不退缩的句子

1、即使生活有太多的无奈，也不能成为自己退缩的理由。只要坚强，总会到达目的地。既然在千锤百炼之后，我们已经没有了海誓山盟，不妨试着顺水而下，看能走的多远。

2、做你自己，活出自己的梦想，在意的越多，失去的就越多。生活的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。挺过来的，人生就会豁然开朗；挺不过来的，时间也会教会你怎么与它们握手言和，所以你都不必害怕的。

3、无事心不空，有事心不乱。人生总似流水一般，来不及细品，时光总在仓促中翻过了最为华丽的篇章，思潮涌动着，正如粼粼的波光泛着层层涟漪，在初秋的微风中，轻轻荡漾着记忆的小船，驶向辉煌的昨天。

4、人生处世如行路，常有山水阻身前。只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；人在路上走，沿途中总会有风雨不定时来袭击，不可能因为有风雨而止步或退缩。迎上风雨，勇敢面对，相信走过风雨后，彩虹的美丽就在前方的风景处等你。

5、起点低并不可怕，怕的是境界低。很多取得一定成就的人，在职业生涯初期都是从零开始。不要让过去成为现在的包袱，轻装上阵才能走得更远。人的心灵就像一个容器，时间长了里面难免会有沉渣，要时时清空心灵的沉渣，该放手时就放手，该忘记的要忘记。人生需要归零，要将过去清零，让自己重新开始。

6、狂风，暴雨中，哪怕被吹倒了，人也要敢于在泥泞中匍匐前进。千辛万苦中，哪怕被压倒了，人也要敢于在重压下顽强挺立。时光把过去浓缩成记忆，你可以回首，但无法回转，一切遇到的、诀别的、拥有的、失去的，都无可更改。就算命运再不堪，我们都要前行。

7、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱。

8、人，总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以果子的形式向。

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寒假里，老师布置我们阅读《生活的镜子》一书，并要求我们写读后感。这本书的内容真是太精彩了，令我爱不释手。其中的一篇文章《再试一次》给我的印象最深。这篇文章讲了两个相反的故事。第一个故事写了水族缸中一条饥饿的鳄鱼向玻璃对面的鱼虾猛烈进攻，第一次失败了，第二次被撞得头破血流，第三次，第四次还是吃不到，于是它放弃了努力。当玻璃被撤掉后，游动着的鱼虾就在鳄鱼嘴边，但鳄鱼还是活活地饿死了。第二个故事讲了在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：“我一定要站起来！”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了，他的双脚还是软弱无力的垂着，没有任何知觉。尽管如此，他仍没有泄气，继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林康汉宁博士，他曾跑出过世界最好的成绩。看到这里，我被深深地感动了。我们应该向葛林康汉宁博士学习，学习他面对挫折,永不退缩的精神。而如果面对挫折，畏惧不前，那只能像文中的鳄鱼一样，永远也吃不到美味可口的鱼虾了。再试一次，就是再给自己一次机会，只要抓住这次机会说不定就能改变你一生的命运。面对挫折，永不退缩，不仅只有葛林康汉宁博士，还有爱迪生、林肯等许多伟大人物也都一样。爱迪生一生有2000多个发明创造。电灯就是其中一种，而他在发明电灯时，也经历了一千多次的失败，但他却乐观地说：“至少我知道了一千多种会导致错误的方法。”就是凭着这股面对挫折，永不退缩的精神，他终于发明了电灯，也成为了一名伟大的发明家。林肯总统也是一样，他在住进白宫之前，两次经商，两次失败，八次竞选，八次落败，甚至还精神崩溃过一次。但是，就是因为他遇到失败永不退缩，最终才成为了美国历史上最伟大的总统之一。可有多少人能像葛林康汉宁博士、像爱迪生、林肯一样呢?就拿我自己来说吧，以前我碰到一点点挫折，就会失去信心。记得我在少年宫参加健美操队员选拔赛时，看到要考的项目都是体操中的难度动作，如劈叉、下腰等，这些都不是我的拿手好戏，我最怕的就是这些高难动作了。当时我就想不跳了，妈妈奇怪地问：“为什么要走呀，接下去就轮到你了”，我说，许多队员都比我出色，而我的劈叉比别人差，我肯定没希望了”。妈妈安慰我说：“选不上也没有关系，这次不行，你只要努力练习，以后肯定能行！” 幸运的是我被选上了。在 查看更多>>>

