基层卫生标准化建设规划书

公司卫生标准

公司卫生和绿化的好与坏,直接代表着公司的形象的管理水平,必须时刻保持环境优雅和卫生清洁。为此,特制定本制度。

1、公司各部门室外卫生区由保卫科绘制“卫生区划分图”以书面形式统一划分;室内卫生由各部门自行负责;公司各个位置的厕所、洗刷、走廊、楼梯等公共地方,在单个部门内部的由相关部门负责清理,分布在二个部门以上公共位置的,由保卫科书面划分清理。

2、公司各部门分管的卫生、绿化区必须在早晨点名之前高标准、彻底清理完毕。任何部门不准在点名之后打扫卫生、洗涮茶具、浇花等。

3、负责清扫厕所和洗刷间的部门或车间,必须在点完名之后5分钟之内清扫完毕。

4、卫生清理标准:

(1)地面标准:无尘土、沙粒、纸屑,无污水、泥浆、痰迹等杂物。

(2)绿化区标准:无杂草、杂物、无落叶。

(3)窗户标准:玻璃光亮透明、无污点,窗台无灰尘,窗角无灰挂。

(4)墙壁标准:无蜘蛛、蟑螂;墙角无灰挂,墙壁无残痕、无污染等。

(5)室内物品标准:桌面整齐无杂物、无灰尘;日光灯无灰尘;卫生工具整齐地摆放在隐蔽位置;纸篓、报夹、椅子等物品摆放合理有序。

(6)水池、便池标准:无污垢、尿锈、无异味,水嘴、水阀不跑、冒、漏、滴。

5、清理卫生的用具、水桶、拖把等物品用完后要定位存放,具体定位规定如下:

(1)办公楼物品定位:拖把放在制作的拖把架上,并在用完之后放好,毛刷、水管及铁筋挂在洗刷间的墙上,水桶放在下水道口处,笤帚挂在各室部的门后墙上,大扫帚放在楼梯底处.

(2)各车间清洗厕所物品定位:拖把用完之后放在各车间的拖把架上,厕所用的水管放在各厕所一角墙上。

6、在打扫厕所、洗刷间及室外卫生时,必须注意:

(1)清擦厕所、洗刷间墙壁和隔板时用拧干水的半湿抹布,禁止直接用水冲洗(车间厕所除外),以免搞得到处是水渍。对于重点脏的部位,可用毛刷用力擦洗(如已干结的便渍、痰渍、污渍等)。厕所、洗刷间在清扫完毕前,必须用干拖把将地面的水渍拖干。

