君子有三乐作文范文2000字

漂泊旅程，莽苍大地，行过之后，是苦涩的回味。

走走停停，华发早生，苦到极致，是甜美得升华。

邂逅《文化苦旅》，它正躺在同学的臂弯中，浅黄色与黑色的封面连带醒目的苦字给我一种文学重压，我好似处在一片低气压中。在心里啧了一声，我飞快地擦身而过，不给自己造成相形见绌的心理压力。好笑的是，我在几年后于一排排书架上发现它，又鬼使神差地买下了它。或许是我想挑战看看，几年前畏惧的书入了今天的我的眼睛，还是否是一种畏惧。

一、有关文化人格

60华里的莫高窟壁画才情满溢、空灵神秘，1000多年的生命在此蒸腾。艺术映射心灵，玄秘洁净如它是一种永久的向往，如梦如幻。阅读着其中的文字，我多想跟着时光穿越到1000多年前，静静伫立看这壁画形成的伟大过程，繁杂的内心世界也会因欣赏了独一无二的艺术而安定下来。我又登顶柔情似水的鸣沙山，饱览纯净的光影分割，心中鸣起天乐般的梵呗。转眼，又被熨帖大地的月牙泉宛若从天边来的静谧祥和吸引。老尼为何愿意孤守荒凉浮嚣之地呢?我不能很理解，心里才想是她看透了缤纷人世背后的简单原体，宁愿用余生领悟这里满满一世界的禅机。我们常常做诗歌赏析，诗人们总有许多化不开的哀愁，比如柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。我总以为柳宗元十分享受无人打扰的状态，以为孤、独二字又是诗人与生俱来的感性和矫情。直到我读了《柳侯祠》，才改变对这首诗错误的理解。

柳州的柳侯祠，安放着他的灵魂，他一生的坎坷凄楚。隐藏在其短暂、孑然一身人生下的，是文采斐然，是渴望兴盛的文化人格，待华夏少年去解读只可惜，我这华夏少年却一直误解了他，误解了惨遭谪戍诗人们的人生。我惭愧不已，我这般不谙世事，只顾游乐，全然不知活在封建制度下的中国文人遭受的苦难，还嘲笑他们的矫情和无病呻吟。学了这么多年的语文，背过这么多首古诗，我没有对一首感同身受过，更别说为世人的厄运扼腕叹息。

二、有关生命

我们从何处来到这里?又从这里走向何处?一定有很多人也提出过这个疑问，但对于我们普通人而言，没有意义。你还记得那个黄发垂髫并怡然自乐的桃花源吗?你是否想过那样一个蓬莱仙境为何留不住贫困辛劳的渔人呢?因为人是无法遗忘的。不能忘了自己更不能忘了生命的意义。或者不是为了带着空白回到赐予你生命的黑洞去，而是要为了热爱的生活执着奋斗，蒸发出自己的世界。正如《武陵人》中所说这里的幸福取消了我思索的权利。

崎岖的黄土地上，一双脚

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有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？相信作文对于大家来说都不陌生吧，经常写作文也能提高我们艺术感。好的作文让人如沐春风，以下是由栏目小编为你整理的《写君子的作文》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

写君子的作文 篇1

“君子谦谦，温和有礼，有才而不娇，得之而不傲，居于谷而不卑。”我喜欢这首诗，但我更喜欢有君子之称的君子兰。

不知什么时候，我家突然出现一盆“草”，于是我问妈妈，妈妈听完后哈哈大笑告诉我：“这不是草，这是君子兰”我想：花为什么不开呢？

终于看到它的花朵，君子兰的花朵是向上的，站在远处一看，好像一支火炬，花的颜色是红色和黄色的，黄的颜色娇嫩无比，一朵一朵像一个大火球。细细一看，却像“花姑娘”。它的叶子很奇怪，是对称的，用手摸一摸，滑滑的。花朵端庄大方，还可以美化环境。它虽然没有娇艳动人的花朵，但它有着犹如碧玉琢成的叶片，有一天，我突然发现君子兰爱喝酒，如果给它一杯酒，它一星期内之内长得很快，又高又大，花要败了时，给它喝一点酒，就会马上打起精神。

君子兰是一种品格高尚、伫立含蓄的花卉，我爱上了君子兰，爱它的质朴，爱它的纯真。

写君子的作文 篇2

我家有一盆君子兰，顾名思义，她有着君子一样高尚的品质，寓意着幸福美满。

君子兰厚实的叶子像翡翠一般碧绿，摸上去就像打了蜡一样光滑。不管严寒酷暑，君子兰总是那样碧绿。那一片片墨绿色的叶子像一把把宝剑，嵌在红色花盆里，远看，犹如一只绿孔雀正在展翅开屏。你可不要小瞧这小小的君子兰哦，她不仅为我们家增添了一片绿色、一道风景，还能吸收二氧化碳和尘埃、净化空气。据医学上说，君子兰的叶子和根还有很高的营养价值和医疗价值呢！

