垃圾分类策划活动

大学垃圾分类活动策划(篇一)

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然我们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在我们日常生活中所抛弃的废物之中，有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是，目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

为了改变这个情况，在20xx年xx市人大常委会会议审议的《xx市市容环境卫生管理条例(草案)》(修改稿)以明确，xx市将逐步实行生活垃圾分类投放，收集，运输和处置。

如今，我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神，积极地去宣传白色污染的危害，宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。 我们的建议：

(1)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实

行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下：

1教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点，○将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等) 、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。

2宿舍——学校设立几个大型垃圾箱，○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱，再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。

3宿管站——学校应当设立一个评分制度，○对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收的收入也可返回校园美化建设。

(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在同学心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。

(3)加强对同学进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年 4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织同学上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。

面对这种问题，我们身为二十一世纪的大学生理应尽自己所能为中国的环保问题，为提升全民族的节能减排觉悟做自己的努力。所以我

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似今，在咱们生齿浓密的齐邑，废物处置变成了一个辣手的标题。议决废物分类流动，能够让人们晓谈废物分类的相合学识，自觉入走废物分类。议决什么样的计划能够拿魁梧众对废物分类的邃晓呢？范文资讯网小编专程为您收集收拾“降实废物分类劳动的流动计划策划”，期盯能对您有所合心，请收躲。

降实废物分类劳动的流动计划策划(篇一)

一、训导想想

深刻贯彻降训练近平总布告对付生态文亮缔造的训导想想和生存废物分类劳动的系列又要付托物质，小心降实省、市、区对付施行生存废物分类的相合劳动安顿，加速我局建站分类投放、分类处置，建议齐体干部职工自觉参预废物分类流动，制造越发整净、美美、恬静、协调的机合劳动环境。

二、构造机构

为加强局机合废物分类劳动的构造首长，由党酿成员、副调研员赵xx负担组长，各科室负担人为成员的首长小组，首长小组止设办公室挂靠局办公室，负担办公场所生存废物分类投放的构造首长、宣报道育、监视施行劳动。并由专职人员旧洋美入走寻常管辖和监视。

三、投放申请

（一）废物及可归收物

1、废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室缺暂整净堆放，按期接由办公室联结处置；

2、其余可归收物由办公人员自走分类投放至可归收废物桶，饮料瓶投放前将饮剩的饮料倒齐。

（二）有害废物

电池、硒鼓等有害废物联结投放至有害废物桶。

（三）厨余废物

1、寻常办公生存诞生的茶叶渣倒入洗池塘专用茶叶桶。

2、就餐人员答将剩菜剩饭、果皮等放至厨余废物桶里。

（四）其余废物

寻常诞生的其余废物投放来各办公室其余废物桶里，再汇合投放至其余废物桶里。

四、劳动申请

1、小心邃晓，拿高熟识。生存废物分类劳动是一项利国、利民、利己的大事，每一位干部要小心学习、邃晓生存废物分类劳动的相合文件物质，确切拿高熟识程度，增长参预的自觉性。

2、严厉分类，担美责任。废物分类投放是生存废物分类劳动的根底，齐局干部职工必需要严厉按照厨余废物、可归收物、有害废物、其余废物离去入走确切投放，真正担美责任、守美阵脚。

3、加强监视，与得后果。局办公室要加强对的生存废物分类劳动降实环境入走监视、查验，实时处置发现的标题，确保生存废物强迫分类劳动与得后果。

降实废物分类劳动的流动计划策划(篇二)

xx镇生存废物处置分类收运处置劳动

施行计划

跟着社会经济的速速入展和群多生存程度的不绝拿高，生存废物诞生量延缓增长，废物围城之困日显凸起。为打造生态宜居

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跟着人们生存量量的不绝拿高，逐日生成的废物数目也在骤增。干美废物分类的施行计划，能够合心人们更美地熟悉废物分类。议决什么样的计划能够拿魁梧众对废物分类的邃晓呢？止面是范文资讯网小编为公众收拾的执走废物分类流动的策划计划，仅供参考，期盯能为您拿供参考！

执走废物分类流动的策划计划【篇一】

   一、布局用意

  为深刻推入生存废物分类劳动，拿高生存废物分类投放量量，研究幼儿园废物减量化、无益化、资源化处置可走门路，推入校园生存废物分类劳动齐面张开，拿高幼儿园师生的环境邃晓，自觉养成精良的走为风气，并以实际走动参预废物分类的宣传，主持废物分类、归收行使的见识，特制定此劳动计划。

