几乎是一口气读完了韩寒的《通稿二零零三》和《我所理解的生活》,一本写于十年前,一本是刚出来的新书。
十年过去,韩寒的变化还是比较大的。十年前,他还是个愤青,无论看什么都不顺眼,而且满嘴直接出来的脏话。怪的是这些脏话似乎看着还蛮过瘾。虽然《通稿二零零三》是抨击教育的书,但作为教师,我并没有感觉丝毫的不快,只是深有同感,甚至大有启发。用老刘的话说,很多我们此刻才想到的事,韩寒早在十年前就已经想到了。
十年后的韩寒,骂人似乎更有技巧了,好多地方连个脏字儿都不带。看热闹的人看得兴致勃勃,但被骂的估计没那么舒服。评论的对象更广了,范围更大了,而且已经从愤青长成了一个理性的思考着。这是一个十分可喜的变化。如果一向停留在十年前的阶段,喜欢他的人肯定没有那么多。至少当他骂完了这个又去骂那个时,我是并不喜欢他的。
个人认为,韩文之所以吸引人,或许有以下几个原因:
1。超多谐音的运用,增强了文章的趣味性。如什邡的释放,由反智的先锋到繁殖的先锋,这类例子比比皆是。
2。一些固定语句的修改与新用,使人新奇,在意外之余会心一笑。如,你若喜欢,便是晴天;你若厌恶,也是晴天。得之我幸,不得也没什么不幸。再如已来的主人翁,命里无时须强求,光看题目就能够吸引眼球。
3。韩寒的率性而为和他爆的粗口,往往让人看了颇为过瘾,确实就像他自我说的,如同上厕所一般能够一泄心中淤愤。
4。短句带来的快节奏,感觉文章更有力度。
5。近年来对时事的点评开始变得理性而客观,增加了文章的可读性。
然后看李承鹏的《全世界人民都明白》。这是我第一次看大眼的书,以前也偶尔上过他的博客。两人都是所谓公知,意见领袖,文风有必须相似之处,写作的对象也大多是关于现实问题。
然而这本书已经看了多天,到此刻还没有看完。比起韩寒,感觉大眼略微欠缺一些条理性,所说的资料往往有些颠来倒去,让人摸不着头绪。看来,逻辑潜力真的与数学没有很大关系。而且几乎每个事件,最后都会被归结到体制上。刚开始看了还新鲜,说得多了,咱也看疲劳了吧。
更糟糕的是,这个出版社,这个职责修改,也太不负职责了吧,怎样老看到有错别字,或者添字漏字呢。莫非也想向盗版书靠拢?
查看更多>>>一场突如其来的病变,夺走这个孩子世界的彩色,美丽的旋律,只留给她无尽的黑夜和无声的世界。她在黑暗的世界里走过了87个春秋,却看遍了人世间的美好海伦凯勒一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界希望总喜欢躲藏在绝望的背后无声、无光、无语锻造了一个20世纪的传奇人物身残志坚的她用爱心拥抱世界,为更多困难的人创造了更好的未来一个慈善机构。
紫色风铃草勇敢
风铃草会在风中摇曳,尽显柔美,它的花语是勇敢。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性只要朝着阳光,便不会看到阴影。当你闭起双眼,肆意漫开恐惧的气息,如果试着在黑暗中摸索,就会发现每个物体独有的形态。她教会她用双手去触摸世界,用心去聆听万物滋长的声音。
如果,由于某种奇迹,我可以睁眼看三天,我将会把这段时间分成三部分:
第一天,我要看人,他们的善良、温厚和友谊使我的生活值得一过。
第二天,我将通过艺术搜寻人类的灵魂。
第三天,去城市。
善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
如果,由于某种磨难,我会失去三天的光明,我将会把这段时间分成三部分:
第一天,我会用双手去触摸,了解每一个物体的外在形状。
第二天,我会用双耳聆听在悲痛中崛起的力量。
第三天,我会静静地躺在床上,安安静静地睡一觉。
这些我的安排,或许会有些荒谬,因为光明对我来说实在是太重要了,我无法离开它,我愿意用我的全部换取光明。。
人总在不断地拥有,又不断地失去,既然不能永恒,就要牢牢握住,哪怕多一刻也好珍惜。
白色琉璃苣坚强
初三的课业和精神压力让我望而生畏,曾经想过逃避,但是很不现实。因为苦难是人生最好的试金石,我没有试过,又怎么知道我不可以,毕竟还没拿起之前,何言放下?拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;海伦凯勒用笔征服世界,她成功了一本自传《假如给我三天光明》,向人们展示了一个人的成长史和她内心的独白,她的倾诉。
如果有一种凹凸不平的东西会阻碍一个人的前进,那么我想这就是盲文。一根根手指与纸的摩擦,一个个单词深深印刻在她的心里,这应该就是求知的欲望,因为她相信自己是可以的,鼓满信心风帆驶向成功彼岸。
正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我想用爱和感恩的心态面对生活,生活才会给你最好的回报,用心拥抱世界,给
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读一本书读后感范文一
在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为天使。
我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!
