01
经历了充满意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，为此需要认真地写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家收集的政治兴趣小组活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时政观察社活动总结 篇1“阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯，拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨，经过近2年的社团活动，社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高，同时，社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌，获得了家长们与领导们的表杨与肯定！在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中，“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果，更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励！现将社团工作总结如下：
一、社团发展的亮点与优势。
1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展，参加了学校举行的一些大型活动，获得了校领导与家长的好评，这是一个社团实力与长期训练结果的象征，是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然，更应该以此为契机，积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识，形成良好的`文明礼仪学习氛围。
2、社团承接了学校各部门，特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作，让学生在训练与任务完成工作中，锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性，特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识，锻炼品质，还促进了同学之间的交流与学习，增进了友谊，丰富了校园文化生活。
二、社团发展今后的工作重心与方向。
1、密切关注社团的发展，做好社团理事会干部的培养工作，仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作，辅导老师多与社团成员进行沟通交流，尽可能多地帮助他们，确认其和谐健康的发展。
2、社团目前的各活动均在校园内开展，应搭建平台，让社团成员走进社区，开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动，扩大社团影响面，提升学校在社区的品牌形象。
3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右，因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导，学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼，向着学生独立管理社团的方向发展。
“坚持阳光
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02
秘书处是时政社的枢纽部门，过去的一个学期中，在社长的领导和其他部门的配合下，秘书处按照工作计划开展了一系列活动并取得了一定成绩，但也存在不足，现总结如下：
一， 活动方面
1，“时事讲坛”的讲座
时间：三月中旬
地点：第三报告厅
目的：让广大师生了解公务员考试现状以及如何备考公务员考试，同时加强时政社举办活动的能力。
存在问题：事先没有就主讲老师何时到达我校的具体时间确实准确，没有检查报告厅的音频设备，在接待人员安排上也存在问题。
解决办法：对以后举办活动，特别是报告厅里的有影响的活动，一定要确定设备可以正常使用。秘书处通知一定要准确无误，并且通知本社成员时一定要预留机动时间。同时安排好接待人员备好水等物品。
2，中公教育公务员模拟大赛
时间：四月中旬
地点：教三105，301，303，教四211
目的：进一步扩大时政社在全校的影响力，加深与中公教育的合作，给全校同学提供一次检验自己的机会。
存在问题：接受报名的社员没有安排齐全，导致一直都是几个社员在搞报名工作。对报名人员在何时何地考试的通知不及时，不到位。
