儿童乐园开展活动总结

一、 活动意义

开业对儿童乐园的资金回笼还是对该区域的品牌拓展都是至关重要的第一步，决定能否成功打开该区域市场，其意义非常重大，因此开业庆典活动要充分准备、及力宣传;力求一炮打响。

二、 活动目的

1、营造开业喜庆氛围，努力搞旺开业人气;展现实力，树立形象，扩大行业影响力。

2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫，吸引更多的顾客来参加开业活动，从而培育一个稳固的消费群体。

3、好的开业铸就好的发展势头，促进销售，提升销量;同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧，提升人员的信心与凝聚向心力。

三、 活动时间

20xx年xx月xx日

四、 活动地点

xxx区 儿童乐园

五、 活动主题

儿童乐园开业大酬宾

六、 前期准备

(一)、宣传：前期宣传的方式和具体操作

1、海报与户外广告：在争取商场方提供的户外广告位，喷画大幅广告，效果较好;商场扶手楼梯玻璃、栏杆玻璃可做店堂广告位;社区报栏。

2、小区入户宣传：

这是最直接也是最有效的操作手段，但也是最复杂的方法。具体操作：

(1)分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。

(2)将所在5公里内的区域划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入乐园的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励、职务晋级等。根据每组销量进行提成等措施来调动业务员的积极性。

(3)入户宣传的内容：乐园的概况及介绍、开业活动内容详细介绍。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面所有人员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时能迅速办卡做好准备。在开业前一天，宣传人员要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。

3、传单派发：

可安排兼职提前2-3天在路口、闹市区或沿街散发

4、报纸夹带宣传单页：

宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。

发布内容：

a、开业信息 ：时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约)

b、优惠活动内容

c、乐园的相关信息，文化内涵为主

d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息

作用：夹报发

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一、 活动意义 开业对儿童乐园的资金回笼还是对该区域的品牌拓展都是至关重要的第一步，决定能否成功打开该区域市场，其意义非常重大，因此开业庆典活动要充分准备、及力宣传;力求一炮打响。 二、 活动目的 1、营造开业喜庆氛围，努力搞旺开业人气;展现实力，树立形象，扩大行业影响力。 2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫，吸引更多的顾客来参加开业活动，从而培育一个稳固的消费群体。 3、好的开业铸就好的发展势头，促进销售，提升销量;同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧，提升人员的信心与凝聚向心力。 三、 活动时间 20xx年xx月xx日 四、 活动地点 xxx区 儿童乐园 五、 活动主题 儿童乐园开业大酬宾 六、 前期准备 (一)、宣传：前期宣传的方式和具体操作 1、海报与户外广告：在争取商场方提供的户外广告位，喷画大幅广告，效果较好;商场扶手楼梯玻璃、栏杆玻璃可做店堂广告位;社区报栏。 2、小区入户宣传： 这是最直接也是最有效的操作手段，但也是最复杂的方法。具体操作： (1)分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。 (2)将所在5公里内的区域划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入乐园的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励、职务晋级等。根据每组销量进行提成等措施来调动业务员的积极性。 (3)入户宣传的内容：乐园的概况及介绍、开业活动内容详细介绍。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面所有人员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时能迅速办卡做好准备。在开业前一天，宣传人员要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。 3、传单派发： 可安排兼职提前2-3天在路口、闹市区或沿街散发 4、报纸夹带宣传单页： 宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。 发布内容： a、开业信息 ：时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约) b、优

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这篇《儿童乐园开业活动策划方案》是小编为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、 活动意义

开业对儿童乐园的资金回笼还是对该区域的品牌拓展都是至关重要的第一步，决定能否成功打开该区域市场，其意义非常重大，因此开业庆典活动要充分准备、及力宣传;力求一炮打响。

二、 活动目的

1、营造开业喜庆氛围，努力搞旺开业人气;展现实力，树立形象，扩大行业影响力。

2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫，吸引更多的顾客来参加开业活动，从而培育一个稳固的消费群体。

