通过这次的余热发电实习,提高声波清灰器的运行频次,对发点操作人员的规范要求,加强与窑操作人员的沟通,及时调整各项运行参数,后期发电系统运行较稳定,发电负荷也有了较大的提高,在此分享心得。下面是小编小编为大家收集整理的余热发电实习心得,欢迎大家阅读。
余热发电实习心得篇1
我叫吴xx,毕业于西安石油大学过程装备与控制工程专业,并于20xx年7月进入锦西石化分公司工作,同年8月我被分到了重油催化车间。时光飞逝,转眼间我参加工作将近一年了。在这一年的时间里,我由一个刚刚跨出校门懵懂无知的学生,慢慢体会到了工作的乐趣与艰辛。一年的时间里,我得到了各级领导和师傅们的大力支持和帮助,使得我能够顺利完成实习任务,让我在实践中运用、验证相关的理论知识,提高了自己的实际工作能力与技术水平。
以下是我的实习期间汇报总结:
一、入厂教育
安全生产意识得到加强安全生产一直是石油企业的重点工作之一,早在上学的时候就有所了解,以前到炼厂实习,第一项活动就是安全生产知识的学习。上班实习的第一件事也是对安全生产知识的学习,经过考试通过之后才能够进入车间,这仅仅是公司层的安全知识培训,我到了重油催化车间之后又进行了车间级、班组级的安全生产学习,原来石油系统一直有一个传统制度,新进员工必须经历公司、车间、班组三级安全生产知识培训才能上岗工作。这让我们深刻体会到了我们企业对安全生产的重视程度,安全生产的意识也得到了加强。
蒸馏车间学习
20xx年8月,由于公司需要,我刚下车间之后就被借调到蒸馏车间进行工艺原理图的绘制工作,由于我学的是设备专业,对于工艺的了解是少之又少,这难得的机会使得我对于工艺的流程有了新的认识,尤其是蒸馏车间是催化车间生产的前一站,这更有利于我今后对于重油催化车间生产工艺流程的了解和认识。
重油催化车间学习
余热发电实习报告余热发电实习报告20xx年10月,借调的时间很快过去了,我又重新回到了重油催化车间开始了我新的学习征程。催化裂化是一项重要的炼油工艺,其加工能力位于各种转化工艺前茅,其技术复杂程度位居各类炼油工艺首位,又因为投资省、效益好,因而在炼油工业中占有举足轻重的地位。同时,重油催化车间工艺先进,设备种类齐全,在重油催化车间的学习,能够让我更好地把书本中学习到的知识与现实生产相结合,达到一个质的飞跃。
20xx年11月,我很荣幸的被分到了重油催化车间省产五班进行实习学习,五
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在这次的余热发电实习期间,我学习到了大量的、实际的专业知识,使得专业技能得到了大幅度的提高,工作期间,我勤劳肯干、不怕脏累,得到了车间领导和同事的好评,在此分享心得体会范文。下面是小编小编为大家收集整理的余热发电实习心得体会范文,欢迎大家阅读。
余热发电实习心得体会范文篇1
余热是在一定经济技术条件下,在能源利用设备中没有被利用的能源,也就是多余、废弃的能源。它包括高温废气余热、冷却介质余热、废汽废水余热、高温产品和炉渣余热、化学反应余热、可燃废气废液和废料余热以及高压流体余压等七种。根据调查,各行业的余热总资源约占其燃料消耗总量的17%~67%,可回收利用的余热资源约为余热总资源的60%。
利用生产过程中多余的热能转换为电能的技术。余热发电不仅节能,还有利于环境保护。余热发电的重要设备是余热锅炉。它利用废气、废液等工质中的热或可燃质作热源,生产蒸汽用于发电。由于工质温度不高,故锅炉体积大,耗用金属多。用于发电的余热主要有:高温烟气余热,化学反应余热,废气、废液余热,低温余热(低于200℃)等。
此外,还有用多余压差发电的;例如,高炉煤气在炉顶压力较高,可先经膨胀汽轮发电机继发电后再送煤气用户使用余热的回收利用途径很多。一般说来,综合利用余热最好;其次是直接利用;第三是间接利用(产生蒸汽用来发电)。如钢铁工业:钢铁厂中的焦炉。目前我国大中型钢铁企业具有各种不同规格的大小焦炉50多座,除了上海宝钢的工业化水平达到了国际水平,其余厂家能耗水平都很高,大有潜力可挖。
炼钢厂中的转炉烟气发电,目前全国有25吨以上的转炉达240座,按3座配备一套发电系统,可配置发电量为3000kw的电站80座。炼钢厂中的电熔炉,目前全国有20多座,其中65吨级可发电量在5000kw/座以上。
余热发电实习心得体会范文篇2
一、个人基本情况
20xx年6月于新疆电力学校火电厂集控运行专业毕业。同年7月进入天山水泥天山公司动力车间参加工作。11年从事余热发电机械设备的技术管理工作。
