教师节的总结与感悟

在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，为了记录自己的所思所想，我们可以写11篇感悟的文章。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教师节感悟与心得体会，欢迎阅读与收藏。

教师节的总结与感悟 篇1

“教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子——教师节。

教师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依然为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的知识，就像那辛劳的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐；老师，您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人；老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。

在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日快乐！”“老师，您辛苦了！”语言虽然简单，但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实，不论我们送不送礼老师礼物，我们都应该向老师表达祝贺，老师也会因此而高兴的。

老师，您们的谆谆教诲我们没齿难忘。

教师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师……

其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候：“老师，节日快乐！”或是一份关心，一个微笑，也能让老师的心头一阵温暖。

然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了许多，讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲，仔细做题，便可以让老师省一份力，少操一份心。

在教师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧！

教师节的总结与感悟 篇2

教师是一个神圣的职业，老师呕心沥血的教书育人，是我们人生中的一座灯塔，航海中的`明灯。也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们，也是老师让我们在知识的海洋中遨游，我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。

记得刚升入五十七中时，班主任李xx是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心，在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识，即使一节课劳累不堪，也是丝毫没有抱怨，经常因为工作忙得不可开交，

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教师节感悟

昨天学校组织一场主题为：“我把青春献教育”的演讲比赛。要求81年以后的青年教师参加比赛。演讲结束以后，自己多了几分感慨。

80后，一个多么熟悉的词，一直伴随着我的成长。在记忆中它代表的是年少轻狂，代表是意气风发。蓦然间，我诧异地发现，曾经的年少轻狂，早已荡然无存，曾经的花样年华，早已悄然而逝。80后的我们已经快抓不住青春的尾巴，面对三十而立，我无法昂着头，信誓旦旦地说，我们还很年青。我一直以为自己还很年青，但当我走进自己原来喜欢逛的一些品牌店时，却发现自己好像真的不适合再穿那些类型的衣服了。老婆打击我说：“看看你的肚子，好像藏只兔子。”我有点愕然 … 是的，年轻就是资本，面对90后、00后的异军突起，每次开会的时候看着他们在讲台下爬来爬去，发出开心铜铃般的笑声，我们已近不在年青早已经为人父，为人母，台下爬着的那就是自家的小宝。我们已担负着家庭与社会的责任，我们都已学会了深思熟虑，慢慢淡化了自己心中的童话。有的是对家庭，对自己事业的一份责任与热爱。

人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以选择，——如果你发现、体验了人生与职业的美丽，你就定是幸福的。开学时语文老师给同学们布置一个作文《我的新班主任》，看着学生在作文里描述自己，每个人述说着他们眼中的老师。有人说老师像句号上课就像表演小品，一张椅子，一把扫帚都是他表演的道具；有人说老师戴着个黑色边框的眼镜，非常斯文，有点小帅；有人说老师满嘴胡渣中间围着个灵巧的小嘴，上课就没停过。看到这我们哈哈大笑，无论是褒是贬，我们几个班主任在办公室大声地将一些精彩的语句读出来，分享彼此的快乐。

老子说：“上善若水。”教师就像水一样，甘居于下；像水一样，润物无声；我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧；像水一样，博大无私。几年来，它让我坚信：人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春。

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在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，为了记录自己的所思所想，我们可以写9篇感悟的文章。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教师节感悟与心得体会，欢迎阅读与收藏。

教师节的总结和感悟 篇1

金秋九月，丹桂飘香，我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日，培养学生尊师爱教的感情，使全校形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校的安排，我们班在9月10日下午举行了以教师节为主题的班会。本次主题班会运用活动引导、细节渗透、文化熏陶等有效策略，让孩子们心存感恩，领悟生命真谛，进一步增进了师生关系。

在这次活动中，我们班是按照学校的要求组织的。以黑板报的形式迎接教师节的到来，讴歌教师的伟大，表达对教师的崇高敬意；为老师做了一张精美的贺卡，为老师献上一首诗、一首歌、一束花，为老师送上节日的祝福；做了一个“感恩老师”的主题演讲，有的同学甚至在给老师读信的时候哭了。要求学生观察和了解老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。让学生了解老师的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子们收集关于我国教师节的起源和演变的信息，这不仅有助于他们学习知识，还可以用我国尊师重教的'传统美德来熏陶他们...每一个场景，一个场景，发自心底的祝福，都感染着在场的每一个同学。

