一直认为输血科的实习应该会比较简单,但到了科室以后发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。那么,输血科实习鉴定怎么写 ,为此小编为大家收集整理了精彩的范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!
篇一:输血科实习鉴定
输血科工作直接关系到患者生命安危,如何科学合理地利用血液资源及确保临床的用血安全尤其重要。近几年我院迅速发展,为配合临床工作,输血科同样面临更艰巨的任务和责任。在输血科工作近一年,下面谈谈一年来工作当中心得体会!
1.认真+责任:直接关系到患者的生命,一定要做到零差错率。让自己一切行为有依据,一切行为有记录,一切行为保质量。一次值夜班,早晨5点多起来有些迷糊,有位实习同学来取血,我随即把昨天晚上事先配好的一袋说是早上来取血的发给了她,她看了半天说:这个不是我要的血,我的申请单在这里!原来这位同学是来申请配血的。经历此次事件,自己总结了几个值得注意的问题:①值夜班起来时一定要让自己保持头脑的清醒,可以休息几分钟后,再选择去做工作;②要弄清楚别人的来意,避免差错;③由医院的正式医护人员来取血。取血这个环节是保证病人输注正确的血液的关键,需是双方认真核对,同时也很感谢各位医护人员的配合;
2.确保输血安全:输血科必须严格按照规定的程序进行管理和操作,确保用血安全。在输血前对供受血者检查。例如:①在做abo血型鉴定时,一定要同时做反定,这样正反定型可以相互核对;②交叉配血时,改良的凝聚胺试验虽已替代了生理盐水试验,但是生理盐水法可以对血型复查一次;③在输血前对供血者血型核对。输血工作是细活,不要怕麻烦,因为也许你节省的是一个环节,可是付出的代价也许就是生命!
3.血液发放与保存管理 :发血时输血科医务人员要与临床医护人员双方要进行逐项核对。当血液从输血科取走后,必须立即输注,不允许长时间放在室温或其他冰箱内。原则上离开血库的血液制品不能退回,但因故未使用的应在30分钟之内退回。
4. 科学合理的利用血液资源:首先,要求临床医生严格掌握血液制品的使用适应证。要根据不同疾病情况输注不同的成份。例如:有这样一份申请单,患者,男,58岁,术前备血,术后查hb 117g/l,hct0.36,严格的按照输血指征,就没有必要输血!输血是双刃剑,能挽回生命的同时也会存在更多的隐患!
5.做好与临床、血站、患者的沟通工作:①与临床
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医院输血科实习小结
光阴似箭,时间如梭,就要离开输血科了,心里全是不舍,很希望时间的脚步能停留下来。很喜欢输血科的融洽气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在输血科的美丽日子。因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,婉拒老师给我的补休;因为珍惜,争取多做些工作。在输血科的这段日子里,我领悟了很多,亲切的老师们教会了我很多,也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾的是与老师们的闲谈太少,没能让老师们看到我的乐观和健谈的一面。 下面我分点来总结我在输血科上班的心得体会:
第一:胆大心细: 胆大是指工作时要相信自己,有条有理镇定应对。例如末梢采血,因为被采血的绝大数小孩,多少有点于心不忍,特别是女生,这时需要我们克服心理障碍,勇敢突破自己。昨天值夜班时,看到那些小孩那么小,我一直不敢进行采血,直到后来,我鼓起勇气去采血,虽然做得不太好,但是从中我学到了很多。心细是指要注意工作中的细节、琐碎的环节,如离心时要小心谨慎,千万不要打破标本,注意配平:录入标本时一定要核对好,绝不能张冠李戴;加样时要明确怎样加,加多少,这些都会影响实验结果,也是容易疏忽的地方。
