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这篇《回望九一八思想汇报范文1000字》,是小编思想汇报频道为大家整理的,供大家参考!:入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报 敬爱的党支部:
又是一年的9月18号。每当这个日子,中国人民都不会忘记,在83年前的今天,日本帝国主义的铁蹄踏上中华民族的土地,肆意践踏,日本军国主义制造了让中国人民铭记的“九一八”事变,也正是这一天,日军开始了疯狂的侵华战争,“九一八”事变成为了中华儿女抗日战争的起点。中华儿女众志成城,万众一心,很多壮士在抗日战争中奉献了自己的生命,同仇敌忾,齐心协力,最终取得抗日战争的最后胜利。每名中华儿女都不会忘记,那些为民族独立付出鲜血和生命的爱国人士,他们的名字将永远刻在人民的心中。
纵观近代以来能仁志士救亡图存的悲壮历史,十四年的抗日战争,正是中华儿女在强大的敌人面前,不屈不挠的表现,这一次力量的凝结,也让中华儿女树立为祖国独立的共同目标,中国人民的觉醒和奋起,也标志着中华民族有信心也有能力取得最后胜利的坚定决心,更意味着在民族独立和民族复兴的道路上的重大转折。“九一八”事变对于中国来说,是一个巨大的国耻,如此重新审视这一历史事件,我们每个人更加深深感受到这一事件给中国人民带来的沉痛耻辱,同时对我们每个人都是一种鞭策,在当前,我们更应该汇聚各方力量,倾尽全力推动中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦。
近段时间来,日本右翼分子有所抬头,安倍晋三政府也时常在制造“事端”,严重影响着中日关系。从近年的钓鱼岛事件到安倍政府通过的行使集体自卫权决议,让本就敏感的中日关系又蒙上了一层“雾”。而中华儿女的不屈不挠,在应对日本蓄意“挑衅”面前,依旧保持大国本色,今年的7月7日和9月3日,国家领导人站在历史的高度,出席纪念抗日战争的相关活动,对中国人民的抗日战争,赋予了极高的肯定,全国人大常委会又通过了每年的9月30日作为烈士纪念日,又是对中华儿女抗日战争的充分肯定的一个重要方面。
“九一八”事变已经过去83年了。如今的中国,正在全世界的发展过程中扮演着十分重要的角色,经济发展、社会稳定、人民安康,各方面事业建设取得了举世瞩目的成就。当前的成就来之不易,我们每个中国公民更应珍惜这难得的发展机遇,不断增强自身国力,用实际行动向全世界证明,中国在追求和平的过程中与世界各国共同发展,同时中国也有坚定的信心和决心捍卫国家领土主权
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在学校,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[优质作文]回望岁月的痕迹记叙文范本合集(5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
回望岁月的痕迹记叙文(篇一)还记得前不久的一天,妈妈拿着一张报纸兴高采烈的走到我跟前,夸张地在我眼前挥舞了两下,接着又清了两下嗓子,说道:“终于找到‘除疤’的医院了,想不想让自己‘焕然一新’?”我看了看自己全身上下大大小小的伤疤,不禁叹了口气,这不知是自己多少年的“努力”积累下来的。我的记忆不禁带着我回到了过去……
我的第一道伤疤是在幼儿园时代留下的。此时,我的脑海里又浮现出那个熟悉的场景:“砸他,快砸他!”一群小孩子拿着各式各样的武器:有小石子,有鸡毛毽子,有弹弓,甚至还有弄坏的悠悠球……他们站在很高的台阶上,把这些东西一股脑地扔向一个比他们更瘦小的孩子。那个孩子仿佛像木偶一般,任凭其他人怎么羞辱他,他始终站在那里纹丝不动。突然,一块硕大的石头飞来,像一颗子弹一般正中他的鼻子。终于,那孩子忍受不了剧烈的疼痛,在地上翻滚着并号啕大哭起来,其他的小孩子都幸灾乐祸地跑开了。不知过了多久,那个肇事小孩的家长才闻讯赶到,而我的父母还不知他们的宝贝儿子的不幸。那个家长看到我脸上流淌的鲜血,吓得赶紧把我送到了附近医院。医生看了看伤口,摇了摇头说:“这伤口,恐怕会留下疤痕。”要知道,对这么小的孩子来说,在脸上留下一道疤痕是多么严重的事情。当然,那个孩子就是我。
