钓鱼岛白皮书

我花了睡觉前的时间和醒来后赖床的时间看完了巴掌大小的很小资、很满足、很让人羡慕、很梦幻的书《藏地白皮书》。其实这仅仅是一个关于两个人从爱情开始到结婚的博客记载而已。可是这样的而已竟然让我一觉醒来，觉得这生活多美好

如果你问，这本书写的很好吗？我会坦白说，顶多算得上朴实。但是，就在这烦躁的夏日，我拿起这本书，竟然有把所有事情都放下，专心只想把它看完的阅读冲动。有可能是我想找找对纯净爱情的信仰，因为昨天闺蜜对我说起她分手的缘由，我着实愤慨了，这个社会竟然还有因为算命先生的一句话而硬生生拆散一对甜蜜恋人的人！而这位男猪脚竟然也屈服了，n年的感情啊，如此的不懂得惜缘

当然，我听到的只是片面之词，也没有什么太大的发言权。但我打心里疼惜她，疼惜她每一次的真心和勇敢，但愿她能很快找到自己的天地，从此以后幸福快乐。不管怎样我说这是一种幸运，不仅是因为幸运的认清了一个不负责又没主见的主，更幸运的是，她会渐渐的拥有那样的能力，懂得守护自己、营养自己，然后可爱依旧，终究有一天遇到懂的人。

还是说说这本书吧~~~~

男女主角认识的时候，女孩子大学毕业。对西藏怀抱同样热情的两个人，在西藏相遇了，彼此钦慕，然后约定五年之后一起故地重游，最终竟然还有情人终成眷属了。《无间道3》中陈慧琳说：这是命运；陈道明摆摆手：缘份呐，就是缘份。当然，这个故事是有够俗套的。但这本书自身带着无限的能量，书中是一篇篇男女主人公交错写成的日记，并没有多么复杂的情节，但是一字一句却格外真实动人。那些恋爱里特有的心动、猜测、试探、喜悦与失落，如此细微又贴切，一下下敲进心里。

但是现实中，这样的故事，这样的生活，恐怕很难被借鉴。因为，在绝大部分人眼里，更多的只能看见种种的限制、障碍、考量或者来自父母、朋友、亲人的怀疑或反对。和菜头的序，很在理。也许生活不过就是形形色色的巧合，一些追逐，一些逃避，一些相遇，和一些忘记。也许每一对真正的恋人的分离，不过是为了证明，在没有了你的生活里，我就无法再正常呼吸。其实，怎么可能？有鼻子有空气谁会活生生的憋死自己，摒气呼吸那么一会儿算给你天大面子了！

拿起这本书的时候，我想起了自己当年的模样。很多似乎淡忘的细节，又慢慢浮现出来。我记得，我在那个时候，并没有太多考虑毕业之后工作怎么办，如何生存下来等一系列活生生的问题，而是有满腔为谁奔赴千里河山的热情。我知道，是自己经历得太少。好在我一直很幸

