听时光飞舞读后感600字

寒假前的某一天，女儿放月假回来，送给我一本书，是作者齐心写的《明光的礼物》，我断断续续的看了好长时间，直到学校开展读书活动我才把最后一部分看完。 齐心的文笔温暖贴心，她以女性特别的细腻和做为一个母亲特有的温情，以日记的形式从生活的各各角度描写了儿子从出生到五岁的成长历程，就像她书中写的，他是她的小情人。从他出生之前，她就死心塌地爱上他，无可逆转，不离不舍。他熟睡的样子，他微笑的样子，他奔跑的样子，他玩耍的样子，他沉默的样子，他发呆的样子，他的侧面，他的背景，他的呼吸，他的歌声，哪一样不是好的？她远远地看，她近近地瞧，她俯身注视，她凝神观望，她手牵手的走过，他成长的每一步里，都埋藏她无尽的思、无尽的想、无尽的爱。她心尖尖上的一滴露，总能在瞬间把她的心碰软。 读着这些文字，把我记忆的闸门打开，追朔到16年前，我何尝不是像作者一样，有着与她一样的情怀！从女儿呱呱坠地，那第一声响亮的啼哭至今在耳畔萦绕，牙牙学语的第一声妈妈让你的笑脸上盈满泪花，蹒跚学步时扑入你怀中的那一刻，你满怀的幸福第一次送孩子上学时，那久久追随的不愿离去的目光，女儿和你比身高时，将要高出你时你心中的窃喜。。。。。。，每个母亲所经历的无数次的喜悦，被齐心细致的收藏了。如果不是女儿送我这本书，让我重温了母亲快乐时光，我是否会慢慢淡忘呢？ 读书给了我重温美好的快乐，今后我一定要多读些书籍，也要多拿起笔，记录生活的某个瞬间，让它定格在我的笔下，成为永恒。

杨等等的成长时光是写一个人经历过的一些事情。有：家长会、会见老班太、母女大战、墙角的花、艾菲尔的秘密心愿、小猪圆妈出笼记其中，我一看到一个题目里的内容就会让我想起一件事。那就是家、长、会！

里面的内容是：杨等等明天就要让妈妈去参加家长会了，说：妈妈，明天开家长会不能迟到哦！我不迟到才怪呢。就是，你每次都要迟到。杨等等抱怨道。

就是这点话让我想起一件事。这一件事肯定是关于迟到的啦。但这到底是什么呢？想知道就继续往下看吧。

那一天，我正准备着去练书法，而我妈妈也在准备着送我去练书法。妈妈，现在是几点了啊？妈妈一看手机，上面显示着1:49。

哎呀，看来我们要加速了。妈妈慌张地说。

你哎呀哎呀的，现在到底是几点了啊？我急切地问。

1:50了。刚才是1:49。这次有可能会迟到哦。

那快点走啊。

我已经很快了。

书法教室。

张哲瑞，你下一次不要再迟到了，好吗？老师温和地问。应该可以吧。上完书法课后，我就立刻告诉妈妈：妈妈，你知不知道我今天都迟到了啊，你下一次不要再让我迟到了啊，听懂了吗？我知道了，我下次一定不会让你迟到的。如果我迟到了你就给我1千块钱肯定不行，我们不说了，我要工作了。说完，妈妈就走了。

第二周，是第二次练书法了，我希望妈妈不会再让我迟到了。

下午。

妈妈，1:30了，我们要出发了。干嘛这么早呢？1:40再出发吧。额好吧。就这么定了。但是，绝对不能迟到哦。好好好，我不迟到，行了不？肯定吗？肯定肯定。过了了一会儿，10分钟到了。妈妈出发！ok。可是，我还是迟到了，因为堵车了好无语。我我是衰神附体了吗？为什么要这么对我。这一次老师问：你怎么又迟到了啊？路上堵车了。唉，算了吧，如果还有下一次的话那我可就不会饶了你了，听懂了吗？恩恩恩恩恩。我连连点头。好了，回座。

这就是我的经历了，想知道大家有没有这样的经历呢？

人生是伟大的宝藏，我晓得怎样从宝藏里选取最珍贵的珠宝。最珍贵的珠宝是时间。

今天，我读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，主要讲了一个流浪汉偶遇时光老人，时光老人又给他一次青春，可是他不改变自己，又按照以前的生活方式去生活，时光老人十分生气，从此，他给每个人的时间都一样了。

