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实习目的:为了深入司法实践工作,了解庭审的全过程,体验司法工作的日常事务,将自己在学校中所学的理论运用到实践中去,加深对理论的认识,培养自己的法律思维,为以后更好的适应社会,适应所从事的工作打下夯实的基矗
实习时间:2xx-x年2月18日---2xx-x年3月18日
实习地点:xx市人民法院
实习单位和部门:xx市人民法院民三庭
实习内容:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。
一.实习过程与体会
2xx-xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院进行了为期一个月的实习,虽说是短短一个月的实习但是却让我感受颇多。
我被分在了民三庭,民三庭作为法院的一个内设机构,主要负责合同纠纷,民间借贷纠纷,离婚案件,交通肇事案件以及其他一些简单的民事纠纷。而我的主要任务就是协助书记员和法官的工作和一些琐碎的工作,比如:整理卷宗,登记案件信息表,做庭审笔录,拟写审理报告判决书调解书等法律文书。
整理卷宗是从事法律工作最基本的内容,它看似简单其实不然。整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。它不仅要遵循一定的顺序,同时还要掌握整理的技巧。在整理过程中需要把案件的情况写清楚,这也是一个不能马虎的环节,稍有差错就得重新返工,所以每次填写我都十分认真,填写完成后都会让书记员帮我检查并指出错误。刚开始我也很慌乱,翻过来翻过去,自己都有些乱了,但这是熟能生巧的活,干得多了也就熟练了。在书记员的指导下我基本上能够独立的整理卷宗,为书记员减轻了一部分的负担,当然这也极好的训练了我的耐心与毅力。看着一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。
基层法院的案件比较多所以经常有旁听的机会,通过旁听案件,我对民事案件的审判特点和程序有了一定的了解,知道了审理民事案件的关键在于化解当事人的矛盾,这和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪是完全不同的,民事案件最理想的状态应是让双方当事人双赢同时又符合法律的规定,这一点就对法官的素质提出了更高的要求,这不仅仅是法律方面的扎实功底,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子。参加了几次庭审,对于庭审过程有了更深层次的了解。平常只是局限于书本的知识并没有真正触及庭审,即使是模拟开庭也始终不能与真正的庭审相提并论,这让我从抽象的理论真正与实践得到了结合,很受启发。
做庭审笔录是一项比较
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实习时间:xxxx年x月x号
时间地点:xxxx人民法院
时间人员:xxxx大学大一年级部分新生
实习方式:观看法庭审判流程,感受现行法制精神
实习目的:一、学习和了解法庭审判方式,增强法律意识;提高运用法律维护自身权益。
二、领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,作一名知法、懂法、守法的大学生。
具体经过
六月六号,在辅导员xx的组织下,xxxx班全体同学早早的吃完午饭坐上了开往海淀区法院的公交车。虽然一路上烈日炎炎,酷热难耐,但我们都满怀着对神圣法庭的各种憧憬。
终于,在中午12:30抵达了目的地。由于审判还未开始,我们在法院外小憩了一会儿。经过了半个小时的等待,我们通过安检进入了法庭。一种神圣而庄严的感觉油然而生。入座后,法庭人员宣读了法庭注意事项,并让我们稍作等待。
开庭后,经认真听取明白这是一起经济纠纷案件。听着原被告条理清晰的陈述、取证。这让我明白了知法、懂法的重要性。只有不断的学习相关的法律条款,才能运用自如,如鱼得水。实习后,经查阅资料我明白了许多。以下是我找到地一些资料和如何培养法律思维方式。
讲法律。法律思维思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。某种行为是合法行为还是违法行为,是一般违法行为还是犯罪行为,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等,都应当以法律为标准作出判断。如果脱离法律来思考与处理问题,就谈不上什么法律思维。
在社会生活中,人们有时会遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的情况。但是,即使人们感觉到某些法律规定不合理、不合情,也不能漠视、违背或搁置法律。一项法律规定,只要它没有被修改或废除,就是有效的,人们就有义务遵守或执行。如果人们觉得某项法律规定不合理,可以向有关国家机关提出修改或废除的建议,由有关国家机关修改或废除该项法律规定,但往国家修改或废除之前,仍然必须遵守或执行。
讲证据。法律思维思考与处理法律问题要以证据为根据。正确地分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:一是查清案件事实,二是正确运用法律。只有收集到充分的证据,才能查清案件事实。一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。首先,证据要具有合法性,即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次,证据要具有客观性,即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。再次,