其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且啪的一声关了门,没有理睬他。
我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。
读一本书读后感范文二
这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。
这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。倚栏轩文学网
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。
本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。
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如果想在读完每一本书后都有扎实的收获,就需要有技巧地写读书笔记,并养成长期的习惯。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读《如何阅读一本书》有感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《如何阅读一本书》有感(一)认识这本书由来已久,因为曾经有人向我推荐过。以前在图书馆也曾浏览过几页,但因为内容的枯燥,没有一睹为快的冲动。这次,去图书馆讲故事,再次遇见他。心想,读书这么多年,却连怎么阅读一本书也不甚了解,如何去指导学生去阅读一本书呢?趁着暑假,好好脑补一下!于是,借来了这本书。
不过,我这个人看书经常会出现半途而废的现象,看了几页,扔在某处直至尘埃遍布,书本尽受冷宫之寂寞。因此,这次出门,为了弥补对他冷落的愧疚,决定携他同行,一起到动车上耳厮鬓摩,享受一番“卿卿我我”的二人世界。
一上车,手机卡恰到好处的坏掉了。百无聊赖之中,捧着这本书假装很认真地阅读。不过,旅行途中和这么一位高深莫测的先生对话,实在是一件很累人的事。几次想扔下他与周公约会去。但为了不辜负他追随自己的一片忠心,小憩片刻后,强打精神,对着他继续尬聊。
来回两趟,竟然把这本书囫囵吞枣地读完了。读完了,总得留下点痕迹,不然,正如朱自清在《匆匆》里所言:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”
书中讲到,阅读一本书应该像是你与作者这间的对话。在书上做笔记,其实就是在表达你跟作者之间相异或相同的观点。这是对作者所能付出的最高的敬意。
因此,姑且摘录书中的一些要点,以便将来能温故知新。
记得在xx读书时,导师给我们列的书单中,第一本书就是《如何阅读一本书》,当时在图书馆粗略的翻读了一下,觉得太理论化,也就没太用心去读。今天,在孩子学校的推荐下,专门去图书馆借了这本书(只有借的书看起来才有动力,因为有归还日期,要是自己买的,就会变懒)。
打开目录,一览下来,发现这是一本很好的工具书,教导我们如何去阅读一本书,不过别小看这本300余页的图书,并不容易阅读,尤其是第一次阅读本书,大部分人会感觉非常吃力。建议反复阅读这本书的目录,有耐心的思考几遍,理解目录的结构关系和大体含义后开始阅读。
我阅读本书目前的收获是了解了阅读的层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。前三种阅读方法是针对图书类型,主题阅读是针对阅读目的。其中分析阅读作为一项最为核心的能力,需要重点掌握。而主题阅读则是阅读的最高境界,只有真正掌握了
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童年的每一段缓缓流逝的时光,都如一杯浓浓的咖啡,值得久久回味。
题记
书是宝贵的财富。读书,可以静心,养神,享受无尽熏陶。与父母共读一本书,更有意想不到的收获。最近我和我的父母共读了一本原汁原味的经典名著城南旧事。
这本林海音的著作,回忆了她与众不同的童年生活。我们阅读的时候,爸爸妈妈总是迫不及待地发表自己的见解和体会。他们总是说,童年生活是他们最美好的时光,只可惜永远回不去了。那时候他们的乡下生活,就是以做游戏为主。捉个蟋蟀,摸个小鱼,抓只麻雀,玩个陀螺,唱个儿歌,处处都有乐趣。说得我都挺羡慕的。读着英子曲折有趣的童年故事,听着父母讲述他们儿时的生活,我也迫不及待地回忆并讲述自己的童年趣事。
英子的故事有点悲哀的色调,她的童年充满着生死离别,但也有很多都是欢乐的回忆。
合上书,拉货的骆驼,丢女儿的疯子,被抓住的小偷,病危的爸爸和凋谢的夹竹桃似乎都还浮现在眼前。和父母共读,我也有了许多新的收获。长亭外,古道边,芳草碧连天那首歌依然萦绕在耳边。
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历时将近一个半月,终于将《如何阅读一本书》阅读完,通过电脑屏幕来阅读绝对不是一件好事,因为回头细想,发现自己对本书的内容已忘了很多,为写提纲 ,不得不从头缕起书本的叙述线路,但发现自己不懈地坚持,总算是获得了一点读书心得,至少以后不会随便亵渎一本书。
第一篇阅读的层次