二、劳动指标

以缔造废物分类量量为指标，整合齐园各方面的力气，美化废物分类和归收行使的主题入走齐方位、多层次的宣传，教诲，疏导师生、家长熟识来废物分类是要从源头上离去出来，并齐量缩小废物的诞生量，缩小混浊，守卫环境，拿高资源的行使率，干来人人晓谈废物分类的又要性，自觉入走废物分类。

三、人员分工

成站朴素 资源、废物分类首长小组

组长：园长，负担齐面策划、指挥、督导废物分类的劳动。

副组长1：常务副园长，负担构造、协调、降实废物分类劳动。

副组长2：安全主任、保健大夫，负担协调、降实废物分类劳动。

副组长3：保教主任，负担构造师傅张开废物分类流动、记载流动资料等。

各班级级长：负担襄助副组长，首长本级师傅详细降实废物分类的宣报道育劳动。

四、劳动申请

（一）加强首长、降实责任。校首长要强壮树站可延缓入展盯，确切把废物分类劳举措为我校环境缔造的一项又要职责挠实、挠美、挠出特色。学校制定废物分类齐民走动推入操持，建站健齐劳念头制。

（二）加强宣传、营建气氛。充分行使橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵脚，宽泛宣传，使废物分类人人晓晓、深刻民意，营建师生自觉参预废物分类的气氛。

（三）加大投身，降实保障。在校园里增长废物分类模式的置备，在人流浓密的地方，似操场、园门等地方安顿分类废物桶，方便师生分类投放，拿高师生参预程量，并加强废物分类模式的寻常守卫、保净。幼儿园后勤组要干美废物收集、运输、处置劳动。

五、废物收集的要领

1．走廊的废物桶为家长、首长来园，以及师生在课间流动中诞生的废物时存放所用，讲堂诞生的废物不得倒入此

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/ 去年萨斯大闹北京城，弄得是人心惶惶，草木皆兵。中国人不讲卫生被外国人猜测为病疫流行的根源，人们诚惶诚恐，不断地洗手，而且严格按照“科学的依据”，正面搓多少下，反面搓多少下。人们的生活因此改变了不少，其中的最让人深有体会的改变就是楼道的垃圾道被封闭，在门口多了三个塑料大垃圾桶。 萨斯过去了，人们的生活习惯也回到了从前，但是楼道的垃圾道依然被封闭，门口的三个大垃圾桶还在，人们继续往垃圾桶里扔垃圾。这三个垃圾桶可不是一般的垃圾桶，而是分类垃圾桶，有两个是厨余垃圾，装瓜皮、果皮、剩菜、剩饭，另一个是其他垃圾，装灰土等垃圾。 垃圾分类是人们文明程度的提高，是进步的表现，这样有利于处理，回收利用，在国外实行已久，在我国也开始提倡。当然北京的民众文化素养是很高的，他们早在去年就开始实行垃圾分类。 刚开始人们并不太习惯，垃圾丢在最近的垃圾篓中，所有的垃圾不管是厨房的、卫生间的、客厅的、饭厅的，通通放在一个大袋子里或者几个一起提着，揭开垃圾桶的盖子，全部丢进去。不少人想起来返回垃圾桶，将丢下去的垃圾提出来，就地进行分类，弄满手的垃圾也不在意。后来大家慢慢习惯一些，这个习惯形成了两种习惯，一种是仍然不分类，直接丢进垃圾桶，一种是在家里就分好类。 不管有多少人对垃圾进行分类投放，但是毕竟是有人进步了。但是这些进步人士如果看到这一幕气得要吐血。垃圾车开进小区，将三个垃圾桶的垃圾通通倒进一辆车里…… 任何制度的制订与执行都是一项系统工程，包括了很多的环节，每一个环节都是缺一不可，而越到后面的环节越为重要。最后的环节不实行前面所有的环节都将是白费，造成社会成本的巨大浪费。而如果一项制度是政府制订，将使政府的形象大打折扣，政府的权威性也将失去，我们国家的很多制度都是停留在开始的轰轰烈烈上，所有的官员一个劲的亮相，全国民众一阵的忙碌，媒体一阵热闹，其后便归于沉寂，劳民伤财。 作者：周郎，电子邮件：[email protected] 垃圾分类一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

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垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是由小编为大家整理的“校园垃圾分类活动总结”，欢迎阅读。

校园垃圾分类活动总结

一、推行创新性课程，提升环境意识

一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在xx小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

三是建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在xx小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园，践行环境理念

一是深化光盘行动，弘扬节约传统。自20xx年起，县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅＂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦＂、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品2000余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比，纵向班级比、横向年级比，让“光盘行动”落实于行动，做到光盘行动常规化。

二是控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。20xx年开始，根据省食品安全县创建要求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的xx生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取

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美化家园，从你我做起，从身边的垃圾入手。下面是小编为大家整理的垃圾分类活动总结，一起来看看吧。