二、开展工作情况
余热发电项目前期工作于20xx年4月完成,余热发电项目土建工程通过招标,参加投标的单位5家,通过单位单价对比,最后由重庆隆西建设集团有限公司中标。重庆隆西建设集团有限公司于20xx年5月26日进场,6月中开工,11月初土建工程完成80%,累计完成投资1300万元。
设备安装通过在全国范围内招标,参加
查看更多>>>发挥潜力的座右铭一
1、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
2、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
3、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
4、心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思考可以释放能量。
5、如果你自认不敢,你便的确不敢;如果你预感到失败,那你已经失败。一切都由意识掌控,很多比赛的失在起跑之前已经注定。
6、伟大的梦想让成就随之成长,渺小的希望让你永落人群之后,相信自己,就必然会做到;一切都由意识掌控。如果自认高人一等,就一定出类拔萃。
7、你自身中潜在的统治意识上任何事都有可能实现。你能完成任何自己认为可以做到的事情。这种才能是上帝赋予的,它可以帮你解决任何问题,也可以使你变得无比乐观。
8、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。
9、位置低的人向位置高的人奔走时会觉得很温暖,但是一旦停下来就会感觉到寒冷。
10、我们能做到的,比想象的更多。
11、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。
12、不达成功誓不休。——陈潭秋
13、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。
14、成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利
15、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
发挥潜力的座右铭二
1、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
2、成功,往往住在失败的隔壁!
3、我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋
4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
5、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。
6、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
7、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
8、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
9、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。
10、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
11、自己打败自己是最可
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在这次的余热发电实习期间,我学习到了大量的、实际的专业知识,使得专业技能得到了大幅度的提高,工作期间,我勤劳肯干、不怕脏累,得到了车间领导和同事的好评,在此分享心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的余热发电实习心得体会范文,欢迎大家阅读。
余热发电实习心得体会范文1
余热是在一定经济技术条件下,在能源利用设备中没有被利用的能源,也就是多余、废弃的能源。它包括高温废气余热、冷却介质余热、废汽废水余热、高温产品和炉渣余热、化学反应余热、可燃废气废液和废料余热以及高压流体余压等七种。根据调查,各行业的余热总资源约占其燃料消耗总量的17%~67%,可回收利用的余热资源约为余热总资源的60%。
