关爱部工作计划范文3000字

为了让工作更好的落地,那么您一定需要一份工作计划。工作计划可以帮助我们明确下一阶段的工作,提高我们的工作效率。我们该如何动笔去写工作计划呢?以下是由小编为你整理的《综合部工作计划3000字合集》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

综合部工作计划 篇1

第一部分:加强部门自身建设。

一、综合管理部自身建设:行政工作作为企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,综合管理部在20xx年将大力加强本部门内部管理和规范。综合管理部20xx年度自身建设目标为:

1、完善部门组织职能;

2、根据本部门实际和公司要求完成部门人员优化配备;

3、提升部门人员专业技能和业务素质;

4、提高部门工作质量要求;

5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

二、健全职位分析制度,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。20xx综合管理部继续进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

1、综合管理部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。综合管理部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此综合管理部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

第二部分:建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。

综合管理部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可

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我校留守学生占学生总数的百分之七十以上,留守学生问题非常严重,推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动;是提高我校教学质量,推进素质教育的重要举措。

一、指导思想

为落实县局关于留守儿童工作会议精神,根据我校具体情况,使我校“留守学生”教育管理工作走向规范化、制度化、经常化,确保教育教学质量取得更大的成绩。

二、主要目标

加强“留守学生”教育工作的组织领导,深入调查调查,制定工作方案,狠抓措施落实,全面实施“关爱工程”,为“留守学生”健康成长创造良好环境,不断提高我校未成年人的综合素质。

三、工作措施

1.建立留守学生档案制度

要求班主任认真调查,摸清留守学生底数,建立每个留守学生的专门档案。基本内容包含学生基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况,及时补充或变更有关内容。加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、实施党员结对帮扶留守学生制度

学校党总支组织党员对留守学生进行“一对一”结对帮扶,签订承包责任书,成为“代理家长”。对学生,要定期走访,与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,做好学生的思想工作。

3、建立健全教师与留守学生谈心制度。

定期召开帮扶结队党员、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每星期与本班的“留守学生”谈心一次,详细填好记录,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

4、注重对留守学生的心理健康教育

积极营造有利于未成年人健康成长的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等。要积极鼓励和引导家长“常回家看看,常来电问问,常写信和孩子聊聊。”使留守学生感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

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工作计划是我们走向积极式工作的起点。以下是由pq小编为大家推荐的关爱留守儿童工作计划范文,欢迎大家学习参考。

关爱留守儿童工作计划范文一

一、指导思想

为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。

三、主要措施

1、成立组织领导机构

①学校成立由校长、主任和班主任组成的54321关爱留守儿童行动领导小组。(见另一表格)

②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、加强制度建设,确保方案实施

①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。

②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。

③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。

④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。

⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。

3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。

①明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。

②明确工作内容:实施54321关爱行动:五即要做到五个清楚:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即 四个优先:安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。三即三沟通与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。二即双管理:实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即一对一的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。

③明确关爱行动的具体目标:以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内

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医院在市委市政府的领导和市卫生局的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神、省委十届四次、五次全会精神以及市委五届七次全会精神,坚持科学发展观,狠抓基础管理,提高医疗质量,规范医疗行为,完善服务措施,使医院各项工作再上新台阶,力争达到社会和经济效益双丰收,医院年度工作计划。全年工作的总体目标和思路是:坚持以人为本,进一步转变观念,积极参与医疗卫生体制改革,加大改革力度,实现思路创新、经营创新和管理创新,增强团队的竞争力和执行力,积极开展技术年、服务年活动,达到技术上档次、服务上水平,大力推进科技兴院,人才强院战略,努力创建三级甲等医院,力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破,医疗环境和硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,医院综合实力及可持续发展能力明显增强,职工待遇进一步提高,不断开创医院工作的新局面。

一、指导思想

深入贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,以继续深入开展医院管理年活动为手段,全面提高医疗质量,确保医疗安全,以提高社会效益、经济效益为目的,全面实施综合目标责任制管理,着力提高科

