地址证明范文

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地址保证书

本单位使用 固定ip作为 业务接入公网的ip地址，便于开展 业务，非做其他经营性业务，并严格遵守以下规定：

1、用户在使用的固定ip时严格遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度，遵守相关规定。

2、用户不得利用网络从事危害国-家-安-全、泄露国-家-机-密等犯罪活动。不得利用网络制作、浏览、复制、传播有损国家形象、危害国-家-安-全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息。

3、用户使用固定ip时，应遵守internet的国际惯例，不得向他人发送恶意的、挑衅性的文件和商业广告，不得制作和在网上传输病毒。

4、不做经营性业务，如有此类需求须提前通知具相关资质证明及许可证，经通信业相关部门同意后方可开展此类业务。如未经同意擅自开展业务，所有法律责任由本单位承担。

本单位保证遵守上述规定，如有违反，造成不良后果，愿意承担法律责任。

负责人签字：

单位盖章：

日 期： 年 月 日

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地址录井 一、实习目的和意义： 1、 为了提高自己的思想品德素质，规范自身从业言行，培养自己的动手能力，提高自己的操作技能，巩固自己的专业知识，培养有理论、懂技能、能操作、会管理的高等技术应用性专门人才，使自己尽快完成从学生到劳动者的过渡，适应经济社会发展的需要。 2、中国石油集团渤海钻探第一录井公司的发展情况：中国石油集团渤海钻探工程有限公司于二零零八年八月二十七日正式成立，是中国石油天然气集团公司的全资子公司。公司总部位于天津市经济技术开发区，地处环渤海经济带和京津冀都市圈的交汇点，天津滨海新区的中心位置。南依天津，西界北京，东邻天津新港，西靠天津塘沽。距离首都140公里，距母城天津市区45公里，与日本、朝鲜半岛隔海相望，地理位置优越，交通发达。 作业区域主要分布在华北、大港、冀东三大主要区域市场，以二连、塔里木、长庆为重点的行业市场，以及以蒙古塔木察格、印尼、委内瑞拉、缅甸为重点的国际市场。 公司坚持“以特色求发展”的理念，持续强化技术创新能力，着力巩固和培育“人无我有、人有我优”的特色技术，全面提升核心竞争力。公司以建设优势突出的国际化石油技术服务公司为发展目标，坚持国际化、集约化、差异化、人性化原则，大力实施技术领先、市场优化、管理创新、人才强企、质量品牌、低成本战略，努力打造装备精良、技术精湛、人才精专、管理精细、服务精准的专业化公司，竭诚为国内外用户提供一流的技术和一流的服务。 3、实习要求： 生产实习作为教学的重要环节，是熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践，掌握基本化工生产技能的重要教学手段。通过在实习单位的主要岗位的生产劳动，实地参观、教学和讨论，要求我们每个学生熟悉一线生产工艺主线的生产原理和工艺流程，了解主要设备的性能和构造，了解主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法，运用所学基础理论知识，联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作和原理，为专业的继续深造打好基础。、 二、实习内容 1.室内课堂讲述（半月） 包括录井施工安全，数据采集，处理，解释，应用各环节的讲解。 通过室内的课堂讲述使我们掌握录井生产施工的流程和安全注意事项，了解地球录井在石油工业中的地位和作用。 2.现场实习（四月） 定向井、水平井（按照 查看更多>>>

以下是小编为大家整理的关于《实习证明范文：实习单位证明范文》的文章，希望大家能够喜欢！ 实习证明范文：实习单位证明范文

单位实习证明范文

xx（你的学校的名称）： 兹有贵单位xx（你的姓名）同学到我单位实习。实习期xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。 xx公司（接受你实习的单位名称）(加盖公章） xx年xx月xx日 （另外可附上你与实习单位的协议，比如你实习期的住宿问题，保险等等）

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实习证明 _________学院： 经研究，同意_________同学来我单位实习，以便进行业务考察。我们将按照你校的实习工作要求委派_________同志（职务_________、职称_________）进行实习期间的业务指导。

