三年级自我介绍

作文是语文教育的重要组成部分，通过写作我们能够掌握更多的跨学科知识。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，怎样写作文才能避免踩雷呢？我们为您挑选的“三年级的自我介绍作文范文”一定能够让您找到所需，感谢您的关注我们希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助！

三年级的自我介绍作文范文(篇1)

大家好，我的名字叫李卓玮。我有着一头乌黑的头发，红彤彤的脸蛋上长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，你觉得我可爱吗？

我是一个热爱看书的小男孩，在我的房间里，摆放着各种各样的书。每逢我做完作业，每逢周末，只要我一有空，就会拿着书沉浸在书的海洋里。

记得有一次，我和妈妈去超市买东西，妈妈让我在超市旁边的书店里等她，妈妈告诉我：你自己看着时间，四点左右在门口等我。我高兴地答应了妈妈。我一进到书店，就找到一本我喜欢看的书，看着看着，我入迷了。时间一分一秒过去了，突然，我听到了妈妈的叫声，我这才反应过来，我一看手表，原来快四点十分了。

我就是这样一个小书迷你们喜欢这样的我吗？

三年级的自我介绍作文范文(篇2)

我的爱好有很多，有拉二胡、下象棋、读书、写作文、玩网游……可以说是五花八门，多种多样。但其中我还是最喜欢拉二胡了。这还得从头说起。

记得在_年9月，我和爸爸去街上转一转，走到郑梁梅小学对面，看到了一家旋之韵琴行，我顿时被里面转来的一阵阵优美的琴声所陶醉了。我问爸爸：“爸爸，这是什么声音呀?”爸爸对我说：“二子，这是二胡的声音呀!”我说：“这声音真好听，我也要学。”爸爸笑眯眯地说：“好啊!真是太好了!”于是，我第二天就报了名，从此，我就开始进入学习二胡的行列。

那天，我第一次摸起了二胡。因为我是初学者，所以连最基本的运弓、换把都不会，音准、节奏就更别提了。结果我拉得像锯大锯一样难听，吵得邻居觉都睡不着，没办法，我只好用夹子把琴码夹起来。我在爸爸的鼓励下，大约过了一个月，一级的练习曲就被我顺利地拿下了。就这样爸爸每天陪着我练，冬练三九，夏练中伏，不知不觉度过了两个春夏秋冬。

第一年考级，我就顺利通过五级，这使我倍感自信，也为我后来的发展奠定了一个良好的基础。第二年，我通过了七级。现在，我已经学到十级的练习曲了，今年准备考九级。随着级数的增高，比赛次数的增多，我现在已经是久经沙场的老手了。

哦!我爱拉二胡!

三年级的自我介绍作文范文(篇3)

大家好，我叫孙宇辰，今年九岁啦！

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以作文为媒介实现对语文文化优秀作品的传承，写作让我们更加专注于内在的世界教会我们如何珍惜自己的情感。写作文有哪些需要注意的关键点吗？我为您准备的“自我介绍小学三年级作文”一定会完美符合您的要求，如果您还希望了解更多相关的内容请不要错过我们的网站！

自我介绍小学三年级作文【篇1】

大家好，我叫赖隽丹，今年8岁。我有一双水汪汪的眼睛，乌黑的头发，又高又尖的鼻子，两条弯弯的柳叶眉，樱桃嘴，红扑扑的脸。

我活泼开朗，特别爱玩，喜欢在家里乱画，因此常常惹妈妈生气，我平时性情温和，但是有时会发脾气，可能是男生总是惹我吧！

我喜欢画画，看电影，我最喜欢的是跳绳和羽毛球，妈妈说我每天打羽毛球半个小时，跳绳半个小时。爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。

我的优点是字写的很好，经常得到老师的表扬。当然我也优缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是粗心，容易看错字，写错字，把加法看乘法。不过，我已经下定决心了要改正。