利用生产过程中多余的热能转换为电能的技术。余热发电不仅节能,还有利于环境保护。余热发电的重要设备是余热锅炉。它利用废气、废液等工质中的热或可燃质作热源,生产蒸汽用于发电。由于工质温度不高,故锅炉体积大,耗用金属多。用于发电的余热主要有:高温烟气余热,化学反应余热,废气、废液余热,低温余热(低于200℃)等。
此外,还有用多余压差发电的;例如,高炉煤气在炉顶压力较高,可先经膨胀汽轮发电机继发电后再送煤气用户使用余热的回收利用途径很多。一般说来,综合利用余热最好;其次是直接利用;第三是间接利用(产生蒸汽用来发电)。如钢铁工业:钢铁厂中的焦炉。目前我国大中型钢铁企业具有各种不同规格的大小焦炉50多座,除了上海宝钢的工业化水平达到了国际水平,其余厂家能耗水平都很高,大有潜力可挖。
炼钢厂中的转炉烟气发电,目前全国有25吨以上的转炉达240座,按3座配备一套发电系统,可配置发电量为3000kw的电站80座。炼钢厂中的电熔炉,目前全国有20多座,其中65吨级可发电量在5000kw/座以上。
余热发电实习心得体会范文2
一、个人基本情况
20xx年6月于新疆电力学校火电厂集控运行专业毕业。同年7月进入天山水泥天山公司动力车间参加工作。11年从事余热发电机械设备的技术管理工作。
二、开展工作情况
余热发电项目前期工作于20xx年4月完成,余热发电项目土建工程通过招标,参加投标的单位5家,通过单位单价对比,最后由重庆隆西建设集团有限公司中标。重庆隆西建设集团有限公司于20xx年5月26日进场,6月中开工,11月初土建工程完成80%,累计完成投资1300万元。
设备安装通过在全国范围内招标,参加投标单位
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我叫吴家龙,毕业于西安石油大学过程装备与控制工程专业,并于20xx年7月进入锦西石化分公司工作,同年8月我被分到了重油催化车间。时光飞逝,转眼间我参加工作将近一年了。在这一年的时间里,我由一个刚刚跨出校门懵懂无知的学生,慢慢体会到了工作的乐趣与艰辛。一年的时间里,我得到了各级领导和师傅们的大力支持和帮助,使得我能够顺利完成实习任务,让我在实践中运用、验证相关的理论知识,提高了自己的实际工作能力与技术水平。
以下是我的实习期间汇报总结:
一、入厂教育
安全生产意识得到加强安全生产一直是石油企业的重点工作之一,早在上学的时候就有所了解,以前到炼厂实习,第一项活动就是安全生产知识的学习。上班实习的第一件事也是对安全生产知识的学习,经过考试通过之后才能够进入车间,这仅仅是公司层的安全知识培训,我到了重油催化车间之后又进行了车间级、班组级的安全生产学习,原来石油系统一直有一个传统制度,新进员工必须经历公司、车间、班组三级安全生产知识培训才能上岗工作。这让我们深刻体会到了我们企业对安全生产的重视程度,安全生产的意识也得到了加强。
蒸馏车间学习
20xx年8月,由于公司需要,我刚下车间之后就被借调到蒸馏车间进行工艺原理图的绘制工作,由于我学的是设备专业,对于工艺的了解是少之又少,这难得的机会使得我对于工艺的流程有了新的认识,尤其是蒸馏车间是催化车间生产的前一站,这更有利于我今后对于重油催化车间生产工艺流程的了解和认识。
重油催化车间学习
20xx年10月,借调的时间很快过去了,我又重新回到了重油催化车间开始了我新的学习征程。催化裂化是一项重要的炼油工艺,其加工能力位于各种转化工艺前茅,其技术复杂程度位居各类炼油工艺首位,又因为投资省、效益好,因而在炼油工业中占有举足轻重的地位。同时,重油催化车间工艺先进,设备种类齐全,在重油催化车间的学习,能够让我更好地把书本中学习到的知识与现实生产相结合,达到一个质的飞跃。
20xx年11月,我很荣幸的被分到了重油催化车间省产五班进行实习学习,五班是一个团结的大家庭,在这里我跟各位师傅们学到了很多生活上和生产上的知识,这些知识将使我终身受益。下班组的第一个实习岗位就是反应岗位,反应岗位的操作是整个装置的核心,其操作参数多,变化快,互相影响和制约必须控制住物料、压力、热量三大平衡。这就要求操作员必须能够熟练掌握各种
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本质、爱心、清正、公开、进修是引导忙必具,是黉舍引导搞好工作的保障,只有如许,黉舍的成长才有前程,黉舍的光辉也就不远了