《如何阅读一本书》全书分为四篇,主要是介绍四个层次阅读的区别和联系以及具体的阅读技巧,这里的联系是指四个层次的阅读不是没有联系的,相反是层层层递进的。从第一篇《阅读的层次》开始作者就提出了基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层次大概定义和关系,并开始具体介绍前两个层次,即基础阅读和检视阅读。
作者在第一篇第一章先是向大家说明了主动阅读的重要性,另外还指出两种阅读目标的不同,即为获得资讯而读和求得理解而读,当然为求得理解而读更为深层次一点。在接下来的第三第四章,作者分别画笔墨介绍了基础阅读和检视阅读。第三章中,作者通过简单地举例将基础阅读又分为阅读准备阶段、识字、词汇增长及对课文的运用和成熟四个阶段,这四个阶段可以用一个人在基础教育求学的不同阶段来形容,但并不代表基础阅读就是小孩子的阅读方法。如上所上,层层递进的关系使作者在第四章谈到了阅读的第二个层次检视阅读,检视阅读也被作者分为两种,即有系统的略读和粗读和粗浅的阅读。在说到略读时,作者也向大家提了几点建议,如看序、看目录等;而在说到粗读时,作者也提出了一项很关键的因素,即第一遍粗读时要毫不犹豫、一气呵成地读完整本书,即使有很多疑问,在这里作者特别强调了速度的重要性。
第五章作者继续了第一章对主动阅读的叙述,继续告诫读者要做一个自我要求的读者,并提出了始终贯穿本书的四个问题整体来说,这本书到底在谈些什么?、作者系说了什么,怎么说的?、这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?和这本书跟你有什么关系。另外作者还简单提醒了读者几种做笔记的方法和做笔记在帮助理解上的重要性。
第二篇阅读的第三个层次分析阅读
如作者所说,分析阅读是被人们使用的最多的阅读方法,本篇和紧接的第三篇都是对分析阅读的具体介绍,当然这里的分析阅读肯定包含了前面说过的两个阅读层次的。
第六章,按照分析阅读的第一个规则你最好要知道你要知道你阅读是哪一类书,越早知道越好,最好是阅读之前,作者先对书本进行了分类,作者书大体分为了实用性和理论性两种。实用手册和演说稿等都被作者
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校园“共读一本书”活动方案
一、活动意义
精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。为积极开展校园文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特联合超星集团举办“共读一本书”系列阅读活动,让阅读成为一种校园时尚。
二、往期共读书目
第一期:共读《天行者》,第一期活动于2017年8月8日开启,2017年9月8日结束,活动期间共产生了150篇优质读书笔记,活动得到了同学们的一致喜爱,体会到了乡村民办教师的大爱,收获了很多感动。
三、本期共读书目
第二期:共读《岛上书店》,没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。《岛上书店》写的是书店老板的一生,但真正讲述的,是全人类的阅读、生活和爱。希望《岛上书店》这本书为正在穿越黑暗的你、处于生命中最艰难的那一年的你,带去温暖、慰藉和勇气。
四、共读时间
2017年9月14日——2017年9月28日,共13个章节,每天共读一章。
五、共读形式:
1、线上分享: 以《岛上书店》为主题写笔记,字数和体裁不限,可自由配图,希望您的心情、感悟、体验可以通过学习通的平台和更多伙伴们分享,并找到志同道合的那个ta或者那群人。【要求:原创】
2、线下共读:根据线上分享的内容以及当前同学们关心的社会热点问题或校园焦点问题确定线下的分享主题。每次活动定一个主题,根据线上活跃程度和分享内容质量确定核心发言人,举办线下的交流活动(如主题班会,寝室交流会),每次活动以直播形式投放在线上分享给更多同学。
六、共读奖品:
1、每天签到领红包:每天发布花式签到,前3名成功签到的书友获得红包奖励。
2、每天分享读书笔记赢图书:工作人员每天从发表的笔记中筛选出评论数、阅读数、点赞数最高的一篇笔记,赠送《岛上书店》精美纸质图书1本。【评分占比:评论数40%,阅读数30%,点赞数30%,多多转发哦】
3、大咖红包:每天有大咖不定期在共读小组发布红包和打赏笔记笔记质量越高,打赏几率越高哦】
4、线下共读奖励:以社团、班级、宿舍等为单位组织共读交流,可以参
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读一本书的读后感范文一
刚刚,我读了一篇课文《我的第一本书》,写得是一个孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书,同学家太穷了没有钱买书,为了能一起读书,他将书撕成两半,同学看前面他看后面。为了不耽误学习,便将后半本书倒背如流了
读完这篇课文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太穷没钱买书,甚至上不了学。为了读书,他们将书倒背如流,即使没有一本完整的书,但他们对学习仍不放松。从他们的学习精神中,我感到很羞愧,我现在不但有很多书,还可以天天去学校学习,与他们比起来我们不是很幸福吗?
