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读书活动意义在于让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。以下内容是小编为大家带来的读书活动的心得体会,希望可以帮到大家。
读书活动的心得体会
12月11日,在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。
置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。
高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的
的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读
并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。
并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。
针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:我在班里开展
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参加三万活动心得体会
这次,我有幸参加了“万名干部入万村进万户活动”。我们这个组,走访的是官渡镇五里堆村(居委会)。全村共十个组,东与东壤口镇焦家湾村五组接壤,南抵长江沿,西至神农溪边,北邻东壤口镇焦家湾村二组(李家老屋场),区域内有1925户,4032人,其中农村户425户,农民1612人,总面积3.8平方公里。五里堆村兼属库区淹没区移民和神农小区建设移民的特殊村。该村村民贫富差距悬殊。淹没区移民安置政策、神农小区建设搬迁安置政策、各项惠农政策在执行上集于一体。各类矛盾突出,且具有多样性、复杂性。
自20xx年3月15日起至同年4月21日止,我共走访了215户,与215个村民进行了坐谈。在坐谈中,我向每一个村民,讲述了“万名干部入万村进万户活动”的目的和意义,宣传了涉农的57项政策和中共十七届三中全会关于新农村建设的相关政策及村民外出务工涉及劳动保障维权方面的法律法规。对村民另外咨询的相关问题,本人知晓的,均作了相应解答;本人不知晓的,建议向相关部门咨询。了解了村民家庭基本情况,如人员结构、劳动力数质量和家庭经济状况等。详细询问了村民目前的困难和所思、所盼。
通过一个多月的走访,和与村民面对面地交流、沟通。215名村民所反应的问题大至可归结如下几个方面:
一是关于农村经济建设与发展问题。主要体现在新农村建设方面,大部分村民对新农村建设的认识糢糊。改革开放后,随着家庭联产承包责任制的落实、完善和农业科技水平的提高,广大村民的温饱问题有了根本性的保证,广大村民所盼的是怎么才能致富。富与贫的表现形式是现金收入的积累和生活条件的改善。于是,大部分村民选择了“打工”争钱。我所走访的215户中,几乎家家都是靠打工赚钱,靠征地补偿致富。村民对中共十七届三中全会精神知之甚少。另一方面,农村特色经济领头人,发展持续性产业,举步维艰。这里试举两例,五里堆村一组村民冯国茂,年垂五十,家庭人口四人,劳动力两人,两个子女上高校(一个在武汉大学生物工程学院,一个在湖北大学经济管理学院)。十年前,他也是靠搞副业赚钱的。在坐谈中,他说:“十年前,我在黄土坡平板桥电力公司综合楼建设工程搞过副业,那个时候,我每天主要是揹土,一天可赚得30多块钱,一年下来,我赚了一万多元,人很辛苦,但当年我把债还清了。后来我想,光在外面搞副业,这不是个事,还是要想办法在土地上作文章。,我开始种蔬菜,当年收效不大,一年
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光阴似箭,岁月如梭,转眼间,三个月的岗前培训即将拉下帷幕。在此之前,我们都还是个不懂事的孩子,从此以后,我们都将成为一名合格的矿工。三个月的培训生活让我受益匪浅,感触颇深。 首先是一个月的军训,回忆起来,有酸,也有甜…… 我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我却从中体会到很多有益的东西。就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却什么都做不好,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。由于我们长期缺乏锻炼,半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,各自训练各自的,毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想,我们这样哪里像一个集体呢?照这样下去,肯定达不到理想的效果的。由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标,大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。 第二天,整体训练情况有所好转,加上老天帮忙,天气一直比较凉爽,大家也渐渐地习惯了军训生活,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成绩的取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度,能够认真投入进去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。其次,这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。一个人自身的素质固然重要,正确的指挥也是非常必要的,这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位,才可以事半功倍,否则就会事倍功半了。 日子依旧如首日般平静无澜,已经彻底习惯了教官的严厉,日头的毒辣,以及泪水的泛滥…… 我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如雨,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。 而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活
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在日常工作或学习时,心中难免会有一些新的想法,这个时候可以将内心启迪总结成心得体会。我们的心得体会基本上都是我们参加完活动以后的所感所想,什么样的心得体会值得我们去学习呢?
