陪你再走最后200米读后感

不论是谁，对于我，或是对于他们，能陪伴而行的不过是一程罢了。到最后终究还是免不了一场别离，或天各一方，或生死两茫茫。既然有缘相见，相识，相知，就珍惜这一段旅程。也许在将来某个日落时分，那时的我们已白发苍苍，手上端着一杯香浓的咖啡，或是一杯清淡的茶，轻饮一口，而这时，却无意间想起，回忆起那些人，那个人，那些在你的生命中留下过印记的人，那个曾陪你度过那段旅程的人。会不经意的笑，眼睛散发出旧日才有的光彩，会怀念那时的人、事。然后从书橱上或是其他地方抽出一本已是陈旧甚至灰尘早已在上面安家落户的相册，慢慢的翻开，看着照片上曾与你一起走过的人。蓦然间发现人生中太多的美好定格在了那些瞬间。想着那时发生的点点滴滴，嘴中忍不住地沉吟道：忆昔当年风华岁月，我们也曾年少轻狂。紧接着是一阵失望，分别的失望，韶光不再的失望。心中莫名的悸动。

而有的人，纵使相陪其一程，却终究是未能如愿。因为她身边的那个位置始终不属于见我。但依旧选择了，以朋友的身份伴其一程，尽管相距甚远，纵然相视无言，也已是足够。因为知道不会有结局，所以从不去奢望。只是期盼这段路能长一些，走得慢一些。用目光将自己的祝福送上，但却没有一个字，岔路口还是到了。回过头，看了看，曾跟随着走过的那段路程，知道这将是自己心中永不沉寂的风景。心里一片的惆怅。因为从此别离，天各一方。但还是头也不回地走上了那条路。临离别的赠言显得苍白，甚至无力。无言的相对，那些想要说的话，堆积在心中。总以为，有一天它们会烟消云散。却不料，久而久之，竟成了一道无法抹除的烙印凉风乍起，几番失落。

因为只能陪一程。家人，朋友都是生命中最珍贵的存在，但只有一程。在拥有的时候，就好好珍惜，不要到了失去时才追悔莫及。毕竟，时间不会容人多加考虑。趁着这共处的时光，珍惜，那仅有的一段行程。

《米小圈上学记》读后感200字

今天，我读了一本《米小圈上学记》，这本书让我明白了写作文其实很简单，爆笑作文、最新作文还可以这样写。《米小圈上学记》里面写了很多让人笑破肚皮的故事，特别是米小圈、姜小牙、李黎几个主人公特别表现出了作者在写作文的时候只是按照自己的想象和搞笑语句来编制成的这本书。

从这本书中，我知道了一点，作文和日记一样，只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

《米小圈上学记》读后感200字

读了这本书，我知道了这本书是北猫哥哥写的，也知道了米小圈有一个表弟叫大牛，大牛每次去米小圈家的时候，都把米小圈的零食吃光。

米小圈在班里有很多好朋友，有铁头姜小牙潘美多他们都不爱写日记作文。北猫哥哥告诉我们，坚持写日记，把你观察到的，感受到的都积累在日记里，用不了多久，就可以写出精彩的日记啦！

看了这本书，我也要学习北猫哥哥的作文魔法。

《米小圈上学记》读后感200字

米小圈，好别扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的时候，爬到他的图纸上花了一个小圈，所以米小圈的名字就产生了。

这本书里可笑的事情特别多，比如：一天表弟来我家做作业，我看表弟的英语笔记本，差点把我给笑死！bas爸死ise奶死yes爷死。哈哈，笑死我啦！有什么不对吗？表弟摸了摸头笑了一笑。我来教你吧！这个是bas，不是爸死哦！是是不是爸死！我和表弟哈哈大笑起来。