解决办法：在总结了上次举办活动的基础上，这次活动的举办有所提高。秘书处传达信息及时，协助社长搞好报名等一系列工作。以后要调动社员的积极性，让他们真正参与到活动中来，通过多渠道加强信息的沟通能力。采取了短信、飞信、电话、博客、qq等传达通知。
3，本社公务员模拟面试
时间：5月中旬
地点：教一106，215
目的：加强社员的面试能力，锻炼各种面试技巧
存在问题：秘书处没有统筹安排好具体事宜，给大一社员一些指导
解决办法：在锻炼大一社员时，不光是安排他们工作，更主要的是帮助、指导。各个细节都要把握好。
4，科研立项
目的：加强社员的科研能力，加深对社会的认识。
存在问题：按照全社的统一要求，没有带好秘书处整个部门进行科研立项。分工不明确，没组织好先关工作，没有全社成员搜集科研立项的先关信息。
解决办法：一定要发挥秘书处的职责，同时要加强部门内部的协调。
二， 日常工作方面
1，通知
秘书处这学期的通知，对以前已经有了很大改进，每次不管是例行活动的通知还是临时通知，都采用了飞信、短信、电话等多种通知手段，传达效率比较高。
2，博客的配合建设
秘书处将相关的公告、长时间有效的通知挂在了博客中，并经常点击、评论博客。
3，大事记的记载
每个活动都有一份策划书在秘书处存档
查看更多>>>为大家整理了以下这一份关于时政社秘书处工作的自我总结范文，欢迎大家参考。
秘书处是时政社的枢纽部门，过去的一个学期中，在社长的领导和其他部门的配合下，秘书处按照工作计划开展了一系列活动并取得了一定成绩，但也存在不足，现作自我总结如下：
一， 活动方面
1，时事讲坛的讲座
时间：三月中旬
地点：第三报告厅
目的：让广大师生了解公务员考试现状以及如何备考公务员考试，同时加强时政社举办活动的能力。
存在问题：事先没有就主讲老师何时到达我校的具体时间确实准确，没有检查报告厅的音频设备，在接待人员安排上也存在问题。
解决办法：对以后举办活动，特别是报告厅里的有影响的活动，一定要确定设备可以正常使用。秘书处通知一定要准确无误，并且通知本社成员时一定要预留机动时间。同时安排好接待人员备好水等物品。
2，中公教育公务员模拟大赛
时间：四月中旬
地点：教三105，301，303，教四211
目的：进一步扩大时政社在全校的影响力，加深与中公教育的合作，给全校同学提供一次检验自己的机会。
存在问题：接受报名的社员没有安排齐全，导致一直都是几个社员在搞报名工作。对报名人员在何时何地考试的通知不及时，不到位。
解决办法：在总结了上次举办活动的基础上，这次活动的举办有所提高。秘书处传达信息及时，协助社长搞好报名等一系列工作。以后要调动社员的积极性，让他们真正参与到活动中来，通过多渠道加强信息的沟通能力。采取了短信、飞信、电话、博客、qq等传达通知。
3，本社公务员模拟面试
时间：5月中旬
地点：教一106，215
目的：加强社员的面试能力，锻炼各种面试技巧
存在问题：秘书处没有统筹安排好具体事宜，给大一社员一些指导解决办法：在锻炼大一社员时，不光是安排他们工作，更主要的是帮助、指导。各个细节都要把握好。
4，科研立项
目的：加强社员的科研能力，加深对社会的认识。
存在问题：按照全社的统一要求，没有带好秘书处整个部门进行科研立项。分工不明确，没组织好先关工作，没有全社成员搜集科研立项的先关信息。
解决办法：一定要发挥秘书处的职责，同时要加强部门内部的协调。
二， 日常工作方面
1，通知
秘书处这学期的通知，对以前已经有了很大改进，每次不管是例行活动的通知还是临时通知，都采用了飞信、短信、电话等多种通知手段，传达效率比较高。
2，博客的配合建设
秘书处将相关的公告、长时间有效的通知挂在
查看更多>>>秘书处，从事各种日常工作，为其他主要机构服务，并执行这些机构制定的方案与政策。小编为大家整理了一篇时政社秘书处工作的自我总结，供大家参考。
秘书处是时政社的枢纽部门，过去的一个学期中，在社长的领导和其他部门的配合下，秘书处按照工作计划开展了一系列活动并取得了一定成绩，但也存在不足，现作自我总结如下：
一， 活动方面
1，时事讲坛的讲座
时间：三月中旬
地点：第三报告厅
目的：让广大师生了解公务员考试现状以及如何备考公务员考试，同时加强时政社举办活动的能力。
存在问题：事先没有就主讲老师何时到达我校的具体时间确实准确，没有检查报告厅的音频设备，在接待人员安排上也存在问题。
解决办法：对以后举办活动，特别是报告厅里的有影响的活动，一定要确定设备可以正常使用。秘书处通知一定要准确无误，并且通知本社成员时一定要预留机动时间。同时安排好接待人员备好水等物品。
2，中公教育公务员模拟大赛
时间：四月中旬
地点：教三105，301，303，教四211
目的：进一步扩大时政社在全校的影响力，加深与中公教育的合作，给全校同学提供一次检验自己的机会。
存在问题：接受报名的社员没有安排齐全，导致一直都是几个社员在搞报名工作。对报名人员在何时何地考试的通知不及时，不到位。
