我看高考范文800字

最近看了王朔写的《我看金庸》。文中大骂金庸小说低级、愚昧，还说谁看谁低调、庸俗。我几乎要掏出手帕来擦唾沫星了。

但在我看来，王朔是用一双被忌妒心驱动的眼珠来看金庸的。

王朔大师开篇便说：金庸的东西我原来没看过，只知道那是一个住在香港写武侠的浙江人。好家伙，王大师连看都没看过，就写了近3000字的评论，我真实佩服他的想象力，我看他应该去写科幻小说，这才能充分显示他的天才。就我浅薄的见识来看，要想评论一部书、一个人，或好或坏，都应该仔细研读、考察，找到书中的原文或是个人行为的证据，然后加以评论，才能做到有理有据，否则就可能是凭空捏造。而王大师的文章没有引用金庸作品的丝毫原文，而只是用那低俗愚昧的常人读不懂的高调语言，大说特说了一番，也许有人会在懵懵懂懂中相信他的话吧！

再者，王大师在文中从头至尾都说金庸的小说低俗无味，而说自己写的当代文学才有趣味，还是什么四大支柱。但我要问：为什么那么多人都去读金庸的书，而不去读当代文学呢？难道他们都低俗、都不懂得欣赏吗？文人写书不就是为了能让大多数人去读、去欣赏吗？难道像王大师那样，虽然出了许多书，但是很少人读、很少人看，成了书店里的摆设，这才是不低俗不无味吗？邓小平喜欢引用这样一句话：黑猫，白猫，捉到耗子的就是好猫，受这句话启发，我也想说：武侠、散文、当代文学，有读者欣赏的才是好书。

就我所知，金庸是国内某名牌大学特聘的高级教授，他的《笑傲江湖》也由中央电视台计划投拍。王大师总不会认为那个大学和中央电视台也低俗吧！

王大师在评金庸低俗的同时，也指出了他心中的趣味，我们有过自己的趣味，也有四大支柱：新时期文学，摇滚，北京电影学院的几代师生和北京电视艺术中心的十年。依我看，这些虽然是高尚的，但其中也不乏高高在上的成分。比如，新时期文学也受西方的影响一直在走下坡路，至今缺少像鲁迅、茅盾、老舍、冰心那样的得到广大读者崇拜的作家。再说摇滚，中国的摇滚热已一去不复返。田震(曾经是中国的摇滚天后)改了曲风，唱起了通俗；崔健(中国摇滚的天王)原想东山再起，但也力不从心，和者盖寡吗！

我看《我看金庸》倒也看出了一点道理：就是无论是谁，如果过分的自大，眼中不能容忍别人超过自己，而不是从自身找差距――比如哪位作家看到别人的作品受到广大读者的欢迎，他们不是去发现别人的作品的优点，而是百般挑剔，甚至连读者都跟着受连累，被怀疑价值观是否有所变化――这样下去是很

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啊，又睡过头了！我手忙脚乱地套上衣服，随手扒了几口饭就出了门，疾步奔向电影院。

我前脚刚踏进大门，电影就开始了。

嗳，今天的电影是《霍元甲》吧？好像是。坐在我前一排的人小声嘀咕着。啊，不会吧，我紧赶慢赶，赶的是这部电影？晕我正要回去，心理却发生了变化：既然来了，为什么要走呢？在这里看电影，总比在家听老妈的《唠叨之歌》要好。想着想着，我转过身，端坐在椅子上。

这部电影主要讲：霍元甲年幼的时候，他爸爸不让他习武。他不甘心，天天在门外看。他爸爸要他练字，他就叫来好朋友农劲荪帮他练，自己却在一旁习武。久而久之，他长大后成了武术高手。霍元甲打过无数场比赛，场场都赢。当他打败并杀死秦爷后，引来了杀身之祸，全家老老小小都命丧黄泉。他流浪到一个小山村，天天干农活，也明白了许多道理。回到天津，他继续习武。在一场比赛中，中毒身亡了。

看完了这部电影，我很疑惑：为什么每次霍元甲都要在成功之后去帮助有困难的对手？在我百思不得其解的时候，友谊第一，比赛第二浮现在我眼前。是啊，比赛求的不是名次，而是友谊。在我们的生活中，别人遇到了困难，你会怎么做，是帮助他渡过难关还是不停得嘲笑他、讽刺他？我想，你们一定都会选择后者，但你们做到了吗？

看了《霍元甲》，我真想大声呼吁：帮助了别人，就等于快乐了自己！

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我是个典型的白羊座女孩，阳光有活力，却爱紫色的魅力。我喜欢写作文，爱把我的想法都写进去，可我对教育的评价，是低得不能再低了。