我喜欢这本书，读这本书会让我们捧腹大笑，在嬉笑之间也不免有一些思考，希望大家都看一看这本书。

《米小圈上学记》读后感200字

我最喜欢第7个故事名叫：徐豆豆要翻身。

书上的今天是三八妇女节，徐豆豆一来到教室就向我要礼物。老师说：十八岁以上的女人才算妇女，所以现在班里所有的女同学都不能有礼物。老师这么一说，班里的女同学一下子就变得和平常一样，不向男生要礼物了，就盼这时间过得越来越快，到十八岁以上，那样就有礼物了。

我觉得女生早就会知道这件事，然后不向男生要礼物。

二年级的米小圈要比一年级的米小圈懂事多了。

《米小圈上学记》读后感200字

这本书里讲了9个人的故事，他们都是：米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。

我最喜欢肌肉老师，因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的，因为我很喜欢上体育课，所以我喜欢肌肉老师。

米小圈的妈妈很严厉，爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑，这件事我

篇一：

我读了米小圈上学记，我觉的很搞笑

这本书里写的人物有米小圈，爸爸，妈妈，老师和同学们。

我就给大家讲一段米小圈在家的故事，有一天早上，妈妈叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，妈妈拿着早餐来到小圈床边，小圈眯着眼睛闻到气味说：春天的气味好香呀!。妈妈说不是，是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸，跑去桌上，爸爸也在，两父子抢着吃。我们不能象他那样，应该要文明一点。

我又读了几篇，我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子，我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处，把自己平常一些不好的要改正，做一个好孩子。

篇二：

今天，我读了《米小圈上学记》。

《米小圈上学记》是当代最新爆笑小学生日记，《米小圈上学记》这本书让我感受了纯真与友谊。书里的主人公是一年级的小学生，他叫米小圈，他是一个活泼、搞笑的小男孩。因为他的名字很古怪，所以经常会被同学们嘲笑

里面讲寒冷冬天刚下完雪，一天的下午，铁头和米小圈在学校玩。铁头问米小圈你敢不敢在雪地滑过去?米小圈说：这很容易，我们比一比吧。铁头先滑过去了，米小圈也跟着滑了过去，却未想不好被什么绊了一下!一下子摔进了泥坑，呜呜呜可怜我的新衣服了。

通过这个故事我知道了事情不是看起来那么简单的，要先勇于去尝试，去学习。

篇三：

一天，我妹妹把《米小圈上学记》的书借给我看。我当天就看了起来，里面的人物有米小圈、李黎、铁头、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师、肌肉老师、郝静、徐豆豆

这本书很可笑，我给妈妈看，妈妈的脸都笑红了。

《米小圈上学记》一共有8本，一年级4本，二年级4本，我最喜欢看一年级里面的《好朋友铁头》，因为《好朋友铁头》这本书里面可笑的更多一些。

铁头本来是叫邢铁，铁头是同学给他起的外号。

姜小牙虽然叫小牙，可是他的牙非常的大。

米小圈的头很圆，同学们都说像皮球。

我很喜欢看《米小圈上学记》这8本书。

篇四：

在学校里，米小圈最好的朋友是铁头，米小圈性格开朗，有些淘气，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝静和铁头，他们都是米小圈的好朋友。

有一回，铁头英语单词听写才写对了米小圈的一半，铁头得了25分，米小圈得了50分，铁头就商量着跟米小圈换了听写本，最后，事情暴露了，米小圈被老妈狠狠地打了一顿，他觉得自己好冤枉，米小圈的老妈还问：米小圈你错在哪了?然后米小圈说：我错在不应该把铁头当兄弟。

细米读后感（一）

细米是一个一爱一随时随地乱刻乱画的乡村男孩，为了自己的这一行为，不知挨了父母多少打。雕刻对他来说，是一种冲动，是一个乡村男孩的野一性一勃一发，用一把刀随意刻出他想要的图案，对他来说是一大快事，于是，他往往就顾不得后果了。生活在乡下的细米父母，对雕刻也不是很了解，细米遗传了他父亲的艺术细胞，但他胡乱刻画的行为，还是不能被理解。这时候，女知青梅纹走进了细米的家，走进了细米的生活，她把从父亲那里耳濡目染学来的雕刻和绘画知识，用她的方式传授给细米，从技法与理论上引导细米走上艺术之路，梅纹在给细米讲雕刻时，细米领悟了更多的做人道理，梅纹是用那非常浓厚的感情培养细米的，他给细米带来了新鲜、亲和还有让细米说不出来的感觉，她的感情就像一只手，牵着细米进入了一个艺术的领域，让他的潜质得到了开发。

