好书交换看倡议书

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

自从学校在我们高一年级设置图书书架以来，我们发现同学们读书的热情空前高涨，每个班空的每一个书架前都挤满了挑选图书的同学，七八百本的图书在不到半天的时间内就所剩无几。我们看了既为同学们积极向上的精神感到自豪，但又有些担忧。因为，学校发下的这一千三百多本图书远远不能满足同学们读书的欲望。为了满足同学们渴望读书的要求，我们高一年级部特发起了“图书交换月”的活动。

有道是“赠人玫瑰，手留余香”，如果我们每个人有一本书，而又都愿意将自己的这本书与别人分享，那么，我们年级每个人就会拥有1400多本图书，那我们就会读到1400多本书籍，也就会有1400本书的收获。“聚沙成塔，集腋成裘”，只要我们每个人献出一本书，就会填满我们年级的书架，也会填补我们师生精神上的空白。

“腹有诗书气自华”，为了使我们的教师更加博学，为了使我们的学生更加优秀，我们高一年级发出倡议：将您自己的图书拿出一至两本放到我们年级的书架上。要求图书的内容积极向上，能够激励我们师生拼搏、进取；为此希望我们广大的教师将您手中的、现在用不到的学习资料也放到我们的书架上。每个赠书的老师和学生在书上写上自己的名字。也要求借阅图书的老师和同学：要爱护你借阅的图书；看完后立刻将书籍放回到书架上，以方便其他同学阅读。

尊敬的老师，亲爱的同学们，“前生五百次的回眸换来今生的擦肩而过”，我们能够在一起工作，学习，是我们的缘分，这种缘分使我们年级变成了一个大家庭，为了让我们的“家”更加繁荣富强，更加和谐，为了让我们的家人更加优秀，更加睿智，让我们都献出一份真诚的爱心，在不久的将来，我们一定会收获到硕果累累的金秋。

高一年级部

xx-3-29

查看更多>>>

亲爱的家长朋友：您们好！

图书是伴随孩子快乐成长的良师益友，好书更是值得大家分享，把自己的好书和朋友们互换就能看到更多的好书，同时也能交到更多的朋友！

交流与分享：结合迎接4月23日“世界图书日”的到来，大班级组将在四月开展一个“好书交友”活动。请每个幼儿准备一本好书，将下发的表格粘贴在书的最后一页，在表格上填写好书本的主人名称、班级、联系电话，并将主人对自己的这本书的理解感受写在“读书感悟”一栏中。当书本进行交换后，拿到书的小读者在表格上写上自己的名字、班级和联系电话，并将自己读书的感受记录下来。小读者还可以根据书本上的电话和书的主人联系交流。

支持与收获：通过每周一次的图书交换活动，一个月的时间中，孩子们不仅可以读到很多好的图书，还能利用图书交到很多朋友。相信这次活动会带给孩子更多的感悟和收获！请家长帮助孩子准备一本精装有益的图书，帮助孩子认真填写表格和感悟，你的帮助和支持是我们顺开展活动的基础和保证！再次感谢！

苏州工业园区东港实验幼儿园 大班级组

xx、3、28

查看更多>>>

家长朋友，你们好！

在平时与各位家长们的交流过程中我们发现，现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读，为激发孩子们的阅读的兴趣，爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购，为孩子们精心挑选图书，所购买的图书也是丰富多彩，不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而，随着时间的推移，很多书不再被翻阅，成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜！对于大班的孩子们，多多阅读对他们非常有好处，我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用，我们想到了图书交换，不妨让孩子们来玩一个换一换的游戏，通过交换阅读同伴间的藏书，使这些图书发挥出更大的价值。

另外，现在的孩子绝大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象，从而养成了它们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说，孩子们是否拥有分享和交换意识，也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动，更快地适应幼儿园集体生活的能力。

因此，我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下，能否参加我们的图书交换活动，让您的宝贝带12本七成新以上的图书来园，尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号，投放在阅读区供孩子们进行阅读。我们会随时解决孩子们在阅读方面的问题一段时间以后请孩子们将各自的图书带回，再更新新的图书，此活动将会一直延续下去。非常希望得到家长朋友的理解、支持和配合！准备好的明天请带到幼儿园。

