自己已经不在了。留下了,她的儿子一个人的苦思。他的儿子一次次的希望时间可以重来,但逝去的不在回头,看着地坛从开花到落叶,从抽芽到朽去。没有了母亲的陪伴,只有自己孤单的一个人。
看着大雪覆盖着熟悉的地坛,也许只能感到那种无能为力。时光匆匆,多少人不在后悔,今天做的明天后悔,明天做的后天后悔。无奈的摇摇头,只能但看这白雪皑皑的地坛。
熟悉的人不在了,空有这不变的风景,人生好像一场梦。快醒的时候才发现,原来自己一直在错下去。每个人如同过客,指不准哪一天自己就到头了,也许你会感叹自己还有好多事没有做,也许你还会不舍这尘世。但有谁可以去改变,超脱轮回。
行文匆匆,人世也匆匆,在时光的流逝中,有些随意,如老人家喝酒的闲适;有些消散,如鸟儿不知何去何从。总之,事事匆匆,物是人非。在光阴如飞的日子里,给自己留些幻想,留些平静的安逸。或许更好。
人生总逃不过无奈,岁月飞逝,孩提时代的无忧无虑一去不复返,面临的是人世的酸甜苦辣,悲欢离合。无谓的哀号,永不如无言给人以巨大的震撼,因为无言的
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我的故乡在春城,春城位于云南省中心,这里一年四季如春,鲜花盛开,“春城”这个名字就由此而来的。你到过春城吗?
春天,这是一副花和鸟的美丽的画卷。这里百鸟争鸣,群芳吐艳。月季丛里,蝴蝶在飞舞;桃花树上,画眉鸟在轻轻地鸣唱;小鸟们在花边欢快地嬉戏,...... 因此,这里总是游人如织,热闹而又美丽。
夏天,这里就是水果天地。甜甜的西瓜满街都是;红中带绿的山竹清甜可口;香瓜金灿灿的,像一大快纯金;樱桃小姐见到人们,羞红了脸;荔枝先生紫紫绿绿的,很诱人呢;杨梅姑娘穿上了华贵的紫绒衣.....,这是,整个春城被香气笼罩了,外地来的客人看了都会流口水。
在其他地方很热的时候,这里特别地凉爽,因为高高的青藏高原挡住了热空气,而且有不时的雨水来降温,春城这名字也由于此。所以这里的夏天很凉快,吸引五湖四海的人们来春城旅游。
秋天,这是一个热闹的多彩的季节。忙了一天的人们在篝火边跳起了彻夜的少数民族舞蹈,尤其在每个民族的节日时,男男女女们穿起了五颜六色的民族服装,聚在一起载歌载舞,那场面有多热闹呢。最热闹的数彝族的火把节和大理的三月街了。
冬天,是一个温暖和旅游的季节。这里地处亚热带,冬天的气候里少有严寒。大街上人们的穿着俨然是春天,少又轻柔。所以有很多的外地游客会在这个季节赶来春城“过冬”,然后去这里的名胜地去旅游一下。
听了我的介绍,你一定猜出来了我的家乡春城是哪里了吧!我的家乡春城就是昆明,欢迎你来春城,我一定会是你的很不错的向导的。
评语:此文从孩子自己的角度向我们描述了春城的春夏秋冬的特点,用词华丽,有条理。让久居昆明的我也有了一种新的感觉。
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学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能,通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。在写作中我们需要重点关注什么?考虑到你的需求,我们特意整理了“我与朋友的情谊作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
我与朋友的情谊作文 篇1有你真好,在我没有方向的时候,你会提供建议;在我对目标失去动力的时候,你会重新燃起我的斗志。我的朋友,你燃烧自己来照亮我,我该以何为报?