细米淘气而又腼腆，瘦小绝又胆大，充满了想象力，更是有自己的主见，如他惩罚小七子，他骑发疯的大白牛，他为了梅纹而去偷考试卷子，但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图像，还有他在竹林背后的高墙上创作的一幅巨大的壁画。

不知为什么，这本书我读着读着，就会忍不住停下来，就会想起我的儿子，他和细米年龄相仿，每当细米做出一件不同寻常的事情，或者对他的内心进行描述时，我就不由自主的去联想到我的孩子，我一会儿觉得，我要是细米的家长，我就会刻意的培养他的雕刻艺术，多么难得苗子啊，他创作的兴趣那麽浓，不给他提一供好一点的条件，怎麽还能打他呢，一会又想，可能他的灵感得不到发挥，越压抑越是好奇，父母的阻碍说不定是推波助澜，让他的潜质越抑制越爆发。

我会手捧着书，眼睛看着儿子，用理解细米的方式，去体会儿子的心，我就觉得儿子逆反的很有道理，首先是我不理解他，没有和他一个高度去看问题，他就不会敞开心扉与我谈心。一连读了几本书，觉得书中这些孩子，无论做甚麽出格的事情，都有他们的道理，都不是不可理喻，相反，我还要检讨我自己，都说千里马好求，伯乐难遇，每个孩子都有他无穷的潜力，看你如何去开发，就像细米的经历。而我每天盯着孩子的缺点、一毛一病不放，哪还有一精一力去挖掘他的潜力，他整天面对我的唠叨，哪有心思向我展开他潜质的魅力呢？桑桑的调皮、捣蛋，林冰的害羞、腼腆，细米的冲动破坏，都不影响我对他们的喜一爱一，自己儿子身上的缺点怎能不包容呢？理解了书中这群孩子的好恶习一性一，我也要换一种方式去理解我的儿子，

苏童米读后感（一）

它是一个巨大的圈套，诱一惑你自投罗网。为了一把米，为了一文钱，为了一次欢情，人们从铁道和江边码头涌一向这里，那些可怜的人努力寻找人间天堂，他们不知道天堂是不存在的。五龙

柴生悲伤的摇着头，现在他深深的意识到人的嘴和唾沫是有灵一性一的，也是有毒的，有时一句恶毒的玩笑也会应验，成为真正的现实。

城市是一块巨大的被装饰过的墓地。那么多人，分别死于凶杀，疾病，暴躁和悲伤的情绪以及日本士兵的刺刀和一槍一弹。

世界在时间的消逝中一如既往，而我变得日渐衰弱苍老，正在与死亡的黑手做拉锯式的角力。

每逢一个孽子出世，天就会下雨，每逢一个孽子死去，天就会重新放晴。

玖过小说，感受可以说是万千，以上文字是小说中的语句，这些都是作家对于主人公的人生经历的写照，这部作品中写出了一个由乡下逃荒入城市的五龙，他卑微，对于米的特殊情感，在小说中他变一态的心理，还有做法，都是进入城市后被人侮辱残害的结果，他没有亲人，对于妻子，孩子没有一爱一，有的就是仇恨，就是报仇的心理。虽然他得到了米店，但他不满足，还是一种变一态的方式对待家人，日本人的介入，抱玉对他的仇恨，对待两个孩子的态度，没有一点慈一爱一，能亲手打断自己儿子的腿，致残，他的儿孙几乎都是在他的戕害下变成了一精一神病者，最后因纵一欲而得病，对于城市他向往过，体验过，痛恨过，他期待回到农村的家乡，在回家的路上躺倒在米粒里，终于实现了梦想，死在火车上，死在异地他乡，死在了自己手中