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网络的发展与成熟使网络与其使用者之间的互动、小编版权所有，全国公务员共同的天地!互利关系日趋明朗，这使其对界面设计的需求也不断深入化、专业化。目前，国内大多数网站的设计水准仍然停留在为网站做一张好看的“皮”上面，这种观念已经不能适应网络与使用者之间频繁接触带给用户的心理感知，而elong拥有一支中国一流的设计团队，超前的设计意识和良好的服务精神，使其在用户和客户间拥有了较高的满意度。 一、网站页面风格策划 网站的页面呈现风格首先是该企业形象的一部分，是企业的cis（企业视觉形象识别系统）在网络上的延伸；对于还没有完善的企业视觉形象识别系统的企业，网站的风格也要符合该企业对网站的多方面定位，换句话说，就是要为其“量身定做”。这样做的好处是：a.维护（提升）企业形象;b.利用网络优势推广企业形象；c.以其鲜明的特色和适宜的风格配合应用与服务为该企业在网络空间拓展用户群；d.为企业赢得更多商机；e.给了用户更方便及时的回馈空间以及良好的心理感受。 二、网站形象的搭建 企业网站形象的搭建更接近于传统的建筑设计，除了付与其美观、有特色的建筑外观之外，更要注重其结构的合理性和居住的舒适性。反映在网页上，我们要求我们的设计人员必须熟知网络设计的特性；对目标网站的结构、导航以及商业意图都有深刻的理解和体会；掌握目标用户群的网络使用习惯；懂得并有能力做出符合以上条件的设计。 三、我们的网站制作流程 我们的业务人员在和客户沟通之后，会同相关人员制定出网站制作白皮书，白皮书内容包括（产品设计目的、背景资料、产品功能概述、客户对网站设计风格要求、进度安排等），限时在1-3个工作日以内（视站点规模而定）。 召集相关人员如市场、设计、程序人员，小编版权所有，全国公务员共同的天地!根据白皮书开会讨论产品，得出最终的可操作性文档及网站树形图。限时在1-3个工作日以内（视站点规模而定）。 设计师根据制定出的文档设计网站首页，在大多数情况下，在得到竟标前，我们不提供任何图形设计方案。在特殊情况下，设计部至多设计2-3个首页。但是公司不支持在初级竟标时设计图形方案。在此阶段，设计部只设计图形以及相关多媒体设计。当没有多媒体设计时，提交图形设计即可，不提供html文件。限时在1-2个工作日以内（视站点规模而定）。 由业 查看更多>>>

保卫钓鱼岛 尊敬的各位老师，各位同学： 大家上午好！今天我演讲的题目是“谈日本强占钓鱼岛”。 就在今年日本不顾中国的反对，强行购买了钓鱼岛，就这样中日关系破裂了。 我妈妈认为日本之所以这么大胆地敢强占钓鱼岛是因为有美国这个靠山，而我认为日本是蓄谋已久的。不管有没有美国支持它，它的野心总有一天会暴露出来的，因为它的野心从古到今都没停过。以前，它侵略我国用最卑劣的手段却让我们付出惨痛的代价，但现在历史已经过去了，中国不会让历史重演。因为中国已经不再是一百多年前的中国了，它不会再让人侵犯了，中国人也早已不是当年懦弱无能的东亚病夫了，日本人几百年来的春秋大梦终要醒的。 有人认为中国不与日本开战是因为中国害怕，但我认为它这么做更体现了它的宽容。我们还念在几十多年来的交情，我们还希望与日本能有很好的友谊发展，但当这一切都被日本彻底毁灭后，这一场战争是在所难免的了。这不是我们没给它机会，而是它并不珍惜我们一次又一次的原谅，反来越来越放肆。 我认为日本强行购岛是一个不明智的行为，它在购岛时犯了一个错，它忘了中国已经改革了，不像几十年前甚至几百年前那么自大，那么封建了。当年的皇帝蠢得太可怜了，有先进的武器不用，非要拿着刀骑着马往人家枪口上撞，到了人家枪底下却还认为自己刀枪不入。当年是皇帝的自大才会让中国沦陷于战火之中，现在我们向西方学习，大力改革，经过当年的耻辱我们也长了记性了：落后就要挨打。这是永恒不变的真理。 即使日本以后有心悔改，但我知道中国和日本的关系回不去了，中日不可能再合作，而这一切后果都是日本造成的。 我的演讲结束了，谢谢大家！

