教学风采奖申请范文1100字

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的女士们、先生们

合：上午好。

女：xx-x女员工风采赛今天开始了。尽管室外酷暑炎热，室内却凉爽宜人，我们欣喜地看到女性追求美好生活的激-情是如此高涨，我为自己是一名女性而骄傲。

男：作为一名男性，我也为你们自豪。你们为时代创造了新意，为生活增添了色彩。

女：谢谢你真心的祝福。在比赛开始之前，首先介绍光临本次比赛的领导。他们是：

湖南省电信工会权益保障部部长靳江女士

湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士

湖南省电信公司资深专家、省长途电信线路局局长、党委书记刘宪明先生

湖南省长途电信线路局副局长、工会主席张东祥先生

湖南省长途电信线路局副局长艾远新先生

湖南省长途电信线路局副局长孟瑞武先生

湖南省长途电信线路局纪委书记李降明先生

湖南省长途电信线路局办公室主任徐果林先生

湖南省长途电信线路局党群人事部主任陈谷龙先生

湖南省长途电信线路局党群人事部副主任唐阳初先生

湖南省长途电信线路局劳动工资部主任胡建华先生

男：担任本次比赛的评委有：湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士;通信职业技术学院英语教研组组长孙凡女士;湖南省长途电信线路局工会副主席崔谷良先生;湖南省长途电信线路局工会办公室主任黄建平先生;湖南省长途电信线路局工委女职工委员会副主任贺红英女士

女：在此，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢

男：对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。

女：现在我宣布这次比赛的规则，这次比赛分四个部份。第一部份是形象展示，第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍，第三个部份知识竞赛，第四个部份为才艺展示。

男：这次比赛采取现场评分的形式，按高分到低分评选一等奖四名，二等奖六名，三等奖九名。希望参赛选手放松紧张的情绪，以最佳的状态进入比赛，赛出最好水平。使比赛既 )活泼又紧张，既严肃又充满趣味性。

女：这次比赛既是知识的比试，又是才艺的较量，更是信心和心态的大比拼。现在，让我们进入比赛的第一环节：群芳竞秀展风华。

男：下面，我们有请19位选手闪亮登常

女：1号选手，来自，芳龄，身高

男：2号选手，来自，芳龄，身高

女：3号选手，来自，芳龄，身高

男：4号选手，来自，芳龄，身高

女：5号选手，来自，芳龄，身高

男：6号选手，来自，芳龄，身高

女：7号选手，来自，

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9月26日，我与孙桂斌老师一起参加了哈尔滨举行的东北三省小学语文教师教学风采展示会。会上观摩了辽宁省小语名师段明书执教的《从现在开始》、张大轶老师执教的《最后一头战象》、吉林省邹春红老师执教的《我们都来研究姓》，李春芳老师执教的《大熊猫出国》，哈尔滨市于东老师执教的《钓鱼的启示》，吕宝刚老师执教的《乡下人家》，牡丹江市赵昭老师执教的《乡愁》，佳木斯市的张广吉老师执教的《勇敢面对的事》，长春市修丽波老师执教的《书痴》沈阳市孙凯教师执教的《道歉》。并且倾听了三省的小语专家和教研员的报告，感触颇深，收获甚大。

一、观摩优秀课的认识

十位名师的课各有特色，例如：于东老师执教的《钓鱼的启示》一课，教学设计主线明晰，衔接自然。整堂课洋溢在师生的互动，及温馨的气氛中。对课文的理解，教师没有过多的讲解内容，而是抓住了引导学生对文章的重点词和句的理解。于老师还让学生谈体会，从而把知识从课堂延伸到课文，让学生在不知不觉中领悟到文章的真谛。

修丽波老师执教的《书痴》一课，教师犹如引线串珠，似行云流水、自然和谐的课堂让我真正爱上了语文。

名师们的课都注重了教学的层次性，在备课的时候都注重了自己的教学对象的领悟性。他们在严格按照语文课标所要求的目标授课时，更注重了学生的特点。

二、聆听专家报告的收获

全国小语教学专业委员会崔峦理事长做的专题学术报告，多次提出要捕捉学生的闪过点。每个学生都有自己的优点，讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价，把握时机进行对话交流评价，促进师生、生生心灵的沟通，随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。所有这一些，为我们今后在提高语文课堂教学的实效性方面，提供了很好的指导帮助。

通过这次教研活动，专家们不仅向我们展示了怎样教，更展示了他们严谨治学、精益求精的专业精神。我深切的感受到了语文教学的魅力所在，同时，也感受到需要学习的地方太多了，在以后的工作和学习中，我将重新塑造自己，积极探索，不断充电，努力提升自己。

