论语关于孝顺的句子

孝心，也许是一双袜子，或是一双摆放整齐的拖鞋，或是一个吻，或是一个微笑，或许是一桌为父母烧的菜，或是下雨时及时来到的那把伞，甚至可以是一个温暖的拥抱，一个温馨的祝福。下面是由小编为大家整理的关于孝顺的精选句子大全，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于孝顺的精选句子一

1. 父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。

2. 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

3. 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。

4. 千万经典，孝义为先。出处：《增广贤文》

5. 如今孝道无觅处，路边尽是冻死骨。

6. 爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。

7. 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

8. 慢慢才知道工作是谋生的手段,交朋结友才是精神的财富。 慢慢才知道爱孩子是天性,行孝道才是一种责任,它可检验一个人的良知。 慢慢才知道峰高无坦途,得闲即是福。 慢慢才知道赤贫者无幸福,暴富者无真情,不贫不富吾辈为最好。 慢慢才知道所谓无聊二字,原是指无人可聊的寂寞,人生得一能谈得来的知己太难!

9. 勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。

10. 为人子女，孝道为天!

11. 长幼有序。作者：孟子

12. 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。

13. 孝哉，闵子骞。人不间于其父母昆弟之言。

14. 父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。

15. 什么是孝道?让父母感受到你的关心

16. 母亲的心是儿女的天堂。

17. 亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。

18. 任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空话。作者：柏杨 出处：自我牺牲

19. 母亲的低语总是甜蜜的。

20. 孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

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1、子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语子罕》

2、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》

3、子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

4、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。《论语子罕》

5、子曰：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。《论语公冶长》

6、子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语子罕》

7、工欲善其事，必先利其器。《论语卫灵公》

8、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。《论语为政》

9、子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。《论语雍也》

10、与朋友交，言而有信。《论语学而》

11、子曰：温故而知新，可以为师矣。《论语为政》

12、敏而好学，不耻下问。《论语公冶长》

13、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语泰伯》

14、子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》

15、子曰：知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。《论语雍也》

16、子曰：不患人之不己知，患其不能也。《论语宪问》

17、言必信，行必果。《论语子路》

18、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。《论语子罕》

19、子曰：不患人之不己知，患不知人也。《论语学而》

20、子曰：当仁，不让于师。《论语卫灵公》

21、子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语卫灵公》

22、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。《论语子路》

23、子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语里仁》

24、子曰：人无远虑，必有近忧。《论语卫灵公》

25、子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。出自《论语子路》

26、子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。《论语述而》

27、子曰：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语颜渊》

28、既来之，则安之。《论语季氏》

29、子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？《论语述而》

30、己所不欲，勿施于人。《论语颜渊》

31、子曰：人而无信，不知其可也。《论语为政》

32、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语雍也》

33、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《论语学而》

34、子

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慈孝之心，人皆有之。适合用来表达对父母的孝顺的句子有哪些呢？以下是小编精心推荐的一些孝顺父母的句子，跟着小编一起来阅读吧!

孝顺父母的句子

1. 古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

2. 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

3. 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

4. 母亲像月亮一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。

5. 她不是云彩，因为她不会随风而散;她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱母亲的爱。

6. 爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨

7. 父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑。

8. 纵使是图画高手，也难以勾画出父亲您那坚挺的脊梁即使是文学泰斗，也难以描绘尽父亲您那不屈的精力;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

9. 你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。

10. 父亲是我们依赖思想的根源，虽然父亲一直在教我独立生存的能力，但是到了父亲身边，我仿佛又变成了小孩。你已经是你父亲的骄傲，虽然在父亲眼里我们依然是小孩!

11. 微风拂过，我仿佛看到父亲微笑着站在面前，缓缓地抚摩着我的秀发，他虽然不说话，但我却读懂了他那慈爱的眼神。在父亲的目光里我读懂了一种博大的亲情，那是一种江海般宽大胸怀，一种升华的父爱。

12. 有人说，没有父爱，就没有刚毅;没有父爱，就没有宽广。的确，父爱一点也不软弱，一点也不渺小。从小到大，父亲都带给我们高大强壮的形象，这种形象延续到了那无形的父爱中，伴随着我们。直到有一天父亲不再强壮，它那浓浓的父爱却早已告诉我们做人要勇敢坚强。

