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自古宿命终难违,长留嗟叹怨涟涟,三生石畔绛珠草,还泪今生葬花魂。缘生缘灭,何人能解?在我们脚踏的这片狭小的天地,经历的,不过是寻常的青春。这些年的时光里,热泪、过错、遗憾、美好、希望充斥其间。各位同学各位老师,大家晚上好!今天我演讲的题目是以梦为马。
大学的机会是来之不易的,特别对于我这样来自农村的孩子。我们的大学就在我们的面前,却有很多人忽视它的重量。进入大学,离开了家乡,脱离了父母,一切变得那么自由。然而,自由并不意味着叛逆与逃离,并不意味着沉迷与堕落!
现在我们必须面对这么一个问题:当我们一次又一次地进行着无聊的叛逆游戏,当我们宝贵的大学学习时间付诸东流,当我们的行动与当初的梦想相去甚远,当我们失去了一次又一次提升自我的机会,当我们在就业的压力下不堪重负,我们还能拿什么拯救我们的大学!?饱尝了山穷水尽疑无路的困顿的我们,同样经历着柳暗花明又一村的崭新境地。去年的今日,我还呆在那片苍白的教室,为了自己的大学梦,正挥汗如雨,不分昼夜。如今我在这里,却不只一次的诘问自己,读大学究竟读什么?
有时候感觉自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的梦,而留下的却是华丽的伤痛。我不是一个甘于寂寞的人,所以我会参加各种各样的比赛。让忙碌填充我的生活,让我收获别样的记忆。其实我的梦想很简单,我只是想坚持自己内心的想法,过着简单而宁静的生活,以梦为马,腾飞在自己的王国。
是的也许,我们所做的众人会不理解,我不止一次的被好友指责干吗要将自己搞得这么累。我从不会说什么,因为在我看来我们总是在为自己的生活找这样那样的借口,可这些借口都没有任何作用,就像一个解释,朋友不会需要,其他人呢不会相信。借口最终只能欺骗自己,除了自己,你谁也瞒不过。我想要的不过是希望我自己毕业后不会发出“假如我的大学能重来一次”这一类的感叹。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们往把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了我今天的演讲也到此为止了。最后,只送上一句话:“万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起。和所有以梦为马的诗人一样,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送给我自己,也与大家共勉!
谢谢大家
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大学生活应该怎么过?这是大学新生面临的重要问题,大学是人生非常重要的一个阶段,年青人既独立于父母,开始探索社会生活;又在校园的围墙及父母经济的保护下,不用承担全部的生活责任。大学生活规划得好,将使大学生在四年毕业后,顺利地融入社会,成为财务独立的社会人;大学生活规划得不好,将使大学生在毕业后惘然面对社会,不知如何担当。
为了让大学生对整个大学生活有一个全面的了解,我从纵向与横向两个方向谈一下应该如何度过大学生活。 所谓纵向谈大学生活,是按时间的维度来解读,从大一到大四,大学生该如何规划大学生活的每一年,才能在毕业时,顺理成章地适应社会?了解职场? 所谓横向,是指大学生活中最重要的一些内容该如何在整个大学期间进行安排,并达到什么标准,就能得到社会的认可?这些内容包括:学业、gpa(绩点)、社团活动、学生干部、实习、考研、业余爱好等等。 纵向解剖大学生活 大学就像人生一样。大一/freshman/新生,就像小孩子对一切陌生好奇,充分的学习;大二/sophomore/二年级,渐渐长大,学会懂得的更多;大三/junior/青少年,成熟许多,旭日东升,更多的成长;大四/senior/成年,即将毕业,在大学生活中已经属于经验丰富的,但又将开始新的挑战,进入社会这所更大的人生大学。
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总结一:大学生活总结
时间过得真快,转眼间,大学生活即将过半。回顾这两年的大学生活,收获很大,但也有很多不足。
一、收获
㈠学习上:在大学,学习仍然是学生的首要任务。但与高中不同的是,大学需要更多的钻研和自学能力,我能够较好地适应这种改变,接受课上老师讲授的内容后,利用课余时间自主学习,有较高的学习效率,完成各科学习任务。
㈡生活中:锻炼自己独立生活的能力,并适应集体生活,能够与寝室同学很好地相处,为今后步入社会打下基础。
二、不足与改进
㈠合理安排学习时间:我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多,而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习,这样只为考试的学习收获很小。另外,这学期由于准备六级考试,花在英语学习上的时间较多,也影响了其他科目的学习。今后要合理分配用在各个学科的学习时间,专业课上要多下功夫,对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。
㈡加强体育锻炼:每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的,一方面说明了我对体育的不重视,另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。因此,今后要加强锻炼,不只为了成绩,更为了自己。
㈢积极参加课外活动:平时我的闲暇时间多数是在宿舍看书或休息,今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自己的课余生活。
希望余下两年的大学生活会更精彩,更有收获!
