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基础部工作总结
深化教育改革,全面推进素质教育,提高教学质量,培养学生创新精神和实践能力。已成为当前学校工作的主旋律。我们基础部按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂改革,结合现代教育技术,坚持教研教改为基础,发挥教研的先导作用,不断提高教师的教育教学技能,为此,我们作出了努力,付出了汗水,但仍存在着差距,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好学校的教研工作,为提高教学质量作出努力。
一、基础部工作情况
1. 做好党群行政工作
能够组织党员干部以促进科学发展、建设一流地方高校为主题,积极开展创先争优活动,针对在学院实践科学发展观活动中查找出的问题,深入分析成因,认真落实整改。坚持三会一课和中心组学习制度,深入教职工中了解教师的思想动态,积极帮助教职工解决困难和问题,配合院工会做好各项工作,提高行政效率,为教育教学服务。
2. 做好实验室和体育场馆的管理工作
能够积极主动,帮助物理教研室做好大学物理实验室的改造和仪器添置工作,满足了大学物理实验教学。在体育场馆的管理工作中,能够抓细抓实,在满足正常的教学及师生活动以外,还能对外开放。如游泳馆在满足教学以外,积极对外开放,安全运营三个月,取得了较好的社会效益,得到了社会各界的好评。
3. 积极开展群体活动
一是组织并完成了院第七届田径运动会的竞赛工作。本届田径运动会是学院建院以来最大规模的体育盛会,运动会共设有40个项目,11支代表队、700多名师生参加比赛。
二是有计划地开展群体活动,主办和承办了院排球联赛、乒乓球联赛、院新生乒乓球等比赛,丰富了师生的业余生活,进一步推进了阳光体育的开展。
由于我院群体活动蓬勃开展,国家体育总局授予了全国群众体育工作先进单位。
4. 积极组队参加省xx届运动会
在院领导的支持下,组织了院田径、游泳、沙排、健美操、篮球等运动队进行训练和备战,积极参加省xx届运动会,取得了二银二铜,总分89分的较好成绩,学院被江苏省第xx届运动会组委会授予优秀道德风尚奖代表团称号。乒乓球队、游泳队被省教育厅、体育总局授予体育道德风尚奖代表队。
5. 认真做好教学工作
本学年担任d1级《思想道德修养与法律基础》六个班的教学任务,能认真备课、上课,积极探索新的课堂教学模式,了解学生的心理状态,积极沟通,帮助他们尽快适应大学生活,教学效果显著。此外,还担任新教师岗前培训《高等教育心理学》的教学任务。
二、保卫处工
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【篇1:基础部20xx年个人工作总结】
紧张繁忙的d年即将过去,由于工作变动,我的一年来的工作分为两个部分,1—10月在基础部工作,11—12月在保卫处任职。在工作中能服从领导,紧紧围绕学院制定的工作要求,扎实有效地开展工作,尽职尽责,较好地完成了各项工作任务,现将工作小结如下:
一、基础部工作情况
1.做好党群行政工作
能够组织党员干部以“促进科学发展、建设一流地方高校”为主题,积极开展创先争优活动,针对在学院实践科学发展观活动中查找出的问题,深入分析成因,认真落实整改。坚持“三会一课”和中心组学习制度,深入教职工中了解教师的思想动态,积极帮助教职工解决困难和问题,配合院工会做好各项工作,提高行政效率,为教育教学服务。
2.做好实验室和体育场馆的管理工作
能够积极主动,帮助物理教研室做好大学物理实验室的改造和仪器添置工作,满足了大学物理实验教学。在体育场馆的管理工作中,能够抓细抓实,在满足正常的教学及师生活动以外,还能对外开放。如游泳馆在满足教学以外,积极对外开放,安全运营三个月,取得了较好的社会效益,得到了社会各界的好评。
3.积极开展群体活动
一是组织并完成了院第七届田径运动会的竞赛工作。本届田径运动会是学院建院以来最大规模的体育盛会,运动会共设有40个项目,11支代表队、700多名师生参加比赛。
二是有计划地开展群体活动,主办和承办了院排球联赛、乒乓球联赛、院新生乒乓球等比赛,丰富了师生的业余生活,进一步推进了阳光体育的开展。
由于我院群体活动蓬勃开展,国家体育总局授予了“全国群众体育工作先进单位”。
4.积极组队参加省xx届运动会
在院领导的支持下,组织了院田径、游泳、沙排、健美操、篮球等运动队进行训练和备战,积极参加省xx届运动会,取得了二银二铜,总分89分的较好成绩,学院被江苏省第xx届运动会组委会授予“优秀道德风尚奖代表团”称号。乒乓球队、游泳队被省教育厅、体育总局授予“体育道德风尚奖代表队”。
5.认真做好教学工作