想知道为什么吧？

我们不妨想想，现在孩子们过得是什么生活？没错，现在生活好了，教育却差了。我爷爷那一代，初中以下为文盲；我爸爸那一代，高中以下为文盲；我们这一代，大学以下为文盲！我笑，笑现在社会是什么态度啊？为什么非得让我们承受这般痛苦？我不想这样！

不单是社会上的孩子，我也是个受害者！

我曾恨过教育，我恨，是因为作业的负担。如果没有那么多的作业的话，我们就会有多一点的私人空间了！而且，只要我们这些所谓的优生考砸了，父母就会厉声批评，甚至会出手。在我家里，只要我没有考到95分以上，哼！家法伺候！写检讨500字，面壁思过一小时天哪！现在我好像在写篇我看家长了！

教育呀教育，我很想对你说：你快点变一下吧！我们这些学生，《伤不起》呀！伤不起真的伤不起

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伴着清脆的下课铃声，我们结束了第八节课，但课文中的主人公—夏洛蒂勃朗特却深深留在我心中。 夏洛蒂出生在一个穷牧师家里，母亲不幸早逝，撇下她和两个妹妹和一个弟弟。为了整个家庭，她不得不挑起重担料理家务。她虽上不起学，但她仍然坚持在家中学习。当她第一次给自己崇拜的诗人写信，请求指点时，诗人却以冷冰冰、训诫的口气叫她放弃文学。夏洛蒂被激怒了，她将信钉在床头，不断鞭策自己。她随时随地都带着笔和本子，记录着思想碰撞出的每一束火花。终于，她以惊人的毅力坚持下来，她的小说《简爱》一出版，便受到人们欢迎。她成了一颗震动文坛的新星。 夏洛蒂虽然出身贫寒，但她认为每个人都是平等的。她反对什么“不是妇女的事业”，反对偏见与冷酷。她没有在接二连三的打击下低头，而是昂首挺胸站在冷酷与偏见的对面，用自己的努力拼出了一条路。 和夏洛蒂相比，我们更幸运。我们有美好的学习环境，为何不努力学习，给父母一个好的回报呢？我们应该学习夏洛蒂，学习时不管遇到什么困难都不要轻言放弃，应努力克服困难，这样，才能获得最后的成功。

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按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？小编现在向你推荐看《艾青诗选》有感800字系列，希望对大家有所帮助。

看《艾青诗选》有感 篇1

如同老先生讲的和艾青的诗中所写的，中国的确虚弱至极，甚至外国人一开始都已经认定中国会就此消亡。艾青和其他中国百姓一样，也遭受着打击，更是目睹了多少劳苦民众受多方欺压的场景，但是他始终怀着希望。所以，在他的很多诗中，尽管过程曲折坎坷，或深沉压抑，或孤独迷茫，结尾处却总会把目光转向”阳光”、“光明”，给人“希望就在眼前”的感觉。他有许多描写太阳、光明的诗篇，如：《阳光在远处》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多将黎明和阳光比作胜利，或具有美好天性的事物，让光明看上去那么可爱动人，像身着洁白的少女穿过森林，播散着快乐的种子。在《黎明》中，写到“我”和小伙伴提着篾篮，采撷豆荚，泥浆溅满裤管，写得如此亲切，如此贴近生活，就像黎明离他们并不远。而诗中“纵使你像故意折磨我似的延迟着，我永不会绝望”，表达了“我”对光明最终到来的信心和坚定信念。

艾青的诗质朴，热烈而奔放，却也不乏细腻的情感，就像《他死在第二次》中以细腻的环境描写、动作描写、神态描写和心理描写，为我们展现了一个真实而动人的伟大的无名战士内心历程。十二节以悲痛、新奇、疑惑、沉重、惊醒、澎湃等许多复杂的感情融入战士，表现了革命战士以后人的幸福为追求，不畏死亡的高尚精神，同时反应出作者对战士的赞美和敬佩，以及想要献身祖国的愿望。

看《艾青诗选》有感 篇2

这几天闲来无事，翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》，轻轻拂去灰尘，翻了几页。艾青中国式蓝色的忧郁深深的吸引了我。 艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。我爱艾青的诗，因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。

是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”。

诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢?中国的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作

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尊敬的同学们，老师们，大家好！

我演讲的题目是《学贵有志，学贵有恒》

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志，饿其体肤。

先其志，后其恒，方能学业有成，必定成就一番事业，成一方栋梁。立志向，明确目标；树恒心，坚持不懈，善始善终，才会舞出你美丽人生。

燕雀安知鸿鹄之志哉！是啊，家雀怎知鸿鹄的志向呢。家雀在明媚的阳光下无忧无虑的生活，鸿鹄却为自己而烦忧，重重烦恼，敢于天公试比高。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。浪漫主义色彩的李白，一把佩剑，乘长风，破万里浪，逍遥自在走天涯；古代地理学家徐霞客，一个箩筐，跨峻岭，纵横万里，阅历山川写着作；辛苦的奥运志愿者，一个微笑，献爱心，细心服务，邀八方客聚北京……

