骑自行车班团活动总结书

一、活动名称：大学生社团公寓活动之"自行车慢骑大赛"

二、活动主题：自行车慢骑大赛

三、活动目的：畅享低碳生活、丰富校园活动

四、活动时间：十一月十四日

五、报名资格：环保志愿者协会会员以及社团联合会全部会员

六、活动内容策划：

宣传工作：

①各派两名干事到各系科宣传

②喷绘、横幅宣传

③校广播台宣传

准备工作：

①借好秒表、口哨，准备好比赛成绩登记表

②借好桌椅作为工作人员的工作点、参赛选手签到处

③准备好十辆大小规格一样的自行车

比赛过程：

①每五人一组，最后到达终点用时最长的为赢，其中在比赛过程中脚碰地次数不超过两次，每次时间最多为三秒，总路程为五十米

②分别派十名干事负责在比赛过程中进行监督，记录比赛成绩，裁判员两名，确保比赛过程公开、公平

③在规定条件内，到达终点用时最长的为第一名，以此类推

活动规则：

本次比赛是在限定距离之内完成比赛。

比赛车道设为50米长，1米宽，时间使用最长者为胜。

比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道结束计时，参赛选手骑自行车，从规定的起点上以单脚蹬踏方式出发，慢骑到规定的终点。

比赛过程中，车轮不得

得压左右边线，违者算犯规，即淘汰出局。因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。

比赛过程中，参赛选手脚落地次数不得超过3次，每次时间不得超过2秒。

比赛过程中，车辆只能前进，不能原地定车、后退或者原地转圈。

一切解释权归环保志愿者协会。

七、经费预算：

横幅两条：80元

喷绘：40元

打印宣传单、报名表、成绩登记表、宣传海报等：50元

活动时饮用水：200元

奖品大约500元

其余开销：50元

总计：920元

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一、活动主题

荆楚韵味，魅力湖北

二、活动时间

20xx年1月10日~17日

三、活动承办单位

中国地质大学(武汉)自行车协会

三、活动路线图及行程

路线：武汉市→仙桃市(110公里)→潜江市(57公里)→荆州市(75公里)→枝江市(53公里)→宜昌市(66公里)当阳市(73公里)→荆门市(51公里)→宜城市(83公里)→襄阳市(49公里)

总行程：648公里

“环湖北”整体路线图

四、活动流程(1)前期活动

1、由理事会、执委会统筹策划安排协调此次远征的工作

时间：20xx年11月

2、由宣传部负责此次海报远征的制作及队服的设计，各部门负责将海报宣传单贴到武汉各所高校，辅助宣传及队员的招募工作;

海报张贴：20xx年12月9日~20xx年12月末

队员招募：20xx年12月初~1月5日

3、活动报名人员直接由本次活动的指定负责人青岛远征队员李志峰、外联部副部叶梅负责。

4、活动报名期间及完毕后，由指定负责人整理队员资料，开动队员大会，并组织远征相关事宜的培训及远征安全协议书的签订

签订时间：20xx年1月6号

5、远征前，由后勤部负责出行车辆的检修

时间：12月13日---12月31日。

(2)中期活动

d1 1月10日 武汉市→汉阳市→318国道→永兴街→侏儒镇→成功乡→长埫口镇→仙桃市 112公里

d2 1月11日 仙桃市→潜江市→荆州市 128公里

d3 1月12日 休整 荆州古城

d4 1月13日 荆州市→七星台镇→枝江市→董市镇→猇亭区→伍家岗区→宜昌市 116公里

d5 1月14日 休整 三峡大坝

d6 1月15日 宜昌市→伍家岗区→省道107→王店镇→当阳市→潭河镇→荆门市 123公里

d7 1月16日 荆门市→宜城市 82公里

d8 1月17日 宜城市→襄阳市 48公里 下午休整 托运自行车

(3)后期活动

1.骑行活动结束后，由队长负责收集相关照片和文字并负责总结此次活动，车协车辆收集并托运至武汉，各队员在厦门解散回家。

2.第二学期开学初，由宣传部做后期宣传工作(远

征图片展)。

3.组织车协内部的关于此次远征的总结交流会，相

关文件整理归档。

五、活动物品准备及预算开销

一、自备费用预算：

1. 路上吃住45元/天，45*8=360元。(包括住宿和吃饭)