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实习时间:xxxx年x月x号
时间地点:xxxx人民法院
时间人员:xxxx大学大一年级部分新生
实习方式:观看法庭审判流程,感受现行法制精神
实习目的:一、学习和了解法庭审判方式,增强法律意识;提高运用法律维护自身权益。
二、领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,作一名知法、懂法、守法的大学生。
具体经过:
六月六号,在辅导员xx的组织下,xxxx班全体同学早早的吃完午饭坐上了开往海淀区法院的公交车。虽然一路上烈日炎炎,酷热难耐,但我们都满怀着对神圣法庭的各种憧憬。
终于,在中午12:30抵达了目的地。由于审判还未开始,我们在法院外小憩了一会儿。经过了半个小时的等待,我们通过安检进入了法庭。一种神圣而庄严的感觉油然而生。入座后,法庭人员宣读了法庭注意事项,并让我们稍作等待。
开庭后,经认真听取明白这是一起经济纠纷案件。听着原被告条理清晰的陈述、取证。这让我明白了知法、懂法的重要性。只有不断的学习相关的法律条款,才能运用自如,如鱼得水。实习后,经查阅资料我明白了许多。以下是我找到地一些资料和如何培养法律思维方式。
讲法律。法律思维思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。某种行为是合法行为还是违法行为,是一般违法行为还是犯罪行为,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等,都应当以法律为标准作出判断。如果脱离法律来思考与处理问题,就谈不上什么法律思维。
在社会生活中,人们有时会遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的情况。但是,即使人们感觉到某些法律规定不合理、不合情,也不能漠视、违背或搁置法律。一项法律规定,只要它没有被修改或废除,就是有效的,人们就有义务遵守或执行。如果人们觉得某项法律规定不合理,可以向有关国家机关提出修改或废除的建议,由有关国家机关修改或废除该项法律规定,但往国家修改或废除之前,仍然必须遵守或执行。
讲证据。法律思维思考与处理法律问题要以证据为根据。正确地分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:一是查清案件事实,二是正确运用法律。只有收集到充分的证据,才能查清案件事实。一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。首先,证据要具有合法性,即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次,证据要具有客观性,即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。再次
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在充满热情,日渐包容的社会中,面对越来越多的事情,我们都离不开合同了。签订合同的目的是让我们可以被国家法律保护。你也在寻找与合同相关的范本吧!经过收集,小编为您献上离婚协议范本 ,仅供你在工作和学习中参考。
离婚协议范本 【篇1】男方:_________________,男,汉族,________年_____月_____日生,家住__________________________________,身份证号码:___________________
女方:_________________,女,汉族,________年_____月_____日生,家住__________________________________,身份证号码:___________________
男方与女方于_____年___月认识,于_____年___月___日在________登记结婚,婚后于______年__月__日生育大女儿,名_______;于_____年__月__日生育二女儿,名________。因___________________________________________________________致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
大女儿已成家,二女儿_________由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方所有负责,男方应于_______年___月____日前一次性支付_____________元给女方作为女儿的抚养费(男方每月支付抚养费元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的________银行帐号:__________________________)。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理:
⑴存款:双方名下现有银行存款共____________元,男女双方按_______比例分配,男方得_________元;女方得_________元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方应于________年___月___日前一次性支付_______
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以下是由范文资讯网编辑为你整理的《正规离婚协议范本》。在社会公众的法律意识不断增强的今天,合同在很多场合里出现身影。一般来讲,合同由谁起草,谁就掌握主动权。请在阅读后,可以继续收藏本页!