据说，君子兰可以感知人的思想，只要家中有喜事降临，君子兰就会提前开花报喜。这盆君子兰在我们家已经有三年了，第一年开过花。今年，我盼星星，盼月亮，终于又盼到了花开。

这天早晨，我准备给君子兰浇水时，发现一片新叶下，躲藏着几个橙黄色的小花骨朵儿。我异常兴奋地把君子兰叶子擦得越发光亮，把水轻轻地喷洒在花朵上，然后把她捧上阳台，让她沐浴阳光。在阳光的照耀下，绿宝石般的叶子被照得发亮，花骨朵儿上的水珠闪闪发光，好像晶莹剔透的水晶，君子兰显得更加生机勃勃。隔了两天，我发现，君子兰的花骨朵有的已经张开了六片花瓣，露出了六七根黄灿灿的花蕊，像一个个小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢；有的半卷着花瓣，像害羞的小姑娘，含苞欲放；还有

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随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特意收集和整理了写君子兰作文精选，相信你能找到对自己有用的内容。

写君子兰作文 篇1

君子兰

我家有盆君子兰，那是一年冬天，爸爸出差到北京时买的。

它真好看。

你瞧，它的叶片像腰带似的又宽又长，厚厚的叶片两面都是青绿青绿的。刚带回来一阵，爸爸细心地换上了花盆和泥土。每天都按时浇水，他一天比一天长得高，叶子呢，便由青绿开始发绿了，并且一天比一天绿。到现在，叶子绿得发亮，像擦了一层油似的，显得“心宽体胖”。

几个月后，叶子中间长了一个花骨朵，随后，又长了几个，形状像小鸡蛋一样，到了藏历年的时候，花就开了，花瓣的颜色是杏黄色的，很好看，吐出来的花蕊又长又细，一共有九朵花呢，个个像小喇叭似的，藏历初二那天，来拜年的叔叔阿姨都说：“真好看，我们以为是塑料花呢！”

真的，君子兰开得真好看。

作文

写君子兰作文 篇2

两年前，朋友送了我一盆君子兰。君子兰的叶子是墨绿色的，还发着光，真的很有精神！

我总是间隔几天就给君子兰浇水，直到有一天，我突然发现它的叶子中间冒出了花苞。之后的每一天，我都会到阳台上去观察。终于等到了花苞绽放的那一天。几天后，花苞全部绽放了。它的花紧密地挨着，花瓣红黄相间，中间还是淡黄色的花蕊，真叫一个娇艳！

每年它都会添好几片新叶，掉去两三片老叶，但整个儿是越来越茂盛了，而且每年都会开花。前年的暑假，我们全家外出了一个星期，家里只剩下君子兰一个人看家护院。一回到家，我就急急忙忙去看望我的君子兰兄弟，它依然安静地在阳台上站岗放哨。

转眼又一年过去了。那是去年暑假，家里发生了大事，我有弟弟了。因为这位新成员的到来，我整个暑假都忽略了君子兰的存在。八月末的一天，我突然发现君子兰的叶子都已经发黄枯烂。这个暑期真的太热了，都是高温天。我立刻跑去叫妈妈来看看情况。妈妈一看：哎呀！高温天，这么热，你怎么可以让它在太阳底下暴晒呢？还没给它浇水。没过几天，把君子兰连根拔起，什么都没了，只剩下它的盆。因为花盆很漂亮，所以我依然把它放在显眼的位置，有时会顺手把晾晒衣服的水倒在盆里。意外居然发生了：今年春天，盆里竟然钻出了一片细小的墨绿色的叶片，君子兰死而复生了，它正用它那可爱的小脸蛋召唤我呢！

我又开始了周而复始、不厌其烦的养花历程，这次我更加用心地去照看这棵君子兰，

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自古逢秋悲寂辽，秋天为什么象征着孤单、寂寞，是那不断飘零的落叶，还是那凄冷的秋风？秋不是悲凉的。

毛泽东在《沁园春长沙》中写到的秋天是看万山红启遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，这里的秋天是生气勃勃的，是呀，别忘了，秋天里那火红的枫叶怎会与悲联系到一块儿呢？毛泽东在生机盎然的秋景下抒发他那壮志情怀，不是一般人见解。

