参加研学之旅倡议书

三朋的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”四十五过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。新时代孕育出新榜样。作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,向全体同学发出以下倡议: 1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。 2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。 3 、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。 4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。 5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。 6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,让我们的国家处处讲求奉献、充满和谐,行动起来吧,竹林桥小学的全体同学们!

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亲爱的同学们:

生命对于每个人只有一次。面对现实生活中各种突如其来的灾难,虽然我们无法阻止其发生,但却可以通过科学的应急救护为脆弱的生命抢得珍贵的主动权。把握分秒、创造生机,奇迹的缔造往往就存在于您那一刹举动、一念之间。在此,华南师范大学红十字应急救护培训班为您提供了科学的培训演练和有效的实操技能,让您在危险状况发生时摆脱手足无措、以淡定的姿态和纯熟的技巧施展救护,从而让病者脱离险境、为进一步施救争取最大的机会。

此次活动将邀请广州市红十字会专业培训老师授课。培训将理论与实践充分结合,以科学、合理、奏效的方式培训参与人员扎实掌握心肺复苏救护常识和技能,学会对事件的现场评估、判断病情、检伤分类、紧急呼救等,并灵活运用心肺复苏术,是不可多得的学习基地。

亲爱的各位朋友,塞内加曾在公元62年就预见性地指出:无论我们认为自己变得多么高明和安全,人为灾难始终是我们生命的一部分。只有掌握基本的应急救护技能、提前储备各种抢救知识,才不至于在灾难造成严重后果时陷入无尽的痛苦和无助,不至于因未能及时施救而抱憾终身。

每个人都可成为施救者,同时每个人也可能成为被救者。“救人一命胜造七级浮屠”,多学点救护技能总是有百利而无一害的。我们承诺,将以认真负责的精神、科学奏效的培训以及一视同仁的态度对待每位学员,对各种救护知识知无不言言无不尽,力求让每位朋友学有所得。

生命的主动权就把握在您的手上,把握分秒、抢占生机,还犹豫什么,赶快加入我们的培训班吧!

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在学生的学习道路上写作文是不可或缺的一环,通过写作可以更好地欣赏和理解文学作品。有没有一些可以参考的作文模板?这篇文章主要介绍了一下与“作文难忘的研学之旅小学作文”相关的事宜,希望本页面内容能帮助到您!

作文难忘的研学之旅小学作文【篇1】

盼望着、盼望着,终于盼到了这次清明小长假的研学旅行,这是我人生第一次独自去外地参加研学旅行,不仅让我大开眼界、增长见识,更让我学会了独立。

哈尔滨是一座具有丰富历史文化、令人流连忘返的城市,它有“东方小巴黎”的美称,这里街道的分布像一个巨大的蜘蛛网,里面编织着许多美丽的风景。

研学旅行的第一站,我们来到了哈军工纪念馆,首先一副名叫《运筹》的画激起了我的爱国情怀,在听了讲解员的讲解后,我了解到了一些哈军工教师和学员创造出的伟大奇迹,也知道了海洋的变化以及许多深奥的知识。

吃过了午饭,我们来到了哈尔滨科技馆。科技馆里人山人海,这里展示的许多先进科技和技术发明都让人慨叹。第一层主要讲了物理学的原理,第二层告诉人们人体的奥秘,第三层是神奇的科技,而最让我记忆犹新的是第一层,因为那一层告诉了我许多齿轮原理和物力学的相关知识,让我了解到了现代机器人的前沿科技,更让我体验到了许多神奇的科学实验,激起了我对科学知识的探索和兴趣。

第一天的研学旅行,我们不仅去了哈军工纪念馆和科技馆,还去了赫赫有名的索菲亚教堂、防洪纪念塔和中央大街,这让我对第二天的研学旅游更加期待了。

第二天我们首先到了龙塔,它是亚洲著名的塔,这里面有莱特兄弟飞行体验馆,这里的讲解员告诉我们许多飞机的历史和一些飞行英雄,还有一位老师为我们讲解了一些飞行知识和飞机型号,并让我们亲自体验开飞机带来的乐趣。每次看到自己手控的飞机坠毁,我的心都会跟着紧张和懊恼起来,当看到伙伴们安全着陆时,我的心就像热锅上的蚂蚁,十分着急。在经历了无数次的失误和内心的煎熬后,最后一次我终于成功了,当时的喜悦之情溢于言表。当接过讲解员老师为我们颁发的证书时,我感到十分荣幸,心情格外激动。

