关于圆明园的资料

关于美学课堂发言资料

去高山湖泊，净化心灵，遇美得美

不知是什么时候爱上了旅行，许是想卸下疲惫的那一刻，许是那一次不经意的回眸，又许是想永远在路上

不同的人对于旅行有不同的定义。从学生的角度来看，可能是结交朋友，从陌生到熟悉;也可能是开拓眼界，增加阅历..从从事旅游行业的人来说，这仅仅只是一份工作，谈不上热爱，不关乎发现新事物，更别说超越自我。

利用国庆假期去了冶勒湖，那是距离成都三百多公里的一个水库。由于堵车，到达已是半夜。连绵的小雨，疲惫的身子。好在遇到一群好心的人儿，他们帮我们搭帐篷，拿睡袋有了他们，我们才能美美地睡上一觉。至今我也不知道他们的名字，更不知道他们来自哪里，但是很感谢他们。

去高山湖泊，净化心灵，遇见美，感受美!

美是熟悉生活中每一个令人欣喜的瞬间

美就是改变观察事物的时间或角度，发现生活中每一个小确幸。

美是什么这是一个世纪大难题，也是每个人都可以解决的芝麻大的小问题。

一天过了饭点，我到熟悉的面店吃饭，店里只有零星几个人。店主的小儿子拿出吉他，顺着指尖的滑动，美妙的音乐填满小店。在不同的时间来到这家店，发现了不一样的美好。

在离家数月之后，回家看到了母亲熟悉的忙碌身影，这熟悉的身影有了柔和美好的光芒。

我认为的美就是这样简单，是熟悉生活中每一个令人欣喜的瞬间树上新生了嫩绿的小芽，一个美丽的姑娘突然的微笑，长时阴雨后的一个暖阳的下午

从心出发而发出的感慨就是最真实的美

人们常说：距离产生美，那么美究竟是什么呢?

美就是对于一个熟悉的物事或者行为，站在陌生的角度上，重新去认识它。

曾经看到过这样的一幕：一位头发花白的老爷爷，举着手机，柔情地注视着位老奶奶，他给她拍照。

老奶奶朴素得体，笑着看镜头。

真好看。老爷爷满意地拍下照片。

特别好，你来看看。老爷爷将手机上的照片放大，递给老奶奶看。

老奶奶略羞涩，说：都多老了还好看。

我说好看就好看。

老奶奶老去的容颜依旧像老爷爷说的那样美丽吗?不一定。老爷爷所说的好看不是字面意思上的好看，而是形容老奶奶的容颜在岁月的浸染下变得更有味道的好看。

美就是这样，它不需要任何标准，只要是从心出发而发出的感慨就是最真实的美。

在陌生与熟悉的距离中，亲密接触美

晚秋，漫步在公园，一阵秋风吹过，带起片片落叶;那随风舞动的叶片，既是一团正在燃烧得的小火苗，又像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。正所谓，解落晚秋叶，红似二月花。

每次

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关于圆明园的毁灭读后感一

圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有“万园之园”的美称，又称夏宫。

圆明园的毁灭是世界文化史上不可估计的损失。圆明园在18世纪康熙年间（公园1709年至公园1809年）才基本建成的。

圆明园于1860年遭到引发联军的入侵，士兵们手持长枪，面对敌人的先进武器，难以制胜，导致全军覆没，英法联军把圆明园内的东西统统掠走，统计约有150万件，上到先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清年代的名人书画和各种奇珍异宝。1900年八国联军侵占北京，西郊皇家园林再遭劫难。在抗战时期，又遭到了不同程度破坏。最后在“文化革命”期间，圆明园也受到破坏。在英法联军侵入圆明园是，皇上此刻正在避暑山庄避免战争。

火烧圆明园后，英法联军又威胁清政府，如果再不屈服便要攻入城内，将清宫也焚毁。腐败无能的清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》，以此换得侵略的撤退。

关于圆明园的毁灭读后感二

我们都知道，圆明园是我国最伟大的皇家园林，花费了许多人无数的心血筑成的，但却在1860年被英法联军毁于一旦。

我至今看到圆明园废墟的图片，看见那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁，我仿佛听见那儿的石头悲痛地向我圆明园那昔日的辉煌和那悲壮的历史。

1860年英法联军闯进了这风景秀丽的圆明园。他们被园中建筑、奇珍异宝惊呆了，贪婪地、疯狂地将奇珍异宝装进自己的腰包里，每个侵略者的包里都装满了奇珍异宝。更可恨的是，他们还把拿不走的用铁斧打烂，刹那间，园内空空如也，只剩下几根残柱和一些损坏的建筑。