总结二:大学生活总结
大学是各种文化知识的交汇处,人到了大学就像小蜜蜂到了鲜花丛中,大学像一个大熔炉,同学们来自五湖四海,各种口味和性格放在一起,调出来的味道五花八门。大学又是一个趣人趣事多的地方,各种稀奇古怪的事情都会发生,让人感叹生活的多姿多彩。大学时代有许多值得我们留恋的回忆,岁月把不愉快的故事冲刷掉,只给我们留下美好的回忆。回味大学生活,大学生应该是朝气蓬勃的,因为未来的一切对大学生来说都充满着希望和憧憬。把正常的学习安排好后,有更多的时间去探索课本之外的东西,所历就是收获,所经就是财富,这应该是大学时代的精神所在。
四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,现在似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别。大学生活的结束,只不过是人生另一个新阶段的开始。大学是一个多元化的平台,每个人都可以选择自己的生活方式。在工作、学习和感情上都会遇到挫折,有一些是难以克服。面对困难,我们需要坚韧的意志,也要学会
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大学生活语句
1、不满是悬空的接替,它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。
2、沉默不是简单地指一味不说话,沉不住气的人容易失败,适时的沉默是一种智慧、一种技巧、一种优势在握的心态。
3、走自己的路,让别人打车去吧。
4、你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐!
5、要想人前显贵,必得人后受罪。
6、人在大学,大门是雄伟的,进去是后悔的,宿舍是简陋的,价格是不菲的,上课是不听的,下课是消失的,社团是骗钱的,协会是作秀的,恋爱是随地的,分手是随时的,生活是贫贱的,学习是无奈的,睡觉是最爽的,吃饭是呕吐的,理想是奇怪的,未来是实在的,考好是意外的,重修是常在的,作弊是被迫的,开卷是不错的,昼夜是不分的,精神是疲劳的,废话是没完的,论文是瞎掰的,发疯是常有的,自杀是勇敢的,期末是艰苦的,平时是放荡的,成绩是心寒的,毕业是迟早的,眼下是彷惶的。
7、不管是身处上坡还是下坡,适当的时候一定要懂得让自己停下来,驻足回望是为了更好地迈进。经验口袋布袋先生。
8、世事喧嚣,人生寂寞。
9、我们走得太快,灵魂都跟不上了。
10、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去。
11、打台湾我捐一个月的生活费,打美国我捐一年的生活费,打日本我捐一条命!
12、这一生就只有两样不会,那就是这也不会那也不会!
13、我是锄禾,你是当午。
14、台湾一日不收复,老子一日不过四级。
15、女人无所谓正派,正派是因为受到的引诱不够;男人无所谓忠诚,忠诚是因为背叛的筹码太低。
16、我知道我的努力有一大半是没有用的,但是我却不知道究竟是哪一半。
17、聪明的女人对付男人,而笨女人对付女人。
18、有的人,做面膜的时候比真人好看多了。
19、我不是随便的人,我随便起来不是人。
20、每个人都有一首属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或歌词写的有多美,而是因为这首歌功颂德在说着你的故事。
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篇一:大学生活感悟
大学生活感悟
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否心中已默许下一个心愿并为之奋斗着?