2. 各个景点消费自助。

3. 返程车票费用，自己购买，襄阳——武汉 51元(全价)。

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一、 活动引言：

伴随着秋天的到来，郑州的风也越来越大，而这也给广大骑自行车的同学带来了烦恼，本来放得好好的自行车却在大风中摇摇晃晃，直至倒在地上。这不仅给自行车带来了损伤，也造成了校园形象的不美观，甚至造成了道路的拥挤，倒在地上的自行车占用了大量的空间，使本来就不多余的空间有大大的减少，又会给同学们的行走带来不便。为此，我班同学想把倒在地上的自行车扶起来，这样以来，一则可以很好的规划一下自行车的摆放方式，使自行车能够整齐的停放在那里，既美观又节省下来了大量的空间;二则可以方便同学们的行走，从而使同学们节省下来了大量的时间。

二、 活动目的：

通过这个活动，可以培养同学们对公益事业的热情和责任心，使同学们具备良好的社会公德，养成乐于助人的好习惯，成为当代有知识，有文化，有道德，有素质的合格的大学生。通过扶自行车这一个简单的动作，可以培养同学们的耐性，对工作的认真负责的态度，更重要的是，可以使校园形象变得美观，使一排排整齐摆放的自行车成为校园中的一道亮丽的风景线，提升校园的整体形象，同时还可以摆放更多的自行车。这一道亮丽的风景线可以使同学们在经历了繁忙的学习、工作之后，感觉到舒适与快乐，使同学们每天都能有一个好心情，从而更好的投身于工作和学习。

三、活动主题：

热心扶车，服务他人，提升自己。

四、活动时间：

xx年xx月xx日中午

五、活动地点：

第二生活区宿舍楼下

六、活动策划组织者：

83班班长、团支书、组织委员

七、活动对象：

83班全体同学

八、活动流程：

(1)由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查，对几个宿舍楼下的情况分别进行统计，根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的同学。

(2)由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查，选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的时候进行活动。

(3)由班长宣读活动前的注意事项，告诉同学们一定注意安全，并且在活动时动作一定要轻，不能影响其他同学们的正常休息。

(4)将全班同学兵分三路，由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动，小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。

(5)在扶自行车的时候，尽量两人一组，相互配合，并且按照一定的顺序进行，不能毫无秩序地进行乱扶。

(6)在活动进行完之后，一定要轻声有序地撤离，不要把刚扶好的自行车又给碰倒了，并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。

九、活动预算

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我学会了骑两轮自行车了

在我童年的世界里，没有电视、没有电脑和电子游戏、没有积木与童话故事书，甚至连一个布娃娃都不曾抱过，更别说能拥有一辆小自行车了。记得在小时候，家里有一辆老式永久牌自行车，在那个年代里，能买一辆自行车已经算是了不起的事情了，而家里的那辆自行车，它伴随着我们姐妹一起成长，带给我们很多快乐的时光。自行车很大很沉很高，前面可以坐一个人，后面也可以坐一个人。平日里，爸爸骑着自行车上班、下班，只有在亲戚家办喜酒的时候，爸爸才会用自行车带着我和姐姐爽一把。我最喜欢坐在自行车的前面，因为车头有按铃，碰到前面有人有车的时候，就叮叮铛铛地按几下，特别好玩特别过瘾，有时他们还会回头看看我们，那时候的我觉得自己特别的神气，而爸爸这时总会笑着说我是个傻女儿，而姐姐则喜欢坐在后座，像个乖乖女似的依偎在爸爸结实的后背，说这样更有安全感。碰到上下坡的时候，我和姐姐就会主动下车，帮爸爸一起把车推上坡，然后又开始我们的快乐旅行。

当我渐渐长大后，我开始有了想自己骑车的想法，可爸爸却并不同意我动一下他的自行车，说骑车很危险。也许是孩子都有一种与生俱来的冒险精神，对于爸爸的话我早抛耳后，趁爸爸中午下班回来吃

吃饭午休的时候，我就会偷偷地把自行车推出去，来到村里的那片大草坪上练习，由于车子大，个子小，我只能把脚伸往三角斜扛骑半轮，那时候小孩子们都是先这样学车的。夏日中午的太阳暴晒，而我却顶着烈日劲儿十足，那时候的我才觉得时间是多么的宝贵啊，因为我得赶在下午一点半爸爸去上班时间，否则就会被发现了。就这样，我瞒着父母苦练了三个中午，终于学会了骑自行车。在这之后，自行车像是有一股神奇的魔力吸引着我，只要看到爸爸或叔叔的自行车停在家门口，我都会偷偷地骑着自行车唰地跑了。那时候，爸爸和叔叔们只要不见了自行车，都知道是被我骑走的，哈哈。