这些禽兽不如的侵略者杀害了成上千个无辜百姓，抢走了无数件奇珍异宝，把我们伟大的圆明园给毁灭了，把我们无数人智慧的结晶给毁灭了。

今天，在这蔚蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的石柱仍然挺立着，它好像在提醒着我们：“落后就要挨打！”

关于圆明园的毁灭读后感三

读了《圆明园的毁灭》一文后，我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，园中既有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览其间，使人置身在幻想的境界里。园内还收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清、历代的各种名人书画和奇珍异宝。

可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的，统统掠走，拿不动的，就用大车或家牲运走，实在运不走的，就任意破坏。

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在《入党志愿书》的第9页“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”一栏，应写清哪个党支部、什么时间、讨论了谁的入党问题。落款处的年月日一般应与支部讨论会的时间一致。

第10页“总支部审查意见”一栏注明预备期时，注意党员的预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。支部大会通过他为预备党员之日，即是该同志的入党时间。落款写总支的讨论时间或延后都没关系。

总之，支部大会讨论通过某同志为预备党员之日，与该同志的入党时间，以及预备期起算日是同一个时间。

如在2008年10月15日讨论张三入党，在填写支部决议时，决议内容中应写明2008年10月15日讨论的，在支部决议落款处也应填写2008年10月15日;在总支部审查意见中，当注明他的预备期从2008年10月15日起至2009年10月15日止。该同志在以后填其他个人表格时涉及入党时间时应填2008年10月15日。

关于党龄。党龄应从预备期满转为正式党员之日算起，预备期为1年。如张三2008年10月15日入的党，党支部在2009年10月20日开的转正会，如果是按期转正，那么他的党龄应从2009年10月15日算起。

篇二、

1921.7.1--1923.6.9,入党时间为上级批准之日，无预备期，党龄同时计算;1963.6.10--1927.4.26，入党时间为上级党委批准的预备党员之时，党龄从转正之日计算(转正之日等于入党时间加预备期，劳动者为3个月，非劳动者为6个月);1927.4.27--1928.6.17，工人、农民、手工业者、店员、士兵入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时计算;知识分子、自由职业者入党时间为上级党委批准之日，党龄从转正之日计算，预备期为3个月。1928.6.18--1945.4.22，入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时计算;1945.4.23--1956.9.14，入党为上级党委批准之日，党龄从转正之日计算(工人、苦力、雇工、城市贫民、士兵预备期为6个月，中农、职员、知识分子、自由职业者预备期为1年，其他人员预备期为2年);1956.9.15--1969.3.31，入党时间为支部大会接收为预备党员之日(且须经上级党委批准)，党龄从转正之日算起，预备期为1年;1969.4.1--1977.8.11，入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时计算;1977.8.12--1982.9.5，

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人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司的实习做如下总结：

在20xx年11月16日，我以实习生的身份来到上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间(一期)工程项目部。本工程主体建筑为一个局部含夹层的地下2层的结构，主要由交通换乘、公共配套服务和地下车库组成，基地面积约为13500 ，平面为一不规则四边形。本工程北侧与已经建成的上海市轨道交通11号线北段工程中的上海西站站相邻，东侧部分与上海市轨道交通网络中的15号线上海西站站相接，南临桃浦路，西侧为规划商办用地。主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，围护结构采用地下连续墙支护，其中北侧围护结构利用已有11号线上海西站站的地下连续墙，东侧部分结合15号线上海西站的围护结构。基坑开挖深度约为13.25m，北区采用顺作法施工，南区采用逆作法施工。

首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划，使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据：⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);⑷政府有关政策、法令、监理法规等;⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。后来师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容：“三控、两管、一协调”，在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成，监理人员还会采取必要的措施：1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理，检查符合有关规定后，才允许进行下一道工序的施工;2、对于施工中重要建筑材料，在进入现场时必须检查产品出厂合格证书，或者进行见证取样，送到有相关资质的检测单位进行检验;3、做好监理日志，详细记录每一天工程所发生的事情，以防工程出现质量问题，从而能够有依可查。在实习期间，师傅对于我的疑惑不解总是耐心讲解，并带领我进行监理资料员的实际操作。在这段实习期间，我学到了很多课本之外的知识，明白了在课本上永远无

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实习第一周，很重要的就是你的环境适应能力，事实证明还是有待提高的。这种适应能力包括适应作息时间，适应办公室环境还有适应和老师同学的相处。关于作息时间，早上六点起床晚上十点睡觉的作息虽然非常的perfect！但是真心觉得属于自己的时间少之又少，晚上一吃完饭就想倒头大睡，上午听完课批作业的时候就开始犯困，完全没有总结和写教案的时间；导致和办公室老师的磨合就变得很困难了，目测发现，想要做老师，一定要有伶牙俐齿和打了鸡血一样的精神，像我这种提前进入老年期，温温吞吞说话细声细气，做事不利索还整天犯困的人在办公室差点成了空气，有时候跟在老师后面想搭上点什么话却说不出，想做点什么却无法开口的感脚真的是窝囊透了！不知道有没有学语文的童鞋和我有同样的感受，一味地培养书面语的语感，有时候口语话的东西开不了口了，冒出来的全是一串串的套话，交流障碍了！