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国旗下演讲-钓鱼岛知识

钓鱼岛知识 老师们，同学们： 今天为少先队员们带来的是关于钓鱼岛的知识。 自今年初，中国与日本因为钓鱼岛归属问题发生了一系列的外交争端，先是中国台湾省的渔船在钓鱼岛附近被日本保安厅船只撞沉，造成人员的伤亡；后有中国渔船与日本船只发生碰撞，中国船员被逮捕；再到本周中国派遣最先进的渔政船310号前往钓鱼岛护渔，并与日本保安厅船只对峙。那么为什么中国与日本关于钓鱼岛有这么激烈的争端呢？下面就为同学们带来关于钓鱼岛为题的由来！ 首先，请队员们牢记，钓鱼岛自古就是中国的领土，是中国人最早发现钓鱼岛，日本人是在中国人之后500年才首次登上钓鱼岛，早在明朝初年钓鱼岛就被正式划入中国的版图。 钓鱼岛距我国台湾省基隆市东北约180公里，一直属台湾的管辖范围。19世纪末中日甲午战争爆发前，日本从未对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1895年4月，中国清政府因在甲午战争中失败而被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛割让给日本，这以后在日本才有了“尖阁列岛”（即钓鱼岛等岛屿）之说，而在此之前，日本的地图一直是用中国的名称标定的钓鱼岛列岛。日本在第二次世界大战战败后被美国占领。按照《开罗宣言》和《波茨坦公告》，日本理应将台湾及其附属岛屿钓鱼岛列岛等归还中国。但是，1951年，美日背着战胜国中国，非法签订了《旧金山和约》。错误地把日本所窃取的钓鱼岛等岛屿归在美国托管的冲绳管辖区内。1971年，日美签定《归还冲绳协定》，美国将冲绳归还日本时，将钓鱼岛也一并交给了日本。目前，钓鱼岛正受到日本军事力量的实际控制。日本海上自卫队的飞机每天都要在钓鱼岛周围进行巡逻，并派遣大量的船只封锁周围海域，主要是为了阻挡、驱逐中国的船只。 那么日本为什么为了不大的钓鱼岛舍得投入如此多的军事力量呢？ 1、是觊觎钓鱼岛的战略位置。钓鱼岛距日本本土约20xx公里，距中国大陆仅180公里，如果日本占领了钓鱼岛，日本军队就可在岛上设立海空监控侦察设备及岸基反舰和对空导弹，从而很容易封锁台湾北部重要港口及空中航道。如果在钓鱼岛设置雷达，解放军在中国东南沿海的一举一动都无法逃脱日本的监视。 2、是为了夺取钓鱼岛的资源。在上世纪80年代后，在钓鱼岛附近海域发现了储量巨大的石油资源！按照联合国1992年公布的《国际海洋法公约》规定，一个国家拥有以自身 查看更多>>>

总有人改变我们，给我们带来不一样的看法，我们需要通过纸笔将心中所想具象化的体现出来。写心得体会可以帮助我们认清自己的思维模式。范文资讯网小编今天为大家精心挑选了一篇讲述“新时代中国青年白皮书读后感心得”的文章，请您耐心阅读本页的每一个字！

新时代中国青年白皮书读后感心得 篇1

在互联网信息爆炸的时代，不少网络热词涌现，如“躺平”“佛系青年”“追星族”“饭圈文化”等。这些网络热词反映出了一些青年人消极与错误的三观。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。当代青年应是朝气蓬勃、昂扬向上的一代;当代青年应是干事创业、奉献祖国的一代;当代青年应是砥砺奋进、不忘初心的一代。青年是国家发展的中间力量和民族振兴最强大生力军，我们肩负使命与担当，我们必须以青春之我、奋斗之我走好我们这一代人的长征路。

新时代中国青年要增强志气，敢于有梦，不负青春。“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”中共一大的平均年龄为28岁，他们创造了开天辟地的大事变。这些正值大好年华的青年，本应顺风顺水，但他们偏向荆棘而行，成为理想的殉道者、信仰的献身者。而坚定理想信念，坚守精神追求，正是共产党人安身立命之本。正因为先辈们拥有了这样的一份理想信念。他们才能在革命年代，前仆后继、百折无悔;他们才能在建设年代，艰苦奋斗、激情燃烧。他们才能在改革开放年代，敢为人先、勇立潮头。我们作为新时代中国青年更要坚定理想信念，志存高远、心怀家国。心中始终有国家这个大我，并把小我融入到大我之中。“共和国勋章”获得者袁隆平曾说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。身体、精神、情感都要健康。种子健康了，事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”我们青年一代的基层公务人员要善于明辨是非，不断筑牢信仰之基，把稳思想之舵，补足精神之钙，造就不坏之身。要努力成为这样的好种子，深深扎根于人民的沃土之中，全心全意地为人民服务。用青春热血践行初心使命，以理想之光照亮前行，义无反顾扛起时代重任。