小说是社会生活的反应，透过小说，看到了社会，也了解了作家的写作风格，【城北地带】也是一样的悲剧，悲剧的结果就是让我们更加深刻。

环境决定人物的命运，是这样的环境造就了五龙这样的人，说是一个人其实是一个魔鬼，是一个受害者，也是一个害人者，扭曲的社会，扭曲的人一性一，社会环境，看来真的影响人生，而且是决定的。

苏童米读后感（二）

花费了半天的时间读完了苏童的长篇小说【米】，苏童的作品我接触的不多，以前也只读过他的【河岸】，还是冲着【河岸】这本书的名气去读的，因为它好像获得了很重要的文学奖，至于是什么奖，我也忘得差不多了。至于【米】却是因为去年在图书馆翻书的时候，就已经见到过这本书的名字，因为简短的一个米字，让我的好奇心不断的膨一胀，但是却一直没有心情，不太想读，前天去图书馆转悠，突发兴致，有了读一读它的愿望，索一性一就拿来读了。

这几天，天气一直一陰一暗，

《细米》是著名儿童文学家曹文轩的一部著作。之前不知在哪里看到说曹文轩的儿童文学的书写的非常的好，所以很早就在图书馆查好了书的书号，但是因为之前复习比较紧所以一直没时间去借书。到了8月突然特别想看书所以就去借来了。小说写的是少年细米对从苏州城里来农村cha队的女知青梅纹的朦胧的非恋情的恋情。

小说的导读有这样一段话：小说深谙人的情感的微妙，写就了一段天地间可以与日月同在的情感故事，以优雅的笔调完成了一个少年的心灵的雕塑。安宁的村落，寂静的麦田，旋转的风车，河里的船，各色的鸽子，雪白的芦花，袅袅的青烟，与四季优美的乡村风景一道，参加了这个东方少年的现实世界的加冕礼。

自己用了不到两个小时就看完了这本书，不是因为这本书不长，而是这本书很多的对话，而且非常的简单易懂，又或者说自己已经丧失了童心可能。小说里对人物的描写非常的饱满细致，可能因为是儿童文学的缘故，里面没有任何的勾心斗角，最多的就是小孩子的顽皮和一个少年成长时的微微的萌动。自己本想找找童心但是发现因为自己的心不是很静加上自己现在看书很多时候是带有目的xing的看，所以对书中很多的非常优美的富含深情的描写自己已经无心欣赏。

说到儿童文学，想起了初中的一个同桌经常订阅的一本杂志叫《儿童文学》，这杂志的说明特别有意思：此书时候9到99岁的人阅读。里面很多的内容，大小像语文课本一样，看起来都不像杂志。里面的内容自己已经记得不是很清楚了，但是知道这是一本很好的杂志。

果然，保持一颗童心真的很难呀。

  董立勃的这部小说用词很浅显，中学生都能读得懂，内容也很简单，是那种名副其实的 消费文学。就是这种浅显的文字迎合许多学生的心扉。从图上馆借到这本书已经泛黄，而且被摩挲的很旧，可见已被许多学生翻阅。

  主要讲了一个叫米香的女人，因为家乡水灾，流落到新疆一个荒原地。米香有着像大米一样白白，润润的身躯，漂亮而善良，虽然不识一个字，但是见识和胆量却是一流。她水性极高，并自尊自爱。巧妙躲过老谢的奸淫，却赢得老谢的真正尊重。爱上宋明，不幸流产并被遗弃，在沉沦时并不忘挽救别人。小坡高中毕业，正值青春期，一时为生理发育而懵懂，差点做下错事。米香帮他度过危险期，成了其精神的领路人。而在她最需要别人帮助的时候，没有一个人伸出手。戏剧性的倒是老谢最终留给她一匹马，她失踪了，就像小说开头她突然出现一样。我很佩服小说家的编故事才华。这部小说赢得大家的眼球最主要原因就是情节的曲折，和一些原始的性的描写。