这就是我。

自我介绍小学三年级作文【篇2】

我姓褚，名梁辰，是一个男孩，今年1育、打电脑、看电视、看漫画书……

虽然我的名辰的意思是龙，但我可不像龙，有那么大的胆子。特别是上课，每次老师提问，别的同学都把手举得高高的，有些问题我是知道的，但就是不想举手，我就怕发言。记得二年级的时候，我们要竞选班干部，回家我跟外公说了，但我不想去。外公问我为什么不想去？我说我怕上台讲话。外公说：“那更应该去了，因为这是一次锻炼的机会，不是为了当班干部，而是为了练习在人多的时候讲话的胆量。”竞选那天，我紧张地看着同学上台演讲。轮到我上台的时候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上讲台，低着头不敢看下面的同学，拿着讲稿的手微微抖动。但是我还是鼓足勇气，讲了起来，心情也慢慢平静下来，讲完后，回到自己的座位，长长地舒了一口气。

可是我一下课就和上课大大相反，我和同学们有说有笑的很开心，比如打游戏，捅马蜂窝……说起话来，有声有色，滔滔不绝，说到开心时还会哈哈大笑。

我想我胆子小是暂时的，慢慢地锻炼，希望将来成为一个胆大心细的人。

自我介绍小学三年级作文【篇3】

高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我――_小学的一名小男生_。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓，我爸爸说：三国时有一员大将叫张辽字文远。爸爸取了两个字

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无数篇文章中编辑认为“三年级的自我介绍作文范文”最值得一看。作文是提高语文综合能力和人际交流能力的有效训练方式，用作文记录自己的情感是非常有益的。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。请务必关注我们网站的最新动向以便调整策略！

三年级的自我介绍作文范文 篇1

大学生求职面试自我介绍篇10我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。

我的弟弟长得可可爱了，白皙的皮肤，胖胖的小身子，一双乌溜溜的眼睛，像是一对质地上乘的黑濯石，粉红的小嘴嘟起来可真是惹人疼爱！不过这只是他的外表，我给你介绍介绍他的厉害吧。

此次暑期实践使我感触颇多，不仅仅使个人得到了必须的社会锻炼，也帮忙了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。

三年级的自我介绍作文范文 篇2

七星小学三(3)班吕杭欣

no·1：我是一名三年级学生在七星小学上学。成绩在班中上游，英语时好时差，别的科目还不错，特别是科学，一直在班级前几名。

no·2：让我失望的是今年离作文十佳只差了一名，我居然在第十一名，让我意识到自己的不足，开始认真地学起作文。

no·3：我在班级里可谓是人见人爱花见花开啊。

no·4：我是一名篮球爱好者，暑假一得空我就让我爸给我报了篮球培训班。教练让我们每天就带着球跑六圈，这一天天下来球技没长进多少，跑步反而快了许多。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫呀。虽然每次打篮球都会累得气喘吁吁，不过也会抽空带几个一起打篮球的同学一起去喝杯奶茶压压惊呢。

no·5：我是属于那种，可以坐着就不站着，可以躺着就不坐着的人。一有时间就看看书，偶尔看会儿电视，玩会儿游戏，过着神仙般的生活。

no·6：我长着一双会说话的眼睛，鼻子是挺的，耳朵不算大，肤色比较黑，总体来说是较好的。

no·7：我比较喜欢骑自行车，这不，前几天自行车被我骑坏了，爸给我买了一辆新的，开始车子有点大，不太习惯，不过很快就适应了，我不愧是骑了四年自行车的王者呀!

三年级的自我介绍作文范文 篇3

曹耀文

大家好!我叫曹耀文，10岁了!属牛，在北街小学三年级上学。我是水瓶座，留着西瓜头，戴副眼镜，显得很有学问哟!喜欢穿一身黑

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按照平时学习工作的要求，我们可能会需要一些学习资料等范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，经过收集，小编整理了三年级自我介绍的作文范文600字精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

三年级自我介绍的作文范文(篇1)

你认识我吗?如果回答“是”，那么，你了解我吗?我于九月一日成功地升入华外，已经成为一名正式的中学生了。

问我长的是什么样子?呃，本人身材中等，五官端正。虽然算不上漂亮至极，但也给人一种蛮可爱的感觉。

我的胆子有些小，平时不爱口若悬河地讲个不停。说话的声音也不洪亮。非常害怕蜘蛛、蟑螂等脏脏的坏东西。但如有人挑逗地把这些虫子放到我身旁，我也会对此熟视无睹。如果有人挑逗地说我是胆小鬼，我定会把声音高上八度，争辩到底。