3、好的开业铸就好的发展势头，促进销售，提升销量;同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧，提升人员的信心与凝聚向心力。

三、 活动时间

20xx年xx月xx日

四、 活动地点

xxx区 儿童乐园

五、 活动主题

儿童乐园开业大酬宾

六、 前期准备

(一)、宣传：前期宣传的方式和具体操作

1、海报与户外广告：在争取商场方提供的户外广告位，喷画大幅广告，效果较好;商场扶手楼梯玻璃、栏杆玻璃可做店堂广告位;社区报栏。

2、小区入户宣传：

这是最直接也是最有效的操作手段，但也是最复杂的方法。具体操作：

(1)分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。

(2)将所在5公里内的区域划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入乐园的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励、职务晋级等。根据每组销量进行提成等措施来调动业务员的积极性。

(3)入户宣传的内容：乐园的概况及介绍、开业活动内容详细介绍。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面所有人员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时能迅速办卡做好准备。在开业前一天，宣传人员要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。

3、传单派发：

可安排兼职提前2-3天在路口、闹市区或沿街散发

4、报纸夹带宣传单页：

宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。

发布内容：

a、开业信息 ：时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约)

b、优惠活动内容

c、乐园的相关

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篇一：儿童乐园 《儿童乐园》这一课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础，也对今后学习表内乘除法及多位数乘除法，起着非常重要的作用。为上好这节课，在备课过程中我深刻体会教材编排意图，充分运用了教材所呈现的教学资源，力图为学生创设一个轻松、和谐的学习氛围，使学生自主探索，自主实践，相互质疑，相互评价，最后获取成功。我把探究新知做为本节课的中心环节。 分三个层次进行教学，第一个层次是让学生用小棒创作出美丽的作品，第二个层次是让学生计算“一共用了多少根小棒”，列出一些加法算式，算一算摆出自己画的图形需要准备多少根小棒；第三个层次是通过观察加法算式，展开想像：“如果摆100 个图案，所写的算式会怎么样呢？ ”使学生体验到，要列出的加法算式会很长，写起来会很麻烦。在充分感知的基础上，使学生自然产生“如果有一种简便的写法该多好”的愿望，教师根据学生的展示汇报情况，适时地引出乘法。 学生在探究的过程之中自然而然也就体会到了乘法算式的简便之处。这样的教学设计容易激发学生的学习兴趣 。使学生可以亲身经历乘法产生的过程，乘法的知识并不是教师硬塞给学生的，而是学生在体验了简化加法，有了自己的简化方法之后才呈现出来的。教学不再是教师机械讲解、学生被动接受的过程，而是学生在不断思考、探索和创新中得到新发现，获得新知识，感受成功体验的过程。 篇二：儿童乐园教学反思 本节课学习的是乘法的意义，是学习乘法的基础课。这次，我大胆地改了情景的创设和练习的增设，让课堂更有趣而且让乘法的意义更容易理解。 联系生活，引出乘法。用课堂上老师要求每个孩子带4枝铅笔为入口，问孩子们：“3个小朋友一共带了多少枝铅笔呢？5个小朋友呢？全班31个小朋友呢？”让孩子再次感受到用加法计算的不便，再让孩子想想，4+4+4=12（枝）可以怎样用乘法来表示。预习了的孩子马上能说出乘法算式，接着老师追问：“4是怎么来的？3是怎么来的？”让学生能明白加法与乘法之间的关系如何转变。 有了这样的引入，教材中的情境图变成了练习，一样的让学生找数学信息，提出问题，解决问题，学生解决起来也很快速，达到了练习巩固的目的。之后，我出示了这样一个练习：把加法算式改成乘法算式。2+2+2=；2+2+2+2+2+2+2=；2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=；2+2+2 查看更多>>>

幼儿园大班美术教案：儿童乐园

活动目的： １、巩固画各种动态人物的技能，学习简单的画面布局。 ２、进一步培养感受美和表现美的能力。

活动准备： １、春天树林的背景图一幅。 ２、教师用吹塑纸剪制的大型运动器具（如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等）以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物。