新时代中国青年要增强骨气，敢于圆梦，不负时代。一个没有骨气的人，难以立足于天地之间。一个没有骨气的民族，难以屹立于世界民族之林。而鲁迅先生曾指出，中华民族自古以来就有埋头苦干、拼命硬干、舍身求法、为民请命的人，他们是中国人的脊梁。李大钊在酷刑前曾慨然作答：“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，蔬食以当肉，安步以当车，就是断头流血，也

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随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，让我们来参考一些范文吧！也许"《新时代的中国青年》白皮书观后感"就是你要找的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《新时代的中国青年》白皮书观后感 篇1

“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”新时代的青年，生逢盛世，重任在肩，当以“融入”“奉献”“拼搏”凝聚青春力量，以奋斗点亮“青春之光”。

团结奋进，青春在“融入”中凝聚力量。所有伟大的胜利无不是在众志成城的努力、同舟共济的协作中开创的，一切艰难险阻无不是在万众一心的冲锋陷阵、万川集海的奋不顾身中攻克的。团结是一种推动发展的力量，也是促进个人成长的力量。充满正能量的集体能够为个体注入强劲力量。水融于大海才能永远不干涸，一个人只有融入集体才能更有力量。集体的力量无疑是强大的，我们能够从见解独到的人身上学到创新的观点，从笃行务实的人身上学到实干的态度，在见贤思齐中拓展视野、丰富知识、锤炼心智、解决迷思，更沉稳、成熟的同时，能够将不断进步的思维力转化为理性的思考与更有建设性的意见，为工作提供助力。一名青年干部，作为中华民族的十四亿分之一，当积极融入集体，成为奋斗者中的光荣一员，力争向前、团结向上，为祖国的发展，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

燃烧光热，青春在“奉献”中凝聚力量。作为青年干部，我们当把自己活成一束光，成为一束照亮别人的光，成为一束照亮民族未来的光。燃烧的青春留刻的是岁月的芳华，奉献的日夜彰显着青春的热烈。革命青年不惧牺牲、投身战斗，以奋不顾身的奉献拯民族于苦难、救人民于水火;建设祖国的时代青年远走边陲、戍守高原，以无怨无悔的奉献守疆卫土、保家卫国;抗疫青年勇敢逆行、奋战一线，以坚毅勇敢的奉献托举起人民群众的生命健康安全，拉起疫情防控“防护网”;基层青年扎根农村、吃苦耐劳，以执着坚守的奉献为人民群众分忧解劳办实事……青年奉献的故事里蕴含着青春的激情与热度，蕴含着热爱家国、人民至上的伟大精神。作为青年干部，要做燃烧的蜡烛，燃烧光与热，在奉献中创造个人价值。

激流勇进，青春在“拼搏”中凝聚力量。“沧海横流，方显英雄本色。”青年怀揣远大志向和报国热忱，当有坚忍不拔的毅力，在拼搏中勇担使命，在拼搏中激发信念的无尽力量。青年人，充满蓬

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尊敬的各位老师，各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是谈日本强占钓鱼岛。

就在去年日本不顾中国的反对，强行购买了钓鱼岛，就这样中日关系破裂了。

我妈妈认为日本之所以这么大胆地敢强占钓鱼岛是因为有美国这个靠山，而我认为日本是蓄谋已久的。不管有没有美国支持它，它的野心总有一天会暴露出来的，因为它的野心从古到今都没停过。以前，它侵略我国用最卑劣的手段却让我们付出惨痛的代价，但现在历史已经过去了，中国不会让历史重演。因为中国已经不再是一百多年前的中国了，它不会再让人侵犯了，中国人也早已不是当年懦弱无能的东亚病夫了，日本人几百年来的春秋大梦终要醒的。