小学的学习阶段已画上了一个圆满的句号，刚刚踏入初中校门的我有一种兴奋又紧张的感觉。高兴的是我可以学到更多的知识，交到更多的朋友。最重要的是，这意味着我长大了呀!而紧张的是初中的学习压力，教学方式的改变，还有初中课程的繁杂。但通过一段时间的调整，我也逐渐地适应了初中的生活。

我喜欢读书，像《冰心文集》、《十万个为什么》我会让妈妈买下全套，自己躲在屋里慢慢品味。在书的海洋里遨游，我掌握了许多知识，了解了许多事情，明白了许多道理。书籍好似一位无言的老师，却能让我从中找到答案。“书是人类进步的阶梯”这是高尔基对我们的叮咛。的确，“书读百遍，其义自现”书读多了，道理也会明白呀!在日常的生活中书的作用也十分广泛，疲劳的时候看一个故事，寂寞的时候念一篇散文，委屈的时候读一个笑话。

我的爱好有许多，喜欢在业余时间里游泳，打羽毛球，下棋，听音乐。这些爱好也使我的生活丰富多彩。我也喜欢小动物，但养了许多又死了许多，便哭了一场，又哭一场。

我的理想是当一名教师，用粉笔去描绘生活的美好，去发现生活中的点滴的光辉。用话语去点醒顽世不振的青年，去呼唤浪子回头。

俗话说：“十年磨一剑。”我知道，现在还需要不懈的努力与磨练，用汗水筑造出前进的台阶，一步一步拉近与理想之峰的距离。我相信，付出与收获终会画上等于号!

三年级自我介绍的作文范文(篇2)

我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有10岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的

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上学时我们经常会有写作文的任务吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？范文资讯网小编特地为你收集整理“三年级自我介绍的作文范文”，更多信息请继续关注本网站。

三年级自我介绍的作文范文(篇1)

六年级想象作文题目：蝉的梦想。当我醒来时，已飘到了岸上，怀里抱着的正是那根救命树枝。我吸了一口里面的树汁，好吃！这时，我看见了一群同类组成的乐队，他们正准备唱歌呢！我停在它们面前，扫视了一下它们，这一刻，我知道他们和我一样爱唱歌，和我一样最早到泥土来蜕皮！知了知了知了知了。我和他们一起放声大唱！唱享生命中最后一支歌。两篇落叶飘落下来，这两个庞然大物盖在我们身上，秋天来临了！

深圳欢乐谷，那里是一个勇者的天堂，那里面有许许多多十分惊险的项目。在暑假中，我就有幸来到了这里，挑战了自我。

爸爸：您为了弥补我的学习弱点作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿，让更多人分享。

三年级自我介绍的作文范文(篇2)

看着台上同学声情并茂地演讲，我没想到，原来，我也可以很勇敢。

很早之前，我得到了一次很宝贵的演讲机会，但因为从未有过相似的经历，我有些害怕，有些不情愿。我不知道我会是什么样子，我也不敢想。

我在家准备的很认真，希望能给自己一点力量。但因为我缺乏经验，最终这个比赛还是让别人去了。我很伤心，不是因为精心准备的稿子，而是因为自己缺乏经验才把机会拱手让人。

之后的我，一有类似的活动就会积极参加，希望得到锻炼。但一次两次三次的失败，还是让我备受打击，让我不禁思考：我是不是没有勇气去参加比赛，是不是更加勇敢会得到更好的状态。

虽然这样想，但我还是不知道怎样去参加比赛，而且会想到最糟糕的结果。经过一番挣扎与考虑，我决定去试一试。

比赛的那天，天气很晴朗，空气中干净的没有一丝风。坐在台下的我，看着前面同学的出色演讲，我的心怦怦直跳，嘴唇不出声的动着，把稿子背了一遍又一遍，不断地深呼吸。上台前，老师拍拍我的肩膀，为我加油。我调整了心态，上了台。奇怪的是，我不紧张了，或许是因为老师的鼓励，还是心态的调整，我好多了。我开口演讲，声音是前所未有的大，声音下多了一丝勇气和底气。我出色的完成了

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小学三年级英文就在下面，各位同学，欢迎阅读哦!

