和老师交谈范文2500字

灾害常生于疏忽,祸患多起于细末。面对随时可能发生的意外,我们需要更快地去准备一份应急预案。可能你现在正在为应急预案而烦恼吧!下面是我们为你精心整理的“灭火和应急预案”,欢迎大家参考阅读。

灭火和应急预案(篇1)

为了增强全员的消防安仝意识和自救逃生能力,预防和遏止人员伤亡事故发生,根据《江西省商场市场消防安仝管理规定》和公司领导批示,拟定与物业部、工程部及物业起启动防火设施,带领员工进行消防预案演习。望各部门领导予以高度重视。现将具体组织实施办案作如下安排:

一、基本情况简介:

共青城东方超市于20xx年1月12口开业,座落兴和县政府对面,地址为:兴和县新世纪广场对面。东靠包商银行;南靠和谐阳光城住宅小区;西靠兴和县财政局;北靠新世纪广场。超市建筑结构为钢筋混泥十结构,建筑面积7500平方米,营业面积7000平方米,分地上3层,经营类型有一楼超市,二楼电器金银首饰,三楼服装。 店内消防设备、技术防范设施齐全,有轻便abc灭火器138具、消火栓23座、防火卷帘门18樘、烟感报警312个、喷淋头790个、每层有通科-室外的疏散通道、安全出口4条,监控探头32个,报警按钮28个。

二、组织指挥

演习临时指挥部设在消防中心控制室,由总经理担任演习总指挥,防火管理负责人贸学辉担任副总指挥并具体负责实施,成员由各部门经 ?理组成,保安部中控室协助临时指挥部做好指挥联络事宜。下设五个组:

即警戒处置组:由保安部员工张杰带领义务消防员在适当位置由工程部相关人员参加进行消火栓接口出水演练;

疏散疏导组:由保安部员工张玉柱带领 ??名领班负责协调各楼层保安员与各楼层负责人共同配合指导人员迅速准确疏散;

伤员救护组:由保安部田栓明负责带领3人携带担架进行救护演练外围控制组:由保安部吕梅花负责对火警现场及周边进行控制,防止无关人员进入。通信联络组:由信息部牛管负责对讲机的配备和做好演习过程中的联络事宜。

三、具体处置方法步骤

1、人员、探测器报警,中控接警迅速到现场确认,(假火警,查明原因备案)真火警反馈中控室。

2、中控接到反馈(或监控显示火势)市即协调在职警卫领班增援扑救,(扑灭:现场取证,防范复燃,查明原因上报部门,再做处理)火势末得到控制,市即上报部门,启动应急预案:通讯联络组:1、发现真有火警发生,目击人员须立即通知消防控制室(7217680),消防控制室应立即上报公刊领导

查看更多>>>
和老师顶嘴检讨书(篇一)

尊敬的老师:

您好!

我是高一xx班的xxx,在昨天的自习课上和同学聊与学习无光的事情,被巡查老师抓到了,还不认错,跟巡查老师顶嘴,真的不应该。巡查老师把我叫出了教室,让我在走廊里好好反省,一开始的时候我头脑不冷静,根本想不到我自己怎么错了,反而觉得巡查老师多管闲事,我聊我的天,又没有大吵大闹的,巡查老师怎么就找我的茬呢?

但站在走廊上,过了段时间,我头脑冷静了下来,慢慢开始察觉到我是错误的,不仅在自习课上讲小话,还和老师顶嘴,不尊重老师,也一时之间影响到了同学,让他们从学习的状态中出来了,来关注我的事情。学习状态是很重要的,就像我平常喜欢玩游戏,如果有人打搅了我,节奏直接就会乱了,很难再进入状态。同学们学习也是一样,虽然我学习成绩不好,但也不能打搅别人呀。老师来提醒我不要讲话,也是为了我好,希望我多用点功,多花点时间在学习上。

我一直以来的成绩都不是太好,考入我们高中,也是差不多刚刚好过线的分数,所以一直以来对学习都不是那么上心,反而对自己玩的游戏兴趣更大,也梦想着自己可以成为一名电竞选手。没事的时候就会和同学探讨游戏的.东西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,这次季后赛又是什么状况,预测总决赛谁会拿mvp,等等一些跟游戏相关的东西。这次我也是和同学聊起来了,虽然声音并不大,但是就像蚊子一样,声音不大,可能也是很吵的,估计也可能吵到其他同学学习了。