第二:积极主动与老师交流:虽然我很清楚这点很重要,但我做得不够好。这可能与自己的胆小和对输血的知识不够多有关。我相信这些都是可以克服的,我现在也在努力克服这些,上网阅读些关于输血的资料,和老师的交流也多了。我觉得只有积极主动提出问题,老师才知道我们有哪些不懂,更好给我们讲解,这样我们才能更多、更好吸收知识。
第三:要确认自己每操作一步所代表的意义:清楚自己所做的意义对保证检验质量很关键。前几天,我复查了一份abo血型的标本,结果是o型,但是我却依样画葫芦,平时看到老师都在装有标本的试管标有b+ 或a+ 或o+ ,于是我也在所做的标本上标着o+ ,因为那时老师没叫我复查rh血型,而该标本的rh却是阴性,结果应该是标着o才正确。幸好老师检查过才发结果,要不我就闯下了大祸了。这件事在我心中落下了印记,从那以后,面对类似的问题,我都不敢自作聪明,都要向老师确认再操作。
第四:以正式员工的要求来鞭策自己,要认真负责:上班不能迟到早退,在上班过程中,要多留点心眼,不要以为自己不用负责就掉以轻心,我们一定要保证结果的准确度,对患者负责,不辜负患者的信任;对老师负责,不辜负老师的期望,所以每操作一步都要严格要求自己。
第五、师恩难忘:组员们都反映各个科室
查看更多>>>输血科的作用输血科是为了保证临床安全、有效、科学输血而设置的科室。本文是输血科实习鉴定范文,希望对你们有所帮助。
篇[一]:输血科实习鉴定
光阴似箭,时间如梭,就要离开输血科了,心里全是不舍,很希望时间的脚步能停留下来。很喜欢输血科的融洽气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在输血科的美丽日子。因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,婉拒老师给我的补休;因为珍惜,争取多做些工作。在输血科的这段日子里,我领悟了很多,亲切的老师们教会了我很多,也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾的是与老师们的闲谈太少,没能让老师们看到我的乐观和健谈的一面。
下面我分点来总结我在输血科上班的心得体会:
第一:胆大心细: 胆大是指工作时要相信自己,有条有理镇定应对。例如末梢采血,因为被采血的绝大数小孩,多少有点于心不忍,特别是女生,这时需要我们克服心理障碍,勇敢突破自己。昨天值夜班时,看到那些小孩那么小,我一直不敢进行采血,直到后来,我鼓起勇气去采血,虽然做得不太好,但是从中我学到了很多。心细是指要注意工作中的细节、琐碎的环节,如离心时要小心谨慎,千万不要打破标本,注意配平:录入标本时一定要核对好,绝不能张冠李戴;加样时要明确怎样加,加多少,这些都会影响实验结果,也是容易疏忽的地方。
第二:积极主动与老师交流:虽然我很清楚这点很重要,但我做得不够好。这可能与自己的胆小和对输血的知识不够多有关。我相信这些都是可以克服的,我现在也在努力克服这些,上网阅读些关于输血的资料,和老师的交流也多了。我觉得只有积极主动提出问题,老师才知道我们有哪些不懂,更好给我们讲解,这样我们才能更多、更好吸收知识。
第三:要确认自己每操作一步所代表的意义:清楚自己所做的意义对保证检验质量很关键。前几天,我复查了一份abo血型的标本,结果是o型,但是我却依样画葫芦,平时看到老师都在装有标本的试管标有b+ 或a+ 或o+ ,于是我也在所做的标本上标着o+ ,因为那时老师没叫我复查rh血型,而该标本的rh却是阴性,结果应该是标着o才正确。幸好老师检查过才发结果,要不我就闯下了大祸了。这件事在我心中落下了印记,从那以后,面对类似的问题,我都不敢自作聪明,都要向老师确认再操作。
第四:以正式员工的要求来鞭策自己,要认真负责:上班不能迟到早退,在上班过程中,要多留点心眼,不要以为自己不用负责就掉以轻心,我们一定要保证结果的准确度,对患者负责
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小编为大家整理的《尖锐湿疣病人标准护理计划范文》,供大家学习参考。
