十级伤残鉴定范文900字

《甄嬛传》深受大家喜爱，《甄嬛传》以还原历史为主，剧情符合史实，开辟了古装剧新的先河。在《甄嬛传》中你最喜欢哪句经典台词？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的“《甄嬛传》十级学者必背台词”，但愿对您的学习工作带来帮助。

《甄嬛传》十级学者必背台词【篇一】

1.人贵自重。别人如何轻贱你都不要紧，重要的是你自己别轻贱了自己。来日别人自然不敢轻贱你分毫。

2.我竟不知这世上还有牛不喝水强按头的道理。

3.因为我对男女之情绝望，因为我对我的人生绝望，是允礼，在黑暗中给了我一点希望，给了我一些活下去的理由，哪怕选择允礼是一个错误，我也宁愿一错到底。

4.君恩如流水，匆匆不回头。

5.女孩子喜欢的男生，是那种正经里带一点不正经，但这点不正经还不耽误正经的那种。

6.天地之大，容不下一个允礼，容不下一个甄嬛，我们没有选择！

7.有些人，那怕一生一世望穿秋水，也再望不见了，他死了，所有的岁月静好都变成了虚妄。任凭花开花落，我的生命里，已经没有春天。

8.我不恨你，也不会原谅你，因为太不值得。

9.桃花，喜爱者称之为宜室宜家。

10.活着的时候用不到，那死后的颜面，都是留给活人看的。

11.被人利用感情是可怜，被人愚弄感情是不智，恶果深重却只知逃避哭泣是昏聩！

12.即便我恭顺，皇后对我也是心怀敌意，但若我不恭顺，不啻于授人以柄。浣碧，你要记得一句，君子报仇，十年不晚。还有一句，路要一步一步走方能稳当。我实在也没有本事能一口气扳倒那么多人，皇上也不会容许后宫因我而乱。

13.皇上，你以为姐姐和熹贵妃是真的爱你吗？凡是深爱丈夫的女子，怎能容忍自己的丈夫与别的女人恩爱生子啊？臣妾做不到啊！皇上虽然以为臣妾悍妒，可是臣妾是真正的深爱着皇上，所以臣妾才会如此啊。臣妾若不是身在皇后之位，要保全自身。臣妾何尝不想什么都不隐藏，不得已的贤惠，是臣妾最痛心、最难过之处啊。

14.奴才不在于多，只在于忠心与否。

15.是吗，这究竟是我的福，还是我的孽？岂止是皇上错了，我更是错了！这几年的情爱与时光，究竟是错付了！

16.殿内掌上了灯，自御座下到大殿门口齐齐两排河阳花烛，洋洋数百枝，支支如手臂粗，烛中灌有沉香屑，火焰明亮而香气清郁。

17.江南有二乔，河北甄宓俏。甄氏出美人。

《甄嬛传》十级学者必背台词【篇二】

18.玄清.玄清.我如何才能完全割舍你.

19.有时候不争，比能争会争之人有福多了。

20.

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《武林外传》播出多年仍有人气，《武林外传》的大道理细品发现每句话都是人生真谛，且涵盖各个方面。《武林外传》里蕴含哲理的台词你还记得吗？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“《武林外传》十级学者才知道的台词”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《武林外传》十级学者才知道的台词【篇一】