不过还是有可喜的地方的，认识了好多浙师大的师兄师姐，还有看望了曾经教过我的所有老师。原来今年考进一中的老师几乎全是浙师大的，办公室是一个初阳学院的学长，一上任就当班主任，工作做得那是相当不错，也很会做人，阳光又风趣，和办公室老师相处得很融洽，榜样啊！；今天去听课的老师居然是09级的学姐，海宁本地人哦，读了四年居然不知道，浙师大出来的果然都是美女，智慧又性感，真羡慕！昨天还遇见了高一的实习老师，卜老师，今年刚进海宁一中上班，感慨时光的轮回，真是奇妙；还遇见了初中的虞新泉老师，语文水平那是相当厉害，这么多年了还骑着一辆老式自行车，似乎已经过了退休年龄还坚守在岗位上，把自己的一辈子贡献给了三尺讲台，真是敬佩！

实习第一周，还是面临很多考验的，而且是各种意外。特别是因为我的不细心，种种小事被放大，一次次考验我的真实能力！比如今天的试卷事件，连给老师拿个试卷都会出错，虽然是老师说错了地方，但是拿个试卷要连跑两趟才找到也太夸张了吧，还有看管学生默写都会少收一张默写纸，还会让学生漏写自己的名字，之后带来多少不必要的麻烦只有我自己知道。还有批作业都会漏批和少批，做老师那么粗心，实在是管谁都不放心啊！

关于和学生的相处，本周成了学生面前头号，每天早读在他们教室晃来晃去，早操在他们背后走来走去，平时在他们窗口闪来闪去，但是除了第一天的自我介绍几乎还没和他们集体说上什么话，偶尔有学生过来叫我一声老师，看着他们整天上课忙来忙去却不能做点什么让他们轻松一下，想着高考

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火烧圆明园观后感

我的眼在流泪，我的心也在流泪，看完电影火烧圆明园，泪水模糊了我的双眼，我的心灵被耻辱啃齿着，被愤怒的火焰灼烧着．

作为一个中国人，谁不想看看有许多美丽传说，极精美的，举世无双的火烧圆明园呢？那具有中国特色的精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那价值连城的国宝然而，这一切都不存在了，流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。许多年前，嗜血成性的英法联军，无视中华民族的尊严，盗意践踏中华国土，大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝，推倒火烧圆明园的亭台楼阁，毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行，他们放火烧了圆明园。大火烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园变成了一片废墟

啊！这一切的一切是历史留给我们的奇耻大辱！这样的耻辱在黑暗的旧中国，又何止一次呢？

现在，我们的祖国正在发展，祖国未来的蓝图有待我们去描绘。我们一定要把过去的屈辱牢记在心，好好学习，掌握科学文化知识，锻炼强壮的体魄，培养良好的品德，树立报效祖国的坚定信念。

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经过资料员实习，想必大家是收益良多吧？今天小编要给大家介绍的便是关于资料员实习的周记，欢迎阅读！

关于资料员实习的周记篇1

现在的实习生活对我来说不知道是什么味道，有时候闲得要死就比如现在，有时候又忙得要死，就比如现在之后。说句实话我都不知道我现在在做些什么，我要做什么我自己都不知道，一切都是那么说不出道不明的感觉。好郁闷！

不过在这一个星期里，我也学到了不少东西，至少我懂得了不少在学校里学不到的知识。也许有时候怪我自己，我给人的第一印象或者说开始时的印象应该是那种比较乖乖型，或者说比较文静型的感觉吧！也许有时候有人会认为我是那种比较孤傲的吧！可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其实我自我感觉我还是那种比较随和的人，我喜欢和朋友一起海聊，喜欢和朋友一起发疯，但在陌生人面前我永远是那样的文静，即使心中有很多的想想法想表达也不会去随意吐露我的心声！也许这也是我的致命处吧！

因为我在陌生的环境，陌生人面前不能自如的表达我的想法，所以会让他们误会我没有好好的用心去听他们所讲的东西，其实我想告诉他们的是：有些时候不要只在意一个人的表面，其实我是在用心去学习，只是你们没有发现而已。我想说，你和我讲一遍，放手让我去做，我是可以的。也许会出错，但是只有在出错之后我才会学的更多，更能懂得。而如果只是看你做，我会无聊的疯调的。我不会的还是不会！就比如她昨天叫我看了她做了一天，今天叫我自己去做，我哪里记得那么多？郁闷呢！