我讲得忘我,老师来了,我反而觉得他多管闲事,不耐烦的跟老师呛了几句,当时觉得关他什么事情啊,我又不是小学生,天天要老师监督着,现在这么大了,知道自己想干嘛,本来就不想学习,还在烦着我学习,稍微说点感兴趣的东西还被打搅了。越说越大声,同学们也注意到这边的状况,纷纷转头看了过来,即使学习状态再好的同学,听到我这么大声的呛老师,也是会受到影响的。而我此刻就像个没接受过教育的野人一样,完全不尊重老师,不给老师面子,太暴躁,也太没有礼貌了。

在这里,我要向巡查老师x老师说声对不起,我当时真的是脑子发热,根本没想过自己讲了什么,这种行为和话语都伤害您了,也不是一个接受过十来年教育的高中生应该做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己这么不尊重老师,不尊重同学太没素质了,我愿意接受老师给我的任何惩罚,并保证今后再也不会跟老师顶嘴了,不对呛了,老师说什么,我就听着,然后认真领悟老师的教导,并把学习搞好

查看更多>>>
交谈中的自我角色,是指说话者在语言交际中所处的地位。交谈角色大体可以分成三种类型:控制型角色、受制型角色、自由型角色。语言交际要顺利进行,成功圆满,说话人必须对自我的地位正确把握。 一、控制型角色的把握 控制型角色,也就是说话者在语言交际中占据主导地位。例如作报告、演讲、讲课,在特定场合中心发言、讲话等。要避免一种误解,这是就交际中的地位而言的,不能看作领导被领导关系,也不意味着身份的高低。 控制型角色的地位在某种意义上决定交际的成败,故特别需要明事达理的修养,不能信口开河,不能不辨是非。 控制型角色又需要较强的调节、控制能力。因为这种角色往往面临着各人的群体,如果不善于调节、控制,说话就有可能出现不同程度的偏差,影响表达效果,所以不能不考虑说话的策略和方式。 二、受制型角色的把握 受制型角色,也就是说话者在语言交际中处于受控制的非主导地位,例如在解释、谈心、调解。听课等活动中处于接受地位的人。受制型角色的话语受到的制约,相比较而言,要比控制型角色多一些。 受制型角色需要有耐心、细心的心理素质。因为他们在通常情况下受到交际对方的明显制约,其语言的回响要建立在耐心、细心倾听对方话语的基础之上,否则有可能导致说话不得体。有次《有话好好说)剧组到广东工业大学,与广州地区部分高校青年学生交流、座谈。不曾想剧组一行六人,姗姗来迟,让千余名按时赴约的学生于等了一个多小时。一位女同学在会议即将结束时不客气地责间道:“你们是否觉得我们的时间不值钱?”这时,端坐在台上的李保田先生回答道:“我觉得这位同学有点像《有话好好说》里的张秋生,把小事夸大了。”“我还觉得你像记者,记者就是这样,喜欢猜测,猜测别人心里想什么。”李保田的答问,明显缺乏耐心,不是用一种平常心、持一种与人为善态度据实认真回答,结果会场大哗,在场记者纷纷追寻李保田以讨个说法。 受制型角色还需要有紧扣话题。灵活应变的能力。通常情况下,受制型角色说话受到别人的制约,有时表现得十分明显。这就要求受制型角色说话不能脱离特定的话题,要有针对性,尽量避免出现偏差。有的场合,出于某些特殊原因,还要灵活应对,有意制造出偏差。1995年8月22日是邓小平91岁华诞,适逢外交部例行的记者招待会。记者问:“今天是邓小平先生91岁诞辰,他的健康状况是不是有变化?”陈健答:“变化当然是有的啦!他又年长 查看更多>>>

对要求入党的同志来说,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式,也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。以下是小编整理的最新入党自传范文2500字,欢迎阅读! 尊敬的党组织:

我叫陈沐阳,是华南理工大学自动化科学与工程学院自动化专业07级学生,男,汉族,1988年12月5日出生于广东省xx市的一个普通农民家庭。

父亲陈某某,*党员,在家务农,是一名*党员。母亲李某,是一位农民。我的主要亲属有一个叔叔陈阳春,在平城小学做校长。

在这样一个普通的农民家庭,我快乐地成长。在成长的过程中逐步形成了共产主义世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1994年9月,我上了小学。从一个不懂事的孩子开始转变为一个热爱学习的小学生,老师的教诲使我更加热爱祖国。在小学期间,由于是儿童时期,没有太多的压力,过得十分愉快。班干的经历锻炼了我的责任心。