1.如果一个人让我感激，我会把我的命交给他。但如果一个人让我感动，我会把我的命都交给他。

2.一旦喜欢上谁就别无所求，只要每天能见到他就已经觉得很庆幸，一辈子很短，如白驹过隙，转瞬即逝。可这种心情很长，如高山大川，绵延不绝。

3.嘴哥，我偷过东西，我觉得自己的东西不干净，你看，那个月亮，是我最宝贵最干净的东西，给你了。

4.小贝：我是掌门！掌柜的：掌窗也不行！小贝：你才长疮呢。

5.注意素质。

6.这就是一个捕头的心声。

7.真汉子是办事光明磊落，不拖泥带水，敢担当。

8.人生如此美好，我却如此暴躁，这样不好，不好。

9.调皮到没有关系，但是绝对不能伤害疼爱你的人。虽然说童言无忌，一次两次可以；三次四次人家就要寒心了；五次六次人家就要说这个娃心地不好。也不值得我们大家对她好。

10.你跟我来，你看那个月亮，他是我最宝贵最干净的东西，归你了。

11.西凉河的葛三叔，多好的人啊。

12.二十年快得很，弹指一挥间。

13.太阳已经升起来了，懒惰的人是赶不上它的脚步了。

14.如果一个人他让我感激，我能够把命交给他。如果一个人他让我感动，我会把自己交给他。

15.受了点挫折，你就自怜自哀。把过错都推到别人的身上，这样子有意思啊？男人不坏女人不爱，那潜台词就是怪对方有眼无珠，看不出你的好。癞蛤蟆想吃天鹅肉，那又怎么样？首先你不是癞蛤蟆，其次，那个不懂得欣赏你的人，她也不是天鹅。

16.这话是没错，不蒸馒头蒸口气。可这个气呢，是奋发图强的志气，不是小肚鸡肠的怨气。生活有很多摩擦，多一点宽容，多一点忍让，不是就完了吗？

17.走自己的路，让他们打的去吧。。

18.不知道，后悔也来不及了啊，我既然、既然已经选择了这条路，我就不打算再回头了，不管是天意也好，人为也罢。

19.有一句话说得好，叫自作孽不可活。 

20.嘴哥，我偷过东西，我觉得自己的东西不干净。

《武林外传》十级学者才知道的台词【篇二】

21.一般，一般，港姐第三！

22.人在哪儿，江湖就在哪儿。

23.交税是咱们应尽的责任和义务。如果没有

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在生活水平不断提高的当代社会，申请书与我们有着密切的关系。写申请书时一定要按照申请书一定的格式来写。目前常见的申请书模板都有哪些呢？有请阅读我们为你编辑的伤残鉴定申请书，还请你收藏本页以便后续阅读。

伤残鉴定申请书【篇1】

____劳动能力鉴定委员会：

申请人：，男，汉族，____年____月____日生，家住________，身份证号码________，系_______________工伤职工，联系电话：________________

申请事项;伤残等级鉴定

申请事由：申请人____年____月____日在____工作层采煤机尾卸冷却水管时，被铁丝回弹打伤左眼，经黔西南州人民医院诊断为：右足压砸伤;左眼钝挫伤：

1，球结膜裂伤，

2，结膜多发异物留存，

3，视神经挫伤，为工伤，

申请人伤情基本稳定，现已出院，至今，申请人头部头痛，左眼视物模糊(超过半米即彻底看不见)劳动能力明显下降，给今后的生活和工作带来极大不便。

此致

敬礼!

申请人：____

__年__月__日

伤残鉴定申请书【篇2】

___市人力资源和社会保障局：

本人______，男，汉族，___年___月___日出生；身份证号码为______；家住四川省绵阳市游仙区刘家镇三合村七组，联系电话____________。

本人于_____年___月___日16:30左右，在______工作过程中，本人__________________（受伤经过）。事故发生后，项目部第一时间将本人送进______康复医院急诊入院治疗，经医院初步诊断结果为：左足重物砸伤术后第4、5趾不全离断，第3趾甲粗隆骨折，第五跖骨头骨折。现已出院，正在进行恢复锻炼。

现本人需要办理工伤保险赔付等相关事宜，特申请劳动能力鉴定，望办理为谢！

此致

敬礼！

申请人：（签字并按手印）

___年___月___日

伤残鉴定申请书【篇3】

申请人:姓名、民族、出生年月、籍贯，家庭住址，联系电话。

请求事项:请求xx法院委托鉴定机构对申请人伤残等级、误工期限、护理人数、护理期限、后续治疗费进行鉴定。

事实和理由:

申请人与张千万机动车交通事故责任纠纷一案，申请人已诉至贵院且现已受理。申请人在本次事故中遭受严重伤害，导致颅内出血，肺部挫裂伤及右下肢骨折。在医院接受治疗后，虽然经治疗终结，但至今智商有影响，右下肢骨折愈合后右下肢较左下肢缩短，行

