关于孝顺活动的观后感

关于批判不孝顺的说说

1、表姐拉了一个姥姥这边家人的微信群,从此和我三舅撕逼成为我每天最快乐的一件事。我的三舅是个不孝顺、唯利是图自私自利的小人,总是花言巧语、虚伪做作,欺负我妈妈,我恨他!这种人渣恨不得分分钟打死,早就看不爽了!等以后悦悦必定加倍奉还。

2、老妈见我昨天发烧一天一夜,又咳嗽的厉害,一晚上火牙龈肿了起来,早上见我好了,才跟我说,我很意外,以为妈都习惯了,毕竟是第7次了。顿时,觉得自己特别不孝顺,相互安康才是对彼此最大的爱!

3、拼命提醒自己,工资不允许我任性!洗脑洗脑洗脑中!对不起干爹,今年我就不孝顺您老人家了!

4、昨天爷爷给我打了电话,回想起来,差不多很久没有给他打电话了,爷爷第一句话就是:爷爷想你了,你不给爷爷打电话,爷爷就给你打。 当时觉得自己特不孝顺,今后记得每天抽出几分钟的时间打个电话回家!

5、正因为如此,死对于中国人是一个重要的仪式,而不仅仅是西方式的一次告别。对于中国人,生前不孝顺是一回事,死后不守孝是另一回事。不送终远不如不归土带给子女精神压力。死者为大,死亡成为了中国人既日常避讳,又必须仪式化大操大办的事情。相隔千里,死亡却通常能让亲朋聚会,共同见证。

6、有时候觉得自己挺不孝顺的,总是把坏情绪传染给亲爱的他们,让他们担心。

7、最看不起那些装b范了!表里不一,瞎几巴装!一点不真实。对老人不孝顺,我就他妈看不起你。别以为是我长辈咋滴啦!

8、今天又是一个特别难忘的日子。什么时候生活才可以走到正轨。被逼,被欺骗,又是四处找钱的日子。亲朋好友都搜了一遍。特别是老太爷忙到取钱给我的时候,心里有说不出的感觉。很不是滋味。一个电话,让我父母也跑了两趟,才办好。我真是不孝顺的孩子。除了感动,更多的是愧疚。

9、我好像是这个世上最不孝顺的人了 一个人出来北漂不能陪着爸妈 还要让他们饱受争议 被说太纵容我 也没有能力挣很多钱回报他们 反而每次回家还要妈妈偷偷塞钱给我 等我下了火车才告诉我 越来越怀疑 当初留下来的决定是对是错 。

10、你听爸爸的话说我不是个好东西 ,送给你的花不配插在你在花瓶里 ~ 他要我越走越远越好 ,不要在一起那最好 。但我听妈妈的话要我不能轻易放弃 ,还喜欢的话让我再追回你求求你 ,难道要我不孝顺吗?

11、两个人的日子还是两个人过最好。如果一定要和一方父母生活的话,最好是和女方的父母!婆媳难相处,这话不是没道理的。媳妇

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雷锋,这个名字从上个世纪六十年代起,在中国大地就家喻户晓、妇孺皆知。因为雷锋作为一名平凡而伟大的解放军战士,却能时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;始终能把党和人民的利益放在心上。

雷锋自从搬上银幕之后,我多次观看,每次都有收获,都有心得。上星期我又重温了电影《雷锋》的内容,使我更深地体会影片的内涵、对人的启迪和教育,本人心灵也又一次得到了荡涤。

电影《雷锋》讲述的故事发生在上世纪五、六十年代,我国正处于经济、生活困难时期。雷锋作为一名普通的战士,从身边的小事做起,从不计较个人的名利和得失,把一切出发点都围绕在党和国家、人民的利益上。影片主要讲述了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情:牺牲假日参加义务劳动、风雨中护送老大娘到达目的地、为灾区人民捐款、和小学生一起植树、替战友给家里寄钱。以上所做的每一件事情并非轰轰烈烈、让人震撼,但每一件事情又都是润物细无声,滋润着每个人的心田,让人看后热泪盈眶。