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时间是不等人的，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精品]年终奖申请书范文经典150字》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

年终奖申请书范文经典(篇一)

尊敬的公司领导：

从20xx年10月成立“国家高新技术企业”项目组开始，到20xx年10月公司被批准为“国家高新技术企业”，整整一年间，项目部全体员工在**总的领导下，团结一致，吃苦耐劳，不畏困难，不断改进、完善和优化申报资料，最终取得了预期的成果。期间，项目组成员先后解决了专利资料整编、专利申报和取得、rd项目选择和评估、rd和ps项目资料编写、技术要点总结、财务数据搜集改编与整理、专项审计、电子数据编制和上报、纸质报告资料整合和编著、答辩等一系列共15个问题，为公司赢得了荣誉。

考虑到项目组成员在完成自己的日常工作的同时，利用工作间隙、休息时间和节假日，额外完成了公司临时交付的任务，为进一步提高项目组员工的工作热情，特向公司申请给予相应奖励！

项目组成员共15人，申请奖金***元。

望公司领导审核批准为感！

申请人：

20xx年x月x日

年终奖申请书范文经典(篇二)

尊敬的领导：

xxxx年x月，我院erp研究社代表队在“全国大学生创业大赛”中荣获特等奖。该奖项的获得既提升了我院在全国高校的影响力，又促进了学生的创新、创业热情。

此项殊荣来之不易，大赛自xx1年3月启动，932所高校的近万名大学生参与，经校内选拨赛、省市晋级赛、全国决赛、全国十强争夺赛四级选拨，我院代表队最终创下佳绩，并获得2万元的创业基金奖，特向学院申请给予2万元配套资金的奖励。

以上请示妥否，请给予批示。

经济管理系xxx

20xx年x月x日

年终奖申请书范文经典(篇三)

尊敬的领导：

感谢您在百忙之中来垂阅我的申请书。一年以来，在开拓二手房市场这一领域的发展较为顺利。在与报刊共同成长的过程中，我收获颇丰，我和我的团队的能力也在不断的提升，也带出了一个有凝聚力的工作团队，这些都要感谢公司领导对我和我的队友们的栽培和帮助。在以后的工作中我将用更积极认真、负责的态度去带领我的团队，向更高的目标迈进。

虽然我部门二手房业务，从不了解二手房市场到了解的过程也经历一些艰苦困难，

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篇一：小学风筝 为了促进学生的主动发展，提高学生的阅读感悟能力，我根据语文学科和学生的特点进行教学。在教完《风筝》这节课之后，我对本节课的教学进行认真的反思，总结如下。 一、成功之处。 1、教学目标基本实现。通过抓文中的重点句子，重点词语感受放风筝的快乐，学生融入情境，读出了味道。 2、学生学习积极性高。虽然文章内容和学生现实生活相隔的年代久远，但都是发生在孩童时代的，所以学生愿意接受。 二、不足之处。 课堂上和学生的沟通不够充分，评价语不够丰富。 三、。 一节课下来，静心沉思，在以下几个方面需要改进。 首先，在课前复习导入时，询问学生童年的最大快乐不应该流于形式，要深入地挖掘，让学生有快乐的心情体验，更好地为学习本课服务。但是我因为怕耽误授课时间草草一带而过。 再者，要加强小组合作学习。在学生合作学习时，教师要从讲台走到学生中间来，充当学生学习的合作者，参与学生的讨论，获得有关信息，为有效调控作好充分的准备。合作学习结束以后，教师应组织学生进行全班交流，让学生反馈合作学习的信息，根据学生反馈的信息进行有效指导。最后，要抓住重点部分，进行朗读指导。教师点拨环节，要让学生自主发现，适时指导。 教学中，还有很多问题和不足。我将努力使课堂教学既符合学生需要，激发学生兴趣，又不致过于花哨，落到实处。及时捕捉教学契机，发挥教师的教学机智，提高课堂教学质量。 篇二：小学风筝教学反思 《风筝》一文围绕风筝叙述了孩子们做风筝、放风筝、找风筝的情景，文章详细地描写了孩子们的动作、神态、心情，做风筝时满怀憧憬和希望，即便做出的风筝并不精美，仍满心欢喜，高兴地称它为“幸福鸟”；做好了风筝，孩子们迫不及待地放飞风筝，他们快乐的喊叫，从早晨到下午，情绪高涨，兴味浓厚；可是忽然来了一阵风，无情地将风筝吹断，这可急坏了孩子们，他们大惊失色，千呼万唤想唤回断线的风筝，可是努力无效，风筝倏地飞得无影无踪；孩子们自然不会这么轻易就放弃自己心爱的风筝，于是开始苦苦追寻，他们愿意找遍每个角落……多么可爱的一群孩子，多么自由、快乐的生活。文章正是因为这份感情深深牵动着孩子们的心，三年级的孩子品读课文，极其容易与主人公一起憧憬、一起快乐、一起忧伤…… 教学中我主要应用 查看更多>>>