有人认为中国不与日本开战是因为中国害怕，但我认为它这么做更体现了它的宽容。我们还念在几十多年来的交情，我们还希望与日本能有很好的友谊发展，但当这一切都被日本彻底毁灭后，这一场战争是在所难免的了。这不是我们没给它机会，而是它并不珍惜我们一次又一次的原谅，反来越来越放肆。

我认为日本强行购岛是一个不明智的行为，它在购岛时犯了一个错，它忘了中国已经改革了，不像几十年前甚至几百年前那么自大，那么封建了。当年的皇帝蠢得太可怜了，有先进的武器不用，非要拿着刀骑着马往人家枪口上撞，到了人家枪底下却还认为自己刀枪不入。当年是皇帝的自大才会让中国沦陷于战火之中，现在我们向西方学习，大力改革，经过当年的耻辱我们也长了记性了：落后就要挨打。这是永恒不变的真理。

即使日本以后有心悔改，但我知道中国和日本的关系回不去了，中日不可能再合作，而这一切后果都是日本造成的。

我的演讲结束了，谢谢大家!

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敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好，今天我演讲的题目是：《保卫钓鱼岛》 甲午战争，中国国耻始，九一八事变，中国国耻日。在旧中国时期，世界强国相继侵我中华，掠我中华珠宝，烧我中华房屋，杀我中国人民，割我中华土地……而我国旧政府却无动于衷。 虽然现在我们拥有"两弹一星"，拥有"辽宁号"航空母舰，但是，还不及美国。美国还促使日本、菲律宾、越南、印度等周边小国家来骚扰我国。1972年美国将钓鱼岛"行政管辖权"连同琉球岛一起"交给"日本，历钓鱼岛和琉球岛并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970年代开始，华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的"保钓运动"。2012年9月10日起，中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测;9月11日，央视首次播钓鱼岛天气预报。四十年，整整四十年了，钓鱼岛这个走失多年的孩子至今还未回到祖国母亲的怀抱。归根到底，还是我国还不够强大。 在世界东方沉睡千年的巨龙啊，你永永远远擦亮你的眼睛看看这个世界吧，看看你的传人现在是多么虚弱。为什么?为什么日本一个区区弹丸岛国会危及我泱泱华夏! 这都是为什么? 其一是因为日本的后方有世界军事、经济强国--美国做后盾。其二，日本的海上军事实力居全世界第三，居全亚洲第一。日本也是世界经济强国，日本的人均gtp是我国的十几倍。去年中国购买日货共花费一千三百一十亿美金，而这一千三百一十亿美金相当于日本两年半的军费，一个人买一百元的日货就是日本用十发子弹来打我们自己啊!韩国同样是日本侵略的对象，韩国有百分之九十九的人拒绝日货，韩国人也痛恨日本。中国有百分之九十九的人憎恨日本，但是就有百分之九十多的中国人购买日货。据有关部门统计，中国一个月不买日货就等于日本有一千多人失业，中国半年不买日货就等于日本有一千多家企业倒闭，中国一年不买日货就等于日本快要瓦解。我们小学生应该做的就是抵制日货，购买国货，认真学习，这都是一种爱国的表现。长大后成为国家的栋梁，祖国的未来就掌握在我们这一代的手中。保卫钓鱼岛，赶走贪婪的强盗，扞卫我们美丽的家园，夺回被抢的珍宝;保卫钓鱼岛，掀起巨龙悲怆的风暴，誓在东方崛起，是龙的传人感到无比的骄傲! 国的!

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活动目标： 1、根据指令调节行动、提高运动中感知方位、速度和节奏的能力。 2、体验合作与竞争意识，形成良好体育道德。 3、在游戏活动中，增进爱国意识。