本学年担任d1级《思想道德修养与法律基础》六个班的教学任务,能认真备课、上课,积极探索新的课堂教学模式,了解学生的心理状态,积极沟通,帮助他们尽快适应大学生活,教学效果显著。此外,还担任新教师岗前培训《高等教育心理学》的教学任务。
二、保卫处工作情况
11月份,根据学院安排,我到保卫处担任处长职务。到任后,能深入处内工作人员及校卫队员,
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20xx年是xxx建校以来基础设施建设和维修改造工程持续高潮的一年。基建工程部全体职工满怀创造世界一流大学的强烈责任感和使命感,抓住机遇,拚搏奉献,范文克服任务重,时间紧,要求高,难度大的困难,脚踏实地努力工作,较好地完成学校交给的各项任务。
一、投资计划及完成情况
(一)基建投资计划及完成情况
1、基建投资计划:
20xx年教育部批准下达xxx基建投资调整计划20xxx万元,结转以前年度未完国拨投资44xx万元,共计20xx4万元。其中:由基建工程部实施的投资计划20xxx万元。....
2、基建计划完成情况:
20xx年度,基建工程部实施的项目共计完成基建投资20xxx万元,其中:①完成20xx年投资计划20xx万元;②完成国拨征地计划20xx万元;
(二)xxx计划及完成情况
3、xxx计划:
xxx三年共计安排投资x4xxx万元,改造规模20xxxxmx,共计4x个工程项目(改造项目44个,新建项目4个);
4、xxx计划完成情况:
xxx综合改造工程全部完成,部分项目尚未完成竣工结算。
(三)工程结算审计工作
已完成部内审核项目共计xxx项(其中新建工程x项,xx万元以上改造项目xx项),比去年增加了xx项,审核投资420xx万元。
20xx年工程结算审计工作,无论从项目数量上,还是审核金额上,均比20xx年有较大幅度增加。部内审核质量有很大提高,送学校审计项目中,校审计室已审定结算xx项,审计金额20xxx万元,审减额xx万元,为送审金额的x.xx%,比20xx年的x.4%下降xx.x%;图书馆扩建工程 20xx年完成竣工结算审计,原计划总投资为20xxx万元,由于工程各环节注意节约投资,结算严格把关,因而实际竣工造价为20xxx万元,比计划投资减少xxx万元。
二、工程项目管理
指导思想:以工程质量为核心,全面控制质量,投资,进度,做好服务和文明施工等各项工作。
(一)新建工程项目
1、理科楼群4#楼工程:20xx年x月xx日开工,该工程建筑面积20xxxmx。20xx年xx月xx日结构封顶。经北京市长城杯评选小组评定(项目管理与组织,模板工程,钢筋工程,混凝土工程,文明施工)五项指标全部为精级,一次通过长城杯验收。
2、科技发展中心二期工程:20xx年4月x日开工,该工程总建筑面积20xxxmx,20xx年xx月xx日结构封顶,经北京市长城杯评选小
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从20xx年7月参加机动车驾驶员培训工作一直到现在,我已经在这个行业工作了整整8年的时间了,在几年的驾驶员培训工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,认真执行国家政策法律和驾校的各项规章制度,维护职业信誉,维护驾校利益,提高自我责任和素质,并在教学中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能、忠于职守,在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章,安全第一”的观念。在校领导的组织指导下开展教学工作,热情接待每一位学员,积极为驾校的发展贡献自己的力量。
1、我于20xx年7月20日到扶余县永兴驾校参加工作,到20xx年4月13日离职,一直从事理论教学工作,担任理论教练员职位,20xx年9月28日开始就职于扶余县交通驾校至今,继续担任理论教练员,从事理伦教学工作。
2、从事理论教学的8年中,我带出了一大批合格的机动车驾驶员,通过我和学员的共同努力,使大家真正的了解了道路交通法律法规的专业知识,充分提高了大家的道路交通安全意识,为以后安全驾驶机动车提供了坚实的基础和有力保障。在我的耐心指导下,每一批参加交通法规考试的学员成绩都非常的优秀,每期学员的考试合格率都在95%以上。由于工作业绩突出,工作能力得到了校领导的一致认可。
3、在整个教学过程中,我认真加强学员的管理、严格执行《教学大纲》的标准和驾校的各项规章制度,严肃学员的纪律,严格遵守交通规则及安全操作规程,制定详细的教学计划和学员守则,要求每一个学员必须严格遵守机动车驾驶员学时培训制度,按时来学校听课,在上课过程中禁止接打电话和大声喧哗、认真听讲、并做好听课记录,督促学员认真学习机动车驾驶员理论考试专业知识。对每一个报名的学员做好信息登记工作,按时通知学员来校参加学习,定期对学员学习情况进行抽查和模拟考核,考核合格的学员及时安排参加交警部门组织的驾驶员考试,不合格的学员帮助他们认真分析原因、总结不足之处,继续组织学员学习,对所有学员一视同仁,自己以身做则、言传身教,让学员在轻松、友好的氛围中学习。