每个人生命中,都会遇到一个知音好友。你是我的知音好友;不过,我是你的知音好友吗?当我向你倾诉烦恼时,你会认真地、专心地听我说,并告诉我你良好的见解;当木已成舟、事情以成定局时,你会安慰我,要我想开一点。我是钟子期,你就是伯牙。当我们四目对望时,你总是能接收到我对你发出的信息,你也能适时地和我配合。小学的体育竞赛,你我总是共组一组队。当我们遇到瓶颈时,我们互相一望、轻轻地一点头,我们就会成为风,把前方路途上的绊脚石一一卷走;并在平直的路上,一起风驰电掣地向前飞跃;我们像草原上的一对雄狮,所经之地,无人能敌!困难在我们眼中如摧枯拉朽,艰辛对我们来说如蚊子叮咬,无法扳倒我们。
你曾和我说:没有你,我就像个未经琢磨的璞玉,黯淡无光;遇到你,像刘备得到诸葛亮,如鱼得水,如虎添翼。初中之后,我和你不同班,从同一跑道上共患难的朋友,成了各项竞赛的对手。如果我们能再同班,那该有多好?我们成了孟浩然和李白。
管仲曰:生我者父母,知我者鲍叔牙也。你就像灯塔,为我照亮未来。我是管仲,你就是鲍叔牙。没有你,我会少了许多成就,我会少了许多快乐,我会成为一列没有轨道的火车。有你真好,我的朋友!
我与朋友的情谊作文 篇2友情很重要,有时友情胜过亲情,胜过爱情,胜过……在生活中,我们少不了友情,在学校里我们更少不了友情!
我们曾经一起笑过,一起哭过,也曾经一起经历过一些矛盾时期。
你,还记得么?那一次因为我不小心踩到香蕉皮,摔破了皮,是你把我扶起来,把我扶进教室,用纸巾帮我清理好伤口;那一次,为了分数的问题,我们伤害了“友情”,也伤害了自己,最后,还是老师请清楚了,我们又和好如初了。
你,还记得么?那一次我生病住院了,我每天一睁开眼,看到的就是空空的房间,一个人也没有,只有你,只有你来看我,来陪我,还帮我补习落下的功课,让我可以跟上你们的学习进度。
想和你在一起的时光,是那么美好,虽然我们时
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上学的时候对于写作文应该是很了解。作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,你认为写作文需要怎么样去写?以下是由范文资讯网的编辑为大家整理的“我与茶文化的作文”,希望你能从中找到有用的内容!
我与茶文化的作文(篇1)采茶叶标签:茶叶蛋作文茶叶作文采茶记作文采茶作文
今天,我们一家来到了九溪喝茶。一路上,我兴奋的手舞足蹈。忽然,妈妈对我说:“我们今天来并不只是来玩的哦,其实是有一个任务的,”“是什么任务呢?”我好奇地问,妈妈说:“你今天来就是要做一件好事,难道你忘了吗,你的作业里不是有这个项目吗!”“哦!”这时,我才恍然大悟,原来,我兴奋地把作业给忘了。
到了那儿后,我就看见了一幅美好的景象:大片而翠绿的茶叶被采茶女温柔的手摘到了箩筐里。采着采着,采茶女们的头上便布满了汗珠,汗珠还不时地落下来。看见采茶女这么辛苦,我的手也开始痒起来了。于是,我便跑到我们的位子上对妈妈说:“妈妈,我想去帮采茶女摘茶,”妈妈说:“好啊,你去帮助采茶女们吧,顺便也可以做完你的一项作业。说完,我连忙拿上采茶用的箩筐,飞快地冲向绿色的海洋里。在太阳的照射下,我很快就摘完了一箩筐的茶叶。可是,妈妈看见我摘的茶叶后就对我说:“哎呀,颖颖,你要摘树上的嫩头呀,你怎么摘茶树的叶子呀。”最后,趁着还没吃午饭的时间,妈妈教了我怎样摘茶叶啦,是要摘茶树的什么东西啦等等。说完后,便叫我试试,于是,我就按着妈妈的样子,一手拿着箩筐,一手摘着茶叶,开始慢慢地摘了起来。到了吃午饭的时间了,只见箩筐里的茶叶满满的,好像要漫出来似的。妈妈对我说:“好吃饭了。”于是,我就把箩筐小心翼翼地放在角落里。接着就开始狼吞虎咽地吃起饭来。吃完午饭后,我们便回到了家里。
今天真开心,不仅吃了一顿饭,而且还摘了许多茶叶,这次真是满载而归啊!