此致

敬礼

单位名称 单位盖章 年 月 日

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实习证明 广西农业职业技术学院： 我单位现接纳你院 班学生 等 人到本单位实习，时间从 年 月 日至 年 月 日止。 特此证明。 单位/法人代表（签字盖章）： 单位联系电话： 单位通信 实习学生联系电话： ------------------

学 生 实 习 证 明

兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在 大学生就业实习基地实习。

特此证明。

武汉大学生就业实习基地（实习单位盖章）

二００ 年 月 日

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今天是一个特殊的日子，在蓝天高远金秋收获的九月里，我们相聚一起，携手欢庆，迎来了瞩目已久的大喜事—衡阳县社保局办公楼乔迁庆贺典礼。首先，我谨代表社保局的全体干部职工，向百忙之中抽空前来庆贺的省市领导以及到会的所有兄弟单位的领导同志们致以诚挚的谢意和美好的祝福。

衡阳县社保局筹建于1986年，1987年正式运作，至今已是16个年头。16年励精图治，16年不懈努力，16年风雨兼程，16年默默奋斗，尽管过去16年道路不平，尽管过去16年脚步蹒跚，我们还是一步一个脚印扎扎实实地走过来了。自企业职工养老保险制度改革以来，我县养老保险工作有了突破性的进展，基础工作较夯实，社会保险登记率为100%，所有参保职工资料实现信息化管理。基金管理实行收支两条线，全额征缴养老保险费，委托农行发放离退休人员养老金，社会化发放率为100%，各项任务指标完成均达到省市要求。目前已有93个参保单位，14800多名参保职工，3809名离退休人员，历年累计发放养老金4.2个亿，为衡阳县的经济发展和社会稳定作出了极大的贡献。这些成绩取得付出了社保人无尽的精力与汗水，也萌惠于社会各界无数的关心与厚爱，在此我再次向帮助、支持我们的领导和同志表示衷心的感谢，并希望得到大家一如继往的关注。

近年来随着社会保障体制改革的完善，服务对象的增多，原来的工作环境简陋，工作手段落后已与承担的工作任务和职责不适应，不相称。搞好基础设施建设，改善服务环境，改善办公环境，既创造良好的工作条件，提高工作质量和效率，也是为广大群众创造良好服务环境。为了让办公环境和工作条件有一个更大的改善，我们在财力十分紧张的情况下，以县城举办船山文化节为契机，争取当地政府的重视，积极筹措资金，通过努力将办公楼装饰一新，大大提高了现代化的办公条件和水平。

回顾过去，令人欢欣鼓舞；瞻望未来，更是信心满怀。过去已成为历史，从今天开始我们将翻开新的一页，迈出新的一步。我们社保局的全体干部职工一定要用高度的使命感和责任感，切实担负起全县人民赋予我们的重要责任，在具体工作中进一步奋力拼搏，扎实苦干，真正干出些让人看得见、摸得着的实绩，用一流素质，树一流形象，创一流业绩，赢得人民的信任与支持，用真诚与奉献为职工编织晚年生活的安全网，谱写社会保障新的篇章。面对机遇，面临挑战，面向未来，我们已经开始了新的生命里程。各位来宾，让我们相约，在新里程肩靠得更近，手挽得更

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活动目标：

1、为锻炼孩子的安全能力，增强自我保护意识。

2、让幼儿记住自己家的地址和电话号码。

3、让幼儿懂得地址和电话在生活中的用途，知道每个家庭都有各自不同的地址和电话号码。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

在活动前请父母写一张有自己家地址和电话号码的便条来园，并请家长教会孩子说出地址和电话号码;教师对幼儿的地址一定的了解;准备一段约五分钟的情景录象，内容为：(1)迷路以后找警察叔叔帮助找回家;(2)邮递员送信。

活动过程：

1、设置情景，引出地址和电话的重要性。

(1)播放录象：迷路了，小朋友着急地哭了。通过提问，引导幼儿讨论想办法。

(2)播放录象：找警察叔叔，通过电话与父母联系，并按地址送小朋友回家。

(3)小结：地址是每个地方的名称，地址和电话是非常重要的。

2、引导幼儿讨论地址和电话在生活中的其他用途。

(4)播放录象：邮递员送信。

(5)讨论：除此以外，地址和电话还有什么用途。

3、.请部分幼儿说一说自己家的地址和电话。

4、游戏《到我家来做客》，让幼儿巩固对自己家地址和电话的认识。

(1)教师示范游戏玩法：找一个朋友，用打电话的形式，大声地告诉他：你好，我是xxx，我家住在xxxx，我家的电话号码是xxxx，我家有许多玩具，欢迎你到我家来做客。