解决办法：在总结了上次举办活动的基础上，这次活动的举办有所提高。秘书处传达信息及时，协助社长搞好报名等一系列工作。以后要调动社员的积极性，让他们真正参与到活动中来，通过多渠道加强信息的沟通能力。采取了短信、飞信、电话、博客、qq等传达通知。
3，本社公务员模拟面试
时间：5月中旬
地点：教一106，215
目的：加强社员的面试能力，锻炼各种面试技巧
存在问题：秘书处没有统筹安排好具体事宜，给大一社员一些指导解决办法：在锻炼大一社员时，不光是安排他们工作，更主要的是帮助、指导。各个细节都要把握好。
4，科研立项
目的：加强社员的科研能力，加深对社会的认识。
存在问题：按照全社的统一要求，没有带好秘书处整个部门进行科研立项。分工不明确，没组织好先关工作，没有全社成员搜集科研立项的先关信息。
解决办法：一定要发挥秘书处的职责，同时要加强部门内部的协调。
二， 日常工作方面
1，通知
秘书处这学期的通知，对以前已经有了很大改进，每次不管是例行活动的通知还是临时通知，都采用了飞信、短信、电话等多种通知手段，传达效率比较高。
2，博
查看更多>>>一、实习目的
此次在江西日报社《信息日报》的实习，第一是为了完成学校交代的实习任务，第二是为了能够在实习过程中把平时在学校课堂上学习到的理论知识与实践相结合，好进一步了解新闻从业人员的工作流程、工作状态，通过自己的亲身经历，进一步认识到在新闻稿件的采访和写作中需要注意的一些事项和问题。这次实习，既让我更加深刻的理解了之前所学的理论知识，同时在报社实习导师的指导下，也学到了不少在稿件的实际写作过程应用到的写作技巧。
二、实习内容
我主要是在《信息日报》时政部做实习记者，该部门的首席记者王剑华老师是我的毕业实习指导老师。作为实习记者，我主要的任务就是稿件的采访和写作。在稿件的实际采写过程中，由于王老师的业务非常广泛，再加上该部门其它老师的提点，我有幸参与并认识了许多不同类型的报道，其中涉及到的内容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通拥堵、居民区地下停车场改革)、医院(快女整容致死事件)、时事(柴油荒事件、上海高层起火事件)、政治(江西省政府高层人事变动、苏荣宣讲会)、刑侦(某省犯罪嫌疑人通缉令、南昌市破获的多起刑侦案件)等等。
根据这些新闻采写方式的明显差别，我把它们分为两类，一类是通稿类新闻，一类是非通稿类新闻。通稿类新闻主要以会议类新闻和刑事案件类新闻为主。非通稿类新闻主要以时事观察和事件采访类新闻为主。
通稿类新闻的主办方一般都有他们自己的新闻发言人，而我们记者在得到任务的时候就会被告知今天参加活动的主要内容，在到达现场之后，他们的对外宣传负责人就会给每一位到场的媒体工作者一份统一打印好的新闻通稿，通稿基本上已经详细概括了会议的主题。不论是会议性新闻还是刑事案件新闻，虽然它们都被我归属到通稿新闻的大类中，但是两者还是有一些区别的。会议性新闻是以政府政策方针宣传为主，所以报道态度风格要端正，报道的内容一般多为从通稿中精确选择摘录的要点、新点、对于老百姓有实用价值的内容。而刑事案件类的新闻除了要严格遵守新闻真实性的原则之外，还讲究报道内容的故事性和细节性。这个时候，如果仅仅依靠通稿的作用是很难达到这个要求的，这时，就需要记者对其中细节的发现与挖掘，通过对受害人、犯罪嫌疑人和侦办案件负责人的采访尽可能多的搜索记录下整个案件中可能隐藏到的信息。在此类新闻的写作上，要注意整个案件报道的故事性描述和细节性描写，以此吸引更多读者的注意和阅读兴趣。
非通稿类新闻既可以是针对时下的
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一、实习目的 此次在江西日报社《信息日报》的实习，第一是为了完成学校交代的实习任务，第二是为了能够在实习过程中把平时在学校课堂上学习到的理论知识与实践相结合，好进一步了解新闻从业人员的工作流程、工作状态，通过自己的亲身经历，进一步认识到在新闻稿件的采访和写作中需要注意的一些事项和问题。这次实习，既让我更加深刻的理解了之前所学的理论知识，同时在报社实习导师的指导下，也学到了不少在稿件的实际写作过程应用到的写作技巧。 二、实习内容 我主要是在《信息日报》时政部做实习记者，该部门的首席记者王剑华老师是我的毕业实习指导老师。作为实习记者，我主要的任务就是稿件的采访和写作。在稿件的实际采写过程中，由于王老师的业务非常广泛，再加上该部门其它老师的提点，我有幸参与并认识了许多不同类型的报道，其中涉及到的内容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通拥堵、居民区地下停车场改革)、医院(快女整容致死事件)、时事(柴油荒事件、上海高层起火事件)、政治(江西省政府高层人事变动、苏荣宣讲会)、刑侦(某省犯罪嫌疑人通缉令、南昌市破获的多起刑侦案件)等等。 根据这些新闻采写方式的明显差别，我把它们分为两类，一类是通稿类新闻，一类是非通稿类新闻。通稿类新闻主要以会议类新闻和刑事案件类新闻为主。