小学三年级英文自我介绍【1】

nine years ago one day, a ee action skills.

more than music, english class, i like it.kno and dad often praise me.

小学三年级英文自我介绍【3】

everybody is good!

i am guangchang tian-yu liu experiment primary school class three, grade six, i have a pair of big and bright phoenix eye, a high nose and a small mouth have kissed the blarney stone.right after i groe.

i observe the rules and regulations of the school in school, take good care of public property.i thought personal character is very good, have a kind heart.especially i puter, position and mathematics.i each course is doing very good.i am also very smart.

my sport is better, each class taiball. i usually play it .

now i am studying in english, so i hope everyone can speak english to me. otherwise i will feel very bad if i keep quiet.

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写作是最直观的表达方式，写作文能体现一个人的语文基本功。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，有哪些作文模板值得借鉴？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“三年级自我介绍优秀作文”，本文供你参考，希望能帮到你！

三年级自我介绍优秀作文 篇1

大家好，我叫谢明明，就读于沙市新世纪实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，炯炯有神，我的睫毛长长的，弯弯的，大家都叫我“洋娃娃”。

我很喜欢唱歌，每当我唱歌的时候，我就感觉自己沉浸在幸福中，歌声给我带来了快乐。我是一个胆小的人，现在我来给你们讲一件事：星期六，我到奶奶家去玩，在她们院子里滑滑梯，荡秋千，我正玩得高兴时，草丛里冒出来一条大狗，我非常害怕，我赶紧拼命地跑，我往后一看，它正追着我呀。我哭着喊着。妈妈听见了我的哭声，赶紧过来说：“你怎么了?”我哭着说：“我被一条大狗追着，快来救我呀。”妈妈走过来护着我说：“不要怕，你不跑它就不会追你了。”我听了妈妈的话，站在原地不动，这时我发现这条大狗果然乖乖地停了下来。我这才放松了心情，走过去抚摸着它的头。

这就是我，一个活泼可爱又胆小的女孩。

三年级自我介绍优秀作文 篇2

我叫李恺敏，今年9岁，九月一日就要在镇海骆驼中心学校里就读304班了。我的爱好有：看电视，玩电脑，跆拳道和画画。我有一双水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的头发和圆圆的小脸蛋。

我算是比较聪明的。我在二年级下半学期拿到了金雏鹰奖章，去年拿了尤伯东奖学金，我的字写得很好，老师还经常夸过我呢！但是呢。有一点不好，就是我的脾气很暴躁，生气了就会跟人发生冲突，时常管不住自己！告诉你们一个小秘密哦：我二年级时是小队长呢，我要在三年级争取成为中队长，我要再接再厉，不能骄傲！

介绍完文艺方面的，接下来就说说体育方面的吧！我的体育成绩一直以来都不太好，听说三年级要去上游泳课，这个暑假里，我都有每天在练习。练来练去还是游不会，总是要浅入水中。所以爸爸给我买了游泳圈，我先套着游泳圈自己游，等到时机成熟了，我再自己游。

我也有许多缺点，比如有时候考试会不专心，会考差；有时候吃饭很爱挑食，所以人也比较瘦。我以后一定要认真学习，吃饭不挑食，成为一个健壮的人。

我的理想是长大当一名宇航员，到太空去探索许多奥秘，去研究科学，也可以去太空遨游！

这就是我，独一无二的我，一个学习优秀但又有不少缺点的阳光男孩！

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小学三年级学生自我介绍一：

大家好，我叫xx，今年8岁，在xx学校三年级学生。

我的样子很好玩，我的头圆圆的像皮球，头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜，忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1.35米，体重26.5公斤。性别是男的。

我的兴趣爱好很多。

我喜欢玩电脑游戏，但电脑玩多了对眼睛不好，我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁我真想玩遍所有的游戏啊!

我还喜欢跑步，我每天都会绕着小区跑十几圈，周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步，还跑得很快呢!有一次，我们比赛跑步，一圈400米，一共跑12圈，我还是第一名呢!