最后一站,我们来到了黑龙江省博物馆,参观了黑龙江古代历史文物、邓散木艺术陈列馆、自然陈列、生命起航、蝴蝶展等各项展览,不禁感慨祖国的文化底蕴之博,物产资源之博,艺术内涵之博。各种藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流,以及当今社会飞速发展的风貌,真正了解了这个城市。

时间就

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本文将为大家详细阐述“学写倡议书作文”这部作品,作文是文字化的思考和感受的表述,作文可以让我们锻炼自己的思维逻辑使思路更加清晰明晰。写好作文要从小开始练习不能放弃,如何让自己的作文眼前一亮呢?

学写倡议书作文 篇1

关心同学倡议书

廖晨溪

同学们:

大家生活在同一个校园,一起学习知识,一起开心玩耍。我们就像一个巨大的家庭一样,有老师的教导和关注,有同学的陪伴和互助,我们一起共筑着这个大家庭。当有同学遇到困难时,我们也应该尽自己的力量去关心和帮助他/她们。就让我们共同努力,把这个大家庭变得更有爱,更团结,更美好!

大家想一想,如果有一天,你也遇到了一些困难,当你祈求别人的帮助关心时,却遭到了身旁同学的冷落和嘲讽,你是否会更加伤心难过呢?但反之,要是有一位同学走到你身边,哪怕只是轻轻地问一句:“你怎么了?”你的感受是否又会有所不同呢?是的!人就是如此,需要别人去关心你,这样会使你的心情变好。但同学们,当你自己需要被关心时,你身边的那些同学也需要被关心,那就让我们一起做到以下几点:

一、当看到同学心情低落的时候,主动上前问候和安慰。

二、在同学遇到困难时,主动上前去帮助。

三、看到同学被欺负时,主动阻止或告诉老师寻求帮助,不让同学继续被欺负。

同学们,关心一下你身边的同学吧!让我们将心比心,你关心我,我关心你,让爱洒进校园的每一个角落,让我们生活在一个充满爱而温暖的校园!

成都东辰外国语学校六一班学生

2021年11月19日

学写倡议书作文 篇2

我们这次考试全班都考得很差,大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄,只是喜欢读文学类的,就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说,总之,就是自己喜欢读什么就只读什么。

为此,我们展开了讨论。班长说:“我平时只读历史类的书。”我说:“我平时只读文学类的书。”几位同学也接着说,我只读武侠类,我只读科幻类的小说……

那么,怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想,决定对老师说:我们在班里设立一个图书角。

老师听完,犹豫了一下,便同意了。

我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书:

建立“班级图书角”倡议书

亲爱的同学们:

我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书

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“学八荣知八耻”倡议书

作为新时期网少先队员,我们是祖国网花朵,民族网未来,我们承担着中华民族伟大复兴网历史重任。我们网年龄还小,生活网经验也很浅,所掌握网知识不多,脑海中时常困惑,为什么读书?为谁读书?胡锦涛总书记提出网“八荣八耻”为我们青少年指明了学习和奋斗网方向,她如同一把尺、一杆秤,量出了是非、善恶和美丑,她告诉我们热爱祖国、崇尚科学、团结互助、诚实守信是光荣网,她告诉我们危害祖国、愚昧无知、损人利己、见利忘义是可耻网。只有牢牢网握住这把尺子,心才会明亮起来,眼睛才会找准目标,不走歪路,不跌跟头。“小事情”维系“大荣辱”,让我们积极行动起来,从身边点滴小事做起,让我们在拧紧每一个滴水网龙头、拾起别人丢弃网垃圾、向贫困地区伸出援助之手网行动中树立良好网道德观和荣辱观。让我们全体少先队员牢记“八荣八耻”,为中华崛起而读书,为民族网前途而奋斗,为祖国网繁荣而自强不息。 践行“八荣八耻”要充分利用“耻感文化” 胡锦涛总书记不久前关于“八荣八耻”网重要谈话,抓住了促进党风政风进一步好转网根本,在全国激起了强烈反响。从目前各党政机关采取网措施来看,大家似乎不约而同地都想到了教育:比如在中央纪检监察机关举行网座谈会上(3月21日新华网)以及中组部日前发出网通知中(3月21日《广州日报》),都把“加强教育”作为官员落实“八荣八耻”最重要网一项措施。  加强教育重不重要呢?当然重要。但这是不是就是问题网全部关键呢?我却有一点不同看法。道理很简单,总书记网概括固然是高屋建瓴,振聋发聩,但“八荣八耻”网内涵应该说都是常识。一个人能够过关斩将,跻身于党政官员之列,对这些“荣、耻”早就应该了然于胸,不至于像小学生似网要等教育之后才能明白。但从目前网“党风政风”网情况看,他们做得并不好。  答案也许应该到中国传统文化网特质当中去寻找。学术界公认,和西方网“罪感文化”不同,中国网传统文化是“耻感文化”。在西方网基督教文化中,人生来就有“原罪”,个人直接面对上帝,直接体验自己网良心感受,道德约束是内在网。而中国网“耻感文化”则强调外在网约束力,罪错暴露,受到了他人网谴责与惩罚,才会产生心理压力。假如罪错不为人知,那么也就会满不在乎,悠然自得。  “耻感文化”深深地渗透于我们民族文化心理网最深层。我们看到,从《水浒传》中网一百单八将到金庸笔下形形色色网各路豪杰,在关键时刻,他们口中往往会吐 查看更多>>>

