关于不守信用的句子

诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——(德)康德

言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 ——列夫·托尔斯泰

闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。——英莎士比亚

爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。——艾迪生

对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(中)冯玉祥

推诚而不欺，守认而不疑。——林逋

守信用胜过有名气。——(美)罗斯福

人背信则名不达。——刘向

信是立身之本，恕乃接物之要。——王永彬

失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 ——英哈伯特

可终身而守约，不可斯须而失信。——唐·张弧《素履子·履信》

祸莫大于无信。——傅玄

孔子说;“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”出自(春秋)《论语·里仁第四》。

失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克

水资源是不可再生资源，我们要节约用水，节约用水是每个公民的责任和义务。下面是小编搜集整理的节约用水的名言警句50句，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

享受成果，是人生一大乐事。事前花的心血愈多，下的功夫愈大，事后获得的成果自然愈好，享受起来必然也就愈快乐。——曾虚白

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——法巴尔扎克

人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——(中)三毛

丈夫一言许人，千金不易。——司马光

信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——(日)池田大作

一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

上不信，则无以使下;下不信，则无以事上，信之为道大矣。——吴兢

信，国之宝也，民之所庇也。——左丘明《左传》

以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之。——杨泉

不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——

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1、言必信，行必果。孔子《论语子路》

2、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。（法）巴尔扎克

3、不信不立，不诚不行。晁说之

4、丈夫一言许人，千金不易。司马光

5、可终身而守约，不可斯须而失信。唐张弧《素履子履信》

6、信用既是无形的力量，也是无形的财富。（日）松下幸之助

7、祸莫大于无信。傅玄

8、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。（中）冯玉祥

9、推诚而不欺，守认而不疑。林逋

10、人无忠信，不可立于世。程颐

11、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。杨泉

12、受人之托，忠人之事。冯梦龙

13、人无忠信，不可立于世。程颐

14、人背信则名不达。刘向

15、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。荀子

16、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚

17、信是立身之本，恕乃接物之要。王永彬

18、当信用消失的时候，肉体就没有生命。大仲马

19、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。绪儒斯

20、信，国之宝也，民之所庇也。左丘明《左传》

21、人而无信，不知其可也。( )孔子《论语为政》

22、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。池田大作

23、如果要别人诚信，首先要自己诚信。莎士比亚

24、得黄金百斤，不如得季布一诺。司马迁《史记季布栾市列传》

25、失去信用是一个人的最大损失。约克拉克

26、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。（英）哈伯特

27、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。畅泉

28、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。（日）池田大作

29、推人以诚，则不言而信矣。王通《文中子周公》

30、守信用胜过有名气。（美）罗斯福

31、上不信，则无以使下；下不信，则无以事上，信之为道大矣。吴兢

32、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。（瑞士）阿米尔

33、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。（法）莫里哀

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1、人背信则名不达。刘向

2、信是立身之本，恕乃接物之要。王永彬

3、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 (英)哈伯特

4、可终身而守约，不可斯须而失信。唐张弧《素履子履信》

5、祸莫大于无信。傅玄

6、失去信用是一个人的最大损失。约克拉克

7、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。池田大作

8、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 (法)巴尔扎克

9、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。（德）康德

10、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。荀子

11、闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。(英)莎士比亚

12、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。（中）冯玉祥

13、推诚而不欺，守认而不疑。林逋

14、守信用胜过有名气。（美）罗斯福

15、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。（中）三毛

16、丈夫一言许人，千金不易。司马光

17、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。（日）池田大作

18、上不信，则无以使下；下不信，则无以事上，信之为道大矣。吴兢

19、信，国之宝也，民之所庇也。左丘明《左传》

20、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。杨泉

21、不要说谎，不要害怕真理。（俄）列夫托尔斯泰

22、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。（法）巴尔扎克

23、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚

24、当信用消失的时候，肉体就没有生命。大仲马

25、坦白是诚实和勇敢的产物。（美）马克.吐温

26、不信不立，不诚不行。晁说之

27、受人之托，忠人之事。冯梦龙《警世通言王娇鸾百年长恨》

28、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，( )监视着我们别做出违法的事情来。（英）毛姆

29、对自己真实，才不会对别人欺诈。（英）莎士比亚

30、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。(德)康德

31、如果要别人诚信，首先要自己诚信。莎士比亚

32、得黄金百斤，不如得季布一诺。司马迁《史记季布栾市列传》

33、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。（法）莫里哀

34、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。（苏）高尔基

35、人而无信，不知其可也。孔子《论语为政》

36、信用就像一面镜子，只