4、在培训学员的同时,自己本身也在不断的学习业务知识丰富自己的专业技能,严格按照《教学大纲》的要求教学,不擅自减少学时,严格遵守道路安全相关法规和有关章程。积极探索、勇于创新、认真专研、充分利用多媒体电脑、投影仪、教学光碟等教学设备,配合教师的讲解,尤其针对学员普遍难理解的问题,通过图解、演示、实
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找准切入点 创新求实效——xx镇理论武装工作总结
理论武装工作是宣传思想政治工作的一个重要方面,我们党历来主张以科学的理论武装人,但由于理论本身的抽象性、复杂性,往往导致理论教育、理论武装陷于单调、枯燥和缺乏吸引力的境地,如何使理论武装工作做到深入浅出、通俗易懂、学以致用、富有成效,一直是我镇党委不断探索和实践的重要课题。我们的体会是理论武装工作必须坚持“以人为本,创新思路,找准切入点,增强吸引力。”就是要以干群普遍关心的热点、难点话题为切入点。我们的具体做法是:[文秘范文文章- 找范文,到文秘范文]
一、建立一支优秀的理论宣教队伍是抓好理论武装工作的前提 要增强理论武装工作的实效性,必须建立一支素质精良的理论宣教队伍,为此我们从三个层面来组建这支队伍:一是以基层政工干部为基础。我们在每个村和每个单位分别配套了2名和1名理论宣讲员,理论宣讲员由负责党务或政工的班子成员担任,在农村还从退休教师、离职村干部中聘请了一名理论宣讲员。依靠基层宣讲员开展“面对面”宣讲活动。今年以来全镇农村开展群众性理论宣讲活动50余场。四月下旬组织全镇在xx村召开了理论宣讲观摩会,年轻优秀的村支部书记,结合实际向村民讲解了党中央关于加快新农村建设的决定,使村民大受教育和鼓舞。二是以乡镇理论骨干为重点。乡镇理论骨干是理论武装工作的重点力量。我们以机关党政办主任、党校理论教员、学校政治教员为主体,吸纳部分优秀年轻村支部书记、企事业单位负责人共12人成立了理论宣教中心组,负责指导全镇理论武装工作。上半年全镇共开展理论宣讲活动6次,受教达530余人次。三是以各级党政领导干部和理论专家学者为依托。为了提高理论宣讲的质量和效果,也为了增强理论宣讲的吸引力,我们决定以上级机关党校和大专院校为依托,聘请专家、学者、名人讲学。上半年我们聘请大学教授xxx回家乡为全镇110多名镇、村干部、企事业单位干部讲学,他所作的《构建和谐社会和新农村建设》的主题演讲,使全镇各级干部深受教育。
二、建立一个科学的理论教育体系,是抓好理论武装工作的关键 科学的理论教育体系必须切合乡镇实际,确立适宜的目标,制定可行的计划,创新宣讲的形式,把握考核的标准。在理论武装工作中,我们在建立科学的理论教育体系时,始终做到“三个注重”:一是注重目标设立的科学性。基层理论武装工作的主要任务不是培养理论专业人才,而
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实践见真理,实践增长我们的见识,为日后迈出社会垫底良好基础。下面是小编为您带来的是教育实践活动工作总结相关内容,希望对您有所帮助。
通过学习第二批群众路线教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识,使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高,思想有了新收获。现就在学习中的一些体会做如下交流,不妥之处请领导和同志们批评指正。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。习近平总书记在广东考察时强调:“我们要尊重人民群众的首创精神,在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的顶层设计和总体规划,尊重实践、尊重创造,鼓励大胆探索、勇于开拓,聚合各项相关改革协调推进的正能量”。习近平总书记的讲话再次提醒我们必须始终坚持以人为本、执政为民,坚持党的群众路线。作为国有企业领导干部要通过教育实践活动在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在虚心、真心、诚心上做好整改,在企业发展、员工满意、凝聚力量上取得进步。
教育实践活动能不能取得实效,主要看能不能解决实际存在的突出问题。核心是找准问题,为下一步解决问题、整改提高提供依据、奠定基础。为此,我们应做到以下几点:
一、加强理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,这是一个理论问题,也是必须终身学习的科学理论。作为国有企业的党员干部首要的就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,使之融入党员干部思想并转化为实际行动,始终坚持人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。
二、切实深入群众,亲身践行群众路线。这是坚持“以人为本”理念的需要,也是做好新形势下神宝公司工作的需要。如何执行党的群众路线,如何得到员工的认可,这是一个实践问题。因此,要坚持好党的根本路线,就必须深入基层岗位,切实做好工作,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民群众的血肉联系。
三、树立“三个理念”,切实维护公司和员工合法权益。领导干部要始终树立三种理念,切实维护公司和员工的合法权益,便是在实际工作中践行党的群众路线。一是牢固树立全心全意为人民服务的理念。始终树立人民利益高于一切的理念,更好地维护公司和员工的合法权益。二是牢固树立为企业高度负责的理念。始终践行“以人为本”的理念,要虚心听取群众对公司工作的意见建议,遵循和把握群众工作规律,切实对群
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工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。下面就是小编整理的基础验收监理工作总结,一起来看一下吧。
回首过去,展望未来,有对本年度收获的喜悦,也有对未来急切的期望,喜悦的是我在领导和同事们的关怀帮忙下,认真学习领会公司企业文化精神,以公司服务理念为指导,透过自身的不懈发奋,较好的完成了本职工作和领导安排的任务;期望的是我深深明白在从事监理工作当中仍有较多的不足需要学习和改善,我将总结经验,反省自身不足,提高自己的监理业务水平,成为公司更好更快发展过程中的一员,现就本年度监理工作状况总结如下:
一、个人年度主要工作资料及岗位职责履行状况
20xx年上半年,我主要参与了潍坊滨海开发区中央商务区软基处理工程现场监理工作,下半年,主要参与了潍坊滨海旅游度假区人工沙滩工程现场监理工作。助人为乐的
在这一年的工作中,服从领导安排,认真履行岗位职责,工作期间,我从不放松加强理论和实践的研习,严格要求自己,认真为建设单位热情服务,遵照监理合同要求,严格按照监理规范及监理工作程序,履行监理职责。
在施工过程中,采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。对现场存在的质量安全问题,调查研究找出问题的根源,要求施工方采取有效解决办法将其解决,全程跟踪监督施工方落实整改,杜绝类似问题再次发生。
针对进场材料(高强土工格栅、土工布、栅栏板、压脚块、踏步料石等),按照标准和设计要求对施工方提交的相关报验资料进行核查,对材料进场时进行外观质量检查,对外观质量上不贴合要求的禁止用入工程中。
针对工程关键部位施工时,提前到达旁站位置,检查施工准备工作,并旁站施工全过程,及时、完全真实地作好书面的旁站记录。经典对白
对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收,如果验收不合格,令其整改直至合格,才能进行下道工序施工。对各施工过程中检查所发现的问题,及时采用口头形式或书面形式通知施工单位工程项目管理部,发现问题及时向总监汇报,并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查。尽自己最大发奋做好工程建设施工阶段的监理工作。
二、工作中的体会和感受
在监理工作过程中,我透过对监理理论的学习以及现阶段监理行业的发展状态的认知,深刻体会感受到作为监理人员,用心主动为建设单位的利益着想,为工程质量负责,为施工人员的安全负责,才是监理工作的
查看更多>>>一年来,我觉得我现在做的事情就是跟导医差不多的的工作。每天跟真正的导医在导诊台接待病人。在院领导和护理部的正确领导下,紧紧围绕以病人为中心,坚持与人为本,推动我们的工作上了一个新台阶。现将我的工作总结如下:
我们的工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;这些事都很不起眼,但是做好了就能为患者提供极大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,进而增加对医院的好感和信任,做不好就会影响到患者对医院的评价,进而破坏医院范文资讯网收集整理的的整体服务形象。
工作时间长了,有人会对我们的工作不屑一顾,认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益,又琐碎又辛苦没出息,如果没有强烈的事业心和责任感,我们的工作人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中,而激情是最可贵的服务特质,服务失去了激情就像人类失去了灵魂。