作文要具有可读性和可理解性才能引起读者的共鸣,善于写作者可以在各个领域中展现出更高的综合素养。你所见过的优秀的作文有哪些呢?大家好编辑今天要为大家介绍一下“学写倡议书作文”的相关信息,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

学写倡议书作文 篇1

在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封信,提一点建议吧!

我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。

班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。

第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。

第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。

学写倡议书作文 篇2

全体人类:

这几天我在看新闻的时候看到了令我震惊的一个新闻:北极竟然着火了!熊熊烈火笼罩着冰川。因为我们熟知南北极是两个非常寒冷的地方,到处是冰雪世界,可又怎么会着火呢?原来由于冰川融化,北极地下的甲烷被释放,从而开始燃烧。看完这个新闻,我忧心忡忡。

南北极常年都是冰雪覆盖,可由于全球气候变暖,冰川开始加速融化,全世界会面临新的危机:

首先,海平面会上升。海平面上升,导致许多地势低的地方和许多临海城市都会变成“水下世界”,那里的人们将无家可归,经济损失无法估量。

其次,生态遭到破坏。冰川融化致使南北极生物灭绝,也会使诸多动植物的生态环境发生重大改变,这将致使它们发生变异甚至灭绝,整个生态系统平衡将被打乱,生物多样性将成为历史。

还有,全球气候改变明显,到那时世界的天气变化将喜怒无常,比如在沙漠里会突然下起鹅毛大雪,热带雨林瞬间天寒地冻。更加恐怖的是远古病毒侵袭人类。当冰川融化,冻在冰川里的几亿年的远古病毒将重新复苏,这就会变成一场灾难,这对人类而言后果不堪设想。冰川融化危害如此之大,保护冰川迫在眉睫:

一、全球(

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作为新时期小编少先队员,我们是祖国小编花朵,民族小编未来,我们承担着中华民族伟大复兴小编历史重任。我们小编年龄还小,生活小编经验也很浅,所掌握小编知识不多,脑海中时常困惑,为什么读书?为谁读书?胡锦涛总书记提出小编“”为我们青少年指明了学习和奋斗小编方向,她如同一把尺、一杆秤,量出了是非、善恶和美丑,她告诉我们热爱祖国、崇尚科学、团结互助、诚实守信是光荣小编,她告诉我们危害祖国、愚昧无知、损人利己、见利忘义是可耻小编。只有牢牢小编握住这把尺子,心才会明亮起来,眼睛才会找准目标,不走歪路,不跌跟头。“小事情”维系“大荣辱”,让我们积极行动起来,从身边点滴小事做起,让我们在拧紧每一个滴水小编龙头、拾起别人丢弃小编垃圾、向贫困地区伸出援助之手小编行动中树立良好小编道德观和荣辱观。 让我们全体少先队员牢记“八荣八耻”,为中华崛起而读书,为民族小编前途而奋斗,为祖国小编繁荣而自强不息。 践行“八荣八耻”要充分利用“耻感文化” 胡锦涛总书记不久前关于“八荣八耻”小编重要谈话,抓住了促进党风政风进一步好转小编根本,在全国激起了强烈反响。从目前各党政机关采取小编措施来看,大家似乎不约而同地都想到了教育:比如在中央纪检监察机关举行小编座谈会上(3月21日新华网)以及中组部日前发出小编通知中(3月21日《广州日报》),都把“加强教育”作为官员落实“八荣八耻”最重要小编一项措施。   加强教育重不重要呢?当然重要。但这是不是就是问题小编全部关键呢?我却有一点不同看法。道理很简单,总书记小编概括固然是高屋建瓴,振聋发聩,但“八荣八耻”小编内涵应该说都是常识。一个人能够过关斩将,跻身于党政官员之列,对这些“荣、耻”早就应该了然于胸,不至于像小学生似小编要等教育之后才能明白。但从目前小编“党风政风”小编情况看,他们做得并不好。  答案也许应该到中国传统文化小编特质当中去寻找。学术界公认,和西方小编“罪感文化”不同,中国小编传统文化是“耻感文化”。在西方小编基督教文化中,人生来就有“原罪”,个人直接面对上帝,直接体验自己小编良心感受,道德约束是内在小编。而中国小编“耻感文化”则强调外在小编约束力,罪错暴露,受到了他人小编谴责与惩罚,才会产生心理压力。假如罪错不为人知,那么也就会满不在乎,悠然自得。   “耻感文化”深深地渗透于我们民族文化心理小编最 查看更多>>>

亲爱的同学们:

一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里,学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前,我校食堂就餐学生众多,食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量,更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境,进一步推进和谐校园建设,我们特向全体师生发起如下倡议:

一、请礼让三分,自觉排队,保持良好的就餐秩序,共同营造一个良好的就餐环境。

二、请注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪,用餐时请勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、请爱惜粮食。惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全,也为了他人方便,用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个位置

七、就餐时请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

细微之处可以显出一个人的品质,就餐事小,但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

校团委

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倡议书:倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 格式:1.标题。 2.正文:开头写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望。 3.署名、日期。 范例: 倡议书──积极投身光彩事业 实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想,也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表,坚决响应全国10名民营企业家和山东省17名民营企业家的倡议,积极投身光彩事业行列。在此,我们向全市的个体工商户、民营企业的经营者倡议:积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来,献一份爱心,做一份贡献。 选择我市一个经济比较落后的乡,帮助改善教学条件,提高教学质量,培养"四有"人才;提供经济技术咨询,传授经营管理经验,扶持乡村经济发展;开发利用当地资源,发展生产,拓展销路,互利互惠,共同富裕。 我们发起人郑重宣誓:我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来,切实认真地办成几件实事。 让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来,共创美好未来,同走富裕之路。让我们的事业更光彩! 发起人:xxx xxx x年x月x日

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初三学生的研学之旅心得体会范文

子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

小时候,我们便能将《论语十则》倒背如流,却从未想过,有朝一日,我竟来到了曲阜、邹城孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。

经过两天的车马劳顿,我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀,悠久历史,规模宏大而著称的三孔孔府,孔庙,孔林,文化修览度假胜地,世界级人文旅游目的地尼山圣境;孔子的诞生地夫子洞;来到了曲阜师范大学,提前感受大学生活,聆听专家的讲座,深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。

短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。

孔子,我们都知道他是一位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是世界十大文化名人之首;却不曾知道,孔子的身世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千,深通六艺者七十二人。在此后的几十年中,形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。

民国时期,新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想,他们全盘否定儒家思想,肯定西方先进文明,因此在现代,儒家文化越来越淡出我们的视野,儒家文化的生命力越来越衰弱。

1988年,75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去,其中一位西方学者提出必须要回首2500年,去汲取孔子的智慧,这令我十分震惊,就连西方人都如此重视儒家思想,我们还有何理由再次否定它,忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以择其善者而从之,其不善者而改之。

中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

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参加研学之旅倡议书

参加研学之旅倡议书栏目给大家汇集了大量参加研学之旅倡议书、2024参加研学之旅倡议书、关于参加研学之旅倡议书和参加研学之旅倡议书范文等内容,希望能够帮助各位爱心人士写好倡议书,借助大家的力量来做贡献。