好不容易熬完了幼儿园,本希望不要再有这类事情发生。没想到,在二年级的时候,悲剧再次重演。在和一个同学下课疯赶的过程中,他不慎将我推倒,不幸的是我的正前方是一堆坚硬的废砖头,还没等到我用手遮住头部我就已经一头栽在了砖尖上,我顿时失去了知觉。等我被扶起来的时候,发现地上不知不觉已留下了一滩血。此时,我感到一种从未有过的害怕,但又说不清,道不明。我很想大哭一场,以此来宣泄自己的情感,但我又仿佛听到另一个声音在对自己说:“孩子,要坚强起来。有些事情既然已经发生了,就必须由你去承担。”当我被背到医院时,我也一直提醒自己:“不哭,一定要坚强!”躺在病床上,我依稀地看见几个医生正拿着剪刀和线在我的额头处来回穿梭,虽然已感到阵阵疼痛,但我硬是挺了下来。事后,
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光阴的逝去未曾停过;时间的匆匆使人叹息。一声感叹又一秒;一句话语又一分。时间永远不会等人。当你恳求时间就此留下,它只会对你冷冷的瞪一眼。便回过头,又继续飞驰下去了。
无情
我的日子地在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。日子飞逝,光阴奔流。引无数的人们留下一生叹息时间又这么过去了!当你埋头苦干,勤奋学习时,不免因太累而不知不觉的渐渐倒下。时间可不会等你,它便不紧不慢的从你的书本上跃过,不提醒一下;也不告诉一声。我走了!当你第二天迷迷糊糊搓揉着昏昏欲睡的眼睛时,又回望书本。发现还有一大堆功课还没复习,不禁留下一声感叹时间又这么过去了!
当你开始一天的工作时,从早上忙到中午,从中午忙到夜晚,从夜晚忙到深夜。看着太阳从东边起,望着太阳从西边落。时间又从那滴滴答答的键盘中跨过。只有一些零碎的敲击声给你一些提醒。时间飞逝了。回望早晨到现在,留下的又只是一声时间又这么过去了!
光影似箭,日月如梭。时间摸不到也,看不到。就在人们不经意间,匆匆流逝。从来不给人们一丝挽留的机会。时间是无情的。
有情
一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。时间虽匆匆流逝,不给人们一丝挽留的机会,但却能给人们无限珍贵的记忆,又能给人们淡淡的遗忘。
当再次与许久不见的亲人,朋友,相依为命的兄弟重逢时,当时的喜悦,当时的激动,当时的欣喜若狂是无法用言语来形容的。这时的时间是美妙的,是无比幸福的。它,虽不会停止,但见证这一温馨的一幕,它便终于也露出了一丝淡淡的笑容,不让人发现;也不让人察觉。继续它那无止尽的的旅程。
当你失去你最亲的亲人时,此时的时间如煎熬般难以度过,只能在那无止境的夜空中嘶声裂肺的哭喊。时间虽继续飞驰着,但它也不免留下一份同情。这时的它变得更有了爱心,便不觉加快了它那前进的脚步。时间飞驰着,你便把那哀伤与痛苦渐渐忘却,一心投入到了紧张的工作与学习中去了。这时的时间是世间最伟大的!
光阴虽不断逝去,但总有一些时间宁你一生也无法忘怀。存在你的脑海你,存在你的心你。每当你悲伤与痛苦时回忆起这些点点滴滴的时间,往事。你便也露出了心底你最真诚的笑容。时间是有情的。
读完《匆匆》我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受:鲁迅曾经说过无端的空耗别人的时间,其实是无意于谋财害命的。时间虽无情不给人们一丝挽留的机会,但时间却有情给人们无限喜悦与幸福。时间是生命中最公正,最严格的考察管;时间是
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毕业离别为彼此留下赠言就是一种最好的祝愿,以下是小编整理的初中毕业赠言作文,欢迎参考阅读!