13. 有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

14. 纵使是

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关于批判不孝顺的说说

1、表姐拉了一个姥姥这边家人的微信群，从此和我三舅撕逼成为我每天最快乐的一件事。我的三舅是个不孝顺、唯利是图自私自利的小人，总是花言巧语、虚伪做作，欺负我妈妈，我恨他！这种人渣恨不得分分钟打死，早就看不爽了！等以后悦悦必定加倍奉还。

2、老妈见我昨天发烧一天一夜，又咳嗽的厉害，一晚上火牙龈肿了起来，早上见我好了，才跟我说，我很意外，以为妈都习惯了，毕竟是第7次了。顿时，觉得自己特别不孝顺，相互安康才是对彼此最大的爱！

3、拼命提醒自己，工资不允许我任性！洗脑洗脑洗脑中！对不起干爹，今年我就不孝顺您老人家了！

4、昨天爷爷给我打了电话，回想起来，差不多很久没有给他打电话了，爷爷第一句话就是:爷爷想你了，你不给爷爷打电话，爷爷就给你打。 当时觉得自己特不孝顺，今后记得每天抽出几分钟的时间打个电话回家！

5、正因为如此，死对于中国人是一个重要的仪式，而不仅仅是西方式的一次告别。对于中国人，生前不孝顺是一回事，死后不守孝是另一回事。不送终远不如不归土带给子女精神压力。死者为大，死亡成为了中国人既日常避讳，又必须仪式化大操大办的事情。相隔千里，死亡却通常能让亲朋聚会，共同见证。

6、有时候觉得自己挺不孝顺的，总是把坏情绪传染给亲爱的他们，让他们担心。

7、最看不起那些装b范了！表里不一，瞎几巴装！一点不真实。对老人不孝顺，我就他妈看不起你。别以为是我长辈咋滴啦！

8、今天又是一个特别难忘的日子。什么时候生活才可以走到正轨。被逼，被欺骗，又是四处找钱的日子。亲朋好友都搜了一遍。特别是老太爷忙到取钱给我的时候，心里有说不出的感觉。很不是滋味。一个电话，让我父母也跑了两趟，才办好。我真是不孝顺的孩子。除了感动，更多的是愧疚。

9、我好像是这个世上最不孝顺的人了 一个人出来北漂不能陪着爸妈 还要让他们饱受争议 被说太纵容我 也没有能力挣很多钱回报他们 反而每次回家还要妈妈偷偷塞钱给我 等我下了火车才告诉我 越来越怀疑 当初留下来的决定是对是错 。

10、你听爸爸的话说我不是个好东西 ，送给你的花不配插在你在花瓶里 ~ 他要我越走越远越好 ，不要在一起那最好 。但我听妈妈的话要我不能轻易放弃 ，还喜欢的话让我再追回你求求你 ，难道要我不孝顺吗？

11、两个人的日子还是两个人过最好。如果一定要和一方父母生活的话，最好是和女方的父母！婆媳难相处，这话不是没道理的。媳妇

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1、何事于仁，必也圣乎！尧、舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。