只有恒心才能使你达到目的。成就事业，需立志，但却不能常立志，要立长志。喊破嗓子，不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切，坚定你的目标，你的信念，要有壮士断腕的决心，必定会成功。

当铁杵磨成针的时候；当岁月匆匆从碗里溜走的时候；当孟姜女哭倒长城的时候；当日历翻开一页页的时候……现实已悄然而至，为前程为光明，我们努力吧。

一套完整的构思，一套完整的梦想，就不会盲目的去做，也就不必徘回，掌舵好方向，想成功竞发。

十年寒窗苦读，尝尽书中酸甜苦辣，宝剑磨砺而出，梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了，节奏加快了，我必须调整好心态，去迎接最后一轮复习，跟上节奏，加快步伐。

即将高考了，我会努力地拼搏还有这一个月的日子，决不会辜负父母的期望和老师的栽培。

决定我的命运的时刻到了，能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学，就要靠自己努力了。我相信这一份志向，一份恒心，更有一份自信，才会梦想成真。

于此同时，请许我向全国即将高考学子们送上祝福：祝你们金榜高中！

我的演讲完了，谢谢大家！

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工作和学习中经常需要拟写一些文档，阅读借鉴范文提高我们写作的速度。优秀范文的结构架构十分清晰，容易读懂。下面，我们为你推荐看白杨礼赞有感，欢迎你的品鉴本文！

看白杨礼赞有感(篇1)

今天我认识了一位作家—茅盾，茅盾原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是他的笔名，1896年7月4日出生于浙江省桐乡县乌镇，写的小说大多反映出了社会的黑暗。

我认识一位作家，大多是通过读文章来认识的，这次阅读课上，我们的语文老师推荐了几篇矛盾的文章，我读完后感悟最深的是《白杨礼赞》了。《白杨礼赞》和这一个题目一样，这篇文章就是写白杨的，文章开头写高原的情景——黄的土，绿的麦田，看久了心里就会潜长了单调，此时本篇的白杨就出场了，作者的目光大地转向了大地上一棵棵白杨，写出了白杨的朴质、坚强，以及力求上进的精神，同时也暗示了低层人民也有这种精神。

我们人人也需要这种精神，有了这种精神我们才可以努力去发展祖国，使祖国更强大。假如在抗战时间没有许许多多英雄去革命，赶走一些日本侵略者，说不定中国就没有站起来。那些革命烈士都有着白杨的精神，我没有见过革命英雄说：“我是英雄，你们要赞扬我。”我也没有见过革命英雄会给人一种高高在上的感受。相反，那些革命英雄朴质、严肃、坚强不屈，也只有那些卖国贼才会奢华无比，见利忘义。

我们也需要去学习白杨这样的精神，白杨的朴质、坚强，以及力求上进的精神，这正是我们所需拥有的，也正是许多人所没有的。

看白杨礼赞有感(篇2)

从“白杨树”联想到“用血写出新中国历史的那种精神和意志。”从文章这段话可以看出：这是虽在北方风雪的压迫下都保持着倔强挺立的一种树，哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不扣，对抗着西北风。这显然是在赞美白杨树的内在品质，同时也象征着西北敌后共产党领导下的抗日军民的坚强不屈的品质。这种精神和意志值得我们学习和弘扬，我最喜欢的几句话是：它没有婆婆的姿态，没有屈曲的盘族的虬枝，也许你要说它不笑，如果美是专指“婆婆”或“旁途斜出”之*而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸、正直、朴质，严肃，也不缺乏健康，再不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。这完全或毫不掩饰地赞美了“平凡”的白杨树“不平凡”。它拥有旺盛的生命力，永存常青，同时也在夸赞抗日军民的精神永存。

读这篇文章*的感悟没有，唯一能触动我心弦的是白杨树那种临危不惧的精

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我看《骆驼祥子》感悟400字

《骆驼祥子》是作家老舍的一篇代表作，讲述了一个平凡朴实 、热心善良的一个社会底层的小车夫，遭受了一次次的打击，最终堕落的故事。通过了描写祥子以及他周围的人物，把当时的黑暗社会的丑陋一面展现给我们读者，写得十分不错。

在读这本书的时候，我经常为祥子感到可怜，又觉得他十分的可悲、可叹，同时，我又异常的敬佩他。为什么?因为他顽强不屈，如果我们将心比心，设身处地的想一想，在经历了三起三落、大喜大悲之后，试问我们自己，有谁能够依然顽强，像祥子那样坚持到现在?我们不能!可祥子却能!所以我们要向他学习，学习他的顽强不屈，学习他的乐观向上，学习他的不轻言放弃!在敬佩祥子的同时，我还十分的愤怒，为祥子愤怒，我憎恨那些军阀、特务、车厂主们，通过这本书，我能够清晰的看到他们那肮脏的灵魂与那副丑陋的嘴脸，他们只知道欺压弱小，他们所织成的统治之网，不正是是祥子堕落的元凶吗?