社会在成长,黉舍也应成长,成长的过程不会一帆风顺,都是在摸索中找到偏向,在摸索中总结教训,在摸索中找到一条合适黉舍成长的门路。摸索不是盲目,不是一头雾水,应有大年夜体的思路,有大年夜体的偏向,黉舍行政的指导是须要的,但黉舍行政的具体拟定不克不及一厢宁愿,倾听师长教师的设法主意,与他们一路评论辩论,听取他们的建议,任何人都有本身独到的一面,有本身独到的设法主意,集众所长,集世人之言,卖力分析,汲取精华,轨制一条既有人道,又科学合理,适应本校成长的┞服策。
黉舍引导作为黉舍的治理者与引导者,若何精确开展工作,引导师长教师,营造优胜的校园氛围,使黉舍健康、持续、良性成长,应是每个黉舍引导者应卖力思虑的一个重要问题。只有发挥自身的优势,大年夜自身做起,科学合理的制订合适本校的┞服策,才能为黉舍顺利开展工作、为黉舍健康、稳定的成长做到应有的供献。
关怀师长教师,关怀他们所碰到的难题,设法为他们供给力所能及的赞助,前人去“士为亲信者逝世”黉舍引导同心专心为公,对师长教师关爱有加,处处为师长教师作想,急师长教师之所仇,忧师长教师之所忧,试想,在引导的人道治理面前,哪能一位师长教师不勤勤奋恳,对待工作不谨小慎微,人心都是肉长的,人都是有情感的,有思想的。引导真正为师长教师干事,师长教师也会真正投入到工作中去,合营黉舍搞好教授教化工作,视校为家
财务是师长教师最关怀的问题,也是师长教师生活互相干注的,牵扯到师长教师的亲自好处,做好财务公开,接收师长教师的监督,把问题清清跋扈跋扈放在桌面上,将账目做到明明白白,清楚解释师长教师的困惑,师长教师有的财务问题,让师长教师发问,不让师长教师去猜忌,在背后骂娘。
作为黉舍的引导者,应具有更高的本质与道德教养,在黉舍师长教师中建立起自身的形象,在黉舍的工作中发挥带头感化,不只作为一个批示者,指手划脚,只动嘴不着手;面对师长教师的困惑应耐烦、过细,而不是横加责备,居高临下。日常工作中,保持原则,不以本身的好恶平评价师长教师的工作事迹,不以小我的恩仇作为工作中对师长教师的评价标准,应公平、公平对待每位师长教师。广开言路,精确对待师长教师的言语、建议,对大年夜部分师长教师否决的问题应卖力对待,集体商量,找出关键地点,而不是带着有色眼
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光荣传统代代传 余热生辉映暮年
——刘玉林同志先进事迹 (2005年3月3日)刘玉林同志是克东县农委退休干部,他离开工作岗位后,从未停止为社会做贡献的脚步,暮年壮志,永葆共产党人的革命青春,把无私而博大的爱献给了关心下一代事业。相继自费投入2万余元,在全省创建了第一个“家庭理论学习室”,成为全县学习科学理论、弘扬爱国主义、革命传统、民族精神、以德育人、国防教育基地。 一、坚定政治信仰,终生学习马列 为做好关心下一代的工作。刘玉林同志把坚持学理论、学党章、学英模,视为共产党人的政治本色。每年除学好《毛泽东选集》、《邓小平文选》的重点文章、江泽民同志重要讲话外,还自费订阅了《中华魂》等10多种优秀报刊。以坚强的毅力,拄着双拐、摇着三轮车,坚持上老年大学,并获得了文凭;坚持去老年党校,学理论武装头脑;坚持月月参加老干部例会;坚持参加县直机关老干部理论学习14年不间断,战胜困难,从不缺席,获得了“学习、精勤”双模范的荣誉称号。坚持与时俱进、理论联系实际学风,共写学习笔记及学习心得38本,达40万字。学理论变动力,增强了党性,焕发了青春,坚定了做好关心下一代工作的决心和信心。 二、坚持终生做好家教,严教子孙预防腐败 多年来,针对青少年和党员领导干部犯罪率高的状况,从自身做起,从家庭入手,加大了社会“细胞”育人工程的建设,坚持做好家教,给子孙撰写的“家书”、赠言195篇(封),其中《用“德育”基地教子孙》、《切实做好家庭教育、努力塑造四有新人》、《生命不息、奋斗不止》等文章,被选入国家《当代教子经典》、《科学中国人》、《人生一瞬间》等书中。为鼓励上进,警示后人,子孙升学、参军、就业、入党时,他寄希望、写赠言、指方向;子孙提干、调动、晋职称、当劳模时,我严要求、敲警钟,防止滑坡走邪路。先后建立了以家教为主的家庭档案10类、33种、57集,达50多万字。这些家教、家规培养了“和睦、好学、爱国、奋进、勤俭、守法、敬老”的好家风。家教、家长学校在内容上,做到了与时俱进,紧密联系实际,突出了高扬爱国主义的主旋律,有针对性地进行政治理论、爱国守法、社会公德、职业道德、家庭美德、公民道德、立党为公、执政为民、清政廉洁、强化官德等内容的教育,取得了警示子孙、教育后人、拒腐防变、永做好人的效果。他的22名儿孙爱党、爱国、敬业奉献,积极拼搏、努力向上,已有10人入党,4人是入党 查看更多>>>