正规离婚协议范本 篇1男:______________身份证:_____________________________
女:______________身份证:_____________________________
男方与女方于______年______月认识,于______年______月_____日在_______________登记结婚,婚后于______年______月_____日生育一儿子/女儿,名_______________。因____________________致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚
二、子女抚养、抚养费及探望权
儿子/女儿由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于______年______月_____日前一次性支付______元给女方作为女儿的抚养费(/男方每______月支付抚养费____________元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的______银行帐号:_______________)。
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)
三、双方夫妻没有共同财产
四、债务的处理
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/方于______年______月_____日向_________所借债务由方自行承担……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前_______年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方
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在学习工作中文档书写对我们来说并不陌生,可以使用范文的场合越来越多。有了范文我们会把文章写的更有水平,那么,有哪些值得借鉴的范文呢?编辑特别编辑了“离婚协议格式样本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
离婚协议格式样本 篇1男:生于____________________________________________。
地址_______________________________________。
女:___________,家庭,出生于____________,
地址_______________________________________。
男女双方于婚后________________________日登记结婚。因为______________,夫妻关系确实已经破裂,没有和解的可能。现夫妻双方经自愿协商一致,达成离婚协议如下:
第一,男女双方自愿离婚。
第二,监护权、抚养权和探视权
儿子
女儿___________由女方抚养,女方将与女儿生活到18岁。
维修费由男方负担,谁应支付_________________________________________________________________________如有变更,可提前10天以书面形式通知该男子。
每隔______周,男方可以在周六、周日接女儿一起住,周日晚上______前送回女方住处。
三.财产处置
(1)存款:双方名下现有银行存款为人民币________________________________________________________。分配方式:各自名下的存款不变,但男方一次性支付女方_____________________________________________________。
⑵房屋:该房屋在______________________________________________________________________________________________女方在6月前一次性补偿男方房价差。
⑶其他财产和债务:除上述财产外,双方以各自名义承担其他财产和债务。
四.违约责任
任何一方未按本协议约定履行相关义务,应向另一方支付违约金人民币元。
男(签名):________女(签名):________。
日期:
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离婚正规协议书范本 篇1男方:__________________
女方:__________________
男方与女方于______年______月认识,于______年______月______日在______登记结婚,婚后于______年______月______日生育一儿子/女儿,名______,因男方______等问题致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚
二、子女抚养、抚养费及探望权
儿子/女儿由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于______年______月______日前一次性支付元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费______元,男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的______银行帐号:______.
在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。(男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理
⑴存款:双方名下现有银行存款共______元,双方各分一半,为______元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于______年______月______日前一次性支付______元给女方/男方。
⑵房屋:夫妻共同所有的位于______的房地产所有权归女方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于年______月______日前一次性补偿房屋差价______元给男方。
⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(______方于______年______月______日向______所借债务
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旁听庭审体会
**年**月14日下午3时,我在**市铁路运输法院行政审判厅全程旁听了匡某不服我局行政处罚提起行政诉讼案。该案当事人匡某因故意损毁他人财物,被**县公安局做出行政拘留七日的处罚。匡某不服行政处罚,向**市铁路运输法院提起行政诉讼。通过县局这次组织的旁听庭审活动,对我感受很深,体会如下。
一、我们要有程序意识,公安机关在办理案件要注重程序,它是为了保证公安机关在案件办理中正确履行职权,统一办案程序,确保办案质量,提高办案效率。随着我国法治程度不断提高,公民民主权利意识不断增强,行政复议和诉讼案件必定越来越多,一旦违反程序,可能导致案件败诉或改判,这对我们在以后的每一件执法活动都是考验。