科学管理水平,强化职工队伍思想和业务素质,打造团结拼搏、开拓进取的团队精神,求真务实,努力奋斗,把医院建设成为具有现代化气息的河源市医教研中心。

二、工作目标

(一)行政工作目标

加强领导班子建设,干部职工对院领导班子满意度达90%以上。加强医德医风建设,人民群众对医院满意度达90%以上。加强职工队伍建设,职工无违法违纪行为。社会综合治理工作达标。计划生育各项工作任务达标。政务院务公开工作达标。

(二)医疗工作目标

门急诊诊疗人数38万人次,同比增长6.2%;

出院病人数1.9万人次,同比增长6.5%;

手术台次8175台,同比增长8%;

病床使用率≥80%;

人平均住院日≤13日;

危重病人抢救成功率≥80%;

出入院诊断符合率≥95%;

治愈好转率≥90%;

传染病漏报率0;

甲级病案率≥90%;

医院感染发生率≤10%;

处方合格率≥95%;

门诊人平均处方费用 查看更多>>>

在职场上,时间就是金钱,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划就是提前将工作列出清单,让我们事半功倍的完成工作那你有给自己制定一个有效的工作计划吗?小编推荐你不妨读一下生产企业部门工作计划范文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

生产企业部门工作计划范文(篇1)

一、继续开展压力管道的普查汇总工作:

1、十月一日前对所有填表申报的单位,要各单位的填报资料进行全面的抽查;

2、十月中旬对各街道的普查工作进行评比,对完成好的单位给予表彰,对质量不到的必须进行反工。

二、积极开展安全技术人员的专培训工作:

从使月份开始安排适当的时间,组织全区安全管理技术人员,进行岗位培训,对未达到市安全生产监督管理局上岗要求的,一率安排参加市安监局组织的上岗培训。对已达到要求的人员进行岗位自学及有组织的业务培训,以达到不断提高业务水平为目的。

三、认真开展安全生产大检查活动:

1、根据冬季特点,认真抓好各生产单位的防冬保暖工作,开展有真对性的安全生产大检查;

2、认真加强人员密集场所及大形商场、超市、市场等安全防火工作;

3、认真开展“元旦”前的安全生产大检查,以确保节日之间的安全工作。

四、认真抓好全区安全生产的年终评比工作:

1、从十一月份起,对各街道、各主管部门的安全生产工作资料进行汇总,收集各单位的全年度安全生产工作总结;

2、填写好相关报表,统计好相关的数据,为年度评比工作做好准备;

3、拟定xx年度安全生产工作评比办法;

4、组织开展安全生产工作先进集体、先进个人的评选工作,评选工作必须自下而上的开展;

5、认真总结全区xx年度安全生产工作,认真拟草全区20xx年度的安全生产工作计划。五、认真完善安全生产管理台帐:四季度中要认真抓好安全生产管理台帐的更换工作,力争在十一月份前各生产单位都能使用上全区统一台帐。十二月一日开始记录20xx年度的安全生产工作时,必须使用新的统一台帐。

生产企业部门工作计划范文(篇2)

过去的一年里公司经历了比较大的起伏,在新的市场形势和经营环境中,公司的发展充满着更多的挑战。在行业市场持续疲软、产品利润逐步微利化的情况下,除了推出新产品增加新的利润点和加大营销力度外,如何优化公司内部管理也是摆在我们面前亟待解决的问题之一。

“不改革则弊端永远存在”,但改革必然是艰辛和痛苦的过程。摆在我们面前的是同样的问题:如何开始新一轮的工作?我认为我们要

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随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力大规模向城市转移,大量农民工涌入城市或南下沿海打工赚钱,这种流动极大的带动了农村经济的发展。二郎作为一个劳务输出较多的乡镇,常年在外务工人数达5000人以上,由此引发的外出民工维权问题,留守儿童的教育管理问题,空巢老人的赡养问题也日益突出。在深入学习实践科学发展观活动中,如何紧密联系工作实际,解决人民群众关心的热点、难点问题,二郎乡党委、政府根据地方实际,率先在全县开展“三关”工程(即:关心外出民工、关爱留守儿童、关怀空巢老人),为解决因外出民工引发的各种问题找到了很好的办法。其中关爱留守儿童的实施,成效显著,达到了留守儿童心理有依赖、学习有进步、成长有关注、生命有阳光,为教育和引导好留守儿童提供了极其有价值的经验。