大学校园融入了天南地北与社方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在我眼前。
还记得刚进大学时,带着家人的期盼和些许的激动,我走进了理想的大学。刚进入大学,一切的一切都是那么陌生。在这个陌生的大环境里,我犹如一只小舟在大海中漂泊一样,一时之间找不到方向,我开始迷茫了。两个月之后,我意识到我不能在这个新的起点上踟蹰。为了我的梦想,我必须珍惜时间,尽快找到我的方向,在风华正茂的岁月里实现我的人生理想。
我开始思考“大学”两个字的含义,经过一阵思考,我开始顿悟。我认为“大学”两个字可以把“大”和“学”分开进行理解。“大”指大学里的环境大,社会交往大,知识面大;“学”指大学里需要学习的东西更多了、更广了、更深了。按我的理解大学就是我们学习科学文化知识,社会交往,品德修养,社会实践等综合能力的理想环境。一时间,我恍然大悟,因为我找到了方向和目标,那就是努力学好各方面的知识,争取早日成功成才。但要想获得成功,并非一朝一夕,那是需要坚持的毅力和四年的坚持。
在大学中,学习是我们的主业。在这个环境中,我们接触到了更专业的知识研究方向,自己做实验,自己写文章,自己研究理论。在学习理论的同时,我们验证理论,并提出自己的观点,并在思维与创新中进步。有人说大学的学习基本都靠自己。没错的,大学的老师是绝对不会像中学老师一样天天追着学生要作业,天天看着学生背课文。于是,很多人认为大学的课可上课不上,可听可不听,如果抱着这种态度念大学,那么你学到的东西可能就会少很多。因为不管哪个大学老师,既然他站在了大学的讲台上,身上就一定有很多值得我们学习的东西,专业知识、科研态度甚至一种生活方式。
除了赖以生存的专业知识要学好之外,在大学里一定要尽可能的多读一些书,小说散文、经济评论、包括战争军事,有时
查看更多>>>逝者如斯夫,不舍昼夜。大学四年用“光阴似箭,日月如梭”来形容再合适不过了,转眼间我们走完了大学四年的绝大部分行程。内心感慨之余,也对自己四年的表现略作总结,鉴定如下:
一、思想方面
思想是行动的先导。大学的这四年里,我始终坚持并且充分把握住每一次会议发言和活动交流的机会,增强与其它同学、老师的“零距离”交流。一方面锻炼自己与他人交流的能力和胆量,增强自己的自信心;另一方面不断拓展自己的视野,争取时刻保持思想的先进性。四年学习生活为我提供的众多交流机会,使我深刻体会到交流在提升自身思想觉悟的巨大作用。由于表现突出,入学一年后就被校党委批准,光荣地成为了一名正式的中共党员。
二、 学习方面
学习是学生的天职,这是每一个学生都必须明确和做到的。大学是以自主学习为主,良好的自制力已然成为学习的重要保障。认识到这一点后,自己在大学的四年里始终保持自觉学习的状态,让自己在忙于学生工作的同时不落下对科学知识的学习。四年里,除了课堂知识学习之外,我还努力丰富自己的实战经验。3000名大学新生开学典礼上,作为新生代表的发言经历,开启了我大学实践的新征程。我先后通过担任大学生书法协会组织部部长、学院学生
生会外联社团部部长、班级团支部书记、学院学生党支部组织委员等职务加强自己的组织协调能力和团队合作能力。也曾代表学校和日本南山大学同学进行一对一文化交流,飞赴韩国进行青年友好使者代表团文化考察学习等活动,展现当代中国大学生的精神风貌和文化素养。在大学最后的这段时间里,借助考研的扎实复习,系统地学习了行政管理方面的相关知识,进一步丰富和完善了自身的知识体系。
三、 生活方面
纵观自己的求学生涯不难发现,从小学到大学的生活成本呈现出直线上升的趋势。进入大学后各项繁琐的开支不约而同、铺天盖地般向我袭来,这使得习惯了节俭生活的我显得有些捉襟见肘。但生活似乎就是这样,经过了酸甜苦辣、贫穷富庶后才显完整,才有滋味。如此,生活的这点儿压力并没有把自己压倒,反倒使自己变得更加坚强,也深深体会到了父母的艰辛。艰难困苦,玉汝于成。此时生活的“厚积”更为了等待将来的“薄发”。也感谢这样的生活经历使我的大学生活更加的完整和成熟。
