大学生雷锋月活动总结

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小

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今年的3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了创建学院优美环境以,弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明为主题的主题班会。我班就现在怎样理解螺丝钉精神;雷锋叔叔为何三月来四月走等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

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篇一:大学生学雷锋活动总结范文

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委弘扬雷锋精神,争做青年志愿者号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了学雷锋走进敬老院的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的

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我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。下面是小编为您整理的“雷锋月活动总结模板”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

雷锋月活动总结模板1

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们**市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。

这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使

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学雷锋月活动总结

20xx年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大,三月份,我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下:

一、 召开“学雷锋树新风”主题班会

20xx年**月**日,,我班召开了以学习雷锋为主题的班会,精心制作了课件,编写了主持人主持词。让学生收集雷锋故事,背雷锋的名言、读雷锋的日记,了解雷锋的钉子精神,讲讲身边的小雷锋,并下载了“学习雷锋好榜样”的歌曲,全班同唱。

二、开展丰富多彩的活动,营造学雷锋氛围

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围。

(1) 把学雷锋与班级文化结合起来。出了一期“学雷锋树新风”的黑板报,制作了手抄报,写了学雷锋征文。

(2) 把学雷锋与养成教育结合起来。结合食堂就餐,结合学生吃零食、花零钱现象,进行勤俭节约方面的教育;进行“三节”

方面的教育:节水、节电、节粮。

(3)把学雷锋与班级日常管理结合起来。与大课间学生穿校服、带红领巾结合起来;与室内外卫生的保持结合起来,与公物的保管结合起来,与桌椅的摆放结合起来。班级管理实行董事会管理办法,座位拉回原来的样子,前后两排,8人一组,一号5号为董事会成员,其实就是组长,3号7号负责桌凳的摆放,时刻关注,2号6号负责组内的卫生,4号5号负责室外卫生,人人都是组长,人人都在董事会。

(4)把学雷锋与社会主义核心价值观教育结合起来。在黑板上方写上社会主义核心价值观内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善。)每天上课前全班同学齐呼。

(5)把学雷锋与新版小学生守则结合起来。我们下载了新版小学生守则,贴在班内,进行了专场解读。

(6)把学雷锋与志愿者服务队结合起来。由于我们工作开展的扎实,学校志愿者一开始报名,大队委王晨曦回班里一讲,老师还不知道这回事,班内学生纷纷报名,包括那几个考试考不及格的学生,有的学生说:“老师,他没有资格参加志愿者服务。”我说:“他怎么没有资格?他想做个好事就不行吗?”我班报名人数最多,29人,分成若干组,大队委王晨曦负责分工,2层连廊、3层连廊、每座楼的东楼梯的文化都是我班志愿者粘贴的,周日我排查了一遍,粘得很好。

三、总结评比

为了使活动真正落到实处,克服形式主义,我们在班内进行了盘点梳理、表彰,评选班内感动人物,先进小组

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为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了“情系雷锋月,爱洒三月天”主题团日活动。各班积极配合,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的成功,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。

对于新时代的大学生,未曾经历过那样的年代,但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解,大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,坚强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。

我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是“雷锋月”,但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成“雷锋日”。

而我们本次团日活动立足于校园,不仅丰富了大学生的课余文化生活,提高了同学们的思想认识,而且使同学们树立了正确的服务意识,积极学习雷锋精神,为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。

通过活动大家能够体会到,“学雷锋”不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到“无私奉献和乐于助人”。

但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先安排不够及时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于计划有较大的差距。但从整体上来说,还算比较成功。希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。 

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三月份我校德育继续做好常规工作,抓好养成教育,重点开展了学雷锋系列活动,现将三月份德育工作总结如下:

一、充分利用学校宣传阵地,营造学雷锋的良好氛围。

1、利用周一国旗下讲话,向学生宣扬雷锋精神,鼓励学生多做好人好事,为活动的开展奠定了基础。

2、课间播放学雷锋歌曲,红领巾广播站广播各种好人好事,为学校营造了良好的学雷锋氛围。

3、各班利用班队活动课介绍雷锋,讲雷锋故事,学唱雷锋歌曲,让学生了解了学雷锋的含义,懂得了学雷锋的意义。

4、各班出版了一期关于学雷锋的黑板报,其中三年级获得第一名,四年级获得第二名,六年级获得第三名。

二、深入开展丰富多彩的活动,引导队员用实际行动践行雷锋精神。

1、以三八妇女节为教育契机,将爱心献给妈妈,让学生们为妈妈写一封信、说一句祝福的话,为妈妈倒一杯贴心的茶、做一张贺卡、干一件力所能及的事,让学生懂得感恩。

2、组织四、六年级的学生进行了一次义务清扫街道活动,通过此次活动很好的教育了学生不乱丢垃圾,让学生体验到了清洁工人的辛苦劳动,让学生从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

3、利用植树节对学生进行了爱护花草教育,让学生能自觉的去爱护校园的一草一木。

4、组织五、六年级的学生敬老院慰问活动,此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐,也使孩子们提高了敬老爱老意识,更使学校老师们、少先队员们更加懂得了老吾老以及人之老的精神内涵,用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

20xx年3月31日

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篇一:中学雷锋月活动总结范文 为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 一、动员阶段 三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。 二、实践阶段 3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。 正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。 正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。 三、提高阶段 三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。 “学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。 篇二:中学团委会学雷锋活动日总结 3月5日,我们开展了“弘扬雷锋精神,做新时代主人”的志愿者义务活动,通过丰富多彩的活动形式,使同学们在活动中深受教育,并 查看更多>>>

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,一起来看看小编为大家精心整理的“学雷锋月活动总结范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。

学雷锋月活动总结范文(1)

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长

学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组

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大学生学雷锋日活动的开展有利于大学生们养成助人为乐的精神,积极发扬雷锋精神。下面大学生学雷锋日是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

第一篇:大学生学雷锋日活动总结一、指导思想:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,同学们利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

三、活动感想:

活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

第二篇:大学生学雷锋日活动总结为了进一步加强青少年的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时

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