  现在有很多女人想从男人的世界捞点钱，升点官。很多都要付出肉体和精神的代价。潜规则坑害了许多家庭。米香想要调到农场，陈主任也想用潜规则， 但被拒接，最后还是通过自己的高超的水性，在堵大坝窟窿时一显身手，领导挖掘了她的才能，最终实现了愿望。是金子总要闪光，虽然遵照潜规则可以拥有一时的荣誉和光环，但失去了做人的尊严，一辈子是一种残缺。

  这部小说里的男人，是这个社会形形色色的代表，有投机专营的，有形式主义的，也有中封建遗毒的……虽然小说背景是文革，现实中绝不少这样的人物。所谓笼子大了，什么鸟都有。读罢小说，我还是那句感悟，女人什么时候都不要依赖别人。 这部小说包含了一些人文关怀和同情，但缺少一种挖掘，缺少一种深度。所以读读而已，在心灵中留下不住太多震憾。

  董立勃的这部小说用词很浅显，中学生都能读得懂，内容也很简单，是那种名副其实的 消费文学。就是这种浅显的文字迎合许多学生的心扉。从图上馆借到这本书已经泛黄，而且被摩挲的很旧，可见已被许多学生翻阅。

  主要讲了一个叫米香

《最后的藏獒》读后感

在那遥远而又神秘的青藏高原上，生活着一种特别高贵的动物。在它们身上，集中了高原生灵最美好的品质：威猛、忠义、智慧、坚韧、责任、负重、感恩......它们就是藏獒，一种具有传奇色彩的高贵生物！

故事的主人公是一只金黄色的狮头公獒，它的名字叫冈日森格，它的身上具备了一切藏獒所需具备的美好品质。它拥有锋利的虎牙、健壮的身躯、发达的四肢、聪明的头脑......而我最敬佩它的其中三样品质，忠义与感恩，还有智慧！

忠义！冈日森格遭到果日与那日两只母獒的攻击，因为藏獒中好男不与女斗而险些丧失性命也不反抗，时时刻刻遵循着藏獒中的规则与义气，此乃义！而且冈日森格为了救曾经养育过自己的七个上阿妈草原的孩子，与汉扎西一起跳上刑台，愿意用自己的死来挽回七个小主人的生命，与獒王虎头雪獒、饮血王党项罗刹展开恶斗，不顾自己的安危，救回了自己的主人，此乃忠！所以冈日森格真称得上是忠义两全！

感恩！正所谓有恩不报不是藏獒，施恩图报也不是藏獒！冈日森格的感恩，真的只能用一句话来形容，滴水之恩，当涌泉相报。作者的父亲在去西结古草原的路上遇见了它并给了它几颗花生，将它带到了西结古草原上，还在它重伤之际悉心照顾它，并且为了让它早日康复，将自己的血献给它喝，让它十分感动。之后，在父亲最危险、最困难的时候，它不顾自己还是大病未愈，用自己的出现为父亲解了燃眉之急，让父亲有足够的时间呼救，它的举动，不仅使作者的父亲感动得泪流满面，而且使看到这个故事的我感动得淋漓肺腑，让我忍不住想到，这只藏獒是如此的感恩，而人类有些都在所不及，真是让我感触之深啊！难道这算不上是知恩图报吗？此乃感恩！

智慧！别看冈日森格长得健壮、发达、粗犷，一看就知道是单打独斗的能手，可你也别小瞧它，它的智慧和计谋还有谋略，也绝对是属于一流级别的。它为了上阿妈草原与西结古草原的永久和平与虎头雪獒展开了战斗。在战斗中，它先抢了对方的食物，惹它愤怒，从心理上先削弱了它的战斗力，随后开始了正面交锋。开始的斗争，它们针锋相对，旗鼓相当，为了速战速决，冈日森格使用了三十六计中的其中一计，那一计是瞒天过海。冈日森格装作是作战失利，导致精神失常，装疯卖傻，让獒王误以为自己已经失去战斗了了，然后再趁其不备，出其不意，一举咬中獒王的喉咙，大获全胜。它的举动，为草原上的部落纠纷画上了一个句号，同时也使得无辜卷入部落纠纷