面对困难不退缩的名言

1、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。

2、逆流而上，才能找到水的源头。

3、逆境磨练人。逆境是老师。逆境之苦可变甜。

4、不耻最后。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

5、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。

6、环境愈艰难困苦就愈需要坚定的毅力和信心而且懈怠的害处就愈大。

7、苦难是人生的老师。

8、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。

9、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。

10、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用舒适。

11、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。

12、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。

13、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

14、短时期的挫折比短时间的成功好。

15、瀑布跨过险峻陡壁时才显得格外雄伟壮观。

16、逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。

17、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。

18、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

19、凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。

20、困难和折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢。

21、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

22、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步就会变成壮丽的瀑布。

24、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。

25、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。

26、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

27、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。

28、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

29、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。

30、

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面对困难不退缩名言

1、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

2、困难处境是友谊的试金石。

3、必须在奋斗中求生存，求发展。

4、天下决无一蹴即成之事。

5、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。

6、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

7、苦苦苦，不苦何以通今古？

8、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

9、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

10、没有困难就没有智慧。

11、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。

12、灾难是真理的第一程。

13、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

14、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来，因此，应该迎着困难前进。

15、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

16、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

17、青年时代的锻炼比黄多还贵重。

18、患难与困苦是磨练人格的最高学府。

19、只有不快的斧，没有劈不开的柴。

20、山涧的泉水经过一路曲折才唱出一支美妙的歌。

21、有困难的地方就力量，有自由的地。

22、烈火见真金，逆境出英雄。

23、最困难之时，就是离成功不远之日。

24、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

25、灾难本身即是一剂良药。

26、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。

27、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

28、不幸可能成为通向幸福的桥梁。

29、苦是甘的代价。

30、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

31、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。

32、逆境能打败弱者而造就强者。

33、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

34、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。

35、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。

36、人要经过一番苦难才能成才。

37、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。

38、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

39、烈火试真金；逆境试强者。

40、敢于奋斗的人，心中不怕困难。

41、任何问题都有解决的办法，无

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亲爱的同学们：

你们好!

夏去秋来，秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假，在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄，我们都还只是十四五岁的青少年，都时常在父母的怀里撒娇，但是，现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。

有人说，中考高考，那是千军万马过独木桥，狭路相逢，弱肉强食，成者为王，败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面，但实际上，我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来，从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;而考得差的则垂头丧气，肯定少不了老爸老妈和家人的数落，最后落得个怨天尤人。岂不哀哉!

在当今社会，信息技术高速发展的时代，“地球村”早已形成。所以，当今21世纪最缺少的，不是水资源，不是矿产，不是石油，也不是金钱，而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之，在现在，我们如果不努力学习，就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石，别人越来越高，而我们则越来越低。

古人云：“乱世出英雄。”的确，中考就是属于我们的乱世。在这乱世之中，既有千锤百炼、傲立于世的英雄，亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓“狭路相逢勇者胜”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光，感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。“天若亡我。”这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。

可能有的同学会问：“你说我们现在从智力方面都相差不远，至少比老爸老妈强得多吧!但为什么我们的学习成绩却大相径庭?有的同学优异的了不得、不得了，而我们这些人无论怎样努力，这分数为什么就老不见涨呢?”这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距?为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异?难道我们生下来就真的要分三六九等?

谈到这里，我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏，直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。“十年教训，十年生息。”终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家，一雪当年之耻，使自己的国家成为了春秋之霸主——可能有的同学已经猜到了他是谁。没错，他就是——越王勾践。

当年会稽之耻，被迫降于吴王夫差。在姑苏城内，身为一国之君的他受尽了凌辱，被当作奴

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f漫的清晨，k不意味著是一霾的白天。累累的，就是生命o你的最好的|西，因樵诿上在都耸局前m的一步。——_曼·_m