关于资料员实习的周记篇2

今天早上有一个小插曲，就是公司的一个人事调动，虽然我才来上班没有几天，我也能感受到公司的沉重气氛。这更加的激励了我们要努力工作实现自己的最大价值。

我继续努力的熟悉office软件的应用，如果不能熟练的操作，在工作中是寸步难行的。比如老师给我一份资料，要我整理一下然后影印出来，我就被考到了。怎样有针对性的整理，影印成一份完整的资料？就这个，我弄了好久，最后还是在老师的帮助之下完成了。有很大的成就感呢。接着我们要参加一个会议，当然会议的准备工作是我们做好，然后在会议上，我们除了要认真的听会议内容之外还要做好会议记录，有点类似于书记员之类的。我不确定自己做的记录就是会议的主要内容了，在这方面我还有待加强。这同事锻炼了听写两方面的能力，在我听懂的同事要在脑海中整理一遍内容再写下来。感觉很复杂。会议之后再找时间自己整理一下交给老师了。

今天的工作开始

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关于创建文明城区资料归档的方案

关于创建文明城区资料归档的方案 一、内容 20xx年度第一卷：政务环境、法制环境和市场环境 1、社区的学习制度和记录 2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型 3、党风廉政建设的制度和内容 4、维护未成年人的机构和内容 5、法制教育的计划和总结 6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核 7、普法宣传的安排、简报、资料 8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度 9、社区居委会民主建设规划 10、社区居委会民主建设的有关机构 11、民主决策制度 12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录 第二卷：人文环境、生活环境 1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录 2、国防、国家安全教育的安排和记录 3、形势报告会制度 4、群众性形势教育主题活动的安排、记录 5、20xx年-20xx年公民道德建设规划 6、20xx年公民道德建设计划、总结 7、市民教育的学习型组织 8、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍（本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍） 9、外来务工经商人员教育制度和计划总结 10、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料 11、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制 12、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录 13、科普宣传的安排、总结和资料 14、社区科普志愿者组织、活动记录、 15、社区多功能文化活动场所的统计记录（总面积每万人大于500平方米） 16、社区公共体育设施记录 17、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度 18、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单（不少于4支） 19、社区群众文体活动简报或记录（不少于4次） 20、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料 21、扶贫帮困的机构和措施 22、经常性社会捐助的安排、记录、机制 23、志愿者队伍的组织名册（占社区人口总数的比例大于8） 24、开展志愿者活动的记录 25、公益性活动的机构、制度和记录 26、社区卫生服务站有关资料 27、计划生育率记录（大于95） 28、登记失业人口再就业材料（大于70） 29、低保工作资料（制度、名册等） 第三卷：创建活动 1、20xx-20xx年3年创建文明城区规划（有目标、计划、措施） 2、20xx年创建文明城区计划、总结（有目标、计划 查看更多>>>

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，还是园林艺术的瑰宝，建筑史上的精华。可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，进行了疯狂的抢劫。在他们的军营里，珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎等各种奇珍异宝堆得满地都是。更有甚的是，运不走的东西他们就任意破坏掉。为了销毁罪证，英法两国还在圆明园内四处放火，大火烧了三天三夜。转眼间，金碧辉煌的圆明园，化成一片灰烬。

看看过去，想想现在，如今我们的祖国像条巨龙腾飞在世界东方，经济也飞速发展，名胜古迹重放异彩。祖国的变化，吸引了无数外宾来我国观光，那些外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。可是，无论他们怎么点头，怎么微笑，我们也永远不会忘记八国联军侵略中国时给我们带来的巨大灾难！

今天，在这蔚蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的石柱仍然挺立着，我仿佛看到了圆明园在火中燃烧，听到了圆明园在哭泣。我的心情非常沉重。它好像在提醒着炎黄子孙：落后就要挨打！

花家地实验小学5年 金美惠

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关于名人的手抄报资料语句摘抄

1、就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。艾普利亚

2、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。杰弗逊

3、定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德

4、几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。伏尔泰

5、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。奥斯特洛夫斯基

6、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

7、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。富兰克林

8、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索

9、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基

10、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。德谟克里特

11、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。但丁

12、受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。西塞罗

13、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳

14、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚

15、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。萨迪

16、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪

17、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。屠格涅夫

18、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。毕达哥拉斯

19、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。苏格拉底

20、多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。莎士比亚

21、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。毕加索

22、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。罗曼罗兰

23、习惯是一条巨缆，我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。梅茵

24、我们唯一不会改正的缺点是软弱。奥斯特洛夫斯基

25、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思

26、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根

27、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德

28、我一向憎恶为自己的温饱打算的人；人是高于温饱的。高尔基

29、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读它

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