小编为大家整理的《入党申请书例文1100字》，供大家参考。

尊敬的党组织： 一直以来都是在党的关怀和教育下成长，我有一个理想，我要做共产主义的接班人!正值举国上下开展深刻领悟十八大精神，深入学习重大理论思想之际，我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国*，愿意为共产主义事业奋斗终身。 通过学习，我对中国*有了非常深刻的了解和认识。中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。我们党是以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”为指导思想，以全心全意为人民服务为宗旨，是引导社会和广大人民群众走向幸福之路的团体，是创造先进生产力和先进文化的核心力量。 我之所以要加入中国*，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中华民族的伟大复兴、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。入党不是一个短暂的行为，必须长期不懈的努力，入党是我人生的奋斗目标，加入中国*才能使自己得以不断的提高和发展，也才能为自己进一步服务群众提供更为广阔的空间。 工作之余，我不忘时刻提醒自己要努力向党组织靠拢，利用业余时间通过图书、党刊和多媒体尽可能地学习了有关理论知识。通过多种的政治的学习，使我深刻的领会和了解党的基本知识，提高对党的认识，自觉坚持党的基本路线，坚定共产主义信念，端正入党动机，全心全意为人民服务，更坚定了我要加入中国*的信心，为成为一名合格的*员不懈奋斗。多年来党的教育学习，使我认识到：没有*，就没有新中国，只有*，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国*能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。 从今往后，我会更加努力地学习和工作，认真学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识等，努力提高为人民服务的本领。时刻以党的思想规范自己的行为，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务，严格要求自己，做一个四有青年。 我个人深知作为一名*员，不仅需要实事求是，解放思想，更需要树立

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十年树木，百年树人，在课堂中，教案是不可缺少的。教案可以更好地组织教学活动。经过搜索整理，小编为你呈现“物理教学反思简短”，更多相关内容请继续关注本网站！

物理教学反思简短【篇1】

作为一名从事物理教学的教师，我一直在思索如何能够上好这门课程，使师生都能够在教与学中得到快乐，使学生真正将学到的知识用于生活实践中。通过这次参加网络远程教育培训，我深深领悟到：物理是一门既抽象又贴近生活的一门理论性强的学科，难学难懂。因而学习积极性不高，学习效果不佳。改变这种状况一条重要的途径，就是在物理教学中注重联系实际，贴近学生的生活，引导学生学以致用，让物理与学生生活实际融合一体。所以如何激发学生学习品德课的兴趣，使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。以下是我反思到教学设计的几点体会：

一、设置情境，制造悬念，激发兴趣

物理学科与学生生活有着密切的联系。教学中教师正确把握学科与生活的科学联系，选择学生生活中相应的事例、现象和情境作为教学的切入口，有利于增强物理学科的亲和力和现实感，有利于激发学生探索知识，认识生活的欲望和热情，调动学生兴趣，促使物理走向学生。从学生生活层面切入教学，设置情境，关键是把握学生生活与知识点的融合点，找准学生思维的触发点，以让学生“有话可说，有话要说”，从而提高参与学习的主动性和积极性。

二、联系生活实际，化抽象为具体，加深知识的理解

与教材中事实材料显现的理想化实际相比，学生的生活实际具有贴近性，现实性强的特点。在物理科教学中，紧密联系学生熟悉的、甚至亲身经历过的生活实际来阐明物理概念、观点，并用物理学科的

观点、理论去说明学生的生活实际，是实现教学通俗化，加深学生理解的重要途径。在物理教学中，紧密联系学生的生活实际，可化深奥为通俗，化抽象为具体，化枯燥为生动，化疑惑为信服，从而大大增强物理教学的实效性。

三、重视案例教学，渗透德育教育

物理课程的教育不仅要使学生掌握基本定律和常识，更重要的是培养学生独立思考、解决实际问题的能力。这就要求教师在日常教学中特别注意对案例的分析。案例的作用在于可以将枯燥的理论生动化，有利于学生理解抽象的知识。