(2)请幼儿走下座位，自由邀请朋友游戏，教师巡回，鼓励幼儿多找几个朋友。

5、引导幼儿说出：各人都有自己的家，而地址和电话都不相同，它们都是很重要的。

区域设置和日常活动组织：

将幼儿带来的电话号码便条装订成电话号码本，放在娃娃家中，.本文来源:教案.网让幼儿用玩具电话模拟与他人通电话;在美术活动区中，为幼儿提供材料，制作信封，把要说的话画出来，并在教师的帮助下寄给爸爸妈妈。

与家长沟通计划：

由家长将自己家的地址和电话号码写在便条上，教会孩子说出;请家长鼓励孩子与亲戚朋友打电话交流，指导孩子正确使用礼貌用语;外出后回家时，让孩子带路，认识自己的家;或模拟迷路后怎样找警察，告诉家庭地址和联系电话。

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以下是小编为大家整理的关于《实习证明范文精选》的文章，希望大家能够喜欢！ 实习证明范文精选

xx同学于xx年考入学校。在班上立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。在学校曾担任过学院青年志愿者协会副会长和文艺部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并善于与老师和同学合作，乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”，学习成绩优秀，每年都年获得“学院三好生”称号。特此证明 作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作实习，请接受。 谢谢! 学校盖章 xx年xx月xx日实习证明 兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在 在我办为期一月的寒假实习。期间，工作积极，成绩突出 该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束。 特此证明。xx省xx办(实习单位盖章)

xx(你的学校的名称)：

兹有贵单位xx(你的姓名)同学到我单位实习。实习期xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

xx公司(接受你实习的单位名称)(加盖公章)

xx年xx月xx日

(另外可附上你与实习单位的协议，比如你实习期的住宿问题，保险等等)

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实习证明

_________学院：

经研究，同意_________同学来我单位实习，以便进行业务考察。我们将按照你校的实习工作要求委派_________同志(职务_________、职称_________)进行实习期间的业务指导。

此致

敬礼

单位名称

单位盖章

年 月 日

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实习证明

广西农业职业技术学院：

我单位现接纳你院 班学生 等 人到本单位实习，时间从 年 月 日至 年 月 日止。

特此证明。

单位/法人代表(签字盖章)：

单位联系电话：

单位通信

实习学生联系电话：

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学 生 实 习 证 明

兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在 大学生就业实习基地实习。

特此证明。

武汉大学生就业实习基地(实习单位盖章)

二00 年 月 日

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一、教材分析 首先，谈谈我对教材的理解。本课选自高中信息技术选修课本《网络技术应用》第二章第二课，共有三个知识点：分别是ip地址的格式、分类以及管理。本节课是在学习了域名的基础上进行学习的，是本单元将要学习的“如何将计算机接入因特网”等知识的基础与铺垫，在教学中起着承上启下的作用。 二、学情分析 接下来我再谈谈对学情的理解： 1.在知识方面，高中学生已经有了一定的信息技术基础知识储备，对计算机网络也有了一定的了解，但存在着个体差异。 2.在技能方面，学生思维活跃，理解及操作能力也比较强，有很强的概括能力和抽象思维能力。 3.在情感方面，学生求知欲望强烈，喜欢探求真理，学习的积极性很高。 三、教学目标分析 根据信息技术课程标准的要求，结合本学科的特点及授课学生的情况，制定本节课的三维目标： 1.知识与技能目标：学生能准确说出ip地址概念;完整复述ip地址的格式及分类方法，能通过计算分辨出ip地址的类型。 2.过程与方法目标：学生通过生活实例直观感受ip地址的作用和便捷;通过小组讨论，自主探究掌握ip地址的分类形式，并能正确辨别ip地址类型。 3.情感态度与价值观目标：学生体验通过计算识别ip地址类型的学习乐趣，在进行自主学习的过程中勇于克服困难，同时提高对网络技术应用的学习兴趣。 四、重难点分析 根据本节课的教学目标以及知识的难易程度，我将本节课的教学重点确定为能够理解ip地址的概念，了解其格式组成以及分类形式;将本节课的教学难点确定为学生能根据ip地址的分类正确判断所属类型。 五、教学方法 接下来我来谈谈这节课我准备采用的教学方法。首先，依据新课改理念，我准备采用“任务驱动”和“自主探究”等教学方法，同时，在授课过程中把学生容易出错的地方用提问的形式让学生进行思考，引起他们学习兴趣的同时，也能加深学生对于知识的印象。 其次，新课改理念也提出，培养学生的实践能力和创新能力，发挥学生的主体地位和教师的主导作用。因此，在教学中，我会不断引导学生通过自主探究和小组协作学习的方法进行学习。 六、教学过程 首先是导入新课环节，我打算采取视频导入的形式，先给学生播放一段关于公安机关利用计算机技术查获全国首例利用网络进行聚众赌博的案例。通过让学生复述故事，引导学生思考公安机关破案的关键线索，根据学生的回答引入ip地址这个概念。 成功导入新课后进入到新知识探究环节。首先我会提出一个问