初中毕业赠言作文1
静静的,雨在下着,窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始,我开始讨厌,讨厌下雨的日子。总觉得,他会勾起我无数的往事,而此刻,亦是如此……
几天前我们都毕业了,但我们并不快乐,心中隐约带着撕心裂肺般的疼痛。懵然回首,六年前的我们,愚昧而无知;六年后的我们,却阳光而又活力,看看我们的脸上,依然有着昔日的灿烂微笑。今天的我们,素那是真正的长大了,懂得了世间无谓的生死离别,我们将要离开整整生活了六年的校园,我忘不了诲人不倦的老师,忘不了同窗共度的同学,忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊!
那天,是我们分离的日子,依稀记得,那时天也在下着这毛毛细雨,清晨的雾很重很重,不知是为何?但我想,它大概也为我们感到伤感吧!每个人都怀着紧张的心情,踏着沉重的步伐走进教室,然后有风风火火的拿出电话本、同学录,一个挨着一个地写着,那么仔细,那么认真,然后又小心翼翼地放好,生怕弄丢了什么似的。每个人的背影都那么忙碌,却都隐含着淡淡的忧伤。
今天我们应该告别,走向明天!让我们互相祝福吧!是啊,昨天已经过去,我们一定要、也一定能走向幸福的明天!别了——母校,我的第二个家!雏鹰长大了,也同样要离开这个难舍的家,我会怀念母校的同学,母校的老师,母校的生活,母校的一切……
依靠在窗边,望着蒙蒙小雨,心头不由一阵酸……
初中毕业赠言作文2
3年一转眼就过去了,离别就在眼前。明天,我将走出这个校园,告别敬爱的老师,亲爱的同学,还有美丽的校园。让我们铭记这六年的情谊。告诉彼此,毕业不说再见。
回过头,看看美丽的校园,宽阔的操场上回荡我们的欢声笑语,窗明几净的教室里转来我们的读书声。在这六年里,老师您教育我们怎样做人,怎样做好人。我记得您最熟悉的话是人在社会上要讲道德,不能不分青红皂白,不管三七二十一,就蒙骗他人。、
在这六年里,我们手拉手,向前走,同学是我成长道路上的好朋友,回忆起我们一起读书,一起玩耍的日子,都么新福。课间我们讲笑话,放学,我们手牵手一起走,还着折买零食的主意。我们一起谈天论地,一会儿谈电脑游戏,一会谈电视剧。有好的东西大家一起分享。有伤心的事,大家一起分担。同学之间的友谊是珍贵的,此时此刻,我们就要分离了,希望我们友谊天长地久。
老师,谢谢
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学习目标:1.立意要正确。2.立意尽量新颖。 学习过程: 一、导入新课,创设情境 (1) 我们今天来研究一下有关此方面的关键问题 ——立意。 二、教师讲解 :( 2 ) “文以意为主”。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章,凡是为人喜读不厌的文章,无一不是在立意上下功夫的。因为,文章的中心思想,就如中枢神经,统领全文,贯穿首尾,制约每段,支配每句,故意在笔先,作文在动笔之前,一定要把表达的意图,说明的问题,论述的道理,首先定好。 三、起步准备 :( 8 ) ( 1 )下面是一个班的几个同学的立意 , 大家看看好不好? 题目:《送别》 学生 a :我每天去上学,妈妈都送我出家门,表现他对我的关心。 学生 b :我的一人亲人或朋友将要到远方去,我在车站送他走,表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。 学生 c :我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。 学生 d :我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了一段又一段路,写出人与动物之间的真情。 学生 e :我的爷爷死了,在下葬时我为他送别,写出人与人之间的“死别”的悲情。 ( 2 )学生自由发言评价 四、教师点拨 :(结合多媒体投影) (5) 意,首先要“立”得正确;不正确的“意”,是歪理。它既站不住脚,又会使人产生反感,甚至会使人反对。同时,还要“立”得新颖。不新颖的“意”,不免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”,再新颖,也还是谬误;不新颖的“意”,再正确,也还是写不出好文章。中学语文教学大纲对作文文意和选材的要求是:初中阶段,要做到观点正确鲜明,内容具体充实。这是很正确的。 怎样才能使立意正确而新颖呢? 〔一)立意要鲜明 ( 二 ) 立意要深刻 ( 三 ) 立意要新颖 五、范文欣赏 :(学生点评,) 一堂难忘的英语课 恢复高考那年 , 我们正读初一。新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵。 第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然。之后,他又在黑板上板书一遍,一个一个地教我们学。这堂课纪律很糟,但他并不在意。下课时他告诉我们:“学英语并不难,做好一个人却不容易。”我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重。看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的