总之，生活中处处有物理。学生的生活实际是物理教学的重要资源。在教学中，要充分开采和利用学生这一重要资源，通过教学活动的开展，将物理与学生生活融为一体。这样有利于调动学生求知欲，实现物理教学的通俗化，强化物理知

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敬读阅读范文资讯网编辑整理的索赔申请书。随着人们对自我认识的提升，申请书出现在职场或生活中的使用次数越来越多。申请书是一种应用文体，主要用于个人向单位提出请求。可能你会喜欢，欢迎分享！

索赔申请书(篇1)

申请人：____________________________________姓名、性别、年龄、民族、籍贯、工作单位、住址

申请事项：___________________________________

申请理由：___________________________________

此致

__________（被申请的机关名称）

申请人：_____________

_____年_____月_____日

附：1、物证__________份

2、书证__________份

3、证人证言______份

4、证人姓名、工作单位、住址

索赔申请书(篇2)

一、房屋装修质量索赔申请书

申请人：

申请人：系妻子

请求事项：

1、请求对申请人住房损失进行鉴定。

2、请求对申请人房屋损失原因进行鉴定。

事实及理由：

此致

人民法院

申请人：

日期

房地产损害的分类

(1)按照房地产受损害的部位划分

按照房地产受损害的部位可划分为三种类型：

①实物损害(又可分为实体损害和功能损害);

②权益损害;

③区位损害(也称为环境损害)。

(2)按照房地产可修复的损害和不可修复的损害划分

房地产可修复的损害是指恢复到损害前的状况或者好于损害前的状况，有的是修理，有的是更换。即：修复费用≤损害前的房地产价值-损害后的房地产价值。

房地产不可修复的损害是指技术上不可能或经济上不可行，因而不能修复的损害。即：修复费用>损害前的房地产价值-损害后的房地产价值。

(3)按照暂时性的损害和永久性的损害划分。

二、房屋所有权的类型

对房屋所有权加以分类，明确不同类别所有权的性质和特征，便于房屋所有权的行使和对房屋的管理。房屋所有权可从不同角度加以分类：

1、从所有权权利主体的内部构成来看，可分为房屋单独所有、房屋共有和房屋的区分所有。房屋的单独所有是指在某一房屋上只有一个所有权主体。

2、从房屋所有权权利主体所享有的权能是否充分来分，可将房屋所有权分为完全的房屋所有权和房屋部分所有权。完全的房屋所有权就是我们通常所说的房屋所有权;房屋部分所有权是一种受到限制的房屋所有权，后文将对之作专门

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如果孩子生活在赞赏中，他便学会自信;如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡;如果孩子生活在安全中，他便学会相信自我周围的人;如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人;如果孩子生活在互相帮忙中，他便学会关心他人;如果孩子生活在亲情、友谊中，他便会觉得他生活在一个完美的世界。

每个学生的心中都有一个用心、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我，不是孩子消极悲观自卑，而是外界压抑的结果。多给学生说我期望、我推荐、你觉得、你能行，尊重孩子是贯彻素质教育的前提。彻底改变评语中该生怎样样，写出你的特点、对你的推荐、对你的期望，要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校，而一部分学生双差而出。

教育要为学生的一生负责，决不能仅仅为了考试，我们在培养一个人，一个将来在社会立足的人，一个要有创造性潜力的人。这是教师神圣的职责。家庭教育很重要，但问题是家长缺少教育观念!家长会必须要给家长讲清楚：1、尽量多表扬孩子，轻易不要批评他们，因为他们已经长大。2、多关心孩子的学习、生活和进步，不要因为考试失误而责备学生。3、多了解孩子的心理、交往和想法，必须要尊重孩子，家庭成员之间要民主，要谈心，要沟通，但决不能对孩子放任自流。4、不要在孩子面前议论教师，不能在别人面前说孩子的缺点，坚决不能给孩子下结论。5、多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会待人接物、学会关心、学会尊重别人、学会负责。6、必须要给孩子做表率，经常与学校沟通。

尊重自我、尊重他人、尊重知识、尊重社会，学会尊重、学会关心能够作为高一德育培养的目标的主要目标!