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900字自我鉴定范文 毕业如期而至，大学生活圆满结束。经过为期半年的实习，让我实践能力有了更高的进步。在学校学习的三年里让我思想道德全面发展，人生观价值观有了新的认识。为了毕业之后工作学习，特自我鉴定如下。 经过三年的在校学校时间，思想道德得到了升华，深刻理解社会主义核心价值。更加理解为人师表的深刻含义。树立了为社会主义教育事业献身的理念。因此，我在学校期间努力学校科学文化知识以及不断提高专业技能。争取做一名合格的优秀幼儿教师。随着我国综合国力的提升，教育事业也稳步发展。作为一名当代大学生，我对未来充满信心，怀揣奉献爱心。为了祖国的花朵，我在学校勤奋学校。希望将自己所学之处能发挥更大价值。 金无赤足，人无完人。我身上也有些许小问题。千里之堤毁于蚁穴，成大事必拘小节。只有则其善者而从之，其不善者而改之。有则改之无则加勉。在学习能力我还有欠缺，对自己总是缺乏信心。面对困难总是犹豫不决，不敢勇往直前。对此，在大学期间我积极与同学们相互交流，不耻下问。积极参加社团活动，锻炼自己的实践能力学会了协调团结。期间来到敬老院和福利院给他们献去爱心，看到他们更加坚定我的教育事业，为他们传播知识。 毕业在即，马上步入社会。我相信通过我在大学期间努力学习，我有足够的能力为社会贡献出自己的力量。今后不在校园了的我会树立终生学习思想，培养终生学习能力。在今后工作生活中不断学习，同时关心国家大事。发扬热情坚毅自信的品质，在全面发展的主旋律中对专业能力的培养，对吸收和创新的转化，在实践中为社会进步贡献自己的力量。 光阴似箭，转眼间大学生活如烟消逝。我从20xx年进入太原幼师就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸。然而在日益激烈的社会竞争中让我意识到成为一名德智体美全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何过去的我不断奋斗，今后的我继往开来。三年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观。但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。在步入社会从事教育事业的我会用自己的热情和活力，自信和学识克服遇到的困难。用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生。

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光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。下面是挑选的较好的自我鉴定900字范文，供参考阅读。

光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。

当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的为了混一个更高的文凭，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟，逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。

在求学生涯里，我始终保持勤奋，刻苦，用心，真诚的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系

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申请书中叙述的事项应该具体明确，阐述理由应该真实充分。你知道申请书的规格是什么样的吗？经过收集，范文资讯网编辑整理了重新伤残鉴定申请书，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

重新伤残鉴定申请书 篇1

申请人：xx

性别：

出生日期：

住址：

被申请人：xx

被申请人住址：

申请事项：对申请人xx在道路交通事故受伤伤残程度评定进行重新鉴定。

事实与理由：

20xx年9月3日17时许，李某在张家界市西溪坪贸易路打谷台路段发生交通事故，入住张家界市人民医院病历记录：李某因车祸致头部、胸部及右踝关节疼痛伴活动受限1小时入院，住院治疗终结后经张家界市天正司法鉴定所张天正司鉴所〔20xx〕临鉴字第56号司法鉴定意见书鉴定意见为：分析说明：李某在交通事故中致左踝骨折，治疗后关节功能丧失约10%，鉴定意见：李某在交通事故中致左内踝骨折，左踝关节功能部分丧失，评定为拾级伤残。现被申请人李某已向贵院提起民事诉讼，贵院已受理的（20xx）张定法民一初字第657号李某诉邓某机动车交通事故责任纠纷一案，现申请人邓某对此司法鉴定结论提出异议。

以上司法鉴定内容所述，李某踝关节受伤左右不分，医院方诊断为右侧内踝关节骨折，而鉴定机构评定的是左踝关节丧失功能约10%，且与交通事故所受伤部位不一致，并与gb 18667—20xx《道路交通事故受伤人员伤残程序评定标准》一肢丧失功能10%以上。以及附录c（规范性附录）肢体丧失功能的计算：因事故损伤所致肢体三大关节（上肢腕关节，肘关节、肩关节或下肢踝关节、膝关节、髋关节）功能的丧失。肢体丧失功能的计算：肢体丧失功能的计算是用肢体三大关节丧失功能程度的比例分别乘以肢体三大关节相应的权重指数（腕关节，肘关节，肩关节，踝关节，膝关节，髋关节），再用它们的积相加，分别算出各肢体丧失功能的比例。足以看出张家界市天正司法鉴定所作出的伤残评定不客观真实。