一、树立新观念,提高了工作人员的职业责任感
1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸,我们的工作人员就是患者的一张“绿卡”,患者来就诊,我们是接待员;患者来咨询,我们是咨询员;患者行动不便,我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满,我们是协调员,我们的最终目标就是千方百计满足患者的需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门,赢得患者信任。
2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站,每天要接触年龄不同、性格各异的人,如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来,满意而归,是对我们工作人员知识智慧,沟通交流能力最大的考验,不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量,还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。通过自己得体的言谈,广博的知识,满足患者的需求,赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。
二、通过各种培训,提高了工作人员的整体素质
提升服务质量的关键,在于服务人员素质的提高,但绝非一朝一夕之功,掌握一定的理论知识和专业技能,通过制定相关职责、制度、行为规范和专业培训、礼仪培训等,提高导诊人员的素质,使我们工作人员具备高度的敬业精神。我们的工作是与其他护理工作一样不可轻视的,是体现医院优质服务的窗口,只有从这一高度去认识,才能主动热情帮助前来就诊的患者。
三、对门诊区域进行科学的管理,创造了有序的就医环境
门诊病人就医心切,常造成不必要的拥挤和争吵
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《文艺理论基础》学习心得
原创: 娜伊人
12月3日到12月23日,用了20天的时间,我学习了我大学的一门课程的教材——《文艺理论基础》。
为什么会想到重新学习这本书呢?有两个原因。
一是去年听优秀的前辈杨老师讲古诗,讲到一个点是“含蓄”的写法。于我而言是新鲜的,我并不熟悉这方面的内容。于是我从这本书里找到了相关的知识点看了一下,但是由于要学习的内容太多了,我没有通览这本书。
二是今年李校长要求我们读叶老的《叶圣陶论集》。刚翻开书我就看到这几行字,引起我的深思。
“国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文字的技能。”
这几句话简单明确,切中语文教学的要害。对比自己的教学我反思,第一点做得还不错,第三点正在努力研究努力做,可是这个第二点,让我有点心慌,欣赏文学的能力……这个能力,似乎我做的并不好并不够,因为我对文学作品的优秀的欣赏似乎只是止于印象,太模糊,太笼统,这样给学生教肯定是收不到良好效果的。你总不能对学生说,文学的美,只可意会不可言传?那我还站在讲台上教什么呀?
就这样,我从我琳琅满目的书架上选定这本书作为我十二月的学习内容。
而这二十天,它也从未让我失望。虽说它是一本理论书,但是,大概是我有一定的积累了吧,大概是我到了一个需要理论的阶段吧,我从本书中读到的语句都让我觉得欣喜,珍贵,字字珠玑。它好像把我对文艺作品的模糊印象一下子点透了,提炼了,总结了,让我觉得沉甸甸的全是干货,看得特别过瘾。每每看到精彩处,都想拍案叫好,忍不住想要跟别人分享我的喜悦。而且本书的理论都联系了鲜活的文艺作品来让读者更好地理解,所以,一点也不晦涩。
从这本书里,我了解了五大古典小说的结构方式各不相同:《西游记》是直线型,《三国演义》是网状型,《水浒传》是串联式,《儒林外史》是锁链式,《红楼梦》是辐射型,了解了《三国演义》每次大战前总要写一些诸如饮酒赋诗,花前月下一类轻松活泼的场面作为铺垫,收到欲抑先扬、对比衬托的效果……虽然我也在读书,但是说实话,这些东西没有一定水平是概括不出来的。文艺理论恰好弥补了我这方面的知识短板。
我还了解了伟大作品的典型形象是如何创作出来的,典型性是衡量艺术形象成功与否的一个尺度,我才知道为何鲁迅笔下的阿q那么有价值;同时也对文艺家的创作有了更多的了解,“文艺才能要想提高,没有捷径可走。最主要是多观察,聆听,阅读前人杰作,仔细揣摩
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