活动过程： 一、引出课题 １、出示背景图。今天老师带来了一张画，你们看美不美？（引导幼儿从造型、色彩、构图等方面讲述自己的感受） ２、这是公园的一角，这里有一片美丽的树林，树林里有块空地，想一想，这里可以放什么呢？（引导幼儿大胆想象、讲述） ３、出示剪制的大型运动器具。我们把这些大型运动器具搬到树林里去，好吗？ 二、讨论画面布局 １、滑梯放在哪里比较合适？（滑梯比较高大，如果放在前面会把后面的物体挡住，因此放在后面比较合适） ２、攀登架放在哪里比较合适？（可以放在中间靠左处，与滑梯前后交错） ３、跷跷板放在哪里比较合适？（可以放在前面，因为它比较低） ４、小火车放在哪里比较合适？（可以放在画面的最前面，并靠边） ５、秋千放在哪里比较合适？（挂在树上） ６、你们瞧，现在的公园更像什么了？（儿童乐园） 三、学习绘画不同动态的人物 １、儿童乐园真好，不过好像还缺少点什么，怎么办？（自画、自剪人物，然后贴上去） ２、出示范例（如图一）。老师请了两位小朋友来玩，你们能看出他们正在玩什么吗？ ３、教师根据幼儿意见，将两个范例分别放到相应的运动器具上，使幼儿进一步理解动态与器具特点的关系。 ４、教师示范画出坐、跑、攀登等动态人物。 ５、幼儿绘画各种动态的人物，要求幼儿颜色搭配要和谐，涂色要均匀，人物要剪得光滑、细致。 ６、幼儿把自画人物送到儿童乐园去玩，教师按幼儿的意愿，将其作品一一贴在相应的运动器具上。 ７、教师选择一件作品，从其色彩，动态等方面进行讲评，然后请几名幼儿参加讲评。 四、游戏 １、幼儿根据教师口述的要求，模拟相应的动作。如教师说现在玩跷跷板，幼儿立即说跷呀跷，边模仿玩板的动作。 ２、我们一起造的儿童乐园太好玩了，让我们以后再一起玩吧。

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在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。以下内容标题为《关于儿童乐园的作文》，是范文资讯网编辑为您特意收集。相信会对你有所帮助！

关于儿童乐园的作文【篇1】

儿童乐园是我们小孩子的天地，国庆节这天，我在那里度过了美好的时光。

我和爸爸妈妈刚来到儿童乐园，就迫不及待地拉着爸爸妈妈的手来到蹦蹦床乐园。我走到蹦蹦床上，我就像一个喝醉酒的酒鬼一样，摇摇晃晃，站立不稳。后来，我小心翼翼地站起来，哈哈！我成功了。然后用力一跳，哇，太高了，可是很快我摔下来了，还摔了个四脚朝天。不服输的我又站起来，用力一跳，一股力量把我弹上了半空，真有点腾云驾雾的感觉，真痛快！

一会儿，我和爸爸妈妈来到碰碰车的地方。我坐上一辆碰碰车，冲来撞去，刺激无比！忽然，我发现前面有“敌人”，我做好准备开始进攻的时候，“敌人”已经向我进攻了，“敌人”一撞，哎哟，好痛呀！我生气了，开车朝他一撞，哈哈！“敌人”给撞怕了，连忙卷被铺走人，我见了哈哈大笑，说：“太好了，‘敌人’被我赶走了。”接着，我又玩了过山车、坐了模型飞机、骑了马……

我玩转了儿童乐园，痛痛快快地度过了一个国庆节。

关于儿童乐园的作文【篇2】

儿童乐园的北面有一个小草坪，草坪上有一排东西走向的小树，小树被花工围成w形，中间种几株低矮的无花木，高低错落，饶有趣味儿。它的东面也有一块小草坪，草坪上有一棵小芙蓉树。到了每年七、八月份小芙蓉树开花时节，微风吹来，枝叶摇曳，小树周围花香四溢。草坪北侧有高大的仿实木水泥藤架，几株嫩黄的长青藤循竹杆而上。别看它们现在纤纤细细的，恐怕用不了几年，它们就会枝繁叶茂、覆满藤架的。儿童乐园的南面是一条青砖铺就的小路，东接小区主干柏油路，西连银杏幼树夹道的红砖小径。儿童乐园的西面有一块挺大的草坪。