比起童年时候的我，现在的孩子是多么幸福啊，不仅有成箱的玩具，各式漂亮的布娃娃，还有滑板车、螳螂车、仿真小汽车、自行车、款式多种多样，kevin也不例外，先后买的各式车子可以开个游乐场，光自行车就买过5辆了，这主要是kevin爸爸没经验，买回的车子既想kevin现在能玩，还希望长大一点后也能骑，结果出现这年玩太大，来年玩零件生绣不灵活的状况，还有是因为网上购买质量差，轮胎频繁爆胎而被我们遗弃，还有一辆自行车，是我们带着kevin去洪城大市场买的，特别好，无论是款式、颜

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一．活动背景及目的

1.本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟悉程度，增加班级凝聚力。

2.锻炼大家的毅力，提高大家的身体素质。

3.这次 “骑自行车出游”活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力，放松心情，以更好调整自身的状态，全身心投入日语学习当中。

二．活动主题

骑自行车出游

三．活动形式

骑自行车

四．活动时间

xx年10月19日早6：30—16：30

五．活动地点

东华理工大学到青山湖风景区

六．活动形式介绍

19号早上6.30全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合，由班长和组织委员分两组集合，一组单人自行车骑行。一组为双人自行车骑行，双人骑行人员到齐后两人一组进行人员分配，体育委员在人员分配期间自行车租赁工作需到位，6：50出发，由体育委员付绍辉领队，李文负责队伍收尾，以防止人员骑散，队伍中由各班委协力保证各位同学的安全，此次活动以安全为主。到达青山湖后，在阴凉处享受这快乐之旅的午餐，大家互相交流，谈天或者说地，而后返回东华理工。

七．活动对象

12级日语一班全体同学

八．前期策划准备

1.规划好路线。

2.与租车出商谈好各项事宜。

3.班委商讨如何让活动过程更安全有意义。

4.由班委负责通知，确保每位同学的参与。

九．活动经费

由班费支出，具体金额待定

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活动目标

1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。

2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。

3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。

活动准备

1、幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自行车漂亮。

2、绕障碍骑车：在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等)，(教案出自：教案网)幼儿排好队，一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后，可开展小组比赛，看哪组骑得好又快。

3、合作推车比赛：每组两个幼儿，一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车，二人合作，比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。

活动建议

1、提醒幼儿注意安全，同时要勇敢。

2、可以骑、推相结合，也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。

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一、活动名称：大学生社团公寓活动之"自行车慢骑大赛"

三、活动目的：畅享低碳生活、丰富校园活动

四、活动时间：十一月十四日

五、报名资格：环保志愿者协会会员以及社团联合会全部会员

六、活动内容策划：

(1)宣传工作：

①各派两名干事到各系科宣传

②喷绘、横幅宣传

③校广播台宣传

(2)准备工作：

①借好秒表、口哨，准备好比赛成绩登记表

②借好桌椅作为工作人员的工作点、参赛选手签到处

③准备好十辆大小规格一样的自行车

(3)比赛过程：

①每五人一组，最后到达终点用时最长的为赢，其中在比赛过程中脚碰地次数不超过两次，每次时间最多为三秒，总路程为五十米

②分别派十名干事负责在比赛过程中进行监督，记录比赛成绩，裁判员两名，确保比赛过程公开、公平

③在规定条件内，到达终点用时最长的为第一名，以此类推

活动规则：

(1) 本次比赛是在限定距离之内完成比赛。

(2) 比赛车道设为50米长，1米宽，时间使用最长者为胜。

(3) 比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道结束计时，参赛选手骑自行车，从规定的起点上以单脚蹬踏方式出发，慢骑到规定的终点。

(4) 比赛过程中，车轮不得压左右边线，违者算犯规，即淘汰出局。因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。

(5) 比赛过程中，参赛选手脚落地次数不得超过3次，每次时间不得超过2秒。

(6) 比赛过程中，车辆只能前进，不能原地定车、后退或者原地转圈。

(7) 一切解释权归环保志愿者协会。

七、经费预算：

(1) 横幅两条：80元

(2) 喷绘：40元

(3) 打印宣传单、报名表、成绩登记表、宣传海报等：50元

(4) 活动时饮用水：200元

(5)奖品大约500元

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【活动目标】

1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。

2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例。

3、培养观察力。

【活动准备】

1、图片-骑自行车的人

2、范画，油画棒，水彩笔，白纸。

【活动过程】

1、观察骑自行车的人的及自行车的结构。

出示图片，讨论：

自行车由哪几个部分组成?它们是什么形状的?人骑在自行车上是什么样的?