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伊索寓言中有个故事叫做《骗子》，讲的是：从前有个人卧床不起，病情十分严重，他乞求神仙，说若能使他病愈，一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他，便用灵丹妙药使他康复了。那人并没有用真的牛来酬谢神仙，而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用，就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴，兴冲冲地向海边跑去。可笑的是，他不但没找到钱，反而遇上了强盗，把他给卖了。 这个结果令我欣喜若狂，我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚，他才能幡然醒悟。合上书本后，我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。 宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像，她是一个守信用的人。一天，幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观，她答应了。傍晚，大风无情地卷起地上的黄沙，扑面而来，使行人无法上街、巷。院长心想：“唉，宋庆龄同志肯定来不了了。”正在这时，突然传来“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声，声音越来越响，震耳欲聋。再走近一看，从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来，宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙，艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆，心中充满了感动和敬佩。 我们应该向宋庆龄奶奶学习，她是守信用的典范，而文章《骗子》的主人公由于不守信用，最后吃亏的还是他自己，真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢，不说谎话，也就是说我们从小就应该做到诚实守信，不说谎话，从小事做起，说话算数，一诺千金，只有这样才能赢得大家的信任与尊重。 在我身边也发生了这样一件事：一天傍晚，我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家，我很是兴奋，把所有的好东西都拿出来，想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里，一边看书，一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着，等着。当时针指到七时，我的朋友连个人影也瞧不见。我着急了，生怕她不来了，可我又转念一想：或许她遇到什么事了吧！我再等等。于是，我又耐着性子继续等。一直等到八点，可还是不见她的踪影。这时，妈妈回来了，她见我一晚上什么事也没干，就狠狠地批评了我一顿…… 虽然，这件小事已经过去很久了，可每当回想起来，我仍觉得万分委屈。 诚实守信、不说谎是我们做人的基本准则。做人一定要守信用，否则，轻之会给他人造成许多不必要的麻烦，重之，便会被别人轻视，甚至得到和骗子一样的下场。你说呢（do　you　know）? 查看更多>>>

老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是学生守信用演讲材料。

诚信，要诚实、守信用，对、对他人、对集体要有责任感。它既是民族的传统美德，每个人应该的最起码的道德标准。的父母和老师常常用的言行教导：“从小就要做有诚信的人。”

记得在元旦前夕，让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班帮帮忙，妈妈答应天中午。谁知，天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，董老师带去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到大雪人在面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片白的，她我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一人不易察觉的细节——妈妈的膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我转过脸去不再看她，，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和的家人之间也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——母亲对孩子的诚信。

还有一次，的我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，是晚上七点多了，妈妈说：“王老师回家了，给她家里打电话吧。”电话打，接电话的是大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有事要做哪。”都知道，王老师也有需要照顾的小家，也有盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这老师对工作、对学生的诚信。这件事很久了，王老师完全了印象，的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

我有好朋友，名叫 ，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩。赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，我一向是想的：宁可

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失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴，我们需要珍惜时间，不能荒废时间，蹉跎岁月。下面小编就和大家分享关于珍惜时间的名言警句85句，欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!

坦白是诚实和勇敢的产物。——(美)马克.吐温

不信不立，不诚不行。——晁说之

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

受人之托，忠人之事。——冯梦龙《警世通言·王娇鸾百年长恨》

良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——(英)毛姆

对自己真实，才不会对别人欺诈。——(英)莎士比亚

书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——德康德

友谊就是我们黑暗中的明火，当四周漆黑之际最为显露。下面小编和大家分享珍视友谊的名言警句，欢迎阅读。

以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——畅泉，晋朝隐士

自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来

失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——(英)哈伯特

我们都离不开友谊，真正的友谊能够鼓励我们。激励我们。下面是小编搜集整理的珍视友谊的名言警句大全，欢迎阅读。

如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。──鲁迅

闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。——(英)莎士比亚

人无忠信，不可立于世。——程颐

失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。——(美)富兰克林

推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子·周公》

信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助

失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯

如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。

得黄金百斤，不如得季布一诺。——司马迁《史记·季布栾市列传》

一个人严守诺言，比守卫他

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活动目的：

1、知道答应别人的事情就应该做到。

2、体验守信用给别人带来的愉快情绪。

活动准备：

准备手偶小兔、兔妈妈、小狗各1个。

准备学习包内容。

指导要点：

1、观看学习包中的图片，听故事，理解答应别人的事情就应该做到。

(1)完整听故事，理解故事大意。

(2)利用木偶演示，分别欣赏故事，帮助幼儿分析小兔明明不信用给别人带来的不愉快感受，明明妈妈守信用给别人带来的愉快情绪。

观看、欣赏故事前半部分，提问：明明答应了乐乐什么事?(教案出自：)他做到了吗?小狗乐乐为什么很难过?讨论：什么是守信用?