“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋日记中的一句格言。雷锋不仅是这样说的,更是这样做的。

他始终以一个党员的标准严格要求自己,牢记党的宗旨,时刻都在践行为人民服务的信念。只要心存为人民服务的思想,就能随时找到为人民服务的平台。雷锋从他的生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动、给有困难但又素不相识的人买车票、帮助老大娘找亲人等,在人民需要他的时候,他就会出现,他就会帮助大家,做完之后却从不告诉别人他的名字,实在不得已时,就告诉别人他叫解放军。我们每个人都应该在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩,都应该学习雷锋同志助人为乐、做好事不留名的精神。当时国家经济困难,雷锋每月只有6元钱的生活补贴,他平时舍不得花一分钱,把每月的补贴积攒起来。好不容易积攒了100元钱,当他知道有地方遭灾时,却毫不犹豫地全部捐给灾区人民。他自己的鞋子破了都舍不得买,而是在破鞋子上打一个补丁,以致破鞋子上的补丁一个摞一个。战友问他:“你为什么不买双新鞋子穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真地说:“鞋子虽然破了,能穿就行,省下的钱可以去帮助别人”。尽管是一句看似非常普通且朴实的应答,却折射出“为人民服务”的意识在他的心里是何等的根深蒂固!

目前,党中央在全党中开展党的群众路线教育实践活

动,加上以前出台的“八项规定”以及反对“四风”的

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《立春》在罗马电影节获奖,是顾长卫携爱妻蒋雯丽拍摄的最新力作。影片背景是西北某小城,独身女王彩玲老师,在师范学院进修,为自己的梦想努力奋斗,期盼有朝一日登上国际舞台,一展歌喉,因此她一直奔波在北京与小城之间,她不惜财力打造北京户口。

去北京工作,是王老师的最大理想。去那里做大事业,也一直是多少人梦寐以求的理想。正象影片中的炼钢工人黄四宝所言:这个破地方,当听说有人要离开这里,都为他们高兴,不在乎怎么离开,只要离开。当然他们并不是不爱自己的家乡。家乡这种面貌,尤其是相对沿海发达地区,这里无论文化还是经济都很落后。

影片开始呈现的是西北某城灰头土脸的景象,这种颜色实在是没有任何幻想可言,没有任何生机,给人以压迫感。拥挤的车流,人流;一排排挤压在一起的民居,破旧的自行车,毫无生机的院子,震耳欲聋的厂房,它仿佛是生活的色彩,这就是大多数人所要面对的生活现实,谁也不能逃离,包括王老师在内。

整部影片围绕王老师的理想与现实生活婚姻的矛盾展开。穿插了黄四宝,文化馆的胡老师等人的理想与现实之间的冲突。王老师为了实现理想,不惜重金,婚姻大事于不顾,屡屡去北京,去碰璧,始终未果。这样的艰辛可想而知。对于一个外地人来说,哪怕做个杂工都不允许,最基本的条件连北京的户口也没有。

当她遇到喜欢画画的黄四宝时,她决定放弃去北京,选择一个终身相托付之人,而那个整日梦想考入中央美院的黄四宝,在自己的小屋,画着自己的裸体,刻苦努力,欲如头悬梁锥刺股般的精神。他从来没有为别人画过人体素描,王老师义无返顾地同意了,用时髦的话说为艺术而献身,或者说是为黄四宝而献身。王老师婚姻的梦想却没有改观,而且破灭了,黄离开了她。也就说她没选对了对象,遇见了不解风情的人,其实婚姻本就不是一相情愿的事情,这样的发展可想而知。黄充其量也就是个蓝颜知己的材料。

从人物的塑造来说,王老师也并不完美,她也有爱慕虚荣的一面,比如她总是与邻居说要调到北京的话。随着剧情的发展,一切的梦幻都化为泡影时,她选择了平淡的生活。她不在为婚姻抱有幻想,她去孤儿院抱养了一个兔唇女孩。这个时候虽然她融入了生活,但她的人生境界已经升华了一个高度。