我与茶文化的作文(篇2)窗外的雨还是那么大,打在玻璃窗上发出清脆的响声,我闲来无事,便擅自动用了父亲的茶具,泡了一杯芳香四溢的西湖龙井。才小小地品了一口,那熟悉的味道便将我的记忆唤醒,四面八方地朝我涌来。
那也是一个雨天,出门忘带伞的我只能在大街上奔跑着回家,雨淋湿了我的衣裳,刺骨的寒意让我不禁阵阵打着哆嗦。忽然,我看见了一家店铺,想都没想,就冲了进去。“进来躲雨啊”一个柔和的声音传来。我抬头,一个约摸三十岁的妇人正微笑着看着我。“嗯。”我淡淡地回了一
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通过观察其实不难发现作文的重要性,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?根据你的需要,我们精心整理了我的大学英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我的大学英语作文 篇1mygenerousgrandfather-我慷慨的爷爷
mygrandfatheristhemostgenerouspersoniknow.hehasgivenupalifeofhisowninordertogivehisgrandchildreneverythingtheywant.almosteveryeveninghespendsnearlytwohoursincheckingwhetherhisgrandchildrenhavefullyunderstoodthelessonstheylearnedinschool,andexplainstothemagainandagainthedifficultpointsintheirtextbooksuntilhefeelssurethattheyhavemasteredallthecontenttheyhavelearned.duringweekendshealwaystakeshisgrandchildrentotheseaside,tothepark,ortothesportsground,playingvariousgameswiththem.wheneverhischildrenaresick,hepromptlysendsforthedoctor,ordersaspecialdietforthem,andstayswiththempatientlyfrommorningtillnight.hisgenerosityisalsoevidentinhisrelationshipwithhisneighhoursandfriends.forinstance,threemonthsagohisneighhour'snine-year-olddaughterbrokeherleginatrafficaccidentandwastakentohospital,buthisneighhourcouldnotaffordtopayth
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经过收集,编辑整理了我与学校共成长作文范文,更多信息请继续关注本网站。作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。
我与学校共成长作文范文 篇1尊敬的校长:
您好!在这里我先祝您身体健康,工作顺利。今天,我想借这次写信的机会,跟您交流一下。
我的爸爸常说,他小时候所读的学校,是要自己般桌椅去学校,并且所读的学校很破旧。他还说,那根本不是学校,不像现在一样,高大的教学楼,美好的学习环境……我的耳际经常交织着这些话。每一次过后,都觉得我太幸运了,出生在这美丽的世界,接受这样的教育,这一切都是学校给我们的。
我刚踏入学校时,是6岁的时候。那时,我在学校里读学前班。老师对待我们,就像对待自己的亲生孩子一样。她经常用那双辛勤的手为我们播种知识的种子;她就像那辛勤的园丁,不辞劳苦地为我们灌入知识的露珠;她更像那人类灵魂工程师,在我们小小的心灵里种下了文明……
记得读四年级时,我有一位蜡烛一样的老师,她总是娓娓生动地为我们讲课,她对我们的要求很严格,而且教育的方式也很独特。记得有一天早上,我按往常一样来到学校上课。这一天天气很冷,有人说老师生病了。我听了,有点担心了,老师生病了,那该怎样为我们讲课呀?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响后,我一直看着门口,心想:老师生病了,应该不会来吧?忽然,教室门口又传来了熟悉的脚步声,啊!是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起!我今天来晚了。”说罢,便按往常一样为我们上课。从老师讲课的神情,可以看出,她是忍受着何等的痛苦。病魔折磨着她,她忍受着;读书声刺痛了她,她忍受着。就这样,老师竟忍受着病痛为我们上了三节课,这三节是多么不容易啊!这可饱含着老师多少心血呀?