那落叶从树枝悠悠飘零着，不尽然是悲事，龚自珍也说过落红不是无情物，化作春泥更护花落叶为大地提供养分，为它的下一代重生作出贡献，岂不是一件美事。

秋风又怎会凄冷呢？凉爽的秋风传送着丰收的喜悦，似乎已经看到农民伯伯黝黑的脸庞上那朴实的笑脸，泥土的芬芳夹杂稻香和在秋风中，又未尝不是一股沁人心脾的香味儿呢？

对于我来说，四季的周而复始，让我感觉不到季节何时开始，何时结束，在这个秋季，我踏进了高中，开始了人生一段新的旅程。姐姐带着她的大学梦坐上了火车驶往了她向往的大学，开始了她的大学生活，虽然相距甚远，但在电话中能感受到对方的愉快生活，也是幸福的。

爸爸妈妈正努力地赚钱，为了提供我们好条件，他们即使再累也很充实，一家人正站在自己的岗位上值勤，丝毫不懈怠，处在秋季的一家人幸福着。

在我眼中，秋季不是悲伤，更多的是新的开始与幸福，所以叫乐逢秋，可能是少年不知愁滋味的理解吧！枯藤老树错鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下这些只是秋景一角，秋天不是单调的悲凉。

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《教育有乐》读后感

文/李林勇

最近我细细品味了由当代着名教育家心理学家朱永新主编的新教育文库丛书中的《教育有乐》。这本书中收录了一篇篇由教师以独特的视角记录自己的教学过程叙述自己的教育故事的文章，向读者展示了发生在新教育实验背景下一个个真实鲜活的教育故事。

书中记录的每一个教育故事都给了我深刻的印象作者不但写得精彩而且做得精彩。特别是《我请打架的学生吃饭》和《美丽的放弃》这两个故事。

《我请打架的学生吃饭》这个故事主要讲述的是教师用一种随和的心态处理了发生在班上的打架事件并且有意想不到的收获。我曾经遇到过处理学生打架的事件但我并没有像上述的那位老师那样对打架的学生采取人文化的教育而是跟他们板起面孔讲大道理结果毫无用途。读完这个故事使我领悟到现在的学生喜欢讲理和随和一点的老师讲究教育艺术和教学艺术除了有益学生也能给自己带来快乐啊!

《美丽的放弃》这个故事讲的是老师放弃了对在运动场上玩得兴致勃勃而不做作业的学生大加批评的机会而是退一步让他们写一篇小作文算是对作业未写的补偿。结果老师从收到的这几位同学的小作文中发现他们认识到自己的错误。这正是老师退一步后才出现的海阔天空。放弃批评不等于放弃教育而是意味着更人文化的教育。

教育有时也因为放弃而更加美丽。我的教龄不足五年在这短短的几年里我经常遇到不完成作业的学生我对他们的教育方法是:思想教育+补回没完成的作业但是这些学生却屡教不改现在回想起来可能是我的教育方法不够艺术还没能使他们的心灵得到真正的感悟。因此在今后的教育工作中我要借鉴这位老师的教育方法使不完成作业的学生真正认识到自己的错误。

读完这本书后，颇为里面的内容所感动，特把感受写出来，和同行们共享。

1、教师首先得有爱心。作为一名光荣的人民教师，面对每一个学生，不管他的家境如何，是富裕或是贫穷，都应该对每一个学生富有爱心。只有爱学生，学生才能爱教师，才能爱这为老师所讲的课，正如俗话所说的亲其师，才能信其道。

2、教师要体现教育的幸福。教师从事的职业是清贫的，但同时教师也是富有的，一声老师好，老师，您辛苦了这些充满热情的话语使得教师体验到教育的快乐。所以教师在课堂上应该以十分的激情来完成本节课的教学任务，在师生教学相长的环境中教师体现了教育的幸福，学生也体验到了学习的乐趣。