二、我们要有证据意识,公安机关在办理刑事案件中要注重证据,重调查研究,不轻信口供,严禁刑讯逼供。证据是查明案件事实的依据,案件事实都是发生在过去的事件,只有认真收集证据,才能证明案件事实,所以我们在办理案件过程中要注意证据的发现,收集和审查,培养良好的证据意识。匡某对于法院关于土地的民事判决书理解有片面性和钻牛角尖。更要求公安机关在证据搜集上给予关注。
三、我们要有责任意识,这是我们公安民警最起码的必备的基本意识,也是最起码的职业道德要求。可以说,每个社会公民都肩负责任,我们公安民警是社会管理的服务员,掌握着影响公共事务的权利,责任就更加重大。我们查证的每一件小事细节对公民个人来说都有很大影响,如果没有强烈的责任意识,调查事情就会出现纰漏,如果对当事人造成责任后果,办案民警是要承担执法过错责任的。
通过这次学习活动,提高了认识。也感觉到自己的执法水平与现实办案有较大的差距。主要体现在:对于现行的法律、法规学习不够,运用不熟,办案不细致。今后要以此次“以案释法”的学习为契机,加强执法为民的理念,提高执法办案的质量和水平,正确应用法律惩罚违法犯罪分子,教育公民自觉遵守法律,积极同犯罪犯罪分子作斗争。
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实习时间:xxxx年x月x号
时间地点:xxxx人民法院
时间人员:xxxx大学大一年级部分新生
实习方式:观看法庭审判流程,感受现行法制精神
实习目的:一、学习和了解法庭审判方式,增强法律意识;提高运用法律维护自身权益。
二、领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,作一名知法、懂法、守法的大学生。
具体经过
六月六号,在辅导员xx的组织下,xxxx班全体同学早早的吃完午饭坐上了开往海淀区法院的公交车。虽然一路上烈日炎炎,酷热难耐,但我们都满怀着对神圣法庭的各种憧憬。
终于,在中午12:30抵达了目的地。由于审判还未开始,我们在法院外小憩了一会儿。经过了半个小时的等待,我们通过安检进入了法庭。一种神圣而庄严的感觉油然而生。入座后,法庭人员宣读了法庭注意事项,并让我们稍作等待。
开庭后,经认真听取明白这是一起经济纠纷案件。听着原被告条理清晰的陈述、取证。这让我明白了知法、懂法的重要性。只有不断的学习相关的法律条款,才能运用自如,如鱼得水。实习后,经查阅资料我明白了许多。以下是我找到地一些资料和如何培养法律思维方式。
讲法律。法律思维思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。某种行为是合法行为还是违法行为,是一般违法行为还是犯罪行为,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等,都应当以法律为标准作出判断。如果脱离法律来思考与处理问题,就谈不上什么法律思维。
在社会生活中,人们有时会遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的情况。但是,即使人们感觉到某些法律规定不合理、不合情,也不能漠视、违背或搁置法律。一项法律规定,只要它没有被修改或废除,就是有效的,人们就有义务遵守或执行。如果人们觉得某项法律规定不合理,可以向有关国家机关提出修改或废除的建议,由有关国家机关修改或废除该项法律规定,但往国家修改或废除之前,仍然必须遵守或执行。
讲证据。法律思维思考与处理法律问题要以证据为根据。正确地分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:一是查清案件事实,二是正确运用法律。只有收集到充分的证据,才能查清案件事实。一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。首先,证据要具有合法性,即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次,证据要具有客观性,即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。再次,
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最近,读了《培根随笔录》(上海人民出版社出飯),真是爱不释手。培根,是近代思想史上最优秀的人之一。他的话常常被人们拿来当作格言,比如有名的知识就是力量即是一例。他的这本《随笔录》充满了阅世经验,闪烁着智慧之光。我是小学教师,书中一些论述与我常常思考的问题正好相合,这自然引起我特别的注意。.
培根写道:如果问:在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:笫一、无所畏惧,笫二、无所畏惧,第三、还是无所畏惧。我觉得,在我们小学教师身上,似乎缺少这种无所畏惧的精神。我们怕的东西太多,工作中好容易产生了一点新思想,比如一个教学改革方案,怕就来了,怕领导批评指责,怕同行评头品足,怕学生纪律不稳,怕家长议论纷纷,怕考试一塌糊涂总之,怕出娄子。我们总是以为自己这也不行、那也不行。别人称赞我们的谦虚,其实正是我们的自卑。教宵的现代化需要有勇气的教育工作者,我们小学教师很应该有一点勇气。
如果以为自己不行,便只好去迷信权威。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别人、否定自己,常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以,我们小学教师很缺少点个性^有许多人,教了十几年、二十几年、或更长时间的书,竟没有一点自己独特的教学风格,真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性,才会有小学教育的现代化。
缺少创新,就意味着因循守旧。正如培根所说:既成的习惯,即使并不优良,也会因习惯而使人适应。而新事物,即使更优良也会因不习惯而受到非议。我们/j、学教师做工作似乎有点过于讲究有根据,对新事物不那么敏感,工作以不出事为上乘。这就使我们失去了最可宝贵的东西一思考和开拓创新。我们常常听到这样的议论:现在的学生比过去的学生差远了。这些新教师哪象我们参加工作的时候。而一旦都符合了过去的样子,大家便相安无事了。
苏霍姆林斯基是一位颇有影响的苏联教育家。在我国,还没有出现这样的教育家。这其中的原因固然很多,但我们教师缺乏勇气、自信和开拓创新不够,实在是主观方面的重要原因。
教育改革,不能不硏究教师,而硏究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的硏究取得重大学术成果,那么对我国教育事业的发展,无疑将产生积极的影响。
《培根随笔录》尽管不是专门谈教育的书,但对教育工作者却极有帮助。我读后就获益不浅。如果我们小学教师能深刻认识并加以克服自己的弱点,树立起勇敢、自信、独立思考和大胆开
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