草坪上有许多球松和小松树。这些球松仿佛是一只只小刺猬蹲在草坪上。而这些小松树好象是一位位穿着绿色铠甲的武士保卫着草坪。草坪里面有一个大沙坑，沙坑的上层有厚厚的细沙。这里是“小不点儿”们的天地。晴天的时候，小朋友们在里面打地道，藏东西，“修筑”堡垒;雨后，沙坑变成了一片小水洼，小朋友们就在里面戏水，捞石子，“修”河坝。在沙坑的东头儿还有个大石头，不方不圆，怪模怪样的。沙坑南侧有一段s型小路，是用各色板石铺就的。沙坑自然是儿童乐园重要的一部分。除沙坑外，乐园还有三个主要儿童娱乐设施。一

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活动目标： 1、引导幼儿学习1~5的序数； 2、帮助幼儿初步理解简单的序数对应关系。

活动准备： 1、挂图《儿童乐园》； 2、5只小蝴蝶（有1只与其它4只颜色不同），数字卡片1~5，箭头卡片； 3、嘟嘟牛，胖胖猪，宝宝兔，贝贝羊，小王子图片各一张； 4、师1个黄色数块，4个红色数块，每个幼儿1个黄色数块，4个红色数块。

活动过程： 一、教师出示情境挂图，引导幼儿观察： 1、教师引导幼儿整体观察。 师：小朋友们，你们周六、周日休息的时候，都跟爸爸妈妈去哪里玩啊？（幼儿自由回答）师：那今天老师带你们到数学王国的儿童乐园里看一看。你们都看到了什么？ 2、教师引导幼儿观察火车、过山车、排队的队伍并提问有关排序与序数的知识。 （1）小火车有几节车厢？从车头方向数过来，没有人的是第几节车厢？ 师：小朋友们听！什么声音？呜......轰隆隆隆......（火车）这是火车的车头，这是火车的车厢，小火车有几节车厢？从车头方向数过来，宝宝兔坐在第几节车厢上？从车头方向数过来，第五节车厢是什么颜色的？从车头方向数过来，第几节车厢没有人？那会是谁呢？原来是数学王国的胖胖猪，它也在儿童乐园里，请你们来找一找。（请个别幼儿上来指出来)他指的对吗？原来胖胖猪在玩过山车的游戏。 （2）过山车有几个座位？从车头方向数过来，第四个座位坐的是谁？ 师：过山车有几个座位？我们从下往上数，1、2、3、4、5，一共有五个座位。从下往上数，胖胖猪坐在第几个座位上？从下往上数，第四个座位坐的是谁？从下往上数，没有人坐的座位是谁？原来她是数学王国的小美丽，她呢？喜欢捉迷藏，就藏在儿童乐园里，手里还拿着一个气球，请你来找一找。请个别幼儿上来指出来)原来小美丽在排队买票。 （3）有几个人在排队买票？从左往右数过来，拿气球的小朋友排第几？ 师：有几个人在排队买票？从售票窗口数过来，小美丽排第几？她后面排的是谁？那嘟嘟牛他排在从售票窗口数过来的第几位？现在该轮到谁来排队了？为什么？（幼儿自由回答）因为小小鼠排在从售票窗口数过来的第一位。 二、情景引入： 1、数学王国的儿童乐园里这么热闹，吸引了很多小动物来，我们一起看看谁来了？（师将儿童乐园挂图拿掉，出示小蝴蝶）那小蝴蝶们也想排着直直的一横排飞去儿童乐园，你们谁来帮帮他们？（请个别幼操作） 2、游戏