尖锐湿疣又称生殖器疣或性病疣,是由人类乳头瘤病毒引起的皮肤粘膜良性新生物,主要通过性接触而传播。临床上以局部治疗为主,护理要点是鼓励病人配合治疗,预防继发感染,减轻疼痛。常见护理总是包括:(1)预感性悲哀;(2)有感染的危险;(3)疼痛。
一、预感性悲哀
相关因素:
1 对疾病认知缺乏。
2 本病根治困难,易复发。
主要表现:
病人消极非观,整日愁眉苦脸,不与人交往,害怕转变为生殖器癌。
护理目标:
1 病人思想负担减轻,积极配合治疗。
2 病人正确认识自己的疾病。
护理措施:
1 关心、体贴病人,维护病人的自尊,为病人保守隐私,不歧视病人。
2 做好家人的工作取得家属的理解与协作,使之能支持病人顺利完成治疗。
3 多与病人谈心,讲解必要的疾病知识,纠正及澄清病人的不正确想法和误解。
4 给病人讲解治疗方案,鼓励病人树立战胜病魔的信心。
5 给病人宣教性病防治知识。
重点评价:
病人能否配合治疗、思想负担是否减轻。
二、有感染的危险
相关因素:
创面不利暴露,细菌易繁殖。
主要表现:
创面糜烂,渗出脓性分泌物,体温升高,外周血白细胞总数升高。
护理目标:
病人不出现继发感染。
护理措施:
1 观察创面有无感染现象,如红、肿、痛、渗出物增多。
2 及时换药,保持创面清洁、干燥,正确、按时使用外用药。
3 遵医嘱使用抗生素。
4 嘱病人勤换内衣裤,内裤要消毒后再穿。
5 卫生洁具要专用,不共用浴盆。
6 观察有无发热现象。
7 遵医嘱抽血查白细胞总数。
重点评价:
1 病人是否有感染征象,如:皮损面渗出脓性分泌物,肿胀,疼痛不缓解。
2 监测体温、外周血白细胞的变化。
三、疼痛
相关因素:
1 各种外治疗法,如激光治疗、换药等。
2 内裤磨擦。
主要表现:
病人诉患处疼痛难忍。
护理目标:
病人疼痛减轻或消失。
护理措施:
1 稳定病人情绪,同情病人,指导病人看看书报等,分散病人注意力。
2 指导病人穿宽大、柔软、吸水性、透气性好的棉质内裤。
3 遵医嘱应用止痛剂。
重点评价:
病人疼痛是否减轻。
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工作计划频道为大家整理了《烧伤患儿标准护理计划》,供大家学习参考。
烧伤是由热力、化学物品、电流、放射线或有害气体以及烟雾作用于人体所引起的损伤,它是一种常见的和多发的严重创伤。由于小儿解剖生理特点及自己不能消除致伤原因等因素,在同样条件下,同样面积的烧伤,小儿损伤程度比成人严重得多。其临床特点为病程长,消耗大、并发症多、病情变化快。常见护理问题包括:(1)皮肤完整性受损;(2)有感染的危险;(3)体液不足;(4)潜在并发症-低效性呼吸型态;(5)疼痛;(6)营养不足;(7)自我形象紊乱/自尊紊乱。
皮肤完整性受损
[相关因素] 烧伤。
[主要表现]
皮肤呈现发红、水泡或焦炭状。
剧烈疼痛。
[护理目标]
烧伤得到及时治疗,未进一步受损
皮肤恢复完整。
[护理措施]
评估、处理并记录皮肤损伤情况(面积、深度、渗出、变化)。
皮损处理要点;
保证局部清洁、干燥、避免持续受压,按时换药。
出现渗液、疼痛时,及时告诉医师。
关节处皮损者,需严格限制局部活动。
使用烧伤专用无菌敷料或非粘连的敷料保护烧护伤部位,防止粘连。
面部烧伤使用软膏外敷,并暴露创面。
防止烧伤区域再次受伤;
定时按序协助患儿变换体位,按摩各骨突处。
内衣裤、鞋袜选择宽松、平整、干燥、清洁、无渣。
衣裤、褥垫保持柔软、平整、干燥、清洁、无渣。
指导家长正确使用便器。
皮肤瘙痒者,积极用药止痒,禁止用手抓搔。
遵医嘱清除和松解坏死组织、渗出液、焦痂。
遵医嘱局部使用抗生素,换药期间去掉局部软膏是要特别注意防止去掉新生皮肤。
抬高患肢,以减轻肿胀。
保持四肢处于功能位置,防止畸形愈合与挛缩。
[重点评价] 烧伤创面愈合的程度。
有感染的危险
[相关因素]
皮肤完整性受损 。
损伤呼吸道粘膜。
存在死皮。
进食少,创面渗液多,机体抵抗力下降。
[主要表现]
患儿高热不退。
外周血白细胞数增高。
伤口分泌物多,且有臭味。
[护理目标]
患儿未发生感染。
伤口愈合理想。
[护理措施]