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学习数年,我们读过很多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“冬日的遐想作文初中作文范文4篇”相信您能找到对自己有用的内容。
冬日的遐想作文初中作文【篇一】它是蝶,一只失去美丽的碟,为了生存。放弃了精巧华美的妆容,在同伴迷人的炫影中,飘逝成怅然的弧线,毫无摇曳可言的枯叶,它,叫枯叶蝶。
它是鸟,一只集艳丽迥然的鸟,为了找到荆棘树。唱出那一首俨然的歌,只消一夜,用一种绚烂而豪壮结束了生命,它,叫荆棘鸟。
这两种截然不同地选择,我不喜欢,枯叶蝶,太凄美了。荆棘鸟,太纯粹了。
我喜欢莺,总是快乐无忧,充满活力,它只在灌木中鸣唱,在夜季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃着洗浴着晨光。它,活得自由,轻松。
凌晨打开音乐,干净的女声,诉说着一些无奈,一些孤独萦绕在屋中,白天的茫然瞬间消失。回忆,梦想,忏悔,身心的风暴停了,柔软而广阔。它是我理想中的生活,像月般,皓无暇,素无华,悄悄去来静无价,来,无牵挂,去,无留恋。
林语堂的一句“神州谁是自由人”总牵挂着我的心,我想流放自我,但不舍得种种。白天握着笔,奋疾未来的理想,总感心中的一弦,太紧太紧了……陶渊明的舍弃,让我佩服,生活的太多太多,我舍不得放弃。
在夜中,我放下了负担,躺在凉爽的露水弥漫的夜色中漂浮的思绪投入这漆黑的湾角中,心中拥抱着自由的精灵寻梦,姗姗来迟的闲适让我迷醉。
做个自由人,就这么简单。
冬日的遐想作文初中作文【篇二】夜晚,冷风四起,白如雪的月亮挂落空际,月光一泻千里。寂静的窗外飘扬的树影,在迷离中寻不到踪迹。心中滑过一丝莫名的伤感,白驹过隙,不知从哪里回忆,只好把孤寂藏在心底,让思念越拉越长。回忆的画面和月光相映,映出了我的童年。
那时,我常常在夏天乘凉时仰望星空,总觉得它捉摸不透。变幻莫测的繁星点点中总有圆月挂在空中。我便会在此时诗兴大发,双手背后,踱着小方步,情不自禁吟起在学校学的古诗“窗前明月光,疑是地上霜。”外婆则会递给我一块我最喜爱的“月亮粑粑,乌机蛋糕”。我缠着外婆讲故事,外婆不厌其烦的讲了一遍又一遍的嫦娥奔月给我听。我那时对月亮无比憧憬、向往,以至情有独钟。
月光还是那样皎洁。月光下的我们曾和全世界的所有人一起迷恋过她。我想古代人也像我这样,对月亮憧
查看更多>>>初中作文评语(一):
1、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。
3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
5、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
6、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、文章能过清新搞笑的语言,描述了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
9、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10、详略得当,虚实相生,是的两大特色,资料更丰富更生动。
11、全文通俗易懂,趣味性强。
12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
16、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
18、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
19、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是的成功之处。
20、资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
21、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
22、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
23、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
24、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
25、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
26、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
27、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
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《思想汇报:回望光辉历程,坚定入党信念》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。
思想汇报:回望历程,坚定入党信念