观看、欣赏故事后半部分，提问：明明妈妈答应了什么事?她做到了吗?明明和乐乐玩到了明明妈妈做的玩具降落伞，有什么感受?

2、教师举例，让幼儿判断怎样做才是好孩子。

(1)红红答应妈妈上街不乱买东西，可是一到商店，红红看见了漂亮的布娃娃，非要妈妈买，不买就大哭大闹。她这样做对吗?为什么?应该怎样做?

(2)花花答应丽丽带《十万个为什么》的书给丽丽看，第二天，花花就把书带来给丽丽看了。她做得好吗?为什么?

(3)谁是守信用的好孩子?

3、交流活动：让幼儿说说自己平时守信用的事。

4、小结：以后都应做守信用的好孩子，答应别人的事就要做到。

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伊索寓言中有个故事叫做《骗子》，讲的是：从前有个人卧床不起，病情十分严重，他乞求神仙，说若能使他病愈，一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他，便用灵丹妙药使他康复了。那人并没有用真的牛来酬谢神仙，而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用，就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴，兴冲冲地向海边跑去。可笑的是，他不但没找到钱，反而遇上了强盗，把他给卖了。这个结果令我欣喜若狂，我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚，他才能幡然醒悟。合上书本后，我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像，她是一个守信用的人。一天，幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观，她答应了。傍晚，大风无情地卷起地上的黄沙，扑面而来，使行人无法上街、巷。院长心想：唉，宋庆龄同志肯定来不了了。正在这时，突然传来嘀嘀叭叭的汽车喇叭声，声音越来越响，震耳欲聋。再走近一看，从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来，宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙，艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆，心中充满了感动和敬佩。我们应该向宋庆龄奶奶学习，她是守信用的典范，而文章《骗子》的主人公由于不守信用，最后吃亏的还是他自己，真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢，不说谎话，也就是说我们从小就应该做到诚实守信，不说谎话，从小事做起，说话算数，一诺千金，只有这样才能赢得大家的信任与尊重。在我身边也发生了这样一件事：一天傍晚，我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家，我很是兴奋，把所有的好东西都拿出来，想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里，一边看书，一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着，等着。当时针指到七时，我的朋友连个人影也瞧不见。我着急了，生怕她不来了，可我又转念一想：或许她遇到什么事了吧！我再等等。于是，我又耐着性子继续等。一直等到八点，可还是不见她的踪影。这时，妈妈回来了，她见我一晚上什么事也没干，就狠狠地批评了我一顿虽然，这件小事已经过去很久了，可每当回想起来，我仍觉得万分委屈。诚实守信、不说谎是我们做人的基本准则。做人一定要守信用，否则，轻之会给他人造成许多不必要的麻烦，重之，便会被别人轻视，甚至得到和骗子一样的下场。你说呢（do you know）? 查看更多>>>

【设计意图】

守信用是中华民族的传统美德，又是现代人必须具备的品质，怎样对幼儿进行守信用教育呢?时值春暖花开的季节，万物苏醒，小朋友们带来了许多小蝌蚪，大家围着小蝌蚪指指点点，我灵机一动，何不借助小蝌蚪的故事来对他们进行教育呢?于是就选择了活动《守信用的小蝌蚪》来对幼儿进行教育，让幼儿知道答应别人的事要努力做到，做个守信用的孩子。

【活动目标】

1、让幼儿明白答应别人的事要尽力做到，在生活中要做个守信用的人。

2、培养幼儿良好的行为习惯。

【活动准备】故事《守信用的小蝌蚪》图片。

【活动重点】让幼儿理解守信用的含义。

【活动方法】图片展示法、谈话法和举例说明。

【活动过程】

1.讲述故事《守信用的小蝌蚪》，帮助幼儿了解故事内容，理解守信用的含义。

故事的名字叫什么?故事里有谁?故事讲了件什么事?

岩石上的小蝌蚪是哪儿来的?(因为小哥哥的玻璃瓶碎了，所以把他们先放在这儿)

小哥哥答应了小蝌蚪什么事?(会来接他们，并把他们放到漂亮的杯子里)

谁来了，它要干什么?它怎么对小蝌蚪说的?(教案:出自：:教案网)小蝌蚪怎么说的?水变得怎样了?小蝌蚪怎样了?