丢失的牛羊可以找回，但是失去了时间却无法找回。失掉了现在，就没有了未来。我们一要合理地安排好时间，用有限的时间，做更多的事情，让我们的生活更加充实！

有一次，我写作业时看书，妈妈发现了，说道：孩子，你不能写作业时看书，这样十分浪费时间，你要是写作业时看书，写没写好，看也没看好，咱们还是写完作业再看吧！嗯，我说，我一定可以改掉自己这个坏毛病！改掉坏毛病后，我发现我写作业速度变快了许多。而且今后做什么事情都学会去利用时间，变化一天天的在我身上发生着奇迹

时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发、两手空空。让我们珍惜时间吧！

人们常说，时间是最公平的，它既不会多给予一个人一秒，也不会少给予一个人一分。人的一天是平等的，都是二十四小时，只不过人们对待的不同，有的珍惜，有的则浪费。 四年级时，我在书上读到一篇文章《流浪汉与时光老人》。一位流浪汉十分后悔小时候虚度了时光，于是时光老人就把它变回了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海，好像一个警钟，提醒我抓紧每一天、每一份、每一秒。 古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到待饭未来还书读。虽然待饭未来的时间十分短暂，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命领袖人物毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。 而我们同学当中有不少人整天沉迷于游戏之中，或者干脆无聊的闲逛，大好时光在不知不觉中浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余的时间供人浪费的，我么一定要把握好时机！ 人的一生之中，青少年时期精神最充沛，生命里最旺盛，当然，这段时间极为宝贵。我们要充分抓住这一大好时机，认真刻苦的努力学习文化知识和各种技能，做好迎接挑战的准备。 莫等闲，白了少年头！ 评语：文章先点明了读后的总感受，夹叙夹议，表达了小作者的真情实感。文章语句通顺，语言简洁，通顺流畅，结尾句紧扣读后感的中心，谈了自己的感受。

偶然收到一条朋友的短信，才发现已许久没有联系，突如其来的关心让人觉得温暖。不自觉地想起初中的生活，彼此形影不离的那段日子，平凡而冗长，却依然清晰无比，甚至是每个细节。

很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》，文中描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我们那年为一颗糖而与好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的童年时代。小时候也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的岁月。

每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后看见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你哪能知道他经历过什么，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我们体会鲁迅，更让我们回味自己。

于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有许多值得回忆的片段。

然而，总有人说人不能活在过去，活在回忆里。我也懂得，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时光!

今年暑假我读到了一本好书《转动时光的伞》。这本书的大意是笑猫意外中得到了一把神奇的伞。轻轻转动这把伞，可以看到过去和未来。书中描写了马小跳、安琪儿、唐飞等几个一起成长，但性格迥异的孩子他们的过去和未来。看完这本书，我感触很深。

马小跳小时候是让老师头疼的淘气包，可谓是大错不犯，小错不断，长大后却成了一位大名鼎鼎的建筑设计师;还有看似笨笨的安琪儿，大学毕业后成了一位优秀的小学老师;喜欢做饭却一直遭到妈妈反对的杜真子，坚持自己的梦想，长大后已经是一个颇有名气的儿童营养师;最令人出乎意料的是丁文涛，从小就出类拔萃，是老师眼中的宝。可是长大后却只是一名普通的银行职员，生活得像个小老头。是什么原因让他们之间差异如此之大呢?

现在社会上有流行这么一段话：情商比智商更重要。正确吗?至少，我觉得情商跟智商一样重要。在这几个人身上就验证了这个道理。什么是情商呢?情商通常是指情绪商数，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。你看，马小跳从小善良，诚实，有责任心，有幽默感，对生活充满好奇与热情，长大后会拥有独立人格、有创新意识、有担当、值得别人信赖。无疑，他是一个情商很高的人。可是，相比之下，丁文涛从小就非常无趣，循规蹈矩，缺乏想象力和活力，做什么事都不敢越雷池一步，所以长大后成就不大，也不出乎意料了。文中，还有一人也令我十分敬佩。那就是杜真子。她一直生活在妈妈施加的重压下，得不到妈妈的支持。可是她为了自己的兴趣，自己的梦想，一直努力着。终于，她也成功了，一步步地靠近了她的梦想。这种坚持与勇敢，难道不值得我们学习吗?