感谢大学生活,让我学会了一日三省吾身,不断了解自己、修正自己;感谢大学生活,让我在潜移默化之中得到锻炼和成长。临别大学生活,纵然是感谢亦不能表述此刻心情,千万感慨不能一一列尽,但我
坚
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经历过鲤鱼跳龙门的高考,我进入了西安理工大学,开始了人生旅途中的美好大学生活。虽然现在只是一名大二的学生,但回首大一,我收获颇多。
大学是什么?有人说,大学就是大,大大的教室,大大的宿舍楼,大大的餐厅,大大的操场。还有人说,大学,就是大概的学,大略的学。但我觉得,大学,就是深入研究。大,乃博大之意,而学,不只停留在简单的知道和了解这个层面。大学里,主要任务还是学习,这样的学习不同于小学中学。大学是人才培养的基地,更专业,更注重因才施教,更能体现大学的本质。纵观我们的课程:人文,自然,科学,应有尽有。而且我们还可以根据自己的兴趣爱好选择一些选修课。横览图书馆,各类藏书,丰富多彩,语言类,科学类,文字类,理化类,哲学类,艺术类。徜徉其中,我们如鱼入大海,鸟归山林。课堂上,老师的生动讲述,深入浅出。课堂下,我们尽情与老师探讨研究。自习室内,阅览室内,到处是捧书细读的同学,或蹙眉苦思,或执笔摘抄,或点头啧舌。
生活,当然不仅仅是学习。周末,假期,闲暇之余,我们三三两两结伴而行,或放下书包换上旅行包,爬华山游骊山,或骑单车逛郊区亲近自然,或徒步慢赏公园。有时候,校园里也可以看见我们忙碌的身影,各种社团就是我们发展兴趣爱好的好地方。有时候,我们也会在操场上自由自在:篮球架下,我们用汗水浸透青春;乒乓球台前,我们恣肆推挡;羽毛球场,尽显我们飒爽的英姿。
大学之道,在绵绵远,在苍苍茫。走过大一,蜕去青涩,我们收获心情。正值大二,我们正努力前行,愿我们一起飞扬激情,描绘更加灿烂的大学生活!
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很多大学新生在高中时把高考作为具体的奋斗目标,一旦进入大学则感到非常迷茫,面对新的环境、新的学习生活,显得不知所措。教育专家提醒大学新生,考上大学只是人生马拉松的一个阶段性起点,从入学的第一天起,就要对大学生活有一个正确的认识和合理的职业规划,才能在大学阶段最大限度地提升自己的能力和社会竞争力。
经过漫长而艰苦的学习,伴着辛勤的汗水,怀揣着多彩的梦想,终于跨进了大学的殿堂。然而,恰恰是在这个人生历程的新起点,很多大学新生却因为离开了家长和中学老师的保姆式指导,失去了学习的动力,迷失了前进的方向,大有船到码头车到站的感觉,以为进了大学就是进了保险箱,从此刀枪入库,马放南山。
针对普遍存在于大学新生中的这种现象,有着多年大学生涯规划和职业发展指导经验的教育专家、武汉理工大学毕业生就业指导中心主任赵北平指出,和马拉松比赛一样,人生也是由一个个阶段组成的,考上大学,仅仅是跑赢了人生马拉松中的一段。很多大学新生进校后没有目标和追求,放松自己,不思进取,或流连于花前月下,或沉湎于网络游戏,糊里糊涂,浑浑噩噩。几年下来,专业知识没有掌握几分,个人能力也没有提高多少,大学生涯结束,收获寥寥,甚至毕业就面临着失业。
赵北平认为,大学阶段是大学生职业生涯发展中最重要的准备阶段,在这个阶段里,你为今后的职业生涯准备得如何,将直接影响到你的就业竞争力和未来的职业发展力。作为学生,虽然学习仍然是大学阶段的主要任务。但是,大学阶段的学习,无论内容还是目的都与中小学阶段的学习有着很大的差别。大学学习有着更加丰富的内涵,同时,也要求学生树立全新的学习观念,明确的学习目的,并且优化自己的学习行为。
如果在大学期间不做积极的、充分的准备,就等于放弃了自己把握命运的权利,把自己应该承担的责任交付给了他人和环境,其结果就是,你将被动地接受任何可能产生的结果,也就是说,你将在未来的生活和发展中缺乏充分运用自己主动选择的能力,多数时候只能被动地等待和接受社会对你的挑选。而那些对大学生涯有正确认识和合理规划的大学毕业生,则能够更加顺利地走向社会,取得更大的成功。
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