2000年6月小学毕业,我考入了xx市川西中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,在初二时我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在初二的时候,一位叫陈贤妍的老师,她是我们的班主任,对我们要求十分严格,在她的帮助下,我改变了原来懒惰的学习态度,开始努力学习。在思想上更多地意思到自己作为一名学生应该做些什么,不应该做些什么。初三的班主任,对我很关心,是他的鼓励让我度过了压力大的初三生活。

xx年6月中学毕业,经过努力,我顺利地考上了xx市第一中学,这是我们市的重点高中,在这里,我得到了更加优秀的教育。在这里,我体会到了“山外有山,人外有人”的道理。在高二的时候,班主任使我从一个内向的人变成一个外向的人,焦急能力大大提高,对待学习的态度更加积极。在高三的时候,语文老师陈小琴的关怀,让我感动,在我失败的时候,关心和安慰我,同时由于家庭困难,老师也在生活上帮助了我。

xx年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了华南理工大学自动化科学与工程学院自动

查看更多>>>

根据我们的工作要求,现在需要我们去撰写工作计划了。工作计划可以帮我们尽快实现阶段性的工作目标,有效提高工作能力,你考虑过工作计划在撰写中要注意什么问题吗?以下内容是小编特地整理的“中班老师个人工作计划2500字通用”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

中班老师个人工作计划(篇1)

一、班级状况分析:

我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿17名,其中男孩12名,女孩5名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、职责感、荣誉感均较强。从整体看,我们班级的孩子思维活跃,理解潜力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往潜力较好,具有必须的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手潜力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算潜力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,期望透过一学期的努力幼儿各方面的潜力都有必须的进步。个性是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作潜力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、本学期工作重点:

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

2、给幼儿带给真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的潜力,建立一个共同探讨的团体。

4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的职责感,并构成初步升小学的意识。

5、帮忙幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

6、强调培养幼儿的环保意识。

三、具体教学目标

健康

一、身心保健

1、进餐时举止礼貌,明白不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

2、主动持续个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。

4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

5、明

查看更多>>>

范文资讯网栏目推荐你阅读“老师个人工作计划中班”等专题内容。

有请你读一下以下的“老师个人工作计划中班”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。根据公司近期的发展规划,那么也该在自己能力范围之内去撰写工作计划了。工作计划不是决心书和保证书,不是空洞的,也不是写给领导看的。

老师个人工作计划中班【篇1】

以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展。

一、班级情况

本学期我班幼儿人数为31人,男孩19名,女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导。

二、重点工作

1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围。

2、制定“生活小能手”的'培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。

3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动。

三、主要工作和措施

(一)教育教学

1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。

①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助。例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等。

②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。

③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性。

④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。

2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式。

①开展《渔歌悠扬》惠东沿海文化主题活动。

通过网络、图片、vcd等途径,让幼儿初步感受了解惠东沿海文化,萌发幼

查看更多>>>

同志们:

首先在这里欢迎各位赴四川成都挂职的干部们学习归来,刚才听了几位同志挂职工作的切身体会和感受,心里非常高兴,也深受启发。大家在挂职期间克服了饮食不习惯、气候不适应、语言不通等诸多困难,能够严格按照挂职要求,认真开展工作。总的来说,这次的挂职是成功的,成果是喜人的,大家开阔了眼界,提高了认识,增长了才干,达到了此行的目的。下面,我就这次外派干部到发达地区挂职锻炼讲几点意见:

一、充分认识选派干部到经济发达地区挂职锻炼的重要意义

挂职锻炼是干部教育培训的重要方式,也是锻炼干部、培养人才的有效途径之一。选派干部到经济发达地区进行挂职锻炼,对于增强干部综合素质,加强干部队伍建设,提高执政能力,有着十分重要的意义,也是旗委深入贯彻“xxxx”重要思想和xx届四中全会精神,全面实施“工业立旗、三产拉动”发展战略和“三个集中”工作思路,加快推进达茂旗超常规跨越式发展的一项重要举措。这次选派大家到四川挂职锻炼,旗委主要是基于以下几点考虑:

首先,挂职锻炼是进一步解放思想的需要。思想解放的程度,决定着改革开放的力度和经济发展的速度。早解放早发展,大解放大发展,不解放难发展。当前我旗经济发展正处在一个关键时期,如何走过这个十字路口,在新一轮的发展竞争中赢得先机,实现超常规跨越式发展,必须首先实现思想的大解放。今年以来,全旗上下各级干部意气风发,干劲十足,呈现出聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好态势。但必须看到,广大干部群众思想解放的程度还不够高,观念更新的力度还不够大,阻碍我旗社会经济发展的“绊脚石”还没有彻底清除,许多深层次的问题还没有触及,因此,必须在进一步解放思想、更新观念上下功夫。选派干部到经济发达地区挂职锻炼,是全旗“解放思想见行动,更新观念促发展”的继续和延伸,通过异地挂职锻炼促进我们的领导干部思想大解放,用思想的大解放促进经济的大发展。大家去挂职锻炼,带回经济发达地区的新思想、新观念、新思维,必将带动全旗上下进一步解放思想,对照先进找差距,对照先进比干劲、比精神,切实增强发展意识、市场意识、竞争意识和赶超意识,让一切干事创业的活力充分释放和迸发出来,以新一轮思想的大解放,促进全旗经济超常规、高速度、跨越式大发展。