小花鸭要带走小蝌蚪，小蝌蚪开始有没有答应?

谁来了，它要干什么?它怎么对小蝌蚪说的?小蝌蚪怎么说的?水变得怎样了?小蝌蚪怎样了?

小花鸭要带走小蝌蚪，小蝌蚪开始有没有答应?

岩石公公怎么对小哥哥说的?小哥哥为什么脸红了?

(分析：利用故事引出课题，能吸引幼儿的注意力，结合图片，帮助幼儿形象地理解故事的内容，进一步加深幼儿的印象。)

2.教师和幼儿共同讨论，让幼儿知道应该做个守信用的人。

小蝌蚪和小哥哥谁守信用?为什么?如果不守信用，会造成什么样的结果?你认为应该守信用吗?为什么?

(分析：再一次为幼儿提供相互讨论的机会，在又一次的经验交流中，使他们理解守信用的含义。)

3.通过对具体事例的判断，让幼儿明白在生活中要做个守信用的人。

事例1：小明答应小红第二天带一本《黑猫警长》连环画给她看，可他第二天什么也没带。

事例2：小明上街前答应妈妈上街不要这要那，到了商店里，小明非要妈妈买变形金刚不可，妈妈不同意，他就赖在地上不走。

事例3：小玲答应爸爸晚上只看动画片节目，看完后就去画画。晚上，玲玲看完了动画片，就自己主动关了电视，到自己的房间画画去了。

(分析：运用具体事例，让幼儿能清楚的分辨人物行为的对与错，让幼儿学习好的榜样。)

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活动目标： 1．理解守信用的重要性，明白在生活中答应别人的事应该做到。 2．体验守信用给别人带来的愉快。

活动准备：故事《公园里的约定》

活动过程： 1．教师讲述故事《公园里的约定》，帮助幼儿理解守信用的含义。 教师(讲述故事的前半部分)：波波答应乐乐什么事情?他做到了吗?乐乐遵守了约定吗?她为什么很难过?幼儿和同伴说说自己的想法。 教师(讲述故事中间部分)：波波妈妈答应乐乐什么事情?已经很晚了，你猜波波妈妈会继续制作风筝吗?为什么?幼儿说说自己的想法。 教师(与幼儿共同阅读故事结尾)：乐乐为什么笑得这么甜?故事中谁是守信用的人? 2．幼儿讲述自己身边守信用的事情。 教师：你知道生活中谁是守信用的人?他们是怎么做的? 同伴间相互进行讲述。 教师：我们每个人都要做守信用的人，在班上、家里都要这样，答应别人的事情应该及时做到。

参考材料： 公园里的约定小兔乐乐和小象波波是一对好朋友，他们经常一起玩。 乐乐和波波在公园里玩。公园里真热闹，山羊伯伯在卖风筝，有大鸟风筝，小鱼风筝、狗熊风筝真好看！乐乐说：如果我们也能有一个风筝，那该多好啊！山羊伯伯说：风筝可以买，还可以用旧玩具换，一个旧玩具就可以换到一个风筝。波波边拍手说：我家有好多旧玩具，乐乐你就坐在公园的长椅上等我，我回去拿，马上就回来。乐乐说：好吧！我会一直坐在这等你的！波波[跑到家门口，正好碰到妈妈，妈妈说：我要去买面包，你要不要去？波波一听，说：我最爱吃面包了，你带我一起去吧！波波拉着妈妈的手，走呀走呀。买面包的人可多了，排了好长时间的队，终于买到了甜面包。回家后，波波美美的吃着。吃完面包，他又看起了动画片。 突然，波波想起了和乐乐的约定，赶紧找到一个玩具娃娃往公园跑，这时，天已经黑了，波波看见乐乐还坐在公园的那个长椅上。波波问：乐乐，你为什么还在等？乐乐说：我答应你的啊！可是山羊伯伯已经走了，乐乐伤心的苦了。（前半部分）这时，波波的妈妈来了，她对波波说：答应别人的事情要做到，你应该做个守信用的人。乐乐你别难过，阿姨回去给你做一个风筝，明天送给你。吃完晚饭，波波的妈妈开始制作一个蝴蝶风筝。夜深了，星星悄悄地出来了，月亮也慢慢闭上了眼睛。波波说：妈妈。我好困啊！我们去睡觉吧！妈妈说：你先睡吧！妈妈答应乐乐的。今天一定要把风筝做好！（中间部分）第二天，在波波的手上有了

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