青年教师应努力实现三个突破：首先突破课堂关，要熟悉教材，善于组织课堂，掌握必须的教学技巧;其次突破知识关，要超多做题，研究高考，明确每节课该讲什么，重点是什么，能围绕中心讲课，提高教学技巧，做一名优秀的演员;第三突破教学关，讲解深入浅出，方法灵活多样，教学并重，有思路、有深度、有高度，做一名优秀的导演。没有教不好的学生，只有不会教的老师;没有学不好的学生，只有不会学的学生――新教学观

教学是教师的教与学生的学的有机统一，教学是一种对话、沟通，是合作、共建，是以教促学、教学相长。

教师不仅仅仅是传知解惑，重要的是培养学生：让学生会学而不是学会知识;教知识的目的在于让学生从知识

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困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。这是我军训后，所得的体会。

军训的这几天，虽然很累，但我的收获却非常大。最使我难忘的一天：那天太阳炙烤着大地，同学们被刺眼的太阳光照得睁不开眼睛。这就是我军训的第一天，又加上以前我从没吃过苦。这一天将会是我最难熬的一天。当练习站军姿时，曹教官叫我们坚持三分钟不能动。刚开始是我还没觉得什么，慢慢的脚麻了，不过我想：只不过是脚麻而已，坚持一下就过去了。后来，脚跟开始酸痛。我又想：哎呀!在坚持一小会儿，三分钟很快就会过去了。于是我用牙齿咬着舌头，以此减轻脚跟的酸痛。但不一会，我的手也开始麻了。此时此刻，手脚的痛，两面夹击，我几乎无法忍受，想打个报告，去休息。教官似乎开出我们的心思，鼓励我们说：同学们，你们一定要坚持住，这三分钟说快不快，说慢不慢。只要有一颗挑战自己的心理，你一定能战胜眼前的困难。听了教官的话，我心里不由自主地产生一种力量。而这种力量就让我听过了这难熬的三分钟。

经过这几天的培训，我懂得了认识不能向困难低头的，这反映了一个人能不能吃苦，经不经得起挫折。如果一个人吃不了苦，经不起挫折。那在人生的道路上你是很难前进的。从中我还懂得：人最大的敌人不是别人，而是自己。只要战胜自己，将会取得更大的成就。

小时候我就曾经犯下这样的错误：在5、6岁时，我看着别人有一辆辆崭新的自行车，我羡慕极了。后来爸爸帮我买了一辆自行车。

我开始练坐骑行车了，妈妈在后面那着后座，让我在前面踩。我小心翼翼地踩着自行车，不知什么时候，妈妈松开了手。我往后一看，我高兴的叫了起来，在高兴的同时，也有几分的担忧。我担心我会摔倒，我担心会撞倒人，我担心控制不了车头万分的担心，使我更加的小心。过了几天，我开始学拐弯，还没过一会儿，我就摔倒了。我眼睛一眨，嘴一嘟，哇哇的哭了出来。爸爸妈妈扶起了我，从此我开始排斥自行车。后来爸爸细心的教育我：人要知难而进，不要知难而退。人生的道路是很漫长的。如果你连这样细小的波浪都翻不过，以后怎能翻得过更大的波浪呢?俗话说：吃的苦中苦，方为人上人嘛!所以你要好好的学骑自行车。于是，我乖乖地听了爸爸妈妈的话，继续学骑自行车，最后终于学会了。

又经过这次军训，让我更加明白爸爸妈妈对我的期望。我体会到：人要neversaydie!只要做到了这一步，以后在人生的道路上就不会这么艰辛了。我们要学会向困难作斗争，只要你强，它就会被你打败，而你将会是

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敬爱的党支部： 我志愿加入中国*，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国最广大人民群众的利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、*理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。 我志愿加入中国*，愿意为党的事业奋斗终生。之所以要加入中国*，是因为我相信只有党，才能够指导我们走共产主义道路，才能够最终实现社会主义，坚持一切从人民群众出发，一切从代表最广大人民的根本利益出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，才能够更好的创造辉煌的物质文化需求;我之所以加入中国*，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明;我之所以要加入中国*，是因为我要全身心地投入到共-产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。 我坚持阅读党的有关理论知识的书籍并积极参加有关党的活动，思想上有了极大进步。在1991年进入大学之后就提交了自己的第一份入党申请书，明确了我的思想道路，特别是对1989年的*动乱做出了深刻的检讨，提高了自己对党的认识，1993年我获得参加武汉大学管理学院入党积极分子和骨干培训班，系统地学习了有关理论知识;1995年参加中国银行工作，我就积极向党组织靠拢。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有*，就没有新中国，只有*，才能领导全国人民群众建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国*能够及时改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。 我在自己的工作中积极努力，勤劳肯干，努力发挥专业特长，起到了业务骨干的作用。此外，我还在团组织中担任了团委工作，积极参与组织策划集体活动，成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，吾日三省吾身，发现自己的缺点，并努力改进，也请组织给予指导和帮助。 我志愿加入中国*，志愿成为服务于人民的好党员，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用*员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的

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