查看更多>>>

家长朋友，你们好！

在平时与各位家长们的交流过程中我们发现，现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读，为激发孩子们的阅读的兴趣，爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购，为孩子们精心挑选图书，所购买的图书也是丰富多彩，不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。

然而，随着时间的推移，很多书不再被翻阅，成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜！对于大班的孩子们，多多阅读对他们非常有好处，我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用，我们想到了图书交换，不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏，通过交换阅读同伴间的藏书，使这些图书发挥出更大的价值。

另外，现在的孩子绝大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象，从而养成了它们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说，孩子们是否拥有分享和交换意识，也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动，更快地适应幼儿园集体生活的能力。

因此，我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下，能否参加我们的图书交换活动，让您的宝贝带1—2本七成新以上的图书来园，尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号，投放在阅读区供孩子们进行阅读。我们会随时解决孩子们在阅读方面的问题一段时间以后请孩子们将各自的图书带回，再更新新的图书，此活动将会一直延续下去。非常希望得到家长朋友的理解、支持和配合！准备好的明天请带到幼儿园。

查看更多>>>

家长朋友，你们好！

在平时与各位家长们的交流过程中我们发现，现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读，为激发孩子们的阅读的兴趣，爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购，为孩子们精心挑选图书，所购买的图书也是丰富多彩，不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而，随着时间的推移，很多书不再被翻阅，成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜！对于大班的孩子们，多多阅读对他们非常有好处，我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用，我们想到了图书交换，不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏，通过交换阅读同伴间的藏书，使这些图书发挥出更大的价值。

另外，现在的孩子绝大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象，从而养成了它们乐意接受别人的东西，却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说，孩子们是否拥有分享和交换意识，也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动，更快地适应幼儿园集体生活的能力。

因此，我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下，能否参加我们的图书交换活动，让您的宝贝带1—2本七成新以上的图书来园，尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号，投放在阅读区供孩子们进行阅读。我们会随时解决孩子们在阅读方面的问题一段时间以后请孩子们将各自的图书带回，再更新新的图书，此活动将会一直延续下去。非常希望得到家长朋友的理解、支持和配合！准备好的明天请带到幼儿园。

查看更多>>>

在我们打算开展一项重要的活动，我们最好是写一篇表达清晰的倡议书。倡议书需要注意它的鼓动性和号召性。编辑精挑细选的这篇文章名为“关于多读书读好书的倡议书”非常值得一读，本网页内容仅为您提供参考！

关于多读书读好书的倡议书(篇1)

摘要：亲爱的同学们：最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《多读书读好书倡议书作文700字》由()小编推荐，供大家学习参考！

亲爱的同学们：

最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加；在班级里开展“谁是积累大王”活动时，提出的问题，有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来；课堂上提到的课外阅读书，如《秘密花园》《童年》《城南旧事》，很多同学都是一脸茫然，这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀！这种现象实在令人堪忧呀！我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系！

同学们，如果不改变“不爱阅读”的习惯，后期的学习会面临更大的“拦路虎”，后果会更严重。书可是人类进步的阶梯，为了“防微杜渐”，为了让大家后期的学习更轻松，我向全班同学发出如下倡议：

1、在班级设立一个图书角，同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角，让教室充满书的香气，成为书香班级，同时方便大家随时挑选、借阅。

2、每周四下午第二三节课，在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动，同时评出每周班级的“小书虫”，给予表扬。

3、养成良好的读书习惯，每天晚上睡觉读看20到30分钟书，也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友，加深对所读内容的印象。

4、带动爸爸妈妈一起读书，营造浓浓的家庭读书氛围，共同养成读书的好习惯。

5、学会选择书目，可以从学校、老师、同学推荐的书单中，结合自己的实际情况进行选择。

6、养成边读书边思考的习惯，古人说“不动笔墨不读书”，我们读书时可以画出书中对自己有用的句子，写写自己读书的感想，做做读书笔记等。 ( )

书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师，不断启迪我们；它又像一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好，好读书，读好书。”同学们，与书相伴，就是与良师益友相伴，让我们捧起一本本好书，加