总之，在班主任的精心组织和同学们的努力下，本次活动取得了圆满成功。通过这次活动，学生可以亲近老师，了解老师，体会老师的辛苦，搭建师生沟通的桥梁，促进

师生之间的情感交流。让“感恩之花”永远无敌！

教师节的总结和感悟 篇2

今天是我过得第xx个教师节，在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

这个我刚刚接手的班级，我各方面管理得比较严格，开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们，有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥，很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了！对他们我都极少露出笑容，我以为学生害怕我了，对我只是敬畏了，再也没有了以前我和学生之间的那种友情了！

今天当我走进教室的时候，那些学生集体鼓起掌接着齐声说：“刘老师，祝您教师节快乐！”随后，学生纷纷把他们自制的贺卡递给我。看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔，我心里充满感激的同时感到很自责。

那么可爱的学生，我却一直在抱怨这的工作环境，对他们关心不够，很多事情处理方式过于粗暴，也许我已伤害了某些幼小的心灵。我深深向学生鞠

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“教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子——教师节。 教师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依然为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的知识，就像那辛劳的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐；老师，您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人；老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。 在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日快乐！”“老师，您辛苦了！”语言虽然简单，但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实，不论我们送不送礼老师礼物，我们都应该向老师表达祝贺，老师也会因此而高兴的。 老师，您们的谆谆教诲我们没齿难忘。 ——陈雨薇 教师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师…… 其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候：“老师，节日快乐！”或是一份关心，一个微笑，也能让老师的心头一阵温暖。 然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了许多，讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲，仔细做题，便可以让老师省一份力，少操一份心。 在教师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧！

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“我活得幸福吗”？几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在200×年8月我踏进××的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤；每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业：提前到校，准时上岗护导，福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现，与他们共事我感到幸福；数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到太幸福了；此时，我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心，让我有机会在这里一展身手，福山外国语小学是一个海纳百川的地方，我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福，因为幸福已在心里。

我很幸福，出生是一种幸福；品尝人生五味是一种幸福；工作着是一种幸福；被孩子们喜欢是一种幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实，感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活，感谢生命吧！各位可亲可敬的老师，在福山，幸福就在你我身边，你感受到了吗?幸福，其实就这么简简单单。

最后，祝各位同事生活幸福，节日快乐！

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“我活得幸福吗”？几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在200×年8月我踏进××的大门时已悄悄地栖落在我肩头。 漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤；每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业：提前到校，准时上岗护导，福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现，与他们共事我感到幸福；数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到太幸福了；此时，我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心，让我有机会在这里一展身手，福山外国语小学是一个海纳百川的地方，我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福，因为幸福已在心里。 我很幸福，出生是一种幸福；品尝人生五味是一种幸福；工作着是一种幸福；被孩子们喜欢是一种幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。 幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。 其实，感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。 感谢生活，感谢生命吧！各位可亲可敬的老师，在福山，幸福就在你我身边，你感受到了吗?幸福，其实就这么简简单单。 最后，祝各位同事生活幸福，节日快乐！

《教师节演讲稿——感悟幸福》 查看更多>>>

亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。今天我借手机短信向您表示真挚的祝福：祝您身体健康，教师节快乐！

亲爱的老师，您智慧的思想照亮我前行的路，您悉心的教导温暖我成长的心，您给我力量，理想。今天教师节，让我祝您幸福安康，合家欢乐！

亲爱的老师，您用赤诚的爱，唤醒了迷惘，哺育了自信，点燃了青春，摧发了征帆。教师节，祝辛勤工作的老师身体健康永不老，工作顺利生活好！教师节短信

亲爱的老师，您辛苦了，教师节到了，您也该歇一歇了，坐着接接电话看看短信吧，接受我们对您的敬仰和祝福吧，祝福您节日到，心情佳，桃李芬芳满天下！

亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了。学生想对您说，不管何时何地，您永远是我的老师！我们爱您。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐，幸福安好。