根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》下列规定：第二十七条当事人对人民法院委托的鉴定部门作出的鉴定结论有异议申请重新鉴定，提出证据证明存在下列情形之一的，人民法院应予准许：（三）鉴定结论明显依据不足的；

重新伤残鉴定申请书 篇2

申请人（上诉人）：xxxxx有限公司南京市分公司，住所地在xx市龙蟠中路69号。

代表人娄伟民，人保南京市分公司总经理。

被申请人（被上诉人）:李xx，男，19xx年3月8日生，居民身

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做为教书育人的老师要在知识更新的时候和同学们一起学习一起更新，但也不要忘了对自己的鉴定，要对自己有良好的认知，才能更好的教育学生。下面是由小编为大家整理的“教师自我鉴定范文900字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师自我鉴定范文900字（一）

本人叫xxx，20xx年毕业于xxx学校，同年年初分配到xx区第x中学任教来到第x中学担任xx课，并担任班主任工作。自从任职教师以来，本人认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报。本人做到了为人师表，修德修才，在广大师生中赢得了良好的声誉。一下是我对自己的个人鉴定。

本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

教学之余，本人也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《xxx》和《xxxx》等校级交流论文。20xx年制作的《xxx》在xx区第五届教具展览中获二等奖。

思想积极上，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。20xx年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。

在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在xx学年上半学期，班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运

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工作实习自我鉴定：实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护 。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害

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在学生的毕业自我鉴定中可以很好的了解到自己的不足和问题，实事求是的对自身问题进行分析，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“毕业自我鉴定900字 ”，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业自我鉴定900字(一)

忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基矗开辟了而一条属于我自己的道路。

大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

毕业自我鉴定900字(二)

大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了!在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大专三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

大专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义

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作为学生，一个学期过去了，学习了那么久，有哪些收获呢，给自己好好的做个个人鉴定，很有必要。下面是由小编为大家整理的“学生个人鉴定900字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生个人鉴定900字（一）

我依然像以前一样待人有礼，遇到老师或长辈，总会先打招呼，温和谦虚，在为人处事方面，我非常诚实守信，有一说一，从不隐瞒什么，这也是老师信任我的原因之一。对待同学，以义为先。就总体而言，我觉得我在思想、道德、个人修养等方面做得很好。

这一学期，我觉得对待学习应该来说是更成熟了，也许这是因为初三的缘故吧，在学习上比以前更自觉，在刚进初中时，我老是抱着完成任务的态度而做作业，在学校，对学习也没怎么特别努力，但是随着时间的推移，渐渐意识到，我不是在为别人学习，而是在为自己学，我的前途应该掌握在自己的手中，所以在学习上我显得更加主动了，回到家，除了做学校里的作业外，还把家里的作业做了一大堆。现在，我发现对理科的学习非常感兴趣，在学校，我能主动问老师一些问题，并且提前在家里学了许多新知识，所以我的学习成绩提高得很快，在班级里名列前茅。显然，在这一学期里，我的进步是很大的，也是有目共睹的。

进入初三以来，学校举行了很多文体活动，包括体育节和艺术节，我们班向来是全校的焦点，而每一次这样的活动，总是少不了我，在这方面，我还是敢说，我是个多才多艺的人的，在校运会上，我屡次为班级赢得了100，200米冠军，在艺术节举办的校园十佳歌手评比中，我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号，我还是一个优秀的节目人，主题班会上，我能圆满完成老师交给我的任务，这也算是我的特长之一吧，如此种种，不一而足，为此给班级争得了非常高的荣誉。

尽管在这一学期我的进步很大，但在学习生活中仍然存在着许多问题，比如说我在学习上虽然很有钻研精神，可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的，在面对困难的时候，缺乏冷静，也缺乏韧劲，所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点，提高我的基础水平，尤其在英语方面，我要花更多的时间，这样才能更上一层楼。

回顾过去是为了更好地展望未来，服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望，在思想、道德、修养，为人处事，学习精神等方面严格要求自己，扎根于自身的学习，在力争做一名优秀学生方面希望有所突破，不断地在思想上得到成熟，在知识上得到丰富，在能力上得到提高，同时，发挥自身优势，搞好同学关系，发扬团

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