查看更多>>>

亲爱的同学们：

图书馆是学校的文献信息中心，是全校师生学习科学文化知识的理想场所，自古以来多少名人学者与图书馆结下了不解之缘，热爱学习、热爱书籍的你们也在书的海洋里吸取着知识的营养。

目前学校正处于争创“浙江省标准化学校”的关键时刻，要建一流的学校，必须要有一流的图书馆，但学校目前所拥有的图书量远远未达到规定数额。图书数量和图书经费的不足不仅严重影响了学校的争创工作，也限制了同学们对无穷知识的渴求。

为此，学校呼吁全体同学积极行动起来，共同参与到“我为学校捐好书活动”中来，把自己读过的好书捐献出来，与更多的人分享知识的快乐，也为学校作出自己的贡献。

期待着每位热爱书籍、渴望知识的同学们的热情参与！

二小校长室

少先队大队部

查看更多>>>

探索“关于多读书读好书的倡议书怎么写”了解更多关于这个主题的内容。为了完成某个需要全社会参与的目标，可以通过倡议书来号召社会大众一齐参与。写倡议书时，需要有明确的行动要求。希望对大家有所帮助！

关于多读书读好书的倡议书怎么写(篇1)

摘要：亲爱的同学们：最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《多读书读好书倡议书作文700字》由()小编推荐，供大家学习参考！

亲爱的同学们：

最近，我在大家的作业里发现，你们的年级升高了，可是你们作文里的优美语句、古诗谚语歇后语等的运用并没有增加；在班级里开展“谁是积累大王”活动时，提出的问题，有些竟然全班没有一个同学能准确地回答上来；课堂上提到的课外阅读书，如《秘密花园》《童年》《城南旧事》，很多同学都是一脸茫然，这些书可都在教育部部编教材小学生必读书目中的呀！这种现象实在令人堪忧呀！我们班的语文成绩已经有下降的趋势了。这与阅读量不够有很大的关系！

同学们，如果不改变“不爱阅读”的习惯，后期的学习会面临更大的“拦路虎”，后果会更严重。书可是人类进步的阶梯，为了“防微杜渐”，为了让大家后期的学习更轻松，我向全班同学发出如下倡议：

1、在班级设立一个图书角，同学们把自己家里的好书带一到两本放在图书角，让教室充满书的香气，成为书香班级，同时方便大家随时挑选、借阅。

2、每周四下午第二三节课，在班级开展“读书分享”或“好书推荐”活动，同时评出每周班级的“小书虫”，给予表扬。

3、养成良好的读书习惯，每天晚上睡觉读看20到30分钟书，也可以把自己读到的精彩故事分享给家人或朋友，加深对所读内容的印象。

4、带动爸爸妈妈一起读书，营造浓浓的家庭读书氛围，共同养成读书的好习惯。

5、学会选择书目，可以从学校、老师、同学推荐的书单中，结合自己的实际情况进行选择。

6、养成边读书边思考的习惯，古人说“不动笔墨不读书”，我们读书时可以画出书中对自己有用的句子，写写自己读书的感想，做做读书笔记等。 ( )

书是人类智慧的源泉。它是一位充满智慧的老师，不断启迪我们；它又像一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好，好读书，读好书。”同学们，与书相伴，就是与良师益友相伴，让我们捧起一本本好

查看更多>>>

亲爱的同学们:

一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：

一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。

二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。

四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置

七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

校团委

查看更多>>>

倡议书：倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 格式：１.标题。 ２.正文：开头写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。 ３.署名、日期。 范例： 倡议书──积极投身光彩事业 实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想，也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表，坚决响应全国10名民营企业家和山东省17名民营企业家的倡议，积极投身光彩事业行列。在此，我们向全市的个体工商户、民营企业的经营者倡议：积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来，献一份爱心，做一份贡献。 选择我市一个经济比较落后的乡，帮助改善教学条件，提高教学质量，培养"四有"人才；提供经济技术咨询，传授经营管理经验，扶持乡村经济发展；开发利用当地资源，发展生产，拓展销路，互利互惠，共同富裕。 我们发起人郑重宣誓：我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来，切实认真地办成几件实事。 让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来，共创美好未来，同走富裕之路。让我们的事业更光彩！ 发起人：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘ年ｘ月ｘ日

查看更多>>>