愿你我都能成为我们心目中的马小跳、安琪儿、杜真子或者唐飞。好的习惯，好的品质，从小培养。我们向高智商，低情商说不!

听泉读后感（一）

这个世界里，我在扮演着怎样的角色？我不知道。我做着什么？为了什么？也不知道。

原以为东山魁夷回是我的知己，也许他会是我在这个喧闹着、即将沉没的世界上最后的乐师。可读过【听泉】后，我更加茫然了。我已是一个在深蓝的夜里，深蓝的海上的一只望不见灯塔的小木筏。

他说：每个人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活遮蔽了他的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵深处听到幽幽的鸣声，那正是潺湲的泉水啊！可我心中的泉又会说什么？难道真的只有舍弃自我，才能看见现实吗？我从不追求完美，但舍弃自我的那种虚无，我不会理解。我可以不用眼睛去看，不用耳朵去听，但我必须有一颗心，我必须用心去感受，这才是真正的现实。不错，鸟儿的疾飞会使它们消逝的更快，但一旦它们停止飞翔，它们便不再是鸟儿了，即使活得更久，即使它们会停在一个永远春暖花开之中，可又有什么意义？它们不再飞翔，不再自一由了！它们在这世上又会扮演什么角色呢？它们将永远消失。

也许无奈和迷惘是我疾飞时必经的黑森林，但当我的翅膀继续成长、坚强时，我将一掠而过，一陽一光将会等着我。

这就是我的角色。

人啊人，你究竟是天使，还是魔鬼？是伟人，还是凡夫？是在于你的一念之差，还是在于你的终生奋斗？谁能说的清？

听泉读后感（二）

泉水一冲出深山罅隙，月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体，一揉一碎了月光。叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在惠山的绿竹林，青草地。这是课文【听泉】第三段中的一段文字。这段文字是作者韩静霆用来描写【二泉映月】的。读了这段文字，你是否有想一饱耳福，来听听这与天籁齐鸣的曲子的冲动呢？

我有！这段文字让我感受到了作者不仅仅是在讲述着曲中的故事，还向我们展现了那如诗如画的风景。让我们感受他那如痴如醉的对【二泉映月】的敬仰。我们觉得他不仅是在用语言描述，而更多的是用心灵在讲述，在感悟。让我们仿佛身临其境，在皎洁的月光下，在淙淙的流水旁，看着那清澈的泉水流向远方。带走了喧闹，带走了烦恼。留下的只有阿炳独自一人的寂寞与凄凉。

绝又是谁把这美丽的泉水引出来的呢？又是谁让这淙淙泉水奔流至今的呢？作者在本文前面两段有作介绍。引出泉水的是阿炳。留住泉水的是杨荫浏先生。过去俞伯牙和钟子期在琴台偶遇谈瑶琴，那现在的阿炳和杨荫浏先生呢？则是在保护文化遗产的工作中品二胡。作者在第二段当中讲了杨荫浏为曲目取名一事。一语道破阿炳的心门。这种知音，岂不比俞伯牙和钟

作品写的是作者坐在自家阳台上听雨春雨时的所见、所想。一场宝贵的春雨勾起作者无限的遐思，听出人生的各种境界。下雨本是我们生活中一件见怪不怪的事情，也许我们并没有多少感受，或者大都厌恶地抱怨道：好讨厌的下雨天，弄的哪里都是湿的。但，一场春雨，使作者感觉到平静、闲适，感到无限的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概。作者运用这些比喻带领读者进入愉悦的心境。继而作品着重、大量运用问责描写了雨滴滴在檐溜上发出的声音，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，这些描写和比喻，使读者有身临其境的感觉，不由得感觉自己仿佛置于阳台上同作者一起听雨，心境不由得随着作者的心境变化而变化。 作者说，下雨最先使他想到的是麦子，是久经干涸的小麦。这时，作者听雨的心境是久久盼望春雨的农民的心境。一场贵如油的春雨缓解了作者的焦急之情，使作者的梦境实现了，听到雨声作者心旷神怡，神驰千里。作者的生命凭空添了一片温馨，一篇祥和，当然，说是凭空，其实不然。 作品中，作者还引用了宋蒋捷的一首听雨诗，蒋捷用这首听雨诗来概括自己的一生，其中透露出些许悲凉之意，作者也借此诗来表达听雨的一种别样境界，同时，读者不免情绪也稍微低转，然而作品并向这方面延伸，而是作者带领读者进入纵浪大化中，不喜亦不惧的人身境界，读者的情绪不免又斗转，随着作者又转而听雨而兴高采烈。作者随后由远及近地欣赏景物，用所感所想带领读者品味听雨、看雨的乐趣，进入另外一种听雨的境界。 季羡林老先生看似平常平凡的听雨经历，转化成质朴素雅文字，娓娓道来，将读者轻松地引进听雨看人生的不同境界

