护士毕业后十年职业规划书

大学生在制定职业生涯规划的时候，还是需要有长远的目光的，有些同学还制定了大学毕业后的十年职业规划，下面跟大家分享一下，希望对你们有用!

大学毕业后的十年职业规划范文一

一.大学毕业后的十年规划

(20xx年-20xx年，20岁至30岁)

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿

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教师十年职业规划该怎么写?下面为大家带来教师十年职业规划范文，以供阅读和参考!

教师十年职业规划范文(一)

一、我眼中的自己：

优势：;从小到大担任过班长、学习委员、各科课代表等，这使;我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟;做事较认真和踏实，有责任心和爱心，并且喜欢工作;;生活态度积极，待人真诚，放得开收得回，乐于与人交;作为女生，心思细腻，考虑问题比较细致、周到;弱势：;竞争意识不够强，冒险精神不够多;;有时不能立即决定一件事，

二、我眼中的自己：

优势：

从小到大担任过班长、学习委员、各科课代表等，这使我有较好的组织管理能力，也有较强的与人交流能力;

我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力，思维敏捷，表达流畅(书面表达能力还可以)、喜欢思考问题，有一定的分析能力，有一定的实力，比如数学和英语水平不错;

做事较认真和踏实，有责任心和爱心，并且喜欢工作;

生活态度积极，待人真诚，放得开收得回，乐于与人交往和沟通，可以很快地和别人熟络;

作为女生，心思细腻，考虑问题比较细致、周到。

弱势：

竞争意识不够强，冒险精神不够多;

有时不能立即决定一件事，作决定的时候会犹豫不决;

做事有时会拖拉，不够雷厉风行;

对应酬不事很感兴趣;

工作、学习有些保守，学习速度有时有点慢;

口头表达有时过于细节化、口头化，不够简洁、精练;

有时会忽略一些事，也就是会忘记一些事，不过现在会以笔记的方式弥补;

创新能力有待提高。

三、别人眼中的我：

优势方面 ：

将来会是一个忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才的教师。

学习之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。

不利因素 ：

平时忙于上课，一定程度上造成对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

借鉴他人和外地教学经验不够。

对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。

附：求职方向

1. 一级城市高校教师较为饱和，但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

2.对计算机老师的需求不多

3. 现在高校教师竞争越来越激烈，

门槛越来越高，以后发展将会更加严峻。

4. 研究生人数上升，形势严峻

四、职业发展目标与行动策略 我的十年目标

第1~3年：明确自我发展目标，实现角色转

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个人十年职业规划范文是由小编为大家倾情打造，欢迎参考借鉴!希望你能从中获取有用的信息!

个人十年职业规划范文

一.大学毕业后的十年职业规划

(20xx年-20xx年，20岁至30岁)

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议：

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一、职业方向及总体目标：职业方向：语文教师 总体目标：优秀教师 二、社会环境分析：当前正处于经济动荡时期，社会环境也不是很稳定，近几年来，我国失业率不断上升，越来越多的人找不到自己喜欢工作，有的甚至找不到工作。同时，大学扩招，大学毕业生很多就业压力日趋严重。另一方面，我国经济正在快速发展，gdp增长率都在10%左右，个体私营企业蓬勃发展，越来越多的人选择了自主创业，其中不乏有许多大学生。 面对大学生就业的严峻形势，政府出台了一系列的政策措施。主要体现在五个方面：1、鼓励毕业生去基层工作2、鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业3、鼓励毕业生参与科研项目4、鼓励毕业生自主创业，以创业带动就业5、鼓励毕业生参加就业见习 。 三、组织分析结果： 行业分析：教育事业在国家发展中起着至关重要的作用，可以说育永远属于朝阳产业。但是也需要注意，教师工作的内涵也在新的时代条件下发生深刻变化，素质教育应运而生，强调以德育为核心，以学生创新精神和实践能力的提升为重点。教师的工作朝高度的复杂的创造性工作方向发展，成为具有独特职业特征的不可替代的专业活动。对教师的要求也越来越高。教师在充分认识教育意义的基础上，还要不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。另外，教师这一职业工作环境相对单纯，社会地位，工资待遇相对较。但当前学校老师人数几乎达到饱和状态，同时，每年的师范毕业生很多，加之我所在的学校不是很好，就业压力还是很大的。 组织分析：教师的工作地点是学校。学校具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。 四、自身条件及潜力测试结果： 自身条件：1、职业兴趣：因为从小就想当老师，所以大学才选择了师范专业。一直以来，我的理想就是成为教师。在平时的学习和生活中，我都以教师这一形象来定为自己，为真正成为一名教师而不断努力。2、职业能力：我是一名中文师范专业的大二学生，一直认真学习专业知识。同时，利用课外时间阅读各种书籍，丰富自己的知识。3、职业价值观：我想不论从事什么职业，最总要的是自己喜欢并且能够胜任它。教师这一职业，是我所喜欢的，我正在不断努力，使自己能够胜任这一职业。学校是一个比较宁静，纯洁的地方，在这里，我可以保持一种积极向上的心态和精神面貌，有时间有精力进 查看更多>>>