患y可以一人的品格;非常的境遇方可@出非常的夤;……命\的f拳糁幸害的r候，b有大勇大智的人，才能蛱之泰然。——莎士比

苦y是人生的老。——巴克

我x得坦途在前，人又何必因橐稽c小障k而不走路呢?dd迅

英雄常食苦yc的面包。——_曼·_m

以上一级的组织目标为方向：用科长的态度当科员，以部长的立场当科长，用老总的胸怀当部长，以老板的心态来打工。

境中的好\，槿所希冀;逆境中的好\，t槿所@奇。——培根

逆境有一n科wr值。一好的w者是不放@ncw的。——勰生

必敢於正，@才可望敢想，敢f，敢做，敢。倘使想正而不敢，此外能成什n夂颉——迅

碾y本身即是一┝妓。——考柏

苦y是人生的老。——巴克

明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

逆境有一n科wr值。一好的w者是不放@ncw的。——勰生

每人心中都有杀k艄猓一k是希望的艄;一k是勇獾艄狻ｓ胁t@杀k艄猓我就不怕海上的黑暗和l的u翰t。——_m

一切事物的_^是困y@句，在任何一n科w上都是m用的。——r克思

我们需要成长，没有成长的人是可悲的，只有不断的成长，自己的人生才有意义。下面为大家带来关于成长的励志名言55句，欢迎阅读。更多资讯尽在励志名言栏目!

不jr痛苦，就不是一l好h。——雨果

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

即使慢，y而不息，v令落後，v令失。但一定可以_到他所向往的目恕（dd迅

人在身逆境r，mh境的能力在@人。人可以忍受不幸，也可以俨恍遥因槿擞兄@人的力，b要立志l]它，就一定能渡^yp。——卡耐基

能楦锩挑更重的子，能在最碗s的h境ed苦工作;能在最困y的r候上去;能在最危u的情r下不怕奚;能做e人不植桓值母锩工作。——王m喜

如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。——萧伯纳

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人生在世不是一帆l和美妙尤说摹ｌk霍姆林斯基

dy的h境一般不使人沉]下去的，但是，具有意志，eom取

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小编为大家收集整理了《奋斗演讲稿范文精选：永不退缩的奋斗》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

亲爱的同学们：

你们好!

夏去秋来，秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假，在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄，我们都还只是十四五岁的青少年，都时常在父母的怀里撒娇，但是，现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。

有人说，中考高考，那是千军万马过独木桥，狭路相逢，弱肉强食，成者为王，败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面，但实际上，我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来，从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;而考得差的则垂头丧气，肯定少不了老爸老妈和家人的数落，最后落得个怨天尤人。岂不哀哉!

在当今社会，信息技术高速发展的时代，“地球村”早已形成。所以，当今21世纪最缺少的，不是水资源，不是矿产，不是石油，也不是金钱，而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之，在现在，我们如果不努力学习，就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石，别人越来越高，而我们则越来越低。

古人云：“乱世出英雄。”的确，中考就是属于我们的乱世。在这乱世之中，既有千锤百炼、傲立于世的英雄，亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓“狭路相逢勇者胜”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光，感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。“天若亡我。”这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。

可能有的同学会问：“你说我们现在从智力方面都相差不远，至少比老爸老妈强得多吧!但为什么我们的学习成绩却大相径庭?有的同学优异的了不得、不得了，而我们这些人无论怎样努力，这分数为什么就老不见涨呢?”这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距?为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异?难道我们生下来就真的要分三六九等?

谈到这里，我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏，直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。“十年教训，十年生息。”终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家，一雪当年之耻，使自己的国家成为了春秋之霸主——可能有的同学已经猜到了他是谁。没错，他就是

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亲爱的同学们： 你们好！ 夏去秋来，秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假，在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄，我们都还只是十四五岁的青少年，都时常在父母的怀里撒娇，但是，现今的我们不得不面临一个残酷的现实中考。 有人说，中考高考，那是千军万马过独木桥，狭路相逢，弱肉强食，成者为王，败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面，但实际上，我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来，从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;而考得差的则垂头丧气，肯定少不了老爸老妈和家人的数落，最后落得个怨天尤人。岂不哀哉! 在当今社会，信息技术高速发展的时代，地球村早已形成。所以，当今21世纪最缺少的，不是水资源，不是矿产，不是石油，也不是金钱，而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之，在现在，我们如果不努力学习，就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石，别人越来越高，而我们则越来越低。 古人云：乱世出英雄。的确，中考就是属于我们的乱世。在这乱世之中，既有千锤百炼、傲立于世的英雄，亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓狭路相逢勇者胜。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光，感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。天若亡我。这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。 可能有的同学会问：你说我们现在从智力方面都相差不远，至少比老爸老妈强得多吧!但为什么我们的学习成绩却大相径庭?有的同学优异的了不得、不得了，而我们这些人无论怎样努力，这分数为什么就老不见涨呢?这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距?为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异?难道我们生下来就真的要分三六九等? 谈到这里，我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏，直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。十年教训，十年生息。终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家，一雪当年之耻，使自己的国家成为了春秋之霸主可能有的同学已经猜到了他是谁。没错，他就是越王勾践。 当年会稽之耻，被迫降于吴王夫差。在姑苏城内，身为一国之君的他受尽了凌辱，被当作奴隶看 查看更多>>>