剧中文化馆胡老师的塑造很无奈,他从事高雅艺术多年,他跳的芭蕾舞堪称有一定水准,但这样高雅的艺术,普通老百姓无法接受,他们更喜欢东北的大秧歌。这里提出了一个问题,也是阳春白雪与下里巴人,高雅与通俗的矛盾,如何解

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题记——

绿绿幽幽、无边无尽,一片绿色的海洋与蓝蓝的天空相接连成一片。两个蒙族小伙在草原上奔走仿佛驰骋阔叶的骏马,一样放荡不羁,远足闯荡,计划着他们彼此的未来。。。。。。

蓝蓝的天空、青青的湖水,绿绿的草原,哥哥为弟弟带上那一个包袱,拉起弟弟,便开始踏上,人生的旅途,出走的道路。可弟弟似乎还有些不舍,不远就这么离去自己生活了十几

年的家,“不愿离去,不愿离去。。。”仰望蓝天膝跪于草原之上内心默默地呐喊着。毕竟这是他的家,出走时的留恋也是极为强烈的!但决心已定的哥哥,依然带着弟弟一起拜别

那生他们养他们的家,转身奔去,但弟弟那不够成熟的心,似乎未长大的孩童,迟迟不肯离去,时而回首远眺,时而返回却步,哥哥看着那年幼的弟弟,若有种很铁不成钢之意,追

打、劝说也也不曾起效,哥哥失落的转身背对弟弟看向那一望无际的草原,心中开始有些迷茫,一步一步走向远方,每一步都是那么的沉重。弟弟看着哥哥远去的背影,心生愧疚,自知自己有错也追了上去,一把趴在了哥哥的背上。

两兄弟彼此交心相谈终于另年幼的弟弟下定决心——出走。伴随着动人的乐声响起,哥哥看着弟弟对家乡的依恋深之又深,于是让弟弟在看看那生他养他的家乡。弟弟看着家乡的一切,那蓝蓝的天空、那青青的湖水、那绿绿的草原、心里喊着“那是我的家啊”,回首再看,那奔驰的骏马洁白的羊群之后便来到哥哥身旁一起踏上出走的征程!可不久强烈的思想之情让兄弟两内心深陷矛盾,郁郁不解!

舞者在踏上出走的征程之后,用柔和的动作来表现两兄弟看见的视物所感。随着音乐慢慢进入高潮,舞者的动作也渐渐加强,强有力的动作将那兄弟两内心的对家乡的依恋与不舍而

宣泄到舞台上,让舞台气氛情景在被渲染之后也进入了那刚刚踏上出走两兄弟的处境,将兄弟两的内心深处的渴望与呐喊表现的淋漓尽致,进入到我的内心,将我也融入其中,那种感觉好像我就是那出走的两兄弟之一,心中对家乡的爱恋之情油然而生,使之真正感受到那表演者的心声!

蒙族舞蹈讲究的是大气与感觉,台上两位舞者每一个硬腕脚位组合、每一个体态揉臂组合将那种“离乡的”撕心裂肺的痛感便达的淋漓尽致,也将出门在外游子的内心矛盾勾勒的如此生动。使男儿那刚强与柔和通过肢体语言的阐释也得到充分的表现,让作品的请按真实亲切它不是泛化的而是具体的,它就发生在我们身边,因此能够深深地打动我们的心。此作品中处处充满强烈的对比,弟弟的徘徊和哥哥的忍痛阻拦形成对比

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导语:看到勇士这个词的时候我认为这是一个以动作片电影,但是后面我看着看着就觉得很想睡觉,片中讲述的是一家人,这家人有2个儿子,父亲是一个格斗士教练,他的2个儿子都是格斗士,但是其中一个没有做格斗士在当物理教师。下面是小编为你整理的关于电影勇士的观后感范文,希望对你有帮助!