同学们，快去读这本书吧，相信你会从中学到很多的。

我看《骆驼祥子》感悟400字

《骆驼祥子》这本书为我们讲述了一个在京城的一个人力车夫祥子的故事，祥子一直梦想着自己拥有一辆属于自己的洋车，当他凭着它的毅力与坚持好不容易买了第一辆属于他的洋车时，却被无良的士兵抢走，后来，他在人和车场认识了虎妞，靠着虎妞给的一笔钱又买了一辆，好景不长，他又变卖了家产，为虎妞办了葬礼，像这样起伏了三次，他再也无法面对生活，沦为了堕落分子，开始了吃喝嫖赌的生活。

祥子本是勤劳的，善良的，有上进心的青年人他为了美好的生活宁愿每天起早贪黑，不为寒冬酷暑，只为多挣那么一点点钱，他不断的追求着，追求成功，追求理想，同时也追求着幸福，但是这阻止不了他被社会同化，最后却沦为了社会垃圾，

也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

我看《骆驼祥子》感悟400字

《骆驼祥子》是作家老舍的一篇代表作，讲述了一个平凡朴实 、热心善良的一个社会底层的小车夫，遭受了一次次的打击，最终堕落的故事。通过了描写祥子以及他周围的人物，把当时的黑暗社会的丑陋一面展现给我们读者，写得十分不错。

在读这

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看了草船借箭的漏洞，再来看看空城计的漏洞吧！

1。司马懿笨：

第一：他派一个侦察排进去看看行不行？

第二：他自己上前看看阵势行不行？

第三：派一个神箭手把诸葛亮射下来行不行？

2。诸葛亮笨：

第一：搬一架琴傻乎乎地坐在那弹琴，远程武器一下子就可以潦倒他。

第二：还好司马懿是个知识份子，想问题比较复杂；如果是一伙强盗呢？管他呢，老子冲进去再说！

诸葛亮还使的出空城计吗？

呵呵，分析的还行吧！

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根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“高考答谢宴家长致辞”的文章，当我们突然受邀上台发言时，发言稿可以让我们更好地传递信息并引发共鸣，什么样的发言稿对我们的发言有帮助呢？欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

高考答谢宴家长致辞(篇1)

各位领导、同事、亲朋好友，xx的同学们：

大家好！

对各位能来为李xx的升学宴捧场助威，我表示衷心地感谢。

同时，我借这个机会，向在小学、初中、高中，也包括幼儿园，为李xx的成长和进步付出了劳动和爱心的所有老师们致以深深的敬意和谢意。

考试作为检测学生学习成绩的一种手段，是有缺陷的；高考，作为衡量学生毕业与升学的一个尺度，也是有局限的。上大学，只是人生的一个新的起点，上不同的大学，只是起点不同而已。人生是一场漫长的马拉松比赛，不是百米赛跑，所以，起跑时相差几步没什么关系。一个高考状元，最初风光无限，后来却默默无闻了；一个普通的大学生，开始不被人重视，后来却做出了一番让人羡慕的事业。所以，上什么样的大学不是最关键的，最关键的是今后的路能不能走好。只要在中途跑中调整好自己，持之以恒，勇往直前，最后就能取得好的名次。

为此，我要特别感谢帮助李xx完成了高考冲刺的高中老师们。李xx的高考成绩虽然不是非常理想，但她有一个彩儿，就是她的数学卷得了满分。为此，我要提一下她的数学老师，也是她的班主任xx老师。我不想说更多的感谢的话，只想表达一个意思，就是希望所有教过李xx的老师们今后能有更多高分和满分的学生。

考上一个好一点的大学，可以为父母争光；在今后能够做出成绩，那是为自己争气。作为父母，更希望自己的孩子争气。

上了大学，就等于开始了人生独立自主的阶段。作为父母，更多了几分期待，几分牵挂。离开了父母，每天什么事都要靠自己了，我希望李xx在今后的学习生活中能够谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，不断进取。在学习和工作上要做到量力而行，在为人处事上，要做到三思而后行。

作为父母，最成功的一件事，是培养了一个好孩子；作为父母，最骄傲的一件事，是能够听到别人夸自己的孩子好。我们作为父母，自以为是成功的，也是骄傲的，因为我们有一个好孩子。

我祝愿所有到场的佳宾身体健康，工作顺利，家庭幸福。

高考答谢宴家长致辞(篇2)

又是一年升学季。广大学子们都拿到了录取通知书，可喜可贺。为此举办升学宴，下面是，欢迎大家阅读学习，希望大家幸福安康，心想事成。

女士们、

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