《你好，旧时光》读后感1000字 《你好，旧时光》。初读这本书，不为别的，只是因为这名字。还记得开始读的时候，完全不知道这本书讲什么，什么美少女战士，圣斗士星矢。什么余周周一个人演几个角色。开始觉得，好无聊，真是不知所云。刚开始看书名的时候，觉得它不应该是一本小说，应该就是一类叙事类的集合。 慢慢，才知道，原来那些什么美少女战士之类的，只是一个载体，是余周周少年时代的寄托。等到后来，才知道，那不单只是余周周她一个人的寄托，还是我们这些90后的映射。我们小时候不也是这样吗，我们的世界，就是那些动画片的世界，那些的无理取闹的争论。 余周周走了，离开了奔奔。很多时候我一直以为这篇小说会像那些狗血的韩国偶像小说一样，最后男女主角走到了一起。后来才发现，突然跳出来一个林杨，才知道原来奔奔不是主角。林杨就这样见面一次就喜欢上周周，或许也不算是喜欢，我觉得很无厘头，但是想想自己，想想自己那些童年，或许这才是最美好的解释。命运却让他们分开，4年。最后又见面了。从此没有了原来那种感情，虽然林杨也在默默为她做事。小学时代的我们，也是这样的吧，羞涩。然后，我也不然后这样流水账记述小说的之后发展了。 初中，高中，高考。每个人心中都有这段历史，这段记忆。每个人都不同，但是每个人的，都是浪漫的。 很多时候，我们都以为某某人就是我们生命中的那一个人，而也不知道是什么时候，那个人变成了配角。比如奔奔。或许人生就是这样，主角永远只有一个，那就是自己，什么男2，女2，只不过是一个戏份比较多的配角罢了，譬如林杨，譬如陈桉。 时间总是慢慢流走的，而时光却要细细品味的。因为我们能记录下来的，只不过是那大海中一个小岛的草草木木。而正是这些小小的记忆片段，让我们慢慢成长。而当我们真正成长的时候，才发现，以前那些羞涩，那些不懂事，只是自己以后的一丝不痛不痒的微笑罢了。成长的记忆，都是这些不成熟的足迹一步一步堆砌而成的。那些都是最单纯的美好，因为它都存在我们尘埃未定的时候，那种没有成长的痛苦的记忆深处。 时间，不会停滞。而我们的记忆深处的那段美好的旧时光，是永远不会变老。

《听泥土说话》读后感范文1

《听泥土说话》这篇阅读很感动，他教会了我们一些做人的平常心，面对成功和失败该怎么样对待。

本文主要讲里面的儿子失败了，母亲给了他一块土，他看的泥土出了神，过了一夜，他明白自己输不掉，待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了，可母亲又给了他一块土，他又明白了，做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴，总是大起大跌。而他一直平平稳稳。

这里也教育了我们做人，失败的时候，我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了，重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理，在你成功时，你不要骄傲自大，你要懂得居安思危，当失败的时候，你不要唉声叹气，你只要想着，我还有机会，我要再努力，争取成功，考好试。还有里面还有一点我还没提到就是，要有礼貌的待人，如果你友善并且谦虚的和别人说话，你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话，将会注定让你失败。你说那样多不好呀!

我们应该学习这个儿子的那种学会的精神，学会了这种精神，你的成功机会就会大一点。

听泥土说话读后感范文2

我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》，我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。

这篇文章的主要内容是：儿子失败了，从外地回来。他母亲给了他一块土，第二天他出发了。十年后儿子回来了，他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。

是啊慈母手中线，游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。

从这篇文章我知到的做人要像泥土一样。