【篇一:电影勇士观后感】

作为纪念长征胜利的80周年革命大片,《勇士》的上映自然有着重大的意义,同时相较于现在五花八门的青春片和动辄超级英雄拯救地球的神片,《勇士》的革命精神和爱国主义价值观的传承对当下信仰缺失的中国社会不啻为一种醍醐灌顶的心灵震撼。现在的年轻人太需要当年战争岁月中的那种精神信念了,如今的我们之所以能如此安逸自在极尽享受之能事幸福生活在和平的土地上呼吸自由的空气而不用担心是否还能见到明天的太阳,这全靠革命先烈们英勇无畏的忘我牺牲换来的,如果没有他们的艰苦奋斗和矢志不渝的信念,也许今天的你我将依然生活在水深火热、民不聊生的苦难中哀鸿遍野。

所以作为中华儿女的一员,无论在任何时代都不能忘掉血与火的岁月中勇士们的慷慨悲歌和他们所书写的伟大事迹。佛教中有“上报四重恩”的偈颂,其中有一条就叫作“国家恩”。革命先烈为了什么可以不顾一切投入血与火的抗争,不就是为了国家的和平、民族的兴盛吗?有些影评人本着高人一筹的思想境界不经意间指摘着内战的大不韪,打着和平主义的旗号反对内战的诸多不仁不义,甚或举出美国和韩国的一些影片作为佐证。对于这种观点,我并无异议,但凡事都有例外,并不是所有的内战都是非人道的,有些内战是顺势而为,替天行道,比如“辛亥革命”,有些内战则是迫不得已,比如“长征”。评价一段历史应该客观公正地评判,而不应该站在理想主义的制高点上进行论断。

言归正传,回到电影本身上来。影片以1935年5月红军飞夺泸定桥这一著名的真实革命历史事件为原形,基本上真实演绎了当年红军勇士两昼夜行军320里、强渡大渡河、飞夺泸定桥等全貌,较之80年代的老版电影《飞夺泸定桥》更加身临其境、震撼人心,加之时代的进步和科技的推波助澜,各种场面的战斗如丛林伏击战、抢攻战、炮战、群战、对垒战都呈现得格外壮观,不仅子弹横飞清晰可见,甚至浓浓炮火或偷袭的子弹的呼啸都能让人紧张得喘不过气来,看着红军战士在敌人的偷袭下无声倒地,一阵无以抑制的悲哀便油然而生,很多战士没能跑完240里的山路就陆续口吐白沫累死在中途,更何况还有瓢泼的

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沙场上,飞驰过一群少年,卤红的脸、澈亮的眼、迅捷的脚步、翩然的衣袂。 这就是运动会的场景,也是让许多同学激动的场景,下面小编 为大家带来关于运动会的观后感范文,希望对大家有帮助!

运动会的观后感1

运动会结束之后,所有参加县运动会比赛的运动员,他们的心中都有一些感想,他们愿意把自己的感想同大家分享,他们这种精神,值得大家学习,在这里,我不能把全部参加县运动会同学的感想一一打出来,下面是一部分同学的感想: 从挂满果实的树中,我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。回想有赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了道德风尚奖。虽然我们的总体成绩不好,但是比赛重在参与。从挂满果实的树中,我们懂得了勤劳的重要性。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们学会了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰。 在这次运动会上,我感悟极多,尤其是在我跑步的时候,我才知道毅力与自信是如此的重要,在我参加比赛的过程中,我总坚信自己能行,不知对自己说过多少次,坚持就是胜利,尽管眼前情势对自己不利,但我始终相信有付出就有收获。特别是在跑1500米的时候,我曾想过要放弃,因为它是那么的难跑,介是我的毅力告诉自己,不级放弃,要跑到终点,就这样我凭这毅力坚持到了最后,虽然我只取得了第五名,但是我已经对此感到满意了,这是我凭着自己的毅力和努力取得的成绩,为此我感到骄傲。

今年我们的成绩非常不理想,是我们让老师和校长失望了!但是我们已经尽力了!希望老师不要怪我们!而有的人正如老师所说的一样!来到青田比赛太兴奋了!晚上睡不着、在那玩,结果导致比赛时没有精神在那比!后来拿了个不理想的成绩!但是我们船寮镇中学拿了个精神文明奖,还是不错的!希望下次的县运动会是无们船寮镇中学的运动员能拿个让教师和校长满意的成绩,到时候好好努力吧!加油、加油、再加油。