米欧我的米欧读后感 7月份时，我看了瑞典女作家阿斯特丽德林格伦的4部作品，它们分别是：《长袜子皮皮》、《米欧、我的米欧》、《吵闹村的孩子》和《小飞人卡尔松》。其中我最喜欢的是《米欧、我的米欧》。 这一篇作品主要讲的是，一个叫布维尔赫尔姆奥尔松被领养的小男孩。一天晚上，他在公园里发现了一个被困在瓶子里的精灵，他把精灵放了出来，于是，精灵带他来到了他的故乡遥远之王国。随后，小男孩变成了一名骑士，他带着一把削铁如泥的宝剑杀死了残暴的骑士卡托，把大家都解救了出来。 其中，我最喜欢的一篇是碰到世界上最好的宝剑铸造人的文章。因为米欧从那里得到了一把宝剑铸造人造了几千年而成的一把削铁如泥的宝剑，最后，米欧就是用这一把削铁如泥的宝剑战胜了骑士卡托的。 在这本书中，我最喜欢的人是米欧，因为他原来不敢去面对骑士卡托的，想逃避这一切责任，但是最后他还是战胜了自己的胆小，勇敢的面对一切困难，最终他还是胜利了。 书是人类进步的阶梯，所以我们一定要多读书，读好书，这样才能博学多才。

细米的读后感范文一

《细米》是曹文轩的小说系列之一，《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖；北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。

他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿。但自从他认识了一个人后，他就变得十分坚定。他就是细米。

一天，细米家来了一个女知青梅纹。她彻底改变了细米的一生。细米为了梅纹，可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼，甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹，什么事都干得出来。原来，他总爱乱刻乱画，但自从梅纹教他雕塑开始，他就再也没有乱刻乱画了，而是全身心地投入到雕塑里了。

细米是通过梅纹成长的，而我们是怎么成长的呢？总有一天，我们要长大成人，但我们的心也要随之成长。或许一句话，一个人，一个故事，甚至一张纸，都会让我们成长。因此，我们要珍惜我们身边的任何的东西，因为任何东西都可以让我们成长。

关注你身边的事物吧，因为他们都可能是让你成长的。

如果文学没有一些恒定不变的东西，我们就不会一代人一代人地传涌《红楼梦》我们今天依然将它看作是经典，并且是可以阅读的经典，就说明了文学的基本面没有改变。曹文轩

《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖；北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。

不一会儿，太阳就升上来了，一眼望不到边的麦田仿佛在阳光下燃烧。

一个孩子提着一只篮子，走在瓦蓝的天空下，走在金黄的麦海里，就成了这夏季田野里的一道风景

《细米》的读后感范文二

老师借给我们曹文轩的《细米》，让我们用心去读，并说文字写得很美，一行行文字如田地的麦穗，看似平凡，连缀起的意境却充满生机，要我们用心去体会，我读了感觉真的如老师所说，感觉仿佛踏进了乡村。这个乡村如同世外桃源，却又那样的真实可信，为我们所沉醉。

细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩。用一把铅笔刀在他喜欢的物体上刻出他想要留下的图案，是他的一大快事。说白了，雕刻对他来说，就是乡村孩子的野性勃发。他乱刻乱画，不知挨父母亲打了多次。梅纹以自己受父亲耳濡目染得来的雕刻知识和绘画技巧，引导细米走上艺术之路；另一方面，她又引领着细米走出野生疯长的泥淖，进入成长的正途。在雕刻之外，梅纹无时不关心他的成长。她的那份浓情厚意才是真正的原动力。细米之所以听梅纹的话，按梅纹说的去做，最重要的也是情感在起作用。梅纹的情感就像一只手，牢牢地牵着细米进入一个他陌生的世界。牵，带有一定的强制性，可细米温暖无比，心甘情愿地被牵着，进而盼