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幼儿园大班社会教案：地址和电话

活动目标： 为锻炼孩子的安全能力，增强自我保护意识，我设计此活动，让幼儿记住自己家的地址和电话号码，另一方面也让幼儿懂得地址和电话在生活中的用途，知道每个家庭都有各自不同的地址和电话号码。

活动准备： 在活动前请父母写一张有自己家地址和电话号码的便条来园，并请家长教会孩子说出地址和电话号码；教师对幼儿的地址一定的了解；准备一段约五分钟的情景录象，内容为：（1）迷路以后找警察叔叔帮助找回家；（2）邮递员送信。

活动过程： 1、设置情景，引出地址和电话的重要性。 （1）播放录象：迷路了，小朋友着急地哭了。通过提问，引导幼儿讨论想办法。 （2）播放录象：找警察叔叔，通过电话与父母联系，并按地址送小朋友回家。 （3）小结：地址是每个地方的名称，地址和电话是非常重要的。 2、引导幼儿讨论地址和电话在生活中的其他用途。 （4）播放录象：邮递员送信。 （5）讨论：除此以外，地址和电话还有什么用途。 3、请部分幼儿说一说自己家的地址和电话。 4、游戏《到我家来做客》，让幼儿巩固对自己家地址和电话的认识。 （1）教师示范游戏玩法：找一个朋友，用打电话的形式，大声地告诉他：你好，我是xxx，我家住在xxxx，我家的电话号码是xxxx，我家有许多玩具，欢迎你到我家来做客。 （2）请幼儿走下座位，自由邀请朋友游戏，教师巡回，鼓励幼儿多找几个朋友。 5、引导幼儿说出：各人都有自己的家，而地址和电话都不相同，它们都是很重要的。 区域设置和日常活动组织： 将幼儿带来的电话号码便条装订成电话号码本，放在娃娃家中，让幼儿用玩具电话模拟与他人通电话；在美术活动区中，为幼儿提供材料，制作信封，把要说的话画出来，并在教师的帮助下寄给爸爸妈妈。 与家长沟通计划： 由家长将自己家的地址和电话号码写在便条上，教会孩子说出；请家长鼓励孩子与亲戚朋友打电话交流，指导孩子正确使用礼貌用语；外出后回家时，让孩子带路，认识自己的家；或模拟迷路后怎样找警察，告诉家庭地址和联系电话。

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实习证明

兹有长安大学会计专业黄**同学于xx-xx年7月24日至20xx年8月25日在_____公司实习 .

该同学的实习职位是会计

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

特此证明.

_________(实习单位盖章)

日期

实习证明

兹有xx学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。

该同学的实习职位是*******。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

**年**月**日

实习证明

兹有 xxxxxx 学校 土木工程 专业 xx 同学于20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 在 xxxx总公司 实习

该同学的实习职位是 ____

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我院的各项规章制度。实习时间，服从实习安排，完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与我单位同事和睦相处，与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

xxxxxxx总公司

签名：

时间：20**年**月**日

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