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引导语：找个有趣的人结婚最好，这比钱财外貌所带来的快乐都要持久得多。当然，有趣和好玩是两个概念。好玩是一种表象的热闹，有趣则是一个人骨子里深藏的趣味。生活都会用平淡沉沦我们的热情，唯有情趣能让你跟强悍的现实打个平手。有趣的人，一碗粥也能喝出玫瑰的气息。
1、焦虑就是浪费时间，它不会改变任何事，只能搅乱你的脑袋，偷走你的快乐。
2、任何时候，一个人都不应该做自己情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。无论境况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。
3、任何一颗心灵的成熟，都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨炼。
4、你现在所遭遇的每一个不幸，都来自一个不肯努力的曾经。
5、没有阅读习惯的人，就时间，空间而言简直就被监禁于周遭的环境中。他的生活完全公式化，他只限于和几个朋友接触，只看到他生活环境中发生的事情，他无法逃脱这个监狱。但当他拿起一本书，他立刻就进入了另一个世界，到另一个国家，或另一个时代，讨论一个从未想过的问题。
6、人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。
7、成长的第一步，是要熟悉失望。
8、女孩子说：我不能赴约，因为妈妈不准晚归。不过是推辞。老板说：我们薪水一律这么多。不过是你不值得破例。凡事都排座次，人在爱得不够、用心得不够的时候，总喜欢创造不是理由的理由来开脱。一位律师被问业务繁忙如何搞音乐？他笑笑：要是喜欢，总有时间。就是这么简单。
9、很多的烦恼源于不够狠心。做什么都要顾及别人的感受，你总顾及别人，那谁来顾及你。
10、蔷薇与荆棘人生的路途，多少年来就这样地践踏出来了，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇之路也好，你说它是荆棘之路也好，反正你得乖乖地把它走完。
11、这一刻，我开始意识到，真正的朋友，或许恰恰是那些不会轻易影响你的人。尽管有着截然相反的价值观，背道而驰的处事哲学，他们从来不会强行向你灌输什么，也懂得尽量少地对你造成任何心理负担。站在他们身旁，你永远不必担心会被他们的身影笼罩。
12、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。
13、再华丽的语言都只是浮夸，对我而言，默默的冲我微微一笑，或把我轻轻的揽入怀中的那个人，是我最喜欢的。
14、别试图向别人述说你的难过，没经历过的人会嗤之以鼻，经历过的人会说别想太多，喜
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狼图腾小狼小狼读后感900字 唯一的图腾，唯一的信仰
古往今来，汉族人民对于狼的印象一向不好，我也不例外。但是一本书，彻底颠覆了我那愚蠢的看法；也顺便颠覆了我的世界观，使我有了自己心中的图腾。
我爱我的民族，很爱，我为自己是汉族子孙而感到骄傲。可是，我不得不面对现实：汉族人民不喜欢狼，起码很多不喜欢。正如《狼图腾小狼小狼》里说的：
汉人把最恶毒的人说成狼心狗肺，把欺负女人的人叫做大色狼，说最贪心的人是有狼子野心，把美帝国主义叫做野心狼，大人吓唬小孩，就说是狼来了汉族人恨狼，结果把狼的本事也恨丢了。而蒙古人却把狼当神一样地供起来，活着的时候学狼，死了还要把自己喂狼。
因此，学到狼的本事的，也大多是少数民族的人，那些把狼当做图腾的少数民族的人；能打到欧洲的中国人，也都是少数民族的人，也都是草原的人，腾格里的人！我不禁叹气：狼，多棒的一个种族！它们重情重义，团结协作；从不会把自己的同伴置于死地；会主动抚养没有母亲的小狼，甚至是人类弃婴；杀伐果断，透着一股子狠劲，有傲气，有傲骨；聪慧过人，知道打伏击战、围歼战、车轮战有些地方甚至于人类也只能望尘莫及！比那些动不动就杀害抛弃自己同伴的愚蠢的食草动物要真诚的多！重情重义的多！可惜，汉人有一个缺点：迷信。相信中国童话里所说的狼是大坏蛋，羊是善良的，正义能战胜邪恶等等的，真是可笑至极！荒谬至极！见过哪只羊在打倒另一只羊时会放它一马的？都是至死方休！
有一个词语：狼烟。我对中国最权威的字典里的解释感到深恶痛绝：狼粪烧出来的冲天黑烟。什么狼粪烧的浓烟，简直就是一派胡言！燃烧狼粪，几乎不会有烟！更别提冲天的绵延千里的壮观黑烟！我还是对《狼图腾小狼小狼》里的解释比较满意：这其实是汉人比喻那些马上民族的人，把他们比做成狼，于是，当看到他们到来时，就说狼来了，然后点上冲天黑烟，于是渐渐流传出了一个词：狼烟。都说汉族人勤劳，我却为此感到十分不齿：勤劳？勤劳有什么用！能到饭吃吗？能保家卫国吗？！就如一首诗里说的：长城的古砖抵挡不住洋炮的弹片！那些马上民族为什么能打到欧洲？就是因为他们有狼的狠劲坚韧！如果草原上的女人都像汉人的女人那样溺爱孩子的话，草原上的民族早就死绝了！几千年安逸的生活，让我们丢了与生俱来的一样东西：血性！
这本书把我好好地洗了一番脑，使我有如醍醐灌顶般猛然清醒：我误会了一个多么优秀的种族！从此，一个图腾在我心中生生刻下狼图腾！
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读书是一件快乐的事情，下面小编整理了读《唯一的听众》有感，欢迎阅读!