参加活动心得体会 篇1今天大宝学校举行一年级第一次家长开放日活动,之前接到通知时,算算日期,我应该是上班的,就计划让外公参加的,因为姐姐车票没买到,晚两天过来,正好今天自己请假带二宝,所以想自己参加一下。但这两天天气有点冷,学校也不让抱宝进来,昨晚想还是折腾两件宝贝,计划还是让爷爷进来参加。早上外公说要么他来抱二宝,让我自己进来看看大宝学习,我想了一下,平时上班也没时间过来,有机会进来看看大宝在校学习情况,机会也很难得,就临时收拾了一下抱二宝一起来学校,到校门口把二宝交给外公在外面等,就带着大宝进来了。
因为临时决定过来,二宝的事情花了点时间才收拾好。当我们到达教室时,我们已经很早就开始阅读了。这应该是大宝第一次迟到了。他有点不开心了,站在教室门口不进去,我有点着急,说再进去就迟到了,他说已经迟到了,我说迟到也要进去啊,他还是不动,我想用激将法激他一下说,不进去那我们就回去吧,本来以为他们会进去,结果他却点点头,同意回家,我当时真有点奔溃了。说半天没用,就是站在门口不进去,真有点想发火了,想想一定不能当着那么多家长和同学的面发货,还是忍住了,最后用眼神求助班主任老师,老师领着他才进去。
进去后老师收昨天发的一张调查表,别的同学都交了,我看半天也没看到他到底拿了没有,有些家长一直在外面催他们拿**出来,我也想催他的,想想还是算了,让他自己处理吧,真没交放学再说吧,今天能催一次,明天不进来也不可能再催他哈。
早读完该坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去准备做操了,就剩下三个小朋友还在教室,其中就有我们家一枚。我还在纳闷,为什么他们不出来呢,难道他们平时不用做早操的为什么呢我朝他挥挥手,示意他出来,结果他就朝我摇摇头,我更是闷了,啥情况哈,难道他们几个平时真的不用早操终于,等到快开始早操了,他们几个才恍然大悟似的跑出来。(晚上回家我问他为什么那么晚才出去做操,他说还以为大家是课间出去上厕所,不知道原来是做操去了,还真是晕了。
)接下来的英语课也是一样,老师让大家拿出昨天回去画的画,结果大部分同学都拿出来了,他就是不拿,早上在家还让我帮他放进书包的,结果用的时候还是不知道拿出来,我也是无语了,很想进
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参加亲子活动心得体会
下面是我们的小编给大家推荐的参加亲子活动心得体会供大家参阅!
建队节,是中国少年先锋队成立的纪念日。金秋十月,xxxx路小学甲来路分校组织了内容丰富的“红领巾相约中国梦,大小手情系建队节”——xxxx年新生入队仪式暨亲子活动。
此次活动分三部分,分别为新生入队仪式、“梦想起航”活动、“小手拉大手”亲子活动。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”当熟悉而激昂的少先队队歌响起,队旗在护旗员的护送下映入眼帘,一年级新生全体起立目光炯炯盯着队旗步入主席台,此次入队仪式正式开始。在辅导员的口令下,高年级学生为新生戴上了代表光荣和神圣的红领巾,孩子们的脸上洋溢出激动与自豪。“我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,好好工作,准备着,为共产主义事业,贡献力量!”稚嫩的声音、激动与自豪的表情,让我也跟着激动起来。这是孩子从出生至今第一次呐喊出的誓言,表达了他们继承传统、勇于进取、争做接班人的决心。在热烈的宣誓后,新生进行了校长授队旗、辅导员授证书等一系列仪式,最后由校长进行讲话,陈校长也祝福新生在队旗下茁壮成长,发扬大禹精神,做一个诚实、勇敢、上进、健康、团结的少先队员。
随后是新生的“梦想起航”活动,在学生们投放自己制作的梦想卡后,陈校长将时光宝盒封印,以待6年后开启。之后来自一年级七个班级的新生,在老师的带领下,在家长期待的目光中,以展现自我、追求梦想的姿态,展示出了一场场精彩的自编、自导、自演的梦想表演,赢得了家长一片叫好与掌声。
最后,家长与新生们一起进行的小手拉大手亲子活动。一个个矫健的身影与一张张阳光与天真的笑脸相映,灿烂的欢笑声与热情的掌声混成一片,亲子活动将整个下午的活动推到了高潮,现场处处洋溢着欢快的气氛。那一刻,整个大禹路小学的操场成了一片欢腾的海洋,直至校长宣布活动结束,这美好的一个下午落下帷幕。孩子们带着惋惜与不舍与家长们一起道别学校。
10月16日的新生入队仪式是热烈、紧凑而又有序的。在我看来,学校于令人激动的入队仪式后,加入新生梦想表演和大手牵小手亲子活动,寓意深刻。梦想,是一座高贵桥梁,是一种不懈的追求。人,拥有梦想,才有追求,进而有了奋斗的目标和为之奋进的动力。在建队节埋下“旭日”青涩而夺目的梦想,在老师的悉心教育下,在家长一同努力下,沐浴于大禹精神里,终有一天我们10
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军训是学生接受国防教育的基本形式,是培养四有人才的一项重要措施,是培养和储备我军后备兵员及预备役军官,壮大国防力量的极度有效的手段。以下是小编整理的参加军训活动心得体会怎么写5篇,欢迎阅读参考!