3、教师要特别关注学困生。所谓学困生，我认为有以下三类：一类就是在学习方面有能力缺陷，尽管他非常努

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《诗经》里有这样的一首诗，名曰《君子于役》。诗中抒发了一位作妻子的对久役不归的丈夫的思念之情；同时也反映了当时人们对各种不适当的差役之不满。这首诗就像一幅图画，妻离夫散，天各一方的情景犹历历在目 《君子于役》这首诗是国风中的王风。王风，是东周初年周王室都城洛邑郊区一带的民歌、民谣。话说西周末代天子周幽王为博美女褒姒一笑，听信奸臣虢石父之言，烽火戏诸侯，而招引了戎人和申国军队的进攻，都城镐京被攻破了。幽王本人也成了刀下之鬼。由于镐京已被战火烧得满目疮痍，其子周平王便将王都迁至洛邑，从此中国历史上便进入了东周列国时代。周朝王室早在西周时就已大分功臣、王亲国戚为各方诸侯；加上如今王室的力量日渐削弱，东周王室就成为傀儡，有名无实了。据史书记载：东周时，周桓王欲出兵伐郑，到处征兵，强迫人民服苦役，造成民不聊生、哀鸿遍野。想必《君子于役》此诗就是在这种特殊的历史环境下被创作出来的。它忠实地刻画了一对普通的夫妻分离之苦，亦道出古代统治者为了自己的利益，可以置人民饱受精神虐待而不顾的专制作风。 一部好的文学作品往往是一个时代的影子。人们在赏析一篇散文、一首诗时也必须看出其动机背后并且构成历史的真正的最后的动力。从《君子于役》一文中，我们不难再理解日后孟姜女哭倒万里长城的事迹。余秋雨曾说：悲剧英雄总未免孤独，在中国，他们尤其孤独。是啊，主人公也一样，都是孤独寂寞的。不适当的制度所造成的悲剧，其心酸之情是能从诗篇中略见一斑的。 《君子于役》是中国古代早期的一首闺怨诗，它也是一首思夫之作，说的是妻子想念去服役的丈夫。当我们翻开唐诗时，我们会发现唐朝中叶著名诗人王昌龄曾写过一首叫《闺怨》的七言绝句。这诗写的也是妻思夫，所思的丈夫是外出求取功名，是为了光宗耀祖的！且让我们看看此诗的内容吧：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。作为妻子的自然同意丈夫这样做，可到后来她又有点后悔了。悔的原因是春到人间，妇人却独守空屋；一年复一年，少妇年老色衰了，后悔妙龄时让丈夫外出。比起《君子于役》，《闺怨》是含蓄多了，其处境也不如《君》凄凉。《君》的丈夫到外服役去了，生死未卜；而《闺》中的夫君是去封侯拜相，妻子也有了心理的保障。《君》是悲哀与思虑的，《闺》只是带有想念之情而已。《闺怨》的韵律对照也远比《君》工整多了，其语句上的转折有力自然，非常细腻工巧。 《君子于役》可以说是极富浪漫 查看更多>>>

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。训练写作可以让我们在生活中不断前行进步，文章需要符合实际，写作文不能超出现实。你对优质的作文了解多少呢？下面的内容是小编为大家整理的写君子蓝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写君子蓝的作文 篇1

我们班有一盆美丽的君子兰。

老师让我们好好照顾它。每一天同学们都给它浇水。我们辛辛苦苦养了它年，他终于开花了，那盆花开满了橘黄色的花朵，每一朵都那么迷人。

你看，那花舒展平伸，不弯腰，不低头，象征着刚正向上，百折不挠，给人一种蓬勃向上，勇于创新的精神。多像一位正直的君子啊！在寒冷的冬天里依然绽放，仿佛在严冬里看到春天的色彩，正如花红叶绿报春风君子兰的叶子形似一把宝剑，苍翠欲滴。从远处看，就像打了蜡一般，油光闪闪，它们长短参差不齐，两边对称，而在它旁边的文竹，和它比起来，就显得逊色不少。它的叶脉是深绿色的，形状就如丝网一般，漂亮极了。更美丽的就是君子兰的花了。君子兰的花朵虽然不像牡丹花那样雍容华贵，也不像茉莉花那样芳香浓郁，更没有月季花的艳丽多彩，但她却端庄大方，有着自己独特的韵味。这些花远看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已经盛开，六个花瓣的上半部呈火红色，中间呈杏黄色，下半部则呈乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼。四个含苞欲放的花骨朵，虽然还是嫩绿色的，但都饱胀得快要裂开似的。那些花儿有了绿叶的衬托，显得格外妩媚，格外精神。

爸爸告诉我：君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌，创造出舒适的起居环境，还可以陶冶情操、增进健康，提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房，摆放在书案、茶几之上，或窗台、阳台之前，叶片在阳光或灯光的照耀下，会闪闪发光，令人油然生情，使你的居室生机盎然，景色常青。而且，君子兰的花多开在冬季，花期还长，外面冰天雪地、银装素裹，室内绿叶红花、春意浓浓、一派生机。君子兰的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然开放，送给我们春天的美色，令人敬佩！

中国的君子兰具有坚忍不拔的品格。它的韧性极强，那卫士似的叶片，发达的根系，保护着君子兰在恶劣的环境下生存。君子兰也具有格调高雅的姿容，它那碧绿挺秀的剑叶，富贵丰满的花容，艳丽的色彩，细腻的花瓣，盛开时灿烂夺目，有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛，使人心旷神怡，精神为之一爽。因此，人们常常把君子兰作为甜蜜、富有和幸福的象征。