(2)打扫各办公楼内厕所、洗涮间内的卫生时,用洗涮干净的半湿拖把拖地(半湿拖把以拧干提着走10-15米不滴水为标准)。

(3)在洗涮间洗涮物品时,必须先将杂物倒入洗刷间设置的杂物桶内,严禁倒入水池,堵塞管道,洗涮完毕后,将水池部拭干净,并随手将水龙头关妥当,以不滴漏为准。

(4)到厕所便后,

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安全生产标准化建设标语

1、贯彻安全生产标准化标准,确保职业健康安全管理绩效

2、强化职业健康安全管理,积极贯彻安全生产标准化标准

3、全员动员贯彻执行安全生产标准化管理

4、贯彻安全生产标准化,促进安全生产

5、以人为本,推进安全标准化,促进安全管理水平提高

6、安全生产标准化标准,你我的健康安全保证

7、贯彻安全生产标准化,改善劳动者职业健康安全状况

8、安全生产标准化促进企业管理现代化

9、贯彻安全生产标准化标准,提高企业管理效率

10、贯彻安全生产标准化,促进企业效益提高

11、提升企业的品质和形象,全面贯彻安全生产标准化标准

12、抓住经济发展机遇,贯彻落实安全生产标准化标准

13、贯彻安全生产标准化,促进企业全面发展

14、推行安全生产标准化,促进职业健康安全管理水平的提高

15、推行安全生产标准化,提高员工健康安全意识

16、贯彻安全生产标准化标准,实现企业的发展战略

17、全面推进安全生产标准化,确保通过二级评审

18、人人参与安全生产标准化

19、提高职业健康安全管理绩效,促进企业全面发展

20、推行安全生产标准化,保证劳动者权益

21、执行安全生产标准化,贯彻职业健康安全法规

22、推行安全生产标准化,强化职业健康安全管理

23、提高全民的健康安全意识,积极贯彻安全生产标准化标准

24、安全生产标准化企业长远发展的需要

25、落实安全规章制度,强化安全防范措施

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市国土资源中心所标准化建设规划

文章标题:市20xx-20xx年国土资源中心所标准化建设规划 为了深入贯彻国务院、省政府关于国土资源体制改革的文件精神和《**市人民政府关于国土资源体制改革的实施意见》,根据《甘肃省国土资源厅关于印发〈甘肃省20xx—20xx年国土资源所标准化建设规划〉的通知》和各县国土资源局(分局)国土所建设三年规划,制定我市20xx—20xx年国土资源所标准化建设规划。 一、指导思想[找文章到大\秘\书-/-范文资讯网!] 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省、市关于国土资源管理体制改革的有关文件精神,结合“完善体制、提高素质”活动,进一步深化国土资源体制改革,完善国土资源中心所基本建设,强化国土资源中心所在基层国土资源管理中的职能作用,全面推进全市基层国土资源管理工作上台阶、上水平。充分发挥国土资源中心所在基层的基础保障作用。 二、工作目标 按照省国土资源厅、市国土资源局关于加强基层国土资源中心所标准化建设的有关文件精神,20xx—20xx年底,将全市112个国土资源所整合为42个国土资源中心所(分局),通过机构设置规范化、设施配置标准化、管理工作制度化、人员素质优良化建设,把国土资源所建成机构完善、设施配套、管理有序、服务规范的基层国土资源管理单位,培育一支作风过硬、业务精湛、公正执法、勤政为民的高素质队伍。 三、措施步骤[找材料到 --网上服务最好的资料站点] (一)措施 1、整合机构,合理布局,构建基层国土资源管理的新格局。根据地理、交通、经济、人口和资源分布等因素,整合资源,强化职能,优化配置,明确分工,合理设置国土资源中心所。做到机构编制上收到市、县人民政府管理,经费列入市、县级财政预算,业务分归市辖区国土资源分局和县国土资源局管理。 2、争取支持,筹集资金,确保国土资源所标准化建设顺利实施。国土资源中心所建设经费采取县国土资源局(分局)投一点,地方财政拨一点,所辖乡镇支持一点,市国土资源局政策扶持和向省国土资源厅争取一点的办法解决,逐步改善国土资源中心所软硬件设施。 3、统一标准,突出重点,高标准抓好国土资源所的设施配置建设。国土资源所的软硬件设施建设要按照省国土资源厅和市国土资源局关于基层国土资源中心所建设的文件要求,县国土资源局(分局)根据本地实际,统筹规划。重点是统一制定和落实国土 查看更多>>>

尊敬的领导: 我是于x年x月x日成为公司的试用员工,到今天已经有x个月,试用期已满。现申请转为正式员工。 以下是相关的转正申请书。

在这段时间里,我主要的工作是xx,通过锻炼,我熟悉了xx的整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;xx方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为xx做出更大的贡献。

公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这x个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己xx的能力。

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一、基本情况

我校是一所镇所在地中心小学,现有学生1100多人,地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出***汇处,开办于一九九八年,仪器配备是按当时的农村二类标准配备,自从“普九”与“普实”验收后,至今未进行过设备器材的升级与更新,由于新课改后,教材的改革,大部分器材已不能适应形势发展的要求,加之近几年来,集镇新建,外来人口增多,学生数猛增,原来的实验室只好改作学生教室,学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准,今年三月正式修建,我们要在学校明德综合楼修建时期,抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,及早赢得教育技术装备项目落户我校,快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。

二、建设目标

小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。

三、我校实验室硬件设施建设及器材配备方案

(一)我校实验室建设环境要求

1、采光:应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向,避免室()内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。

2、照明: (1) 实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx,其照度均匀度不低于0.7。

(2) 灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用裸灯。

3、遮光:窗户可装窗帘。

4、温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温。

5、通风:采用自然通风或各种有组织的通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。

6、供电:执行教育部《实验室设备电源》标准。

7、供水:供水水压不低于2×105pa。

8、环保:

(1)室内环境噪声不大于65db。

(2)新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。

(3)实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。

9、安全:需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。

(二)我校实验器材配备方案(详见器材申报单) 科学实验是学生进行科学探究的重要方式

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乡镇标准化社区卫生服务站建设实施方案

乡镇标准化社区卫生服务站建设实施方案 为进一步加强我镇农村社区卫生服务站标准化建设和规范化管理,构建适应社会主义新农村建设要求的卫生服务体系,满足居民基本医疗预防保健需求,更好地为全镇广大居民健康提供优质、高效服务,结合我镇村级卫生机构的实际现状,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,践行“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,坚持为人民健康服务的宗旨,按照国务院《关于加快发展城市社区卫生服务的指导意见》和省卫生厅《关于发展农村社区卫生服务的指导意见》要求,积极发展社区卫生服务,有效缓解农村居民看病难、看病贵问题,逐步健全设备、运行规范、服务到位的县、镇、村三级医疗预防保健网络,为全镇居民提供安全、有效、便捷、经济的农村公共卫生服务和基本医疗服务。 二、总体目标 在200*年底与任杨村部联建标准化社区卫生服务站的基础上,200*年,新建和改建完成4个标准化社区卫生服务站,全镇共建成5个标准化社区卫生服务站。服务站达到设置合理,设施基本满足需要,服务功能健全,人员素质较高,运行机制科学,监督管理规范,社区居民能在社区享受基本公共卫生服务,基本实现小病在社区,大病进医院的目标。 三、主要任务 (一)标准化社区卫生服务站设置原则、资源配置和工作职责。 1、设置原则: 按照行政村或3000-5000人设置1个社区卫生服务站的原则。对此,我镇将在任杨、古虹、走马、沈杨、马路等村域内设置建设五个标准化社区卫生服务站。 2、资源配置: ①土地:社区卫生服务站标准建设选址由镇政府和社区卫生服务中心共同确定,原则上设在覆盖范围的中心位置,所需建设用地原则上由所在村无偿划拨,同时做好证地的协调工作。 ②房屋:社区卫生服务站标准化建设所需房屋原则上由村委会提供,也可由学校闲置校舍或原村卫生所改扩建而来。 ③人员:社区卫生服务站从业人员必须具备乡村医生执业资格、执业医师或执业助理医师资格,严禁使用非卫生专业技术人员。从业人员由所在镇社区卫生服务中心统一调配。 ④资金:采取以社区卫生服务中心投资、乡村医生个人借资、辐射村居帮扶投资、政府补助资金等多渠道筹资办法,共同创建标准化社区卫生服务站。 3、工作职责: ①综合运用机构门诊、健康咨询、定期巡诊、康复护理、家庭病床、双向转诊等措施,为农民就近提供常见病、多发病的基本诊治;并及时转诊急危 查看更多>>>

井沟中心小学被县教育局确定为标准化创建单位,在各级政府的热情关怀和大力支持下,在县教育局的正确领导和科学指导下,认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下: 一、学校概况 井沟中心小学是蒲县西大门唯一的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于2006年,占地面积8000平方米,建筑面积2900平方米。现有在校178名,7个教学班。专任27名,其中本科学历12人,专科学历9人,中师学历6人,完善的基础设施和良好的师资力量为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。 二、学校标准化建设成效 在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以依法治校、以人为本、科学发展为办学理念,坚持德育为首、全面育人、提高素质的办学目标,以勤奋、协作、创新、务实为校训,全体教师以严谨、博学、善教、爱生为教风,采取分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性的教学手段,使学生们形成了乐学、善思、自主、进取的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。 几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。 1、校舍建设。校舍建设都符合国家和省所规定的标准,设计科学、施工规范,实行严格的监理制度,校园环境优美,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。 2、教育教学设施设备。教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、图书阅览室、多媒体室等,具备规范的阅读、活动场所和活动条件。生活用房,如食堂、开水房等均符合规定。