参加军训活动心得体会怎么写(1)
又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓跑圈圈的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。
参加军训活动心得体会怎么写(2)
记得军训的第一天,我们来到了学校的操场,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身蓝色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。真有中国军人的风采啊!我内心情不自禁的感叹道。
让我体会最深的是站军姿,教官严肃的对我们说:站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60,身体前倾。现在站20分钟军姿。
话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着:不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。
我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了哇,真轻松。我心想着,忽然耳边传来一声大吼手夹紧了!把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:看来不能怀着侥幸心理啊!想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。
军训,教会了我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,
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孩子现在上中班,每天我都很关心孩子在幼儿园里吃的好不好?过的开不开心?对于幼儿园的认知除了每天电子屏上的菜单,就只限于看看幼儿园张贴的通知和老师之间的问候。想深入了解一下孩子在幼儿园的生活却一直没有机会。感谢中班的老师给我这样一个机会体会孩子在幼儿园的生活学习情况。
4月27日早上,和孩子一起来到中班教室,孩子稚嫩的阅读声已经传了出来,那是徐老师领着孩子在早阅读。期间三个老师都仔细观察孩子,要求孩子用手指指着课本上的字读,这样既锻炼了孩子的阅读能力,又帮助孩子初步认识一些字。
老师工作认真仔细,尤其是关系到孩子安全的问题。早上来幼儿园的时候邻居让我把他借我哥哥的打胶枪捎回去,因为时间关系,我只好把打胶枪带到幼儿园,放在教室的门口。没想到一会班主任吕老师就把打胶枪拿进来放到小朋友接触不到的地方。因为打胶枪是金属的,小朋友看见玩耍会伤到自己或其他小朋友。虽说只是这么一个细小的动作,但是让我感到非常感动和欣慰,老师的心无时无刻不在关心着孩子的安全问题,任何安全隐患都能及时排除,注意到每一个小细节:从桌子的棱角到玩具架、书架的高度,以及卫生间的防滑垫等,无一不看出老师的精心布置,从各个角度为孩子考虑。
早阅读结束后在白老师的看护下,每个小组轮流去喝水、上厕所,期间孩子们表现的安安静静,井然有序,这样良好的习惯和平时老师花耐心和精力对孩子进行教育和引导是分不开的。没有轮到的小组由徐老师带领着唱歌做游戏,孩子们随着老师的手势做出各种动作,真的非常可爱。
我给孩子讲了《动物尾巴的功能》,看着孩子们积极的思考,踊跃的回答问题,感到非常的快乐,他们就像一群可爱的精灵,眼睛清澈明亮,心灵高贵纯洁,和他们在一起,自己都感觉年轻了许多。
喝奶的时间到了,老师将温和的牛奶发到每一个小朋友的手中,因为每个孩子的性格差异,有的孩子将奶袋弄破了,牛奶也撒出来了,老师连忙将剩余的奶倒到杯子里,收拾干净。当时感觉孩子还小,随时都有可能发生突发事件,老师每时每刻都必须打起十二分的精力,付出耐心和爱心。
林林的妈妈给孩子讲了《猴子捞月亮》的故事,孩子们听得津津有味,猜谜语环节时,我看到每个小朋友都积极动脑,大声说出自己想的答案,这次说的不对的也不气馁,下一个谜语依旧踊跃回答,这种胜不骄、败不馁的精神让我这个做家长的都小小惭愧了一下。
早操时间到了,老师给每个小朋友发了金光闪闪的向日葵球拍。孩子们在老师的带
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