篇一：读《唯一的听众》有感
我们学习了《唯一的听众》这篇课文，通过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。
文章主要说了一个这样的故事：作者以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又沮丧又灰心。可是，一位耳聋的老太太走入了作者的生活中，每当作者拉琴的时候，她就在一旁认真地听并鼓励他，是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵，激励他认真练习，使他拉出的曲子越来越优美动听，让作者在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小提琴家。
我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩。
从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上，面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她格外苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关心、支持和帮助，使他自信的对待每件事。同时，我也听到：一支优美的曲。在林间流淌，美妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，温暖着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默，胜过千言万语。最后，小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。
他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到交流。
篇二：读《唯一的听众》有感
这篇课文主要讲述了我在家中练小提琴的时候，父亲和妹妹说我在音乐方面简直是一个白痴。于是，我再也不敢在家里练小提琴了，就到了小树林里去练小提琴。我在练琴的时候遇到了一位教授，她为了让我重拾自信，就撒了一个善意的谎言谎称自己是一个聋子。最后，在老教授的鼓舞下，让我能在成百上千的的观众下演奏乐曲，成为了一名小提琴演奏家。
在现实生活当中，每天，早晨家人都会把你从睡梦中来，叫醒，为了让你尽快地梳洗，他们故意地把时间说快了几分钟，你们可能以为这是家人在对你说谎，可是，这种谎言并不是存在着恶意的，它是善意的谎言，它是家人对你的关爱。很
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世界每天都变，地球也每天都在转动，变来变去，沧海桑田，物事人非，可唯一改变不了的，就是它还是世界。
影片给我最深的印象，莫过于结尾的一句台词：看着我，着是整容医生唯一改变不了的！改变不了的究竟是什么。虽然镜头总是推向他的眼睛，可改变的了的却又不仅仅是如此。
万物每天都在变化，但在人们内心深处，其实什么也没变。总习惯了去附和他人，他变我也变，他说变了，那就是变了。
等到看清事物本质时，才恍然大悟。可惜原本可以不变的东西，刹那间明白时，也同样刹那间改变了。而这时需要付上的代价，就或许是生命了
影片对于矛盾冲突本身，没有给予的解释。可随着情节一步步的发展，却在最细微的描写中给予了最精彩的诠释。
无论改变的是什么，都有一个共同的心理特点，就是一方面害怕被认出，一方面又渴望被认出。这种矛盾的心理，让人们总是在有意无意间流露出来。而另一个共同点，就莫过于改变前所经历的过程。无论是否乐意，目标或攻击点总会朝着迫使之改变的方向行走，这或许就是任何人都改变不了的！
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今天，我读了《少年日记》之《一个噩梦》，心情久久不能平静。
现在，我仿佛融入了这片故事里，看到那奇异的景观。没有一棵树，没有一四绿意，没有一滴水。空气也不能呼吸了，毒气便地是。各种疾病在危害人类。地球再也不是太阳系的蓝星了，她，我们亲爱的地球妈妈已经变黑了！十、九、八、七、六、五、四、三地球要爆炸了。想到这篇文章，想到这些，我的心里就感到无比的震撼。难道世界真的要变成那样吗？
在现实生活中，电磁波泛滥，突发事故无法防范，海水被污染，鱼类遭到了劫难。还有更可怕呢，白色的塑料袋，满天飞舞。一阵风吹来，把塑料袋吹得哪都是。挂在树梢上，躲进草丛中，飞入大海里，滚到水塘边造成了严重的白色污染。一群海鸟在碧蓝的天空中飞翔，轻快的掠过海面。突然，它们发现海浪中有一些白色的鱼儿便低下头，向这些鱼儿扑去，一口吞下造成肠道堵塞，活活饿死。
看呀，人类现在虽然发达了，但是我们的地球却被污染了！发臭的小河，砍光的森林，无数的沙漠不要忘了，我们只有一个，唯一的一个地球！我们居住在一个地球上，共同拥有一个地球。时至今日，环境污染日益加剧生态破坏日趋严重，大面积土地沙漠化别忘了我们的