同时,我也很幸运,有一位时常鼓励我们而又时常提醒我们的老师。在她眼里,每个人都是平等的。那是在去年的时候,我读五年级的时,考了全镇一等奖,蛮高兴的,便骄傲了起来。上课时,老师在讲课,我就在下面做小动作或者说小声话。终于,在一次上数学课时,老师在校对课本里的题目,我看了一下我填的答案,都对了,便不可一世,又开始做起了小动作、说小声话。这一切被正在讲课的老师看见了。放学后,老师便把我“请”到办公室去“坐一坐”。我心惊胆战,半寸半寸地向办公室挪动……“你怎么也做小动作了?”老师问道。
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史铁生的文字,很安静,很沉寂,很萧瑟,却也很坦然。一切尘埃落定,他的笔下,记录着春夏秋冬,记录着变或不变,记录着时光,记录着人世间的爱与奉献;在古老而沉静的地坛,感官被戏剧的放大着,一切的悲或喜都像在放大镜下被他详细咀嚼,也正是在这种状态下,他才可以摆脱世界的目光,摆脱尘世的束缚,只有自己,思考着to be or not to be。
关于人生
在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
完美可以在巅峰时带来幸福感,缺陷却可以在低谷时带来坦然。相信地坛也有玉砌雕阑、门可罗雀的时候吧,那门壁上炫耀的朱红,那古殿檐头浮夸的琉璃,磁铁般吸引着世人的目光还有那眼底充斥的向往,无不是它傲视周围的资本。可是当浮华褪去,时代更迭,当钦羡的目光统统散去,它会庆幸,坍圮所带来的坦然,自己用年华沉淀下来的那份古朴与率直,正如大地般,源源不断的向它输送着一份踏实。
地坛如此,人亦如此。人只有在真正失去后才会思考什么叫拥有,只有在不幸过后,才能正视什么是挫折。
他真的很幸运。在这嘈杂的世界上,还有一块圣洁的处女地供他栖息徜徉,审视自己的生活,直面人生的苦难,寻找活着的意义。让他有机会看到时光,看清自己的身影。
关于母爱
儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
母亲的爱是坚韧而无声的。
母爱韧如丝,她需要加倍的承受儿子的不幸,还要承受因长大了的男孩子的倔强或羞涩所带来的恐惧;
母爱润如水,于无声中恰如其分的滋润着儿子心田每一隙干涸、脆弱而敏感的角落。
就这样,日复一日的照顾着儿子的起居,揣测着儿子的想法,理解着儿子的倔强与敏感,母亲从未给儿子带来多少麻烦或不快。因为母亲的默默承受所带来的舒适感,甚至让儿子忽略了母亲的心情,仿佛不存在般,直到多年以后,母亲已然离去,这个迟迟没有参透人生的少年,终于听见了母亲的埋藏多年的呼唤,同时,也看到了天边那一道暖意的曙光。
有过车辙的地方,也有母亲茫然又急迫的脚印。爱如空气,而母亲永远只是远远的看着,看着
关于角色
由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的。就命运而言,休论公道。我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。
就命运而言,休论公道。一句话,已道
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微笑,是与他人交往的得力帮手;微笑,是由内心自然而发的尊重;微笑,是一种坦然面对的心态。我与微笑为友,且看微笑如何伴我成长。
动人的微笑
开学初,我在班里没有什么朋友,大家互不相往来的状况,使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市,收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗:原来与他人交往的秘诀是微笑!于是,我开始努力:我总是笑着与同学打招呼;我总是笑着给予同学们帮助;我总是笑着和同学交谈。渐渐地,我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜,与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的,难道不是吗?
宽容的微笑
一个下雨天里,我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨,车厢比往常要拥挤得多:学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。
忽然,站在我面前的男生猛地后退。当我反应过来的时候,他的脚已经使力地踩在我的脚背上。一阵疼痛从脚背传来,我轻吸了一口气。对不起,对不起!我不是有意的。男生的声音越来越小,脸涨得通红,目光有些胆怯。听到对方的道歉,心中的怨气与愤怒顿时烟消云散。我报以淡淡的一笑:没关系,下次小心点就行了。男生歉意的笑着,转回身去。一场矛盾便在微笑中化解。宽容的微笑能化解矛盾,难道不是吗?
坦然的微笑
当数学测验卷发下来的时候,我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分,真是糟糕透了!我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时,我看着手中的试卷,一言不发。好友过来拍拍我的肩,说:没事的,失败乃成功之母,别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起!听着好友那温暖而鼓舞的话语,我如梦初醒。我露出笑容:是的,你说得对!我要再接再励,在下一次考试中考出让自己满意的成绩!好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的,难道不是吗?
与微笑为友,我在逆境中站起;与微笑交友,我把困难击败;与微笑交友,我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年,微笑着奔跑。
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