其次,挂职锻炼是培养领导干部提高执政能力,加强领导班子建设和干部队伍建设的需要。最近中共xx届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

查看更多>>>

敬爱的党组织: 我志愿加入中国*,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 从学生时代开始,一串串闪光的名字--江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字- ——中国*员;在最危急的关头总能听到这么一句话-——*员跟我上。长期的熏陶下,确立了我要成为他们中一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为的光荣和自豪。 来到部队后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成的,是最广大人民群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。 党以马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导。党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国的革命实践和建设实践证明,中国只有在中国*的领导下,才能走向独立富强和繁荣昌盛。 我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党组织提出申请:我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 今后会我更加努力地工作,认真学习党的理论,自觉贯彻党的路线、方针、政策及决议,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。作为一名光荣的边防战士,在驾驶员的岗位上,我会更加扎实工作,努力钻研业务,争做优秀士兵,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,只要党和人民需要,我会奉献我的一切! 我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日加入党组织。请党组织在

查看更多>>>

我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。 我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国*有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 19xx年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。 从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。 20xx年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国*----

查看更多>>>

《读《论语》心得范文2500字》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。

又一个暑假到了,学位领导为了提高全体教师的思想水平,扩大知识面,布置了一个家庭作业,读《论语》,写写的心得。买到书后,起初还读不进去,但读着读着,有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》,流传2500多年,不仅影响着的祖先,也着新时代的我们。它是圣人之言,虽说一度被人抛弃,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的伟大,同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的,温暖的生活态度。它包括的方面有:、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句,精彩典故,至今还站在国人的心中。

读《论语》后,悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得:

一、教育上:

孔子作为一代巨人,他首先是一位教育家,所以言语间总围绕着“教育”这一主题,离不开“育人”两字。大家知道,儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”,就是爱人,要有一颗爱心。仁是做人的基础,有爱心的人才能做好事情。作为一名教师,更要有一颗博爱之心、恒爱之心,有爱才有教育,爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则,要符合一定的社会规范。用今天的话来说,就是要遵守纪律、法律和道德的约束,这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习,更新知识,培养智慧。作到“活到老,学到老。”身为教者,更需要经常读书学习,通过读书完成知识的更新,筛滤旧有,活化新知,积淀学养,才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了,那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨,他强调学习要坚持不懈、持之以恒,要“学而不厌”,“敏而好学”,“博学而笃志”;重视启发式教育,“不愤不启,不悱不发”,教育方法要因人而异,因材施教。对于现在的我们来说,孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色,它时时鞭策着我们每一个教育工作者,不管是好的,不好的;聪明的,不聪明的;听话的,不听话的,都是那么的有用。回味起来,还是那么的有味道。

二、学习上:

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知

查看更多>>>
和老师交谈范文800字 和老师交谈范文700字 和老师交谈范文1500字 和老师交谈范文3000字 和老师交谈范文1000字 和老师交谈范文900字 和老师交谈范文2000字 和朋友交谈上午问候语 交谈声句子 和老师顶嘴检讨书范文2500字 和老师顶嘴检讨书2500字
和老师吵架检讨书2500字 和老师离别的句子 和老师顶嘴检讨书范文 保育老师月总结和计划范文 作文和范文2500字 和老师和同学的见面问候语 和老师顶嘴检讨600字 和老师顶撞1000字检讨 和老师顶嘴1000字检讨 和老师顶嘴道歉的检讨 和老师顶嘴的检讨道歉 和老师吵架检讨书 形容学生和老师的句子 和老师争吵检讨书 和老师顶嘴检讨书 赞美老师和学生的句子 幼儿和老师问候语 写老师的词语和句子 写我和老师关系的作文范文
展开更多
和老师交谈范文2500字

和老师交谈范文2500字栏目指导您快速掌握和老师交谈范文2500字的撰写格式,还有大量的和老师交谈范文2500字、2024和老师交谈范文2500字、和老师交谈范文2500字大全等。