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综合素质评价自我评价(一):
1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。
5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。
6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
7、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
8、本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用
查看更多>>>冯xx同志于xx年 月调任机电区任行政区长一职,在两年多的工作中,能够以科学发展观为指导,时时刻刻把自己的责任与全区的整体利益结合在一起,始终持之以恒的为采掘一线服好务。工作中尽职尽责、真抓实干,在任期间生产经营指标不断攀升,员工队伍和谐稳定,基础设施日益完善,员工的收入和福利待遇稳中有升,各项工作井然有序,为我矿的发展做出了积极的贡献。 一、主要经济指标完成情况 1、对局租赁费完成情况。严把设备租赁关,全年都将租赁费用控制在计划范围内。 2、电力指标完成情况。制定严格的用电管理办法,大型设备执行调负躲峰制度,每年都把电力指标控制在计划范围内。 二、积极检修各种设备和加工配件,确保井区正常生产 根据生产需要,其本人能积极组织技术能手到采区现场处理电气故障,较好地解决了生产关键。在掘进会战中,针对掘进队组急需皮带机的状况,积极组织技术人员和机修人员自制加工和改造sj80型皮带及spj-800皮带机,为矿节约了大量的资金。 三、加大区容区貌建设力度,改善员工工作环境 为使全科职工有个舒适的工作环境,平整和绿化厂内地面x平方米,为全区车间厂房内打水泥地面x平方米,改造办公楼门前花池x平方米,对车间厂房更换塑钢窗x个。同时对车间、设备库内外的设备和材料配件全部重新分类摆放,使全区面貌大有改观、焕然一新。 四、抓队建、提素质、培养过硬的员工队伍 为提高员工的技术素质,全面推进“员工行为养成”工作,其本人和班子成员一起制定了“员工行为养成”工作方案和干部、员工考核细则。每月对员工考核一次,把考试成绩与奖金挂钩,不及格的人员进行相应的罚款,适应我矿发展的需要。并以机电区为培训平台,由机电区技术员讲课,学习高新技术,向全矿各单位输送合格的技术人才。同时邀请厂家技术人员来我区现场指导传授技能,增强了对新设备的检修保养能力。此外还开展岗位“大练兵、大比武”活动,来促进和提高员工学技术的积极性,通过比武练兵评出前三名给予相应的奖励,充分调动了员工学技能的积极性,在全区员工中形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。 五、树立创先争优意识,创建奋发有为的领导班子集体。 1、努力创建奋发有为的四好班子,始终坚持干部理论学习,使班子成员保持奋发有为的精神状态,增强了班子的整体合力。 2、坚持民主集中制的原则,广泛开展批评与自我批评,化解矛盾,增强团结。 3、坚持好干部量化考核,加强了班组的作风建
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大四综合素质评价自我评价篇一:大学生综合素质测评自我总结
今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。
劳动方面:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与
快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大四综合素质评价自我评价篇二:大学生综合素质测评个人总结
时光荏苒,大一已然过去,新生的名号也不再属于我们,我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的陌生感,一切都是那么的熟悉与自然,做起事情来自然没有了当初那样手足无措。经过大一的一年摸索,我渐渐明白了什么是自己需要的,什么是自己必须要做到的,还有自己追求的是什么。。。。。。
我是一个比较内向的人,可是我希望自己可以开朗些,这样才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我决定在大学校园里努力锻炼自己。参加学生会竞选,结果被刷下,不过真的经历过了,知道了过程是什么样的,算是积累了经验了。和同学一起做板报,虽然并没有做很多,但我用心去做了,也深深感受到团体的力量是那样的让人感动,也是那样的有力。后来的班委竞选,我人生以来第一次站在讲台上镇定自若的演讲,最后的成功也让我自信了不少。虽然只是担任了一
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一本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
二
通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这
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小编导语:下面由小编为大家精心收集的学生综合素质自我评价,欢迎大家阅读!
【学生综合素质自我评价范文一】
通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。
在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。希望
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综合素质测评一般学校都会有,关于这个综合素质测评自我总结该如何写成为很多学生头疼的事。为此,小编搜集整理了综合素质评价自我总结范文,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!
【综合素质评价自我总结(一)】
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与中国式过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到出必告、返必面, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力
学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成
作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看我爱发明,具有一定创新意识。
三、合作与交流综合素质评价
自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一
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综合素质是很重要的,下面小编整理了初中综合素质评价自我评价,欢迎阅读!
初中综合素质评价自我评价一
一 、道德品质与公民素养
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
二、 学习态度与能力
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网
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一、活动范围
这次教育实践活动,结合我办工作实际,按照先学一步、先思一步、先行一步的要求,教育实践活动扩大到全办党员干部。
二、主要任务
学习关于开展教育实践活动的安排部署,对照相关方面的规定和要求,做好群众路线实践活动的准备工作。
(一)自学(8月1日—8月31日)
以自学为主,每周五上午,利用干部理论学习会集中组织学习一次,学习中央八项规定和自治区党委、市委关于进一步改进作风方面的若干规定,解决思想认识上的问题。在自学的基础上,8月底,组织党员干部开展1次学习讨论活动,深化学习效果。
(二)自查(9月1日—9月30日)
结合我办中心工作,特别是市委、政府确定的重点工作,注重从作风方面查找、剖析工作中存在的问题,并在工作推进落实中注意听取群众对我办作风方面的意见建议。同时,要结合正在开展的“群众评议机关”和干部“下基层”活动,经常深入基层、深入一线,虚心听取服务对象和基层群众的意见建议。积极组织党员干部参加市教育实践活动领导小组办公室开展的问卷调查,并根据问卷调查反馈情况,研究分析贯彻践行群众路线的主要问题和深层原因,对自身有一个清醒认识。
(三)自改(10月7日—11月30日)
通过自查,对领导班子和党员干部“四风”方面的不良表现和倾向,办领导与全体党员干部逐一谈话,互相提醒。针对分析查找出的问题,结合工作实际,结合正在开展的工作,制定整改措施,明确整改目标和整改时限,并确定责任人。领导班子和党员干部要按照“三必改”要求。
三、活动要求
“自学自查自改”活动是全市深入群众教育活动前的“热身运动”。全体党员干部要高度重视,认真自学自查各项要求,把思想和行动统一到一起。要紧密结合工作,把开展活动放到首要位置,全面抓好各项工作落实,为全面开展群众教育活动打基础、造氛围。“自学自查自改”活动结束后,每名党员干部将自学、自查、自改情况形成书面材料,报综合科备案。
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自我评价是很重要的,下面小编整理了高中综合素质评价自我评价,欢迎阅读!
高中综合素质评价自我评价一
我认为自己对待学习有良好的态度, 具有刻苦钻研的精神。 对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项 作业。面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正,十 分热爱学习。
高中综合素质评价自我评价二
我认为自己能积极主动、 按时按量的完成分配到的社会实 践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据, 并及时向组长汇报。 在进行社会实践的过程中, 我的合作与交流能力都有所提高, 同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的能力有所提高。 性格开朗大方, 对待同学主动热情、 对待老师尊敬有礼。
高中综合素质评价自我评价三
课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
高中综合素质评价自我评价四
我是一位正直坦率,有责任感和正义感的学生。并且性情开朗,关心集体,乐于助人。学习刻苦,有顽强的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对老师指出的错误能虚心接受!能处理好学生与老师之间的关系,积极参加班集活动,组织能力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!
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综合素质的提升是很重要的,下面小编整理了大学综合素质评价自我评价,欢迎阅读!
大学综合素质评价自我评价一
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
大学综合素质评价自我评价二
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得
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