2、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

3、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。

4、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

5、温故而知新，可以为师矣。

6、里仁为美，择不处仁，焉得知？

7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

8、君子喻于义，小人喻于利。

9、工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。

10、居处恭，执事敬，与人忠；虽之夷狄，不可弃也。

11、出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。

12、当仁，不让于师。

13、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

14、唯仁者能好人，能恶人。

15、恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

16、仁者，其言也讱。

17、其恕乎！已所不欲，勿施于人。

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论语关于学习的名言

1、子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？《论语述而》

2、子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语子罕》

3、子曰：当仁，不让于师。《论语卫灵公》

4、子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语卫灵公》

5、己所不欲，勿施于人。《论语颜渊》

6、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。《论语为政》

7、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。《论语子罕》

8、子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。出自《论语子路》

9、言必信，行必果。《论语子路》

10、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语雍也》

11、工欲善其事，必先利其器。《论语卫灵公》

12、子曰：人而无信，不知其可也。《论语为政》

13、子曰：不患人之不己知，患其不能也。《论语宪问》

14、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。《论语子罕》

15、子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

16、子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语里仁》

17、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。《论语为政》

18、敏而好学，不耻下问。《论语公冶长》

19、子曰：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。《论语公冶长》

20、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》

21、子曰：知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。《论语雍也》

22、既来之，则安之。《论语季氏》

23、子曰：温故而知新，可以为师矣。《论语为政》

24、子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》

25、子曰：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语颜渊》

26、子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语子罕》

27、子曰：过而不改，是谓过矣。《论语卫灵公》

28、子曰：人无远虑励志一生ww/，必有近忧。《论语卫灵公》

29、子曰：有教无类。《论语卫灵公》

30、子曰：不患人之不己知，患不知人也。《论语学而》

31、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语泰伯》

32、与朋友交，言而有信。《论语学而》

33、子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。《论语雍也》

34、子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。《论语述而》

35、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐

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1、子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

【译文】 孔子说：“学习了而时常温习，不也喜悦吗?有朋友从远方来，不也快乐吗?别人不理解自己也不怨恨，不也是君子吗?”

2、子曰：巧言令色，鲜矣仁。

【译文】 孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”

3、曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

【译文】 曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识，是否复习了呢?”

4、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

-- 有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福;有时得到是一种幸福，有时失去也是一种幸福;有时成功是一种幸福，有时失败也是一种幸福。有时富有是一种幸福，有时贫穷也是一种幸福。“不幸福”今天或者现在不能成为“幸福”，而明天或者以后却可能变成“幸福”!

【译文】 孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”

5、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

【译文】 孔子说：“不怕没人了解自己，就怕自己不了解别人。”

6、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

【译文】 孔子说：“《诗经》三百(零五)首，用一句话可以概括，即：‘思想纯正，没有邪恶的东西。’”

7、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

【译文】 孔子说：“我十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁不遇事困惑，五十理解什么是天命，六十明辨是非，七十随心所欲，不超过规矩。”

8、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

【译文】 孔子说：“温习旧知识时，能有新收获，就可以做老师了。”

9、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

【译文】 孔子说：“君子团结群众而不互相勾结，小人互相勾结而不团结群众。”

10、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

【译文】 孔子说：“读书不深入思考，越学越糊涂;思考不读书，就危险。”

11、子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

【译文】 孔子说：“知道的就

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关于论语的学习，《论语》是一颗灿烂的明珠，在过去的2500多年中，世界人们最熟读恐怕就是《论语》。今年，暑假我有幸读了这部书，去感受里面无穷的智慧，在此分享心得。下面是小编小编为大家收集整理的关于论语的学习心得，欢迎大家阅读。

关于论语的学习心得篇1

通过学习于丹《论语》心得讲座和董事长《致全体党委委员的一封信》，我感触颇深，受益非浅。下面就谈谈自己的学习体会。

今年星会议的主题是如何进一步增强对企业的忠诚度，对xx文化的认同感。11月份董事长专门致信全体党员委员，提出做事先做人，治企先修身，并且推荐全体骨干观看于丹《论语》心得讲座，希望大家修己以敬，内省不疚。为何临近年终，董事长不谈如何创利，如何加强管理;反而要谈忠诚度，文化认同感，我认为这蕴含着深刻的哲理。

董事长在《致全体党委员的一封信》高屋建瓴的指出xx最大的风险不是来自外部，而是来自我们自身。xx目前正处于高速发展期，在高速发展阶段还存在一些与企业发展背道而驰的事情。如有对企业不忠诚的、有居功自傲、有不思进取，有抵御不了诱惑。这些现象都需要我们修己以敬，修身立德，修己以治企业，把企业利益放在第一位，我们的企业才能立于不败之地。我想这才是我们董事长《致全体党委员的一封信》的良苦用心。因此，我想首先谈一谈自己对学习论语的心得体会。

通过对于丹教授《论语》心的讲座的学习，使我感觉到事业成败的关键在于领导者。我们xx的骨干要秉承修身持家治天下的使命感，要具备强烈的事业心和坚强的意志力。修身在中国传统文化中一直占有很高的地位。儒家所谓自天子以至于庶人，皆以修身为本，欲先修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意等，都是强调领导者要注重个人道德素质的培养、陶冶和完善。