活动准备： 1、横幅一条。 2、平衡木8张。（幼儿园的长条凳）

活动过程： 一、巧用横幅，进行热身运动。 师：今天老师接到一个任务，有日本军舰企图抢占我钓鱼岛，需派一支精锐部队前往钓鱼岛开展保卫行动，所以我挑选了你们这批小勇士，有没有信心完成任务？（出发） （一）涌动的海浪幼儿站立于横幅两侧，手握横幅，根据教师语言动作指示，完成下列不同频率，不同幅度的上肢练习。 微风：快速高频率抖动手腕，肘关节，令横幅形成微风吹过海面的感觉。 大风：大幅度上举、下摆横幅，并依据口令节奏，努力用肩关节带动肘关节、手腕上下运动。 狂风：上下大幅度、高频率地快速摆动横幅，提示幼儿运用腰腹部力量，配合肩关节、肘关节、手腕运动。 （二）坐船上岛幼儿盘坐在横幅中间，用手臂拉起横幅的两侧，形成一条船，并随着海浪的起伏（教师描述海浪涌动方向），用自己的身体表现船体的波动。（完成前俯、后仰、左转、右倾等屈体动作） 二、选用平衡木，提升运动能力。 听口令，登陆钓鱼岛。（要求：每次行动，必须所有人员全部上岛，才算占岛成功）播放背景音乐。 师：敌人阴险狡诈，为避免不必要的伤亡，必须一切行动听指挥。 （一）抢占第一海域（每排为4张平衡木）幼儿在平衡木上坐成一排，面对教师，玩《抢位》游戏。当听到哨声后，幼儿快速起立，换坐至相距4米的另一排长凳上。听到语言提示后，幼儿再次快速起立换位。 （二）抢占第二海域（每排为3张平衡木）区分有效和无效口令并在平衡木减少的情况下，能想到他人，想办法让大家都坐上平衡木： 1、用耳朵来区分：拍掌三次为有效移动信号。（教师有意识安排各种干扰信号，例如吹三声口哨、举三次手等等） 2、用眼睛来区分，三个手指为有效移动信号或跺脚为移动信号。（教师安排干扰信号，训练幼儿正确辨别有效、无效口令 （三）抢占第三海域(每排为2张平衡木)幼儿继续保持原队形，继续游戏。在平衡木数量减至开始一半的情况下，鼓励幼儿相互合作，想办法让大家都坐上平衡木 1、不提示，让幼儿自主尝试。 2、适度提示，以站立的姿势来尝试。 3、提示幼儿多考虑同伴，采取紧贴或测站等方式，增加

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教学目标： 1、练习走、跑、攀爬、投掷等动作技能。 2、大胆尝试用自己选择的方式到达钓鱼岛，体验游戏的乐趣。 3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与活动，不怕困难。

教学准备： 日本人的照片、儿童迷彩装、报纸球若干、绒布娃娃若干、简易担架

教学过程： 一、模仿解放军，激发爱国主义精神。 活动肢体热身运动《我是小兵》。 二、介绍游戏，探索到达钓鱼岛的方法。 1、日本人想抢夺我们中国的钓鱼岛，小朋友要不要把钓鱼岛抢回来呢？介绍游戏内容，钓鱼岛很远，我们怎么去？ 2、幼儿交流各自不同的方法。 3、练习开军舰、战斗机等方式到达钓鱼岛。 4、尝试用自己选择的方式重点练习。 三、进行游戏，体验抢占钓鱼岛的乐趣。 1、熟悉游戏场地，确立游戏规则。 （1）引出游戏内容，调动幼儿参与游戏的情绪。 引导语：小15班注意，小15班注意，我们已经到达钓鱼岛，前方发现有敌人袭击。 （2）引导幼儿确立游戏方法、规则将幼儿分成两小队，带领幼儿了解钓鱼岛的方位，与幼儿商定合适的行动路线和方法。 2、开始游戏，攻打敌人。 幼儿取出手雷，用商定的方法登上钓鱼岛后，想前方的敌人投掷手雷，然后迅速躲好。反复2-3次。 3、引导幼儿间协作，营救伤员。 引导语：敌人已经被打退，前线有许多同伴受伤，请马上营救，送至医院。两名幼儿协作抬担架，取一毛绒玩具放在担架上，再送至医院。 4、游戏结束，欢庆胜利。 引导语：敌人已经被打退，全体伤员获救，我们的保卫战胜利了！欢庆胜利。 5、播放国歌，在钓鱼岛上插上国旗。 6、放松活动幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。

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