一、基本情况

二郎乡辖区面积71.5平方公里,8个行政村,1个居委会,99个村民组,共有人口24573人。二郎气候炎热,交通不便,山多田少,人均耕地面积约0.4亩,农民通过种植获得的收入十分有限,人均年收入仅xx元,很多农民不得不外出打工养家糊口,跨省务工成为二郎乡农村富余劳动力谋生就业的重要途径,调查发现,常年在外务工人员达5000—6000人,占全乡人口的五分之一,其中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于绝大部分农民工没有能力将孩子带到城市读书,因而形成了相当数量的留守儿童。全乡1—15周岁留守儿童2074人,其中1—6周岁572人,7—15周岁1502人。

调查问卷显示,“留守儿童”由爷爷奶奶、外公外婆照料的占79%,由叔伯姑舅姨等亲戚照料的占14%,寄养在邻居家的占5%,独自生活的占2%。留守儿童的父母外出务工后,一般一年以上回家一次,其中62%的家长一年回家一次,有38%的家长两年以上没有回过家。“留守儿童”主要是通过书信、电话与父母进行联系,但次数很少,一般至少要一个月才联系一次,半年以上联系一次的占37%,有的一年到头几乎没有联系。在问及对父母外出务工的态度时,有68%的孩子表示不希望父母在外务工,渴望和他们生活在一起,15%的孩子表示“无所谓”。在生活上,“留守儿童”与监护人有矛盾的占26%,其中经常发生矛盾的占13%。在学习上,47%的留守儿童表示学习遇到困难有无助感。在与同学的关系上,36%的“留守儿童”表示曾经受到过同学的欺负。在回答“平时父母不在身边,你最盼望什么、最担心什么、最大的困

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我校留守学生占学生总数的百分之七十以上,留守学生问题非常严重,推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动;是提高我校教学质量,推进素质教育的重要举措。

一、指导思想

为落实县局关于留守儿童工作会议精神,根据我校具体情况,使我校“留守学生”教育管理工作走向规范化、制度化、经常化,确保教育教学质量取得更大的成绩。

二、主要目标

加强“留守学生”教育工作的组织领导,深入调查调查,制定工作方案,狠抓措施落实,全面实施“关爱工程”,为“留守学生”健康成长创造良好环境,不断提高我校未成年人的综合素质。

三、工作措施

1.建立留守学生档案制度

要求班主任认真调查,摸清留守学生底数,建立每个留守学生的专门档案。基本内容包含学生基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况,及时补充或变更有关内容。加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、实施党员结对帮扶留守学生制度

学校党总支组织党员对留守学生进行“一对一”结对帮扶,签订承包责任书,成为“代理家长”。对学生,要定期走访,与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,做好学生的思想工作。

3、建立健全教师与留守学生谈心制度。

定期召开帮扶结队党员、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每星期与本班的“留守学生”谈心一次,详细填好记录,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

4、注重对留守学生的心理健康教育

积极营造有利于未成年人健康成长的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等。要积极鼓励和引导家长“常回家看看,常来电问问,常写信和孩子聊聊。”使留守学生感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

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留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。双亲留守儿童:父母双方都在外地打工,由其他亲属监护。单亲留守儿童:父母一方外出打工,由另一方监护或者其他亲属监护。这篇关于《教师关爱留守儿童工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助!

【篇一】

一、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

二、主要措施

㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、加强对留守儿童的统一管理,保证各项工作全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组。教师要对对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。让学习好的学生帮助学习较差的留守儿童学习。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、实施帮扶留守儿童制度

留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关

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20xx年xx区福新社区工会工作的总体要求是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“十七大”精神和科学发展观及中国工会十五大精神,围绕中心,与时俱进,锐意创新,以提高社区成员队伍素质、激活工会活力上实现新的突破。回顾2008年社区的工会工作,总结出工作中的欠缺部分,在新的一年里更加努力,改正不足。现结合社区工会的各项工作任务,特制定20xx年社区工会工作计划:

1、每月做好工会管理和日常监督工作,配合街道工会做好各项宣传。积极参加上级工会组织的活动,并做好宣传报道工作。

2、深入开展送温暖,一至二月份:做好春节前的走访慰问工作。三月份“庆祝“三·八”妇女节,组织女会员开展一次参观学习活动。每月要继续坚持“五必访”,即职工生病住院必访、家庭纠纷必访、思想情绪波动必访、亲属死亡必访、办喜事必访,及时为会员送上温暖。

3、坚持积极开展经常性的文娱体育活动,依托社区居家养老服务站新增添的活动器材、设备来活跃会员文化生活,增强工会的活力和凝聚力。拟在5月组织工会员会外出活动一次。

4、七月份至八月份:协助社区组织好暑假活动。

九月份:进行法律法规知识的宣传、组织会员学习新《工会法》。

5、中秋、国庆两节开展一次有意义的活动。

十二月份做好今年的终结归档工作,迎接有关部门的验收。

一.指导思想

结合十八大精神及习近平总书记“空谈误国,实干兴邦”的伟大思想,反对铺张浪费发扬勤俭节约的优良传统,结合我校实际,充分发挥工会的纽带作用,促进教师团结,维护教职工切身利益,努力推进学校民主管理、科学管理,构建和谐校园、和谐教育。

二.工作目标

2xxx年我校工会工作将按照市教育工会2xxx年工作要点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学重心工作,切实加强师德师风建设、学校民主建设和工会自身建设。维护教职工合法权益。充分发挥教职工的积极性和创造性,构建教育和谐校园,提高教育教学质量。充分发挥工会的桥梁纽带作用,开拓进取,与时俱进,努力推动学校工作的正常运转;树立质量意识和集体合作精神,进一步规范学校管理,协调校内外一切积极因素,谋求学校的可持续发展,积极献计献策,为推动学校各项工作向更高的目标而不断努力。

三.工作要点

1.加强学习,与时俱进,坚持以法治会,努力做好工会班子建设和提高工作业务水平。

工会班子的自身素质和业务能力决定于工会工作的正常运转,加强工会干部理论知识的学习

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工作计划能帮助我们获得更大的成就。下面由小编为您整理学校关爱留守儿童工作计划范文。

学校关爱留守儿童工作计划范文一

关爱留守孩子,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱留守孩子的主题,现将本学年留守孩子工作计划如下:

一、利用主题班队会,加强关爱。

我校要求以班级为单位开展关爱留守孩子的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划活动方案,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织送微笑活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子 自强少年。

二、利用节日,加强关爱。

我校根据元旦、六一等节日契机,开展了同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些 留守孩子体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了 庆六一,关爱留守孩子大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。

三、利用资料,加强关爱。

每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:1、掌握留守学生的基本情况。2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守孩子的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。3、提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯,转化问题孩子。

四、利用爱心天地,加强关爱。

每个留守孩子都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在留守孩子生日期间,全班同学为留守孩子献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。

在各班开辟关爱留守孩子爱心天地,发表爱心宣言,制作爱心牌图,精办爱心宣传栏。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏

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关爱部工作计划范文800字 关爱部工作计划范文2000字 关爱部工作计划范文500字 关爱部工作计划范文900字 关爱部工作计划范文700字 关爱部工作计划范文1000字 关爱部工作计划范文1500字 关爱部工作计划范文600字 三关爱工作计划 关爱留守儿童的工作计划 关爱留守儿童工作计划
就业部工作计划范文3000字 行政部工作计划范文3000字 稽核部工作计划范文3000字 质检部工作计划范文3000字 设计部工作计划范文3000字 水泥部工作计划范文3000字 团委部工作计划范文3000字 化妆部工作计划范文3000字 生产部工作计划范文3000字 文艺部工作计划范文3000字 生活部工作计划范文3000字 媒体部工作计划范文3000字 社区关爱留守儿童工作计划 关爱留守儿童个人工作计划 关爱弱势群体学生工作计划 学校关爱留守儿童工作计划 关爱留守儿童工作计划小学 关爱留守儿童工作计划总结 小学关爱留守儿童工作计划
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