这真是一盆迷人的君子兰啊！我

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何谓君子？有人说，气质高雅的就是君子。这没错。但是，风度翩翩就一定是君子？仪态端庄就一定是君子？甚至，故作矜持也能算作君子咯？

我觉得，君子不仅是体现于外在，而是一种自然的心境。而成为一位君子最重要的一点，我想在这里谈谈宽容。

记得有一个小故事

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：夜深天凉，快去多穿一件衣服。

我们可以想像听到老禅师此话后，他的徒弟的心情。徒弟不是被他的错误惩罚了，而是被教育了。这是一种多么宽容的无声的教育，却可使他受益终生。

有时候我们就该以一种宽容的，温和的态度去对待他人。我想这是一种君子的态度。当别人伤害到你的时候，也许你会悲哀，会愤怒。但过后转念一想，这对你的生活又有什么意义呢？也许对方只是无心之失，何必又整日把这件事放在心上呢？这只会让我们承担更多的痛苦而不堪重负，最终无力地倒下。

如何使自己做到宽容？

有个失恋的女孩在公园里伤心地哭泣。一位老者知道原因后不但没有安慰她，还取笑她。女孩很生气。老者说：你不过损失了一个不爱你的人，而他损失的是一个爱他的人。他的损失比你大，你伤心做什么，应该伤心的人是他呀。

永远以一种乐观的角度去看待事情。相信总有一天能够峰回路转，柳暗花明。让自己的心境变得平静，祥和。这样你就能够包容和理解那些冒犯过自己的人了。

当你能够真正拥有不怨天，不尤人的广阔胸襟的时候，才能成为一个正直敦厚的真君子。而那些被你宽恕的人，也会从心底里敬佩和感激你的。

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星期三，我们观看了一部叫《少林四小龙》的电影。

这部电影讲的是两个少年和两个小孩学武的故事。他们为了获得奥运会开幕式的资格而努力练习，为了激发自己的潜力，他们克服重重困难，流了汗，流了泪，流了血，最后获得了成功。

我看到他们为了参加开幕式，付出了很多努力。这次成功也因为他们的付出而值得拥有。

在生活中，有许多人都因努力而成功的例子，但我们往往只看到他成功时的风光，而忘记了他们付出的艰辛和汗水。

下面，就让我们一起了解了解成功人士是怎样成功的吧。张海迪是一名残疾人，不能和同学们去上学，只能在家自学，最终成为一名着名的作家。她是怎样成功的呢？是靠她的努力和她的坚强不屈。说了张海迪，我再说说我们泸州人熟知的体坛冠军邹凯，他从几岁开始学体操，他是经过无数次的失败才最终获得成功的。过去我学舞蹈，痛了腿就失去练习的信心，可一个男孩子把腿避成一条直线，是何等的不容易，不知他练习了多少次，也不知他忍受了何等的痛苦？

爱迪生说过，天才是靠百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。成功离不开努力，努力就会有收获！

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入党自传要求入党的同志，向党组织递交自传，是向党组织汇报自己情况的一种形式。下面是小编整理的入党自传2000字范文，仅供参考！

篇1

敬爱的党组织：

我叫xxx，性别x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一个普通家庭。xxxx年x月x日加入共青团组织，并于xxxx年x月x日递交了入党申请书。现在就读于xx并在班里担任xx。

我的父母亲都是xx职工。他们并不是党员，但是他们思想上非常上进，作风正派，而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。父亲在xx工作，他认真仔细一丝不苟的工作精神更是令他在单位中得到了多次好评与嘉奖。之后的工作调动，他将优秀的作风从一个工作岗位带到了另一个岗位上，不管在什么岗位上他总是能够出色的完成任务，多次被评为“优秀个人”。母亲在xx担任xx职务，她性格善良，为人和蔼，再加上她细心的性格特点，令她更加适合这个岗位。通过多年的工作，她精打细算，成为了单位领导的得力助手。父母的优秀作风很大程度上影响着我，而他的言传身教更是令我总愿和身边优秀的同学看齐。在我的眼中，父母就是我成长的路上的榜样。我从小就决心做一个像他们一样成为对社会对国家有用的人才。

xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小学渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总喜欢表现自己，上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里，并让我担任了班内xx委员的职务，而且一当就是六年，这也为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。常听老师说：“少先队是共青团的后备队，我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。优异的学习成绩也令我从二年级起就一直担任起了少先队中队长的职务，左臂上的“二道杠”也成了我引以为豪的象征。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字，而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。

xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxx

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