“问苍茫大地,谁主沉浮?”共产党用九十多年的奋斗和实践正确回答了这个问题:中国共产党完全有能力领导全国各族人民**帝国主义封建主义和官僚资本主义三座大山,在中国建立起制度,探索有中国特色的社会主义,从上海和嘉兴南湖游船上的灯光开始,中国共产党一步一步走出了光辉历程,从第一次国共合作到领导工人罢工再到南昌的第一枪,中国共产党在探索中不断成长,虽然前进的道路上充满了挫折和荆棘,但是中国共产党始终凭借自身先进的性质作风站在时代的潮头,抗日战争中中国共产党一贯的坚持抗战,在抗战的中后期成为抗战的中流砥柱,并且战胜了***反动派,今日长缨在手,已经缚住苍龙。继胜利完成了新民主主义革命之后,中国大地上又完成了社会主义革命,建立起了社会主义制度。“雄关漫道真如铁”的革命战争结束了,“风景这边独好”的社会主义建设事业发展起来,在错误之后主动反思,开展起中国特色社会主义现代化建设道路。政治制度得到了进一步完善,经济上取得了连年高速增长的伟大成就。 “老夫习作黄昏颂,满目青山夕照明。”八十岁的叶剑英元帅回望中国共产党的光辉历程写下了这样的诗句,中国共产党正如海上的日出,她每天都是新的,持续不断的把阳光洒在中国的大地上。回望中国共产党的光辉道路,它始终以科学理论马克思主义为指导,不断把马克思主义普遍真理与中国具体国情结合起来,走出富有中国特色的社会主义建设道路。 作为一名入党积极分子,学习中国共产党的光辉历程,从中汲取了极其丰富的养分和精神力量,中国共产党的道路不是一帆风顺的,这启示我们坚定为国家为人民奋斗的目标的同时,要树立长期的信心不可懈怠,做好准备应对前进路上的一切困难险阻。学习中国共产党的光辉道路,会加深我们对中国共产党的理解,中国共产党从小到大,从弱到强,凭借着它的宗旨作风,凭借着与时俱进的先进品格。这对于我们树立正确的入党动机有很大启示,通过对于中国共产党理论知识的学习,结合好实践,一步一步发展自己,每天不断进步,争取早日加入中国共产党。 汇报人: 2014年5月16日
《思想汇报:回望光辉历程,坚定入党信念》是篇好,讲的是关于中国、社会主义、道路、光辉、我们、不断、历程、国共等方面的内容,希望网友能有所收获。
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敬爱的老师、尊敬的同学:
大家好!
今天阳光妩媚,我们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生,五年级才转学到湛江四小六(7)班这个团队,但是,这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。
再回望一次身后的大榕树,他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲,有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴,还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学,我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏,那时已经很晚了,已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了,便特意地落下几片树叶到我身旁,我这才看了看天色,回家了。榕树爷爷,我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今,我要与您告别了,我会时刻提醒自己,不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们,您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师,您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑,可是,因为我的顽皮,一不小心,便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题,您便会悄悄地来到我跟前,为我一一排除困难,我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您倾诉,您总会给我指点迷津。老师,没有您的教育就没有我的现在。老师,感谢您,您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助,除了父母,你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排,或许是命运,或许我们今生有缘做手足。我们形影不离,在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”,我们就要奔向初中,但你们永远留在我记忆最深处,无论是天涯海角还是朝夕相处,我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校,感谢您,是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我,在您的每一角落都珍藏着我的脚印,如今,我要离开您了,请带上我最美的祝福。
在这千钧一发的时刻,还有一步之遥,我便离开了校园,我不禁泪如雨下。在我临走之前,我想说:“尊敬的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见了,我们以后有缘一定会重新相聚的,感谢你们。”
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