地球母亲，她已经疲惫不堪了！
亲爱的少先队员朋友们，让我们携起手来，共同保护我们的地球母亲，共同创建和平、美好的家园吧！
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篇一：《唯一的听众》有感500字
我读了《唯一的听众》后，感触很深。
作者原来拉小提琴就像锯床腿，非常自卑。面对父亲和妹妹的嘲笑，作者不得不悄悄到林中练琴，无意中遇到一位耳聋的老人，经过这位老人的一番鼓励后，作者逐渐建立了自信，每天拼命练琴，最后取得了成功。后来才知道那位老人不但没有耳聋，而且是一位德高望重的音乐教授。
这位耳聋的老人所编织的善意的谎言给了作者鼓励，让作者从沮丧自卑变得越来越有信心，并敢于在千百观众面前成功演奏。
这让我不禁想起了一件事情：在我学自行车那年我，在前面骑，妈妈在后面扶，我小心翼翼地从家门口骑到有几十米的胡同口，我提心吊胆的骑过了这仿佛身边都有悬崖深涧的小路，啊!终于顺利地骑过了小路。第二次我依然对妈妈说：你在后面扶。我继续慢慢地走过了这只有20米但充满危险的小路。还是很顺利。可是，当我回过头来时，却吃惊地发现妈妈这次并没有扶我，还在在20米外的胡同口。可正是由于妈妈的放手，我很快的学会了骑车。
妈妈这善意的谎言不正是和文中那位老教授一样是为了让我进步取得成功的美丽谎言吗!
篇二：《唯一的听众》有感500字
读完《唯一的听众》后，我有很多感触。
故事中的主人公我喜欢拉小提琴，但是始终拉不好，连爸爸和妹妹都说我在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出我是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后我就在房子后面的小树林里面练习拉琴，沙沙的足音像一曲悠悠的小令这句话可以看出我当时所处的环境一定是很美妙的，我在一棵树下站好，想要举行一个隆重的仪式，然后拉响了第一首曲子。但我很快又沮丧了，感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中我的感觉。想练好，但是我怎么也练不好，就像你面前有一张纸，你明知捅破它就能见到光明，但怎么也捅不破，所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受，力气使得够大，但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天我碰上了一位老人，正当我要对老人道歉的时候，老人却谎称自己耳聋，她为了什么?我觉得老人是因为我没有自信，要教导我的音乐，最终我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊，而我也告诉了妹妹。那是音乐学院最有声望的教授，你竟说它是个聋子!看到妹妹说这句话我也下了一跳。
我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰，同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子，是因为想骗我吗
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小编最近发表了一篇名为《《唯一的听众》听后心得范文》的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（ctrl+d）收藏本页。
这几周学校开展了校本教研赛课活动，今天轮到我们五年级的教研课，执教老师是王老师，她执教的课是人教版小学语文六年级上册第三单元的一篇讲读课文——《唯一的听众》，本文记叙了我在一位教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能在各种文艺晚会上为成千上百的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护鼓励年轻人成才的美德，表达了我对德高望重的老教授的钦佩和感激之情。总的来说，这堂课上得不错，有以下这些地方值得我。
一：紧紧围绕单元：
1、德育教育：阅读课文，感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们带来的感动；
2、学习写法：学习作者通过环境、心理、语言的描写刻画人物形象的方法。
二：教学思路的设计合理巧妙：
1、思路清晰——抓老妇人的“语言变化”这条主线贯穿全文的教学让领会文意；
2、品读重点词句——体会人物情感和内心的变化，学习主人公的高尚品质。
3、过渡句自然——从刚开始的导语到每一环节的过渡语到结尾的结束语都设计得很美，使整堂课浑然一体。
三、对学生进行了多种能力的培养：
1、让学生初读课文之后总结“这篇文章主要写了一件什么事？”培养了学生的概括能力；
2、对文中第10自然段的想象补充，以及最后的作业“想象空间”培养了学生的想象能力；