3、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家导航地图下载[bbs.xc138.cn]和省政府有关文件要求,领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、 专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到78%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。 4、课程实施 我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为 查看更多>>>
篇一:安全标准化整改计划 为夯实船舶修造企业安全生产基础,改善企业安全生产条件,促进企业安全生产发展,根据浙江省安全生产科学研究所安全生产标准化专家咨询组和舟山市船舶修造企业专家组意见,所咨询的全区9家企业较为突出的问题,机械设备、电气设施存在保养不及时、使用不规范、措施不齐全、操作不适当等,尤其是工业焊机没有一台安装漏电保护装置。并要求企业在10月底前必须全部整改到位,对此提出如下工作意见: 一、统一思想、提高意识。各企业对专家组提出的问题要统一思想,专题研究,要成立达标整改工作班子,要实现企业领导、各个部门、一线生产工人的参与率100%,分解各部门要求各自落实整改的团队互助精神100%,整改以后的基础管理、机械设备、电气设施、危险作业以及作业场所的完好可使用率100%。 二、整改的程序与目标。企业对专家组提出的各自问题,要对照db33船舶修造企业安全生产基本要求及考核评定表,按一个项目、一个问题进行整改落实。整改的问题,力求达到规范化、标准化,能真正体现企业的安全管理水平,对暂时不能整改的个别问题,也要分析原因,提出解决问题的办法,在最短的时间内创造条件、解决问题、有分必得。 三、整改的时间与要求。根据省局和市局工作计划,这次对提出的问题、整改的时间创省标的5家企业和创市标的4家企业分别在10月30日和10月15日之前全部整改完毕。之后总结并起草所在企业安全生产标准化自评报告及企业自评汇总表,上报的自评汇总表总分值不得低于860分,所上报的分值必须经过我局综合科现场确认,方可分别向省、市安全生产监督管理局以及浙江省安全生产科学研究所报送《浙江省船舶修造行业安全生产标准化企业复评申请表》,市标企业一式二份上报市、区安全生产监督管理局综合部门,最终由复评机构出具复评报告,报省、市局核定。 望各企业接此通知后,抓紧落实整改,碰到问题及时与我局职能科室联系,确保年内圆满达标。 篇二:安全标准化整改计划 一、 工程概况 本工程位于宜昌市夷陵区小溪塔街道冯家湾社区(虾子沟附近)。1#2#住宅楼总建筑面积40594.14﹐,地下建筑面积为3957.8﹐,地下一层,地上二十八层,1#楼基础形式为崁岩基础,2#楼基础形式为人工挖孔桩基础,结构类型为框架剪力墙。建筑工程等级为一级,抗震设防烈度为六度,耐火等级为一级,安全等级为一级,防火设计分类为一 查看更多>>>

安全标准化安全标语

全员动员贯彻执行安全生产标准化管理

推行安全生产标准化,强化职业健康安全管理

贯彻安全生产标准化,促进企业全面发展

贯彻安全生产标准化,改善劳动者职业健康安全状况 推行安全生产标准化,保证劳动者权益

贯彻安全生产标准化,促进安全生产

执行安全生产标准化,贯彻职业健康安全法规

推行安全生产标准化,促进职业健康安全管理水平的提高 推行安全生产标准化,提高员工健康安全意识

以人为本,推进安全标准化,促进安全管理水平提高 贯彻安全生产标准化,促进企业效益提高

安全生产标准化促进企业管理现代化

安全生产标准化企业长远发展的需要

贯彻安全生产标准化标准,提高企业管理效率

抓住经济发展机遇,贯彻落实安全生产标准化标准 贯彻安全生产标准化标准,确保职业健康安全管理绩效 提高全民的健康安全意识,积极贯彻安全生产标准化标准 提高职业健康安全管理绩效,促进企业全面发展

强化职业健康安全管理,积极贯彻安全生产标准化标准 提升企业的品质和形象,全面贯彻安全生产标准化标准 安全生产标准化标准,你我的健康安全保证

贯彻安全生产标准化标准,实现企业的发展战略

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一、指导思想:

以科学发展为统领,以《新疆维吾尔自治区学校办学基本标准》为指导,以尼勒克县“十二五”教育发展规划为指针,以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心,以加大投入精细化管理为手段,努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化,实现学校标准化建设目标,办好人民满意教育。

二、总体目标:

办学条件达到一流水准,技术装备全面达标,队伍素质明显提高,教育质量全面提高,管理科学规范,校园平安和谐,实现学校标准化建设目标。

三、具体要求:

1、办学条件达到一流标准。科学规划,加大投入,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使校园环境更加雅,校园文化建设品位行以提升,成为在校学生的学园、乐园、家园。

2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作,全方位研制工作制度并认真执行,每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效,专注做实、做细、做好、做精每一项工作,在每个细节上精益求精。

3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队,树立“想抓”的意识,练就“会抓”的本领,养成“狠抓”的作风,培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度,促进教师队伍整体素质提高,建设专业化的教师队伍。

4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”,全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案,采取科学有效地管理手段,严格考风,促进教风,端正学风,建立长效地奖励机制,监测机制,评估机制,形成一套有利于学校发展的教学管理模式,有效促进教育质量全面稳步提升。

5、凝炼特色,形成品牌。注重提升学校内涵,关注教师、学生发展,注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能,创建特色,形成品牌。

四、具体措施:

(一)做到“四个”坚持。

1、坚持主动发展,充分发挥主观能力作用,挖掘自身发展潜能,科学规划,不等不靠,主动投入自主发展,主动发展。

2、坚持内涵发展,树立“以人为本”的理念,运用个性化的创新管理手段,形成自己的特色,积淀厚实的校园文化底蕴,全面促进师生的发展及素质提高,促进学校的可持续发展。

3、坚持均衡发展,在教育公平思想和教育平等原则引航下,统筹规划,全乡一盘棋,在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑,一体化管理,建立竞争机制,

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