保持病室温、湿度适宜、清洁,定期空气消毒,必要时每天消毒。对烧伤面积较大的患儿,有条件者尽可能安排其住单间。
严密观察创面变化,随时记录创面色泽、水肿情况,渗血、渗液多少,有无臭味,有无痂下积液 (脓),定期作创面细菌培养。
接触患儿时戴口罩和无菌手套。
必要时对患儿进行保护性隔离,限制探视。
剪掉伤口周围的毛发,减少污染。
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伤是由热力、化学物品、电流、放射线或有害气体以及烟雾作用于人体所引起的损伤,它是一种常见的和多发的严重创伤。由于小儿解剖生理特点及自己不能消除致伤原因等因素,在同样条件下,同样面积的烧伤,小儿损伤程度比成人严重得多。其临床特点为病程长,消耗大、并发症多、病情变化快。常见护理问题包括:(1)皮肤完整性受损;(2)有感染的危险;(3)体液不足;(4)潜在并发症-低效性呼吸型态;(5)疼痛;(6)营养不足;(7)自我形象紊乱/自尊紊乱。
皮肤完整性受损
[相关因素] 烧伤。
[主要表现]
皮肤呈现发红、水泡或焦炭状。
剧烈疼痛。
[护理目标]
烧伤得到及时治疗,未进一步受损
皮肤恢复完整。
[护理措施]
评估、处理并记录皮肤损伤情况(面积、深度、渗出、变化)。
皮损处理要点;
保证局部清洁、干燥、避免持续受压,按时换药。
出现渗液、疼痛时,及时告诉医师。
关节处皮损者,需严格限制局部活动。
使用烧伤专用无菌敷料或非粘连的敷料保护烧护伤部位,防止粘连。
面部烧伤使用软膏外敷,并暴露创面。
防止烧伤区域再次受伤;
定时按序协助患儿变换体位,按摩各骨突处。
内衣裤、鞋袜选择宽松、平整、干燥、清洁、无渣。
衣裤、褥垫保持柔软、平整、干燥、清洁、无渣。
指导家长正确使用便器。
皮肤瘙痒者,积极用药止痒,禁止用手抓搔。
遵医嘱清除和松解坏死组织、渗出液、焦痂。
遵医嘱局部使用抗生素,换药期间去掉局部软膏是要特别注意防止去掉新生皮肤。
抬高患肢,以减轻肿胀。
保持四肢处于功能位置,防止畸形愈合与挛缩。
[重点评价] 烧伤创面愈合的程度。
有感染的危险
[相关因素]
皮肤完整性受损 。
损伤呼吸道粘膜。
存在死皮。
进食少,创面渗液多,机体抵抗力下降。
[主要表现]
患儿高热不退。
外周血白细胞数增高。
伤口分泌物多,且有臭味。
[护理目标]
患儿未发生感染。
伤口愈合理想。
[护理措施]
保持病室温、湿度适宜、清洁,定期空气消毒,必要时每天消毒。对烧伤面积较大的患儿,有条件者尽可能安排其住单间。
严密观察创面变化,随时记录创面色泽、水肿情况,渗血、渗液多少,有无臭味,有无痂下积液 (脓),定期作创面细菌培养。
接触患儿时戴口罩和无菌手套。
必要时对患儿进行
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20xx神经内一科护理工作将围绕医院的发展规划,要以抓好护理质量为核心,本着以病人为中心,以服务、质量、安全为工作重点的服务理念,以提升职业素质、优化护理服务为主题,以三甲复审为契机,提升服务水平,持续改进护理质量,创新管理方式,不断提高社会满意度。
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化护理安全教育,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。
3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人潜在风险的评估等。
5、加强重点病人的护理:如危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。
6、对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,记录要客观、真实、准确、及时完整,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。