从此以后,我不会再虐待一本书,也不会不认真听老师讲课,过去的知识来之不易,现在的知识也来之不易,为了使未来不在悲伤我决定好好学习,让学习的快乐充满我的大脑。
读一本书的读后感范文二
自从我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。
海伦凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。
海伦凯勒曾说:只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!
老师常说:抓紧时间,好好利用你们的生命吧!但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。
海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。
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暑假读一本书读后感范文一
暑假,我看完一本叶圣陶爷爷写的短篇小说《稻草人》。看完了这本书后,我的心情很沉闷,故事中所描写的稻草人虽然只是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶麻雀,但却是一个充满爱心,一心想帮助那些受苦受难的人们。
《稻草人》这本书里讲述了3个故事,给我印象最深的是第2个故事,书中描写到稻草人看见了一个渔妇为了给生病的孩子煮碗鱼粥,正在捞鱼,儿子咳的很厉害,吵着要喝水,渔妇正在捕鱼,没办法给他烧水,只好从河里舀了碗河水给他喝,没想到,小孩咳的更厉害了。渔妇好不容易捕到了一条鲫鱼,把鲫鱼装在了木桶里面,放在了稻草人的边上。鲫鱼请求稻草人放了它,可是稻草人是假人,无法动弹,鲫鱼以为稻草人不愿救它,就决定自己的事情自己解决,于是它在木桶里面拼命的跳着,想逃出来。看到这里,我想到了很多,我和小男孩同样是孩子,可却有着天大的差别,他生病了,想喝口热水的愿望都无法实现,而我天天大鱼大肉的吃着还是感到不满足,同时这个故事也告诉了我们,那时的社会是多么的黑暗,人们都吃不饱,穿不暖,多么可怜,多亏有了解放军叔叔,用自己的鲜血和生命,换来了我们今天的美好生活。所以我们更应该珍惜眼前幸福的生活,好好读书,天天向上,长大后建设我们伟大的祖国,让我们的子孙后代都能幸福快乐的生活。
暑假读一本书读后感范文二
暑假里,我读了《格列佛游记》这本书,这本书是大名鼎鼎的英国作家乔纳森斯威夫特所作,这本书很生动、有趣,让我读着爱不释手,但是也让我得到了很多的启发和作者对现实的讽刺。
这本书讲的是一个叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊到了很多奇异的国家,展开一场冒险之旅。
在小人国,作者讽刺了当代社会的贪心,社会中很多人都想追求的更多,但是最后的贪心一定会走向歧途,害人害己,而勤劳、淳朴的人们却会一直幸福的生活着。
在巨人国作者赞扬了社会上那些正直不求功名的人。正直清廉的人,一定会受到人们的拥戴,成为人的榜样,交到很多的朋友。
在飞岛国,作者借用飞岛国的人讽刺了社会中那些只会纸上谈兵、夸夸其谈、不脚踏实地的人。做人要脚踏实地,只会说说不会干的人,才是最懒惰的人。
在慧因国, 作者想让我们不要有撒谎,不要嫉妒,不要不信任,也不要怀疑,作者还借用野胡讽刺了人类战争的丑恶、人类的心灵,最后格列佛也成为讽刺的对象,他看不到人的优点,只看人的缺点。
《格列佛游记》真是一本好书,他揭发了人的丑态
查看更多>>>我喜欢的一本书作文500字 读《诺贝尔》有感
2月6日,我读了《诺贝尔》,我非常喜欢看这本书。
这本书详细讲述了诺贝尔一生中发明创造的过程。其中我记忆最深的是胶炸药这一章。它主要讲了:诺贝尔在法国定居了。他开始设法改良他的炸药产品,并特别把注意力集中在这炸药上。他发现硅藻土虽然使甘油炸药的安全性提高了,却降低了它的爆炸力,他决定找到一种又不会降低爆炸力并且安全的物质与硝化甘油混合。有一天,诺贝尔的手指被割伤了,他用棉胶敷住伤口,继续工作。到了晚上,手指竟然痛得使他无法入睡。他认为硝酸有透过薄膜的能力。棉胶是可爆炸性物质,他觉得硝化甘油应该可以透过棉胶。他将棉胶和硝化甘油混合,得到的是一种类似果冻一般软硬的胶状合成。这种物质经过合成,终于达到了爆炸的最佳效果,他把这种物质命名为胶炸药,也叫炸胶。
这一章中我觉得这句话最好。棉胶弄痛了诺贝尔的手指,让他产生了灵感,但这种灵感的火花,只会在像诺贝尔这样有长期思想准备的人脑中闪现。这句话告诉我们:做人要顾全大局,一定要小心严谨。有时候一点小的细节也有可能带来成功的希望。不能做胆小鬼,凡事都要尝试。思想上要有准备,失败了不能太伤心,一鼓作气站起来。重新开始,你会做得更好。我们要向诺贝尔学习,争取做得更好。
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