非通稿类新闻主要以时事观察和事件采访类新闻为主。 通稿类新闻的主办方一般都有他们自己的新闻发言人，而我们记者在得到任务的时候就会被告知今天参加活动的主要内容，在到达现场之后，他们的对外宣传负责人就会给每一位到场的媒体工作者一份统一打印好的新闻通稿，通稿基本上已经详细概括了会议的主题。不论是会议性新闻还是刑事案件新闻，虽然它们都被我归属到通稿新闻的大类中，但是两者还是有一些区别的。会议性新闻是以政府政策方针宣传为主，所以报道态度风格要端正，报道的内容一般多为从通稿中精确选择摘录的要点、新点、对于老百姓有实用价值的内容。而刑事案件类的新闻除了要严格遵守新闻真实性的原则之外，还讲究报道内容的故事性和细节性。这个时候，如果仅仅依靠通稿的作用是很难达到这个要求的，这时，就需要记者对其中细节的发现与挖掘，通过对受害人、犯罪嫌疑人和侦办案件负责人的采访尽可能多的搜索记录下整个案件中可能隐藏到的信息。在此类新闻的写作上，要注意整个案件报道的故事性描述和细节性描写，以此吸引更多读者的注意和阅读兴趣。 非通稿
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爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。以下是小编整理的爱心社手语学习活动总结，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
5月23日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心
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这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。
报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。
今天的活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
爱心社爱心义卖活动总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
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1． 由于今天同学们到得参差不齐，原定9:30开始，到真正活动开始时已是10:30，先到的孩子们已经疯玩过一阵，活动游戏时明显疲态显露，士气不足，注意力涣散很多，不利于游戏有序、凝聚地持续下去。
2． 家长和孩子一起活动，孩子们的注意力没有放在自身的动作创造上，而是把重点放在怎样让家长无法模仿、出糗上面，所以以后要不要这样亲子活动，看家长的取舍，愿意跟孩子一起玩，被孩子“整”，放下家长的高姿态，我们就得耐心陪孩子，等待孩子把这个玩够之后，再把注意力回到自身的创造上面来。当然，这个过程，需要我们家长一边配合一边巧妙引导。
3． 今天后来没有完成的计划有两项：一项是跟随领袖动作游戏，计划每个孩子轮流当领袖，跟随现场音乐，创造自己的动作，带领大家一起舞动。第二项是剧本分组，计划是孩子们根据自己的角色，每人分别朗诵自己的台词后，要进行分组排练。这两个计划没有完成，跟我的判断有误有关。我以为有两位同学要先走，就想着剩下的四个孩子也分不了什么组了，读完剧本就放鸭子让他们玩去了，其实还可以继续游戏，怪我没有组织好。
4． 琪琪妈妈建议，有的角色出场在后面，而前面有些角色还空着，可以一人分饰两角，我一开始担心孩子们会混乱，回来仔细看了剧本，觉得可以尝试和挑战一下，孩子的潜力不可估量，我们要敢于放手和信任他们，所以觉得演一个不够的，并且台词不算多的，可以报两个。这样我们的行头就要准备两套罗。不需要复杂，只要让孩子可以明显分辨出自己现在是谁下一个是谁就可以。
5． 戏剧简单说是一群人聚在一起或者一个人表演一个故事，其他类别不说，儿童剧虽然听上去幼稚，但一样涉及很多能力的需求，语言表达、肢体表达、音乐理解、美术感受、团体合作等等。我们计划带孩子们玩的游戏中都隐藏了这样的能力需求，让孩子在游戏的过程中不知不觉中得到训练。所以目前我们的剧社活动中，游戏占很大的比重，排练是游戏之后自然的呈现和不断发展、创造的过程。游戏大约是三分之二，排练是三分之一。每次游戏都会比上次游戏有进阶，有发展，有更强的能力要求。
6． 通过上次石头汤活动再加这次活动（虽然时间短，但亦有收获），我发现每个孩子都潜力无限，这个年龄阶段的孩子正是最好的做梦季节，他们很容易就投入到角色当中，不扭捏，不纠结，即使这次活动时间短，但孩子们依旧在某个片断和瞬间有相当出色的表现，朗诵中就隐约带出了角色的感觉，尤其是格格和周行长（化名
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