八一建军节快要到了，每年一度的建军节，你有什么特别的感想呢?为大家推荐的这篇有关建军节的作文，是在慰问解放军叔叔的过程中，有感而发，为我们传递了用不退缩的正能量。

八月一日建军节那天，我跟随童军去慰问解放军叔叔。我们一下车，首先看到是洁净的马路，两旁耸立着茂密的苍天大树。

沿着小路我们先参观了他们的宿舍，一进门就看到了整洁干净的床铺，尤其是被子叠的整整齐齐，像一个四四方方的豆腐块。

然后，我们又去阶梯教室。

在那里观看了一场电影，电影的名字叫士兵的桂冠。解放军叔叔还演了小品，童军也表演了旗语。

最后，在操场上解放军叔叔让我们亲眼目睹了擒拿格斗的本领。

他们每一个动作都是那么的整齐划一，刚劲有力，所有的童军都情不自禁的鼓起掌来。

我想这些本领一定是和平时的刻苦训练分不开的。今天的参观，让我对军人有了进一步的了解。

以后我要学习解放军叔叔的这种勤奋努力的精神，遇到困难不退缩。只有这样才能不断进步，最终取得成功。

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篇一：不退位减法 今天进行了不退位减法教学，自己也是进行了认真的备课。但是，看了同组周老师的教学反思，深受促动，感觉自己有很多不足之处。在模式课上真的是意识不强，需要加油学习了。 我今天的备课最大的不足还是体现在没有有系统的安排让学生自主学习，一直是牵引着学生学。 开课我也让学生根据主题图，搜集信息提出问题，但是，学生的问题都是东一个西一个，不能把全部问题说出，而且我发现学生的学习主动性并不高，懒得提问题。我也是脑海中想到该是给学生讲一下有序思维提问题，又觉得孩子们年龄小，不需要，否则给孩子们加重负担。反思到自己挖掘教材还是不够深入。 与周老师不同的是，学生提问题后出的算式，我没有挑出不退位减法让学生学习，而是让学生把算式分类，让学生观察“个位够不够减”进行分类，学生果然能很好地分类。我意图就是让学生在头脑中一开始就对 100 以内减法有个清楚系统的认识。 接下来对学生说，今天我们主要就是学习“个位够减的减法，叫不退位减法。”但是，我的方法不如周老师的好，让学生自己尝试做题。我还是带着学生说了一个算式的计算过程。然后才让学生练习巩固。就这样下课时间就到了，我也没有进行更好地不同类型练习。 上完课后，我也总感觉我这节课学生的学习积极性不够高，但是我却糊涂地认为是星期一学生刚休息的过。并没有意识到，自己的教学设计上没有给学生设计主动学习的平台。今后的教学，一定要以导学模式为基点尝试教学，给学生自主学习的平台，注重激发学生的学习热情！ 篇二：不退位减法教学反思 对本节课的教学，反思如下： 创设情境 , 不仅激发学生的学习兴趣，同时呈现数学知识。呈现一些玩具 , 让孩子选择一种最喜欢的，给你 8 元钱，还剩多少钱 , 列出算式 ,. 因为两位数减一位数的退位减法是学生在学习了不退位减法的基础上学习的，学生列出的算式才有退位减和不退位减 , 让学生说说哪几题算起来很容易 , 算一算 , 为什么另外几题算起来比较难 , 得出个位不够减 , 是退位减法 , 不仅揭示了课题 , 而且复习了不退位减法的算法，知道了退位减法和不退位减法的区别 , 知道了退位减法的难点，为什么不容易算 , 因为个位不够减 . 教学中引导学生讨论 24 -8 的计算方法时，我先让学生思考 24 -8 的计算方法。 查看更多>>>