想必大家都知道运动会的滋味如何吧!但你们尝过在比赛中摔交吗?不用想肯定是没有吧,我却有这样的经历。在县运动会举行的800米比赛中,我就尝过了这种滋味,开始时我一直谨记着教师讲过的一句话“开头不要争第一”的训诫。于是,开始时,我因人太多,而被挤到了最后,后来又追上去

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运动会观后感

同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,快乐地来到运动场,以年级为单位整齐地围坐在运动场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。

运动会开始了,首先是运动员入场仪式。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,他们迈着有力而整齐的步伐,步入会场……

文艺表演中,我们学校的女生表演了生动活泼的舞蹈,她们熟练的技巧和精彩的表演,赢得了全校师生阵阵的掌声。

运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我们班选派了4名男生、4名女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备,此时,场外一片吵杂的声音,随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静,当发令枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,场外一片欢腾,大家激动地为场内运动员呐喊助威:“加油,加油”。最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第五名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

欢乐的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡。

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今天,顾老师带领我们三(一)班的同学们去了太阳村,看望了那里的孩子们,太阳村在北京的顺义区,首先,我们在工作人员的带领下,去大棚里摘草莓。听大哥哥说这些又大又红的草莓都是太阳村孩子们的辛勤劳动的成果。他们会在休息日给这些草莓捉虫个,浇水。接着我们观看了关于太阳村的一段视频,原来这些孩子的父母都是正在监狱服刑的犯人,因为他们的不负责任,让这些孩子们没有了一个完整的家庭,缺少了父母的关爱。

看着这个短片,我的眼泪不由自主的流下来,他们也曾经跟我们一样有个温暖的家,有爸爸妈妈的疼爱,每天无忧无虑的玩耍,可现在他们却不能跟父母在一起享受快乐的时光。

接着我们又参观了他们的宿舍,每个房间都打扫得干干净净,被子叠得整整齐齐。想到我都这么大了,还什么事情都让妈妈来做,就连洗袜子这样的小事都做不好,就感到很惭愧。我在心里暗暗发誓,从今天起再也不让爸爸妈妈生气了,我要做一个懂事、独立的好孩子。

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《猫》是著名作家老舍的作品,作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声,这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教材。

我在上课文第一自然段时,引导学生思考作者是怎样把猫的性格写具体的?这些矛盾的词语作者为什么能把它们用在一起?两者之间用什么词把它们连接起来?让学生找出来,体会老舍爷爷用词的准确性。然后通过朗读、加深理解。接着让学生用上“说它……可是……”的句式说一段话,有同学说:“小狗的性格实在有些古怪,说它温顺吧!它的确有时侯很温顺,它会在你写作时走过来让你摸一下、抱一下,可是它又是那么尽职,每天晚上总是忠诚地守在大门口防止坏人来侵扰。”又如在学课文第二自然段时,我让学生体会作者对猫的喜爱之情,同时让学生说说你是从哪些句子哪些词语中体会到的。同学们通过朗读揣摩,从老舍优美、生动的语言文字中体会到了作者对猫的喜爱之情。有同学说:“猫在稿纸上踩印几朵小梅花,猫脚印是比较脏的,而在作者眼中脚印是小梅花,从这句话中我体会到了作者对猫的喜爱之情。”还有同学说:“我从它还会丰富多腔地叫唤这句话中体会到了作者对猫的叫声不是厌烦而是喜欢。”还有同学说:“我从蹭你的腿要求给抓痒这句话中体会猫与作者之间有着感情。”总之,学生们从语言文字中体会到了作者对猫的喜爱之情。

通过这一篇课文的教学,我体会到语文教学要抓住课文中语言文字通过朗读让学生体会揣摩,既能对学生进行语言文字训练,又能培养学生说话、写作的能力。

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