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每个人都有过的是写作文的学习过程，经常写作文能够巩固我们的学习成果。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，那么写好一篇作文的关键是什么吗？由此，有请你读一下以下的“关于儿童乐园的作文”，欢迎分享给你的朋友！

关于儿童乐园的作文 篇1

今天，我们由老师带领着来到了鸟巢儿童游乐中心，我十分开心。路上，我就满心期待，迫不及待的想快一点到达。

刚一下车，鸟巢体育场就映入了我的眼帘，我不由的赞叹起来，心想：这比我想象中的鸟巢更加美丽壮观、庞大宏伟，真是太美了。巨大的火炬屹立在一边，像是鸟巢的守卫者，不分昼夜的坚守在那里。

我们走进儿童游乐中心，老师发给我们一人一个小包，是一个红色的娃娃头像，他还是这里的吉祥物，我们都非常喜欢他。

走进馆内，分成小组，就开始活动。我和邵沁铜被分到了一组，我们来到滑雪馆的门前，焦急地等待着这扇大门快点打开。门终于打开了，我们冲了进去。换好滑雪鞋，踩上滑雪板，从一边上到模拟雪山的顶峰，向下一看，我呆住了，下面一片白茫茫，几个巨大的陡坡把我震住了。看着这座模拟雪山，我恨不得一屁股坐在顶峰再也不下去了。一个和蔼可亲的教练向我们走来，教我们动作，并告诉我们滑雪的技巧：“腿尽量往下压，让小腿贴在鞋上，身体向前20°倾斜，双手向后展开，快要摔倒时，要用支棍支在斜后方。”教练说完后，我似懂非懂的点了点头。伙伴们一个接着一个的滑了下去，只有我一个人还留在顶峰，不敢向下滑。教练走过来，对我说：“来，跟着我学。”我听了，跟着教练做了起来，可是我心中的恐惧依旧存在。看着伙伴们一遍又一遍地滑着，我鼓起勇气，照着刚才教练的动作，猛地滑了下去。“我成功了!我成功了!”我心中暗喜着。我又尝试了很多次，终于可以熟练地滑下来。

今天我真高兴，不仅学会了滑雪，还学会了无论做什么事情，都要掌握技巧，没有什么困难是不能战胜的，只要有勇气，我相信任何困难都难不倒我们。

关于儿童乐园的作文 篇2

在这个国庆节里，我和姐姐、大妈妈、大爸爸一起去杭州游玩。最令我印象深刻的是杭州儿童乐园。

早早的，我们乘车来到了儿童乐园。一下车，映入我眼帘的是几个美丽的喷泉，我和姐姐走过去，我好奇地伸出手，小心翼翼地碰了一下喷泉喷出来的水，顿时，一阵凉爽的感觉穿透了我的手心，这时，大妈妈和大爸爸叫我们进乐园。

我们进去乐园看到了一艘海盗船，于是我和姐姐便去买票了。我们玩起了海盗船，海盗船上下起伏，

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伴随着各行各业的衍生，我们可能会需要一些学习资料等范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，经过小编精心整理，推出关于开展活动情况总结，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

开展活动情况总结 【篇1】

为了积极响应全国“扶贫日”，努力营造全社会了解、关心、参与扶贫开发工作的良好氛围，近日，__县各包联部门根据__领发﹝20__﹞98号《关于全国扶贫日活动的实施方案》文件精神，迅速行动，精心组织，深入联系村、联系户开展了以“情系困难群体、奉献诚挚爱心”为主题的“走进贫困村访问贫困户共度扶贫日”实践活动。

县国土局针对__镇__村实际情况，出资2万元，对村办公条件进行了大改善。

文物旅游局为__山村贫困户送化肥、农药及慰问金，为村级活动场所配备电脑6台；发放垃圾桶544个，硬化巷道1.8公里，硬化广场200平方米，安装了健身器材及6盏太阳能路灯；发放惠民政策图书800多册，开展实用技术、政策法规等培训达1300多人次。