领导者要使员工信服，一要敬事，即要有敬业精神。二要克己，要自觉地约束自己，克制私欲，行正道，不做一切非礼之事。三要不骄，在企业取得一定绩效时，不沾沾自喜，千万不可随之骄傲起来，满足于现状。四要宽众，要严于律己，宽以待人。要求别人做到的自己先做到。五是知礼。不管在工作中或生活中，无论是对直接公众或是间接公众都坚持恭敬、诚恳、有礼貌。

修身是搞好企业是万事之本，我们xx的骨干只有全方位修炼自己的经营管理水平和决策能力，才能在纷繁复杂的市场上稳操胜券，立于不败之地。

去年在普瑞会议上董事长提出了集团公司十一五发展规划，为我们描绘了美好的蓝图，然而前途是光明，但

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一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人，这是谁和谁？有人吃的之剩下一小口才给另一个人，这又是谁和谁？答案其实很简单，前者是父母与孩子，后者是孩子与父母。父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味，然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与父母分享的时候总是之剩下一小口，因为这时他再也吃不下去了，也只有父母才会无怨地接受这一切，并夸奖孩子孝顺。

太多，有太多含辛茹苦的 父母把无私的爱奉献给了我们，我们的同学又是怎样做的？我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零，却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩，还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望，当父母无法满足他们的要求时，不孝的子女甚至会产生怨恨之心，抱怨不止。正因为缺少感恩之心，让很多人变得消极冷漠，才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。

还有的同学说父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其实不然。不妨试试，制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。你也许就会知道是你不了解父母，还是父母不了解自己。这学期我班就做了一次这种调查，结果是95%的家长填对了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天队了父母一半以上的喜好。看到这样的结果，我们应当反思。

还有这样一件事：开学初班主任便布置了这样的任务：回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚，然后写出自己内心的感受。看似简单，但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说，伺候父母一次却是难于上青天。这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做，更别说写出自己的感想了。有些同学说编呗！这一方案立马被推翻，老班是过来人，假的她肯定会识破，到时候可就惨了！又有同学提议说，从作文书上抄一篇不就得了。有人便马上反驳道，万一抄重复了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一时间，大家都没了办法，有人建议找老班通融，改成送礼物，没想到被老班一口否决，这下大家都是穷途末路，再无花招可使，无可奈何，大家便都硬着头皮去做。可没想到，第二天来效果和第一天形成了极大的反差，同学之间互相诉说着，有的家长激动地落了泪；有的家长有些不好意思，还连忙推托，直听到说这是作业时，才肯配合孩子；有些家长不住夸赞自己的孩子，说孩子长大了，懂得体贴大人了，而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。同学们都一时间感触颇深……

有位作家曾经说过，当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻；世上

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昨天看到妹妹在苏园的点滴感悟，真的也感同身受！不禁想起上期暑期弟子规夏令营的。虽然已经学习传统文化将近4年，但是通过上期的学习，我才真正有一点点领悟到什么是传统文化！什么是孝顺！

说到孝顺，我就不由得流泪忏悔自己做得很差！哪个人有吃得苦多，想到母亲小时候尽全力的照顾这个家，白天干活，晚上还熬夜给姐妹做新衣服，或者做手工活换生活费，给改善生活。想到的苦，就想忍不住，不忍心让母亲再受一点点的苦。

俞智然老师讲我们的家族要根深叶茂，天地是大父母，天下人也都有自己的父母。道就是生命本来的样子。有爸妈，你就有根吗？你的根连了吗？孝：就是树的根，连而不断的状态。父母不能断，难受、恐惧、怨恨等等一切的问题，是从父母断根开始。只要一断根，你就永远开心不起来。不能断根！

现在的教育亦是如此，不爱还是不会爱？是不爱：从小学开始，每到放学，你在哪里，什么时候回来：为什么要妈妈？想连根，妈妈每次都不连，亦或是您有时间，自己曾几时会蹲下来，静静地听听孩子想跟您说！孩子开始心不静，心不安。心一不安，遇到问题不会沟通，开始怨恨。老师批评，学生看不起，妈妈你在哪里？您爱孩子，就不能让他断根。当根一断，结果会怎样？没有一个人可以失去亲情，现代人很多的问题是补偿亲情的方式。补偿心理在心理学上很可怕。

所以我们要把和父母的根连上，我们也要帮助父母将自己的根连上，连根、养根！生命是在家族传承中孕育的，家业子子孙孙，代代步衰。和善之家必有余庆，老之福力，志在千秋！

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