8、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1、责任护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。
2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3、建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月
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通过实习自我鉴定,看看自己实习的基本情况,是很有必要的,实习有所得才是实习的目的。下面是由小编整理的医学检验输血自我鉴定,欢迎阅读。
【医学检验输血自我鉴定(一)】光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:
一.兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二 .专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律
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在新的一年到来之际,可以对过去一年的工作做个总结,看看自己的工作情况,然后再制定适合自己的工作计划,按照计划进行工作,可以大大提高自己的工作能力。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“医院输血科工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
医院输血科工作计划(一)随着现代科学技术的进步,输血医学得到了快速发展。为此,我们不仅注重自身队伍的建设,不断提高全区医务人员的思想认识、业务和管理水平,而且注重血液安全的宣传、注重规章制度的落实,注重长效机制的建立,通过进一步加强对医院医疗临床血液质量管理,有效地保障广大人民群众的身体健康和生命安全。
今年,我院将继续根据工作职能,在服务中提高管理水平,最终达到血液供应充足、安全、有效的目的;具体计划如下:
一、为提高医疗机构科学合理用血水平
以培训教育为抓手,加强对临床医生的业务培训教育,通过教育培训,合理掌握临床输血指征,提高科学合理用血水平,做好血液开源节流工作。
二、加强血液冷链管理,确保血液安全
冷链是一套用于血液和血浆储存和运输的系统,以安全的方法维持血液及成份制品的各项功能。不仅领取血液的人员资质要到位,而且领取血液的设备也必须符合冷链要求;为保证血液安全,推广血液冷链设备的使用,要配合县献血办做好本单位血液冷链的自查的迎查工作。
三、加强对临床用血管理的监督和检查
严格按照国家《献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》等要求,督促建立规范的用血制度,并做好年底医疗机构临床用血管理的考核检查工作。
四、要加强输血科的建设
加快输血科血液信息管理系统的建设和完善,加大硬件投入、加快人才培养,鼓励应用成熟的临床输血技术和血液保障技术。
五、严格落实输血科工作人员备案制度
要严格按照市卫生局下发的文件精神,建立健全输血科工作人员备案制度,尤其是对新参加血库工作的同志要加强培训,落实备案,严格管理。
六、利用网络和刊物加强宣传工作
充分利用医院橱窗、宣传栏等阵地,宣传临床用血的政策、信息;大力宣传无偿献血的意义、好处。积极宣传动员家庭互助和社会援助献血,使献血无损健康的观念更加深入人心。
医院输血科工作计划(二)1.由于我院系精神病医院,临床输血较少,输血科室主要集中在内、外科,同时用血量较少,按照往年用血情况,每年数类,故没有独
查看更多>>>文章根据用途和场合的不同,有不同的规范要求。在这里,输血护理标准记录单范文栏目给您带来了输血护理标准记录单范文格式、2024输血护理标准记录单范文、输血护理标准记录单范文大全等作为参考,祝您阅读愉快!