农业局依托职业农民培训助推精准扶贫工作，举办农业实用技术培训3期，召开现场会12场，发放宣传资料5000余份，培训乡村干部、技术骨干和农民贫困3000余人。

__县各包联部门结合“驻村联户、为民富民”进村入户开展“扶贫日”主题实践活动，进一步拉近了干群关系，增进了感情，为人人参与扶贫工作，打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

扶贫日开展活动情况总结篇7

一、领导重视，周密部署

一是按照上级相关部分的指导精神，及时召开全体干部职工会议，安排部署干部职工开展全国“扶贫日”为主题的系列活动，由分管领导专抓此项活动，其他帮扶干部共参与、齐落实。二是传达会议精神，层层动员。及时向乡、村传达我办开展“扶贫日”活动的会议精神，召开了帮扶单位包户干部、乡挂村帮扶干部及村干部联席会议，专题研究部署“扶贫日”宣传和策划工作，并对“扶贫日”活动进行具体工作安排。

二、联系实际，开展“扶贫日”活动

(一)拓宽宣传渠道，大力开展“扶贫日”活动宣传工作

这次“扶贫日”活动的顺利开展离不开到位的宣传，有效的宣传活动，既能将各单位所做的实事告知于民，使百姓可以最大程度地参与到与自己息息相关的事情中来，又能倾听百姓心声，及时下传上达，帮助解决民生疾苦。因此，我办注重加强宣传渠道探索，结合工作实际，充分利用微信平台、政务系统、宣传册子、宣传栏和实地宣传等方式开展活动宣传工

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在我们所处的社会里，公告通知已经成为日常生活的一部分。公告通知不全是重大事情，也可以是日常公示，写公告通知要注意哪些方面呢？下面范文资讯网小编为您呈上“开展活动通知模板”相关主题内容，敬请您阅读并收藏本文！

开展活动通知模板【篇1】

根据根据省委宣传部等七部门下发的《转发中宣部等五部门国质检质联〔～〕210号文件开展～年全省质量月活动的通知》（鲁质监质发〔～〕62号）要求，市委宣传部、市质监局、团市委等七部门联合印发了《关于在我市开展“～年全国质量月”活动的通知》（滨质监办发〔～〕30号），决定在全市开展～年质量月活动。

为引导广大青工弘扬艰苦创业和敬业爱岗精神，立足本职岗位，提高职业技能，争创一流成绩，推动企业的发展进入到依靠科技进步和提高劳动者素质的科学轨道上来，促进企业产品质量和经济效益的提高；根据质量月活动的总体安排，市质监局、团市委决定在～年质量月活动期间，举行市青年岗位能手评选活动。现将活动的有关事项通知如下。

一、组织领导

活动由市质量月活动领导小组主办，市质量技术监督局、团市委承办，具体工作由市质量月活动领导小组办公室会同团市委青工部负责实施。

二、参评对象和评选条件

我市企业中积极参加青年岗位能手活动并表现突出的青年职工（年龄不超过35周岁），同时具备以下条件的，可以推荐评选滨州市青年岗位能手。

1、坚持党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，爱岗敬业，遵纪守法；

2、刻苦钻研业务，熟练掌握本岗位各项业务技能和知识，实际操作技能在本单位、本系统处于领先地位；

3、安全、优质、超额完成本职工作任务，成效显著，贡献突出；

4、在技术、管理、营销、服务等方面具有创新成果，为本单位创造出较好的经济效益。

三、评选的时间和过程

1、推荐申报（9月1目—9月9日）。各县（区）质监局、团委根据分配的名额，自下而上逐级做好推荐审查工作，并填写《青年岗位能手推荐表》（见附件二），于9月9日前一式2份连同电子版本（word格式编辑）一并上报市质量月活动领导小组办公室（市质监局质量科），逾期无效。市直企业青工可由企业直接向市质监局质量科推荐。

2、审核验证（9月10日—9月20日）。由市质监局质量科、团市委青工部组织对推荐材料进行审查、验证，确定初选人员名单，通过电台、报刊和滨州金质网站等媒体公布，广泛征求社会意见。

3、评定表彰（9月21日—9月30）。市质

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