亲爱的老师，今天教师节，送您一盒快乐粉笔，愿您写出开心；送您一块幸福板擦，愿您擦去烦恼；送您一声祝福，愿老师健康平安，生活美好！

亲爱的老师，不是今天才想起您，只是借此教师佳节，让我深深地祝福您身体健康，幸福开心，合家欢乐，万事如意！祝你教师节愉快！

亲爱的的老师，你素白的手，教给了我们受用的知识，你宽广的心，容纳了我们的顽劣，你自身的榜样，树立了我们做人信念，谢谢你，愿你教师节快乐！

强国必先强教，强教必先强师。国家的未来在于教育，教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音！祝教师节日快乐，为育人尽心，为强国效力！

千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。

品不在高能发就行，意不在深心诚则灵，斯是短信雅俗共欣。我种下一点绿，美化你的好心情，祝老师谈笑生雄风，往来传佳音。祝亲爱的老师教师节快乐！

飘扬着青春和梦的校园，曾经逗留着你的汗水；关于我的追逐和努力，你都曾经为我用心指引；老师，感谢你的付出，教师节到了，希望你身体健康，节日快乐

飘飘扬扬的“雪花”染白您的青丝；扬扬洒洒的字迹滋润我们的心田。您可知否：您平时站的不仅仅只是讲台，更是我们学生心中啊！教师节即将来临，愿每个老师节日快乐！

朋友之爱，让我们体会互助的温馨；父母之爱，让我们感知养育的艰辛；老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨！

朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱是大爱。扶持虽有限，大爱却无

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小编为大家收集整理了《教师节演讲稿：教师的爱与责任》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

一：教师的爱

爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：

1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部%*文有约就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。

因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢?最后，祝我们所有的老师身体健康!

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“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在20xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业：提前到校，准时上岗护导，福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现，与他们共事我感到幸福;数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到太幸福了;此时，我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心，让我有机会在这里一展身手，福山外国语小学是一个海纳百川的地方，我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福，因为幸福已在心里。

我很幸福，出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实，感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活，感谢生命吧!各位可亲可敬的老师，在福山，幸福就在你我身边，你感受到了吗?幸福，其实就这么简简单单。

最后，祝各位同事生活幸福，节日快乐!

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教师节总结讲话

各位领导，各位老师、全体同学们、大家好！

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了第**个教师节。在此，我谨代表明德小学班子向辛勤工作的全体教师致以节日的问候！在刚刚过去的一学年，明德校园里拼搏与收获同在，付出与回报并存。学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，本着“为每个学生终身发展奠基，为每个学生健康成长服务”的办学宗旨，全体教师，内练素质，外塑形象，勤奋工作，奋力拼搏，学校取得了一个又一个辉煌、创造了一个又一个的奇迹。小考名列全县前茅，非毕业班学区第一，幼儿教育学区第一，艺术节成绩全县第一，学校获国家明德项目学校综合金牌奖励和管理、数学分层测试、攀登英语三项银牌奖，学校获得市级卫生先进学校，市级管理规范学校，现在正在申请特市级特色学校学。同时涌现出很多很多向 ----先进教师，向---等师德标兵，很多很多向于海涛、冯思甜、戴志辉等为学校争得荣誉的好学生，全体师生为学校的发展，学校的荣誉奉献着自己的聪明才智，奉献着自己的青春年华，在此向全体教师表示衷心的感谢和由衷的敬仰。学校、家长感谢你们，学生感谢恩师。因此在这个特殊的日子学校少先大队举行“庆祝教师节恩师教育活动是非常有意义的。

今天的活动使学生了解了老师的辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师，加强了师生交流，增进了师生感情，学会了懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是民族的优良传统。然而在当今社会，物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，独生子女居多，孩子们渐渐理所当然的被爱，而不懂得去爱，远离了感动，却忘记报恩，以为父母的养育和教师的教诲理所当然的。今天的恩师主题教育活动能帮助孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛，活动中，同学们为表达对老师的祝福和感恩，准备了各种不同形式的节目，活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。平时老师对同学们的关怀,呵护与教育，学生早已心怀感恩，“老师，您是我们的良师益友！老师您辛苦了！老师，谢谢您！”等等是学生们的心声，，已流露出学生们真情与感恩，体现出浓浓的师生感情。借此活动，我想再给同学们布置两个作业，1.牢记两个感恩节（教师节、老师的生日）。2.完成一套感恩作业。

（1）给老师写一封信（打一个电话）”，与老师说说心里话，感

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