2、教师范画一遍，幼儿观察。

出示范画，教师引导幼儿观察，并且范画一遍：

画的时候先画出自行车，(教案出自：)接着画出骑在自行车上的人，画完后，还可以在马路旁添画些树、楼房等。

3、幼儿作画，教师辅导。

提醒幼儿注意，人与自行车的正确比例，根据自行车的不同，启发幼儿画出不同的人物。

4、评价作品，结束活动。

讨论：我们找找哪一辆自行车最好看，最稳，骑上去不会倒?

再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好?

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自行车近年来，节能减碳;这个名词是愈来愈风行，然而;将自行车当成是自个儿的交通工具是愈来愈多，当然，各自行车研发公司也想尽办法。绞尽脑汁，想要达成消费者的需求，所以无论在装备。在车体，都有大大的改良。

而我也是在我学会骑自行车后约三年，这股自行车在身边蔓延开来，使自行车成为家喻户晓的名词，在我深入了解自行车时，却也同时也发现了许多自行车不为人知的神秘之处，从自行车的型态，装备的名称，甚至是自行车零件的名称或组装，这些的种种引发了我对自行车的兴趣及欲望！

渐渐的，我开始会去找些报刊、杂志，或者书籍，真正去了解自行车。接着，我会到自行车行寻找装备，再慢慢储蓄，等到了一定的程度，再将我日积月累的金钱，拿到自行车行买我中意的装备回到我温暖的小窝。当然我也有一辆自行车啦！那是别人好心送的，虽性能不大好，车体也不完善，但我已心满意足，决定长大有了赚钱能力时，要买一辆真的很不错的自行车！

我爱上了自行车，更渐渐爱上了大自然，我了解了自行车，也渐渐了解了大自然;我们的生活与大自然息息相关，我在想;维护大自然从我做起，骑自行车是我的兴趣，更是我维护大自然的第一步！！

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活动目的：运动会即将到来，有必要组织一个活动作为运动会前夕的一个热身。作为教育技术专业学生，特别上了大三，学院取消了早锻炼，也停止了体育课的选修。同学们参加体育锻炼的机会逐渐减少，因此希望借这个机会希望燃烧起同学们运动的热情，达到强身健体的目的！另外希望该活动可以增进同学们之间的情谊，提高协作、沟通能力。

活动地点：孙中山广场、陈祖昌大礼堂、中行取款机、俊秀文学院、理工大榕树、c区主干道、学校主干道。

活动时间：xx年10月18日（周日）15：00

参加对象：教育技术学专业09级学生

活动流程：

1、宣布慢骑大赛的游戏规则，组织同学有秩序的参赛。

2、积分夺宝冲冲冲，以三个人（三辆自行车）为一个小队进行比赛。活动中设置五个活动地点，首先告知参赛选手到第一个指定的地方找到相应的工作人员，回答一个问题，答对了即可拿到一条线索（内有下一个活动地点的相关提示及其相应工作人员的名单），拿到线索后立即骑自行车到下一个目的地。活动在35分钟内完成，最后看参赛队伍总共到达几个目的地，得到几个印章。数量多的最终获胜。

3、按照之前设置的奖项进行颁奖仪式！

工作安排：

总策划负责人：李樊樊

工作人员：张 雯、黄爱珠、林花娟、姚丽君、苏霏霏、陈小彬、陈巧婷、祖桂玲、沈孟英、江小芳

采购组：根据奖项设置买相关奖品。负责人：陈巧婷、 洪雅琳

安全组：负责整个活动的安全工作，尤其是女生背包置放处的选定，要防止小偷浑水摸鱼。尤其是第二个活动“积分夺宝冲冲冲”，主干道人流量较大，自行车数量多因此进行环校骑存在一定的安全隐患，需要安排一定人员进行巡逻。负责人：黄德灯、傅 聪、 潘美龄

宣传人员：活动进行中捕获精彩瞬间。负责人：李 萍

部分关卡问题设置：

1、“桃花潭水深千尺”诗句的下一句是什么？

（答案：不及汪伦送我情） 线索：俊秀文学院 林花娟 姚丽君

2、什么东西天气越热，它爬的越高？

(答案：温度计) 线索：取款机 沈孟英 陈巧婷

3、两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?

(答案：狗不会出汗) 线索：陈祖昌 黄爱珠 祖桂玲

4、什么动物你打死了它，却流了你的血？

(答案：蚊子) 线索：图书馆旁 大榕树 苏霏霏 陈小彬

5、早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么？

(答案：睁眼) 线索：c区女生宿舍后主干道

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