一、职业方向及总体目标：职业方向：语文教师 总体目标：优秀教师 二、社会环境分析：当前正处于经济动荡时期，社会环境也不是很稳定，近几年来，我国失业率不断上升，越来越多的人找不到自己喜欢工作，有的甚至找不到工作。同时，大学扩招，大学毕业生很多就业压力日趋严重。另一方面，我国经济正在快速发展，gdp增长率都在10%左右，个体私营企业蓬勃发展，越来越多的人选择了自主创业，其中不乏有许多大学生。 面对大学生就业的严峻形势，政府出台了一系列的政策措施。主要体现在五个方面：1、鼓励毕业生去基层工作2、鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业3、鼓励毕业生参与科研项目4、鼓励毕业生自主创业，以创业带动就业5、鼓励毕业生参加就业见习 。 三、组织分析结果： 行业分析：教育事业在国家发展中起着至关重要的作用，可以说育永远属于朝阳产业。但是也需要注意，教师工作的内涵也在新的时代条件下发生深刻变化，素质教育应运而生，强调以德育为核心，以学生创新精神和实践能力的提升为重点。教师的工作朝高度的复杂的创造性工作方向发展，成为具有独特职业特征的不可替代的专业活动。对教师的要求也越来越高。教师在充分认识教育意义的基础上，还要不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。另外，教师这一职业工作环境相对单纯，社会地位，工资待遇相对较。但当前学校老师人数几乎达到饱和状态，同时，每年的师范毕业生很多，加之我所在的学校不是很好，就业压力还是很大的。 组织分析：教师的工作地点是学校。学校具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。 四、自身条件及潜力测试结果： 自身条件：1、职业兴趣：因为从小就想当老师，所以大学才选择了师范专业。一直以来，我的理想就是成为教师。在平时的学习和生活中，我都以教师这一形象来定为自己，为真正成为一名教师而不断努力。2、职业能力：我是一名中文师范专业的大二学生，一直认真学习专业知识。同时，利用课外时间阅读各种书籍，丰富自己的知识。3、职业价值观：我想不论从事什么职业，最总要的是自己喜欢并且能够胜任它。教师这一职业，是我所喜欢的，我正在不断努力，使自己能够胜任这一职业。学校是一个比较宁静，纯洁的地方，在这里，我可以保持一种积极向上的心态和精神面貌，有时间有精力进 查看更多>>>

一.xxx大学毕业后的十年规划

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入xx著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

xx公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以诚信、稳舰服务、创新为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析：

自身现状：

英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

测评结果

2.角色建议：

父亲：要不断学习，能力要强;工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。

老师：聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经验

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一.大学毕业后的十年规划

(20xx年-20xx年，20岁至30岁)

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入

中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观，十年来稳步在全

球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议：

父亲：要不断学习，能力要强;工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲：工作要上进 ，婚

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有一句话说，如果人生倒着走，人们会避免很多错误，成为了不起的人。从25岁到55岁，人生从张扬到从容的过程中，我们该有怎样的职业规划呢?

七十岁的老人，看他的经历，验证了最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要，但要尽量选择一个可以看清前景的行业，当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外，没有无前途的行业，只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话，在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物，所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时，应当去做。

创业非一般人的经历，从职涯与人生看，这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能，比如听话、做事、沟通的基本技能，比如时间管理，比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的，有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年，如不成则基本不成，如小成则人生小成，如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话，做好事，做好人。

二是建立一个美满的家庭，维系一个好的人脉圈，这是人生幸福的来源。所有财富，所有成就都是过眼云烟，一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富，比如有两至三处房产，学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生，所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由，其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战，多历练自己，需要多认清自己的短板长板，短板是无法匹配上长板的，但短板的短度最终决定你成就的层次，在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识，包括你的所长所短，你的志业，你的性格。

主业不一定是赚钱的，但是你愿意用心去做，且会对于这世界提供美好的事情，第一条是结合了你的兴趣长短和经历，有你的理想与追求，第二条是对他人有益，这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业，但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关，但关键是尽早发现你的主业，尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家，这是你财富的根源，创业与打工都一样。

在职业规划时第一原则是发展能力，

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(20xx年-20xx年，20岁至30岁)

美好愿望：事业有成，家庭幸福

方 向：企业高级管理人员

总体目标：完成硕士、博士的学习，进入著名外资企业，成为高层管理者。

已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境：

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析：

公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析：

(1)自身现状：

英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议：

父亲：要不断学习，能力要强;工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。

老师：聪明、

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有准备的人总比没有准备的人机会多，所以赶紧为自己拟定一份职业生涯书。下面小编为大家整理了一些职业规划的范文，希望你们喜欢!

篇一：大学生个人职业规划

前言：人生中我一直坚信机遇总是降临于有准备的人，而有准备就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划范文将对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划书，所包含的是我对未来的发展，也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划，不仅可以在时间上减少浪费，还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生，若是对自己未来的发展方向一片茫然，那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为做一份完美职业生涯规划，为自己的未来进行好好的规划。

一、自我分析

我是一名大二专科生，性格偏内向，好强，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步，聊天。

自我优势;做事认真，有条理，有计划，有责任心。

自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强。

二、物流专业职业规划分析

wto使中国的大门逐步打开，跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得策划，还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然，我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过，经验总是要积累才能有的，我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。

职业通路：操作人员中层管理人员高级管理人才

三、物流的发展趋势

提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景更为广阔。 在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员，今后的职业生涯发展空间必定非常广阔。

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