我最喜欢和小朋友玩，每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫

我性格开朗，喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

小学三年级学生自我介绍二：

我是一个活泼开朗的小公主，今年9岁，扎着一条蓬松的辫子，一双不大不小水汪汪的眼睛，可爱的小鼻子，比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞但最喜欢的是古筝。学习累了，我就带上长长的指甲，坐在琴旁，弹奏一首曲子，真美啊!我仿佛置身于仙境，陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲，带给别人美的享受，是我生活中最美好的愿望，能快点实现吗?

我还爱跳舞，开始练下腰时，我不敢做，经过刻苦练习，我成功了。世上无难事，只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了，那就是粗心。有一次，数学单元考试，我自以为考得很好，所以心里又高兴又激动。可发下试卷后，我一看我又犯粗心的毛病啦，原来有一道题的验算结果对了，可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了，得了九十八分。本以为能得100分，可因为我的粗心泡汤了，让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事，下次再给你讲吧!

小学三年级学生自我介绍三：

大家好，我的名字叫张天赐，看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是xx年7月13日出生的，今年8岁了，在文化路小学读三年级，我的学习成绩很好，有时名列前茅。

我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了，因为读书可以增加我的只是，开阔我的视野，让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术，因为可以强身健体，

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教学目标

1、通过讲评，提高学生的自我认识水平，学习抓住特点描写人物的方法。

2、在多向互动的赏析评改活动中，引导学生掌握基本的修改方法，养成良好的习作评改习惯和态度，激发习作兴趣，提高习作能力。

教学过程

(一)精彩点评。

1、师：同学们，老师已经认真地拜读了你们的作品，感到十分惊喜，这可是你们自上三年级以来的第一篇杰作，你们的文章给老师留下了极其深刻的印象，现在我点到几位同学的作文，请写这些作文的同学站起来用自己喜欢的方式给大家打个招呼。

2、教师概括介绍学生的习作主要内容，精彩部分则重点描述，学生一一亮相，教师用幽默、富有激励的语言加以简评。

[评：《语文课程标准》在第二学段习作要求中指出：重在培养学生的写作兴趣和自信心，本次训练是三年级上学期第一组，能否通过有效手段帮助学生消除畏文心理，增强习作信心，激发习作热情，至关重要。本环节力求通过激励性点评，让学生感受到老师的关爱和重视，初尝成功的喜悦。]

(二)佳作赏析。

师：瞧，我们班上有这么多才子，老师的手也痒痒了，昨晚加班写了篇文章，写的就是你们中的一位，名字暂时保密哦，想听听吗?现在咱们换一换，我当学生，你们来当老师，我把文章念一遍，大家要注意倾听，猜猜我写的是谁，并能讲出依据，还要想想文章写得如何?好在哪里?

(教师选择班上最具典型的一位学生写一篇文章(如下)，师读，读完让学生把猜测到的同学名字写在手心里，齐亮手心，互相检视。)

教师范文：

猜猜我是谁

见过我的人都夸我五官长得端正，虎头虎脑的，只是眼睛小了点，爸爸妈妈有时干脆呼我小眼睛，眼睛虽小，可有神着哩，能望见很远的操场上的小麻雀，发现密密麻麻的树枝中的金龟子，喜欢军事的爸爸说：这小子将来也许能当个海军航空兵呢。

我的胆子很大，每次体检要抽血，总是冲在前面，第一个跑到医生跟前，还不停地给后面的同学打气，抽完血，晃晃胳膊，显出若无其事的样子来。感冒了要打针，我从来不哭也不闹，即使疼得浑身发抖，也不吭一声，医生都夸我好样的!，真勇敢!。只是在没有旁人的时候，我会悄悄地跟医生商量：能不能打小小针的?轻轻地打。弄到护士阿姨笑得前俯后仰，我至今还没弄明白她们到底笑什么。

我的爱好很广泛，踢球啦，下棋啦，旅游啦，看课外书啦，样样喜欢，尤其爱看动画片，《名侦探柯南》、《帅狗黑皮》、《足球小子》、《蜡笔小新》一集也没落下，有的都看了两遍

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大家好,我先自我介绍一下我性陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。　

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。　

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。　

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。　

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。　

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？　

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