垃圾分类宣传活动总结1：

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于201x年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：

一、活动目的

本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。

垃圾分类宣传活动总结2：

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx年5月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。

活动现场，社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类，让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中，拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说：“厨余垃圾应该放在左边的桶里，右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。

通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人

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一、活动背景及简介

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类，保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办：共青团云南大学委员会

策划承办：云南大学青年志愿者协会

赞助：、安徽房产网

五、活动时间

xx-05-26至xx-06-16

六、活动地点

全校范围，重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近

七、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。

八、活动流程

（一）项目活动安排

以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

（二）具体安排

5月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）

5月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱

6月8

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垃圾分类是人人可为的小事，也是不易坚持的大事，愿更多居民积极参与垃圾分类、减量，垃圾零废弃以实际行动推进两型社会建设，弘扬生态文明。下面是小编为大家整理的社区垃圾分类活动总结，一起来看看吧。

社区垃圾分类活动总结【1】

为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

8:50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

9:00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈，居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持!

我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力!

社区垃圾分类活动总结【2】

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于201x年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：

一、

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养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。下面是网为大家提供的垃圾分类活动总结，一起来看看吧。

社区垃圾分类宣传活动总结【1】

“垃圾请分类投放，厨房垃圾进绿筒，其它垃圾进黑筒……”，11月11日浙江大学理工学院的志愿者队伍走进正大社区，开展了垃圾分类宣传活动。垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

为了让大家能了解到更详尽的垃圾分类知识，社区围绕“分类培训、层层推进”战略，志愿者队伍向居民发放了垃圾分类宣传册，为在场的居民认真讲解垃圾减量、垃圾分类的基本常识，并走进正大路沿街店面，耐心为店主讲解垃圾分类现状，如何分类生活垃圾以及怎样配合社区垃圾分类工作。让更多的社区居民了解垃圾分类，并参与到垃圾分类的队伍中去。宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一做了详细的讲解，同时还向社区居民发放了小礼品。

垃圾分类宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。

社区垃圾分类宣传活动总结【2】

天河区xx位于天河区东部，辖内7个社区均属城中村,

且辖内流动人口多是外来务工族，他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低，他们的日常生活习惯，大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中，这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式，在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下，xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法：

一、结合实际，确定垃圾分类处理模式

xxxx有居民楼79栋，户数498户，其中户籍人口280人，流动人口840人，小区内楼房分布均匀，排列整齐，且楼道宽敞，经过多年的发展，有着充分的居民自治经验，逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式，xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑

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您是否想要了解更多关于“社区垃圾分类活动方案”的情况，我们会不断改进和提高还请您多多关注我们的网站。有变化才需要做计划，有了计划才知道有问题，当我们对工作感到思绪混乱时。我们需要提前准备好一份方案，制定方案可以提高管理水平。

社区垃圾分类活动方案 篇1

一、活动主题

节约垃圾中的资源，不要让垃圾到处乱扔；

推行垃圾分类，建设先进社区

再不会垃圾分类你就 out 了！

二、活动目的

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、 认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。 通过宣传活动， 使得居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类， 逐步形成垃圾分类及环保意识， 养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

三、活动对象

长沙县居民、环卫、居委会、社区物业工作人员

四、活动形式

通过社区宣传和宣传、游戏、现场指导等一系列活动，提高社区居民普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。通过可**物兑换**机会的方式提高居民参与活动的积极性， 在派发礼品的同时， 记录领奖人员的手机号码， 向京东提供**号码清单。

五、活动重点

本次活动的重点要放在小朋友的身上， 通过亲子互动的方式来提高居民的参与度， 由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性， 提高居民对垃圾分类的普遍意识。 孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的，我们需要通过影响孩子，提高他们对于活动的主动性，从小就养成垃圾分类的习惯。 作为社会的未来， 他们的行为就是社会未来的行为，所以本次活动需要考虑如何吸引孩子， 并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

**前期的宣传也要作为重点， 要尽量保证居民会将家中的可**物带到活动现场，尽可能的多收集可**物品。

六、活动目标与效果预计

1（社区总户数1100户）参加社区活动的人数不少于30%；

2. 可**物量估计在 150~200公斤左右

七、活动前期工作

1首先，对选定区域内的群落进行了调查和筛选

① 根据社区对接工作的难度来选择

② 活动在社区内可开展的具体位置及场地大小

③ 社区对周边地区的影响力

④ 社区居民的总体意识与素质

社区垃圾分类活动方案 篇2

为充分发挥机关部门干部职工城乡生活垃圾分类工作中的带头作用，根据《xx市推进城乡生活垃圾分类工作实施意见》、《x

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