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古人云:话须通达方传远,语必关风始动人。演讲气势就是演讲内容和表达形式相结合而显露出来的一种气度和神韵。它使演讲体现出震人耳目的浩荡气势和磁性力量,以此去打动听众,震撼听众的心灵,使其对演讲所阐述的道理,认识上坚信不移,行动上坚持不懈。 演讲的气势来源于演讲者对真理及时代精神的把握和对自我真理在握的自信心,它是以有声语言和态势语言的形式综合表现出来的。如果想在演讲中充分显示气势的力量,起码要把握以下三点: 理足而气壮。演讲气势效应是一种力量的体现。其实质就是一种理性的力量,它源于深邃的思想和独到的见解,所阐述的观点是具有时代感、独创性、深刻性和真理性的。就是演讲者站在时代发展的峰巅之上,充分展现时代的特点和气息。在向人们心灵的深度和广度的探究中,折射出崭新的审美理想和道德情操,使人们从演讲中听到时代精神的回响,感受到生活光流的碰撞旋转,体会到理想人格的价值。演讲的气势效应在于“所见者真,所知者深”和所闪现的智慧火花,对社会对人生的真知灼见,对事理创造性的阐发;能深刻揭示事物的本质和发展规律,令听众事理大白,茅塞顿开。中国有句成语叫做“理直气壮”,它说出了演讲理直气就壮、理不直气难壮的深刻道理。同时,演讲内容的理足,还需要壮美的语言来表达,也就是说演讲的气势还来自语言巧妙而艺术的运用上。演讲的语言要字正腔圆,清新流畅,生动感人,活灵活现地阐述真理和抒发感情。一般说来,铿锵的语调,排比对偶的手法都可以加强演讲的表达力量,显示演讲的不凡气势。 情真而意切。情感是艺术的灵魂,也是演讲气势动力的源泉。没有演讲者的真挚情感的流动、跳跃和燃烧,演讲气势就无从谈起。演讲者只有用血、用泪、用自己的生命激情去呼喊、去敲击,才能叩开听众的心扉,产生征服人心、震撼灵魂的演讲效应。所谓情真,就是真挚感情的抒发,不言词虚浮,不矫揉造作,保持说话人的自然本色,使人听后感到自然,乐于接受。李燕杰同志的演讲之所以生动感人,气势非凡,具有磁石般的吸引力,就是因为他无论讲爱国之志,还是民族之魂,或讲正气之歌,吐露的都是自己的真情实感。情真还应表现在情感的深沉与丰富上。构成演讲气势的情感,既要有深度又要有广度,这样才能激起听众感情上的波澜,这就要求演讲者的情感必须具有凝聚性和交融性,善于浓缩和强化情感。当演讲进行到关键时刻或达到高潮时能立刻形成强有力的情感暴发力,给听众以强大理性情感的冲
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这学期,我在本班开展了班级公约银行积分榜活动,在规则的引领下,学生的行为进一步得到了规范,自我约束能力增强了。对于表现好的月度前十名,我给予表扬信奖励。
但是,这样一张小小的纸片,学生对它的重视程度却不够高,而且每次都是班上那几个优秀生独揽,别的同学就没有了兴趣。所以,评比成了形同虚设。
后来,我发现这一现状,决定实施单项评比,如作业认真、上课举手发言,值日工作负责等等细小的项目。每一小的的子栏目评比达到一定的分数即可获得表扬卡。
一段时间下来,不同层次的学生都有得到卡的机会。得到了表扬信,似乎又变得更容易了,学生也不太在乎了。那么如何让学生对表扬卡产生持久的吸引力?我觉得表扬卡的魅力还不够强大,所以,作为教师应该赋予表扬卡神奇的魅力。
表扬卡的魅力如何体现呢?一是代表荣誉,学生对这一点已经出现获奖疲劳了。二是积累到一定的数量可以换取奖状,奖状能与最后的评选优秀生提供依据。这一点比较漫长,学生等不及。第三、我进行大胆设计,得到一张就可以免写一次语文小练笔。这似乎有点过火,用了就会让学生丢失一次练笔的机会,损失似乎大了。但是,免写小练笔对学生来说太具有诱惑力了,这是学生最怕做的事,现在有更容易的办法摆脱,为什么不加把劲争取呢?
自从设计第三个魅力后,无疑,学生的积极性得到了极大提高,比先前的两大魅力更具有持久性。我又在思索,如果这一美丽也不让学生在乎了,我还要想出更能刺激学生的魅力来。
总之,教育学生的过程不是一成不变的,我们应该紧跟时代的步伐,紧紧抓住学生的心,用更适合的方法来激发孩子的兴趣!
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