3、“老妇人对我的每一句鼓励的话、跟着老师的导语接读、第9 自然段指导读”，培养了学生的能力。
四：“读写结合训练”符合大纲要求：
课文空白处想象并写作，是这堂课的一大亮点，也符合高年级“读写结合训练”的要求。讲文本与写作有机地结合在一起。
五、音乐的引入使课堂气氛活跃：
这堂课王老师从“导语——课文朗读——配乐写作——课文升华”，始终将音乐潜移默化地贯穿整个课堂，起到很好的效果，创造了良好的氛围。
开头：更易于集中孩子们的注意力，振奋精神，放松心情，提高审美情趣，从而创设意境，创造一个有益于学习的积极情绪的环境。
朗读时：语文课文的学习，朗读必不可少。在老师范读和学生朗读的同时，如果能配上音乐，就会使整个课堂丰盈起来，给朗读者和听众带来美的感受，
写作时：都可以播放轻柔舒缓的音乐，音量尽量开得小一点。在优美音乐的陪伴下进行学习，不但能去除浮躁，放松心情，还能修身养性，培养高雅的情趣。使学生文思如泉涌，写出好文章。
六、不足之
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《唯一的听众》是我们第三单元的其中一篇文章，学了这篇文章我感受深刻。
《唯一的听众》这篇课文主要讲了：作者在一位音乐教授真诚无私的帮助下，有没有信心学会小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的，观众演奏的故事。
学完了这篇文章，我想了很多。许多人会说，在社会里就要讲诚实，不能说谎，骗人。但在这篇文章里，一个谎言，一个善意的谎言，使作者拥有了信心，把挫折与困难打败，这就是一个善意的谎言的力量。
我自己也感悟到了：也许，获得成功是每个人的梦想。然而，在那些成功者的背后，我们总能看到他们所经历的挫折与打击。说实话，在那些困难面前，谁都希望得到爱护、鼓励和帮助，因为哪怕是一个善良的谎言，去也会让我们充满信心，为了梦想不懈努力。
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唯一的听众是一篇很好的文章，下面小编整理了《唯一的听众》读后感精选，欢迎阅读|!
篇一：《唯一的听众》读后感
这篇课文主要讲述了我在一位音乐教师真诚无私的鼓励和帮助下，有没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会表演的故事。
其实，在我们的身边，也有许多唯一的听众，真诚无私的心一直在我们的身边，比如：我们受伤时爸爸妈妈给我们的鼓励;我们一年级画画时，画得很难看，但是老师还是不断的表扬我们时
如果，我们是在为别人当听众，那么就得细心的帮助那个人;如果，一个人因为一件事情做得不好而丧失信心，那我们就应该不断地鼓励那个人，帮那个人重拾信心，就像《唯一的听众》里的那个老教授一样，帮那个年轻人重拾信心。
在我们的身边，真诚的听众总是在我们的身边，只要是愿意听你的故事，或是在你受到挫折的时候在你身边鼓励你，支持你的人，就是你的听众。
篇二：《唯一的听众》读后感
当我一口气读完《唯一的听众》时，眼睛不觉湿润了。素有音乐白痴之称的我竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了我呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位聋奶奶音乐学院的老教授!
读到这里，我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩我的那位良师。 我敬佩聋教授，是因为老教授不仅是我拉提琴时的听众，更是我心灵的听众!听着我拉的锯床腿般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温柔的话语鼓励我：我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。
多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个聋字挽救了我那颗受伤的、脆弱的心灵! 其实，我也有心灵的听众。 爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：相信自己，不要放弃，你是最棒的。在爸爸的诱导下，我变得坚强了。 妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时，她总时温柔地说：好孩子，要学会宽容他人。在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。
我还有许许多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能忘记呢? 心灵的听众，你是微笑的鼓励，你是温柔的开脱，你是无言的期盼，你就是闪烁在人们心灵深处的启明星! 我期盼做他人的心灵听众!
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