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1、读书贵神解,无事守章句。 ——徐洪钧
2、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 ——王永彬
3、一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。——陈望道
4、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。——斯迈尔斯
5、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
6、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克
8、学习是快乐的来源,即使你不在意自己将来有没有成就,单以目前的生活来说,学习也一定使你觉得满足。——罗曼·罗兰
积德为产业,强胜于美宅良田。须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
9、要热爱读书,它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
10、人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习了。——巴尔扎克
11、对自己不满足,是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。
12、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ——鲁迅
13、自得读书乐,不邀为善名。 ——王永彬
14、不动笔墨不读书。 ——徐特立
15、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 ——阮元
16、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 ——苏轼
17、早知今日读书是,悔作从前任侠非。 ——李欣
18、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 ——黄庭坚
19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹
中国人自己诚然不善于战争,却并没有诅咒战争;自己诚然不愿出战,却并未同情于不愿出战的他人;虽然想到自己,却没有想到他人的自己。
我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——纪伯伦
20、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ——朱熹
21、让快乐翻倍的方法是把你的快乐分享给其他人。
人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。——爱因斯坦
22、在幸福上,人是设计师,需要自己设计自己
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《中学生不可不知的心理常识》读后感1000字 《中学生不可不知的心理常识》是用很多小故事串联起来的,用通俗易懂并且形象生动的语言,给中学生解释了很多基本的心理反应,让中学生能够更好的了解自己的内心,也有利于了解他人,在社会上有更大的立足之地。 书中有一节是“当头棒喝,让人清醒的重要手段”。其实这个小标题对于我们中学生是很简单易懂的,在生活中很多时候我们也需要这种当头棒喝。有时候一味的恭维,或者是安慰他人斌没有实际的效果,只会让他感到觉得自己可以原谅,自己做的事情并没有错,所有一切的失败都是客观因素的影响,亦或是自己的做法不过分,是正常的。其实,也许是作为朋友,也许是对待他人的“友好”,我们大多数时候选择的不是当头棒喝,而是顺着他的话讲,让对方有一种被认可的感觉,那么久而久之在这个人的脑子里就留下了错误的概念,他的价值观,世界观等就有可能受到扭曲,甚至今后变本加厉地重蹈覆辙,你第一次可以忍受,甚至是同情,但到后来不仅是你无法接受对方的巨大变化,对于他自身也是毁灭性的。但如果一开始我们就对其当头棒喝,用坚定的语气指出对方的不足,指出对方根本就是错误的,根本就是无理取闹,那么当一个人被否定的时候,他的大脑就会迅速清醒,就会迅速反思自己刚刚到底有哪些言行,就会及时的改正,那么对于他,就不会有太大的影响,他反而会感谢你,因为你的清醒,让他可以避免走向不必要的麻烦。 另一个让我影响很深的就是“寂寞空虚,无关朋友多少”。
作为中学生,我们在校园中交际面非常广,朋友亦是每个人都有的,而对于朋友,我们都是在蓝天下有同样的梦想,在校园里共同学习,在赛场上共同驰骋,在社会上初步实践,但到了夜深时呢,当一个人在夜里的时候,周围除了黑暗还是黑暗,没有星光,更没有白日里嬉笑的声音,这时候我们中的大多数心里是空的,或许是处于这个特殊的年龄吧,我们有着自己的“感伤”。不管白天聚在身边的有多少朋友,最 查看更多>>>
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《中学生不可不知的地理常识》读后感1000字 今年暑假,为了响应“我们爱科学”主题征文活动,我在家阅读了一本名为《中学生不可不知的地理常识》的书。读完这本书,我有许多的感悟。 这本书是将一些地理常识分类后,详细地进行介绍。本书共分为四个大板块,为我们系统地讲解地理知识。第一板块是自然地理,为我们讲述了宇宙与天体的相关知识,还讲述了气候分类、陆地环境、海洋环境与资源保护的知识,响应了现阶段的“低碳生活”,教导我们要保护环境;第二板块为中国地理,这一板块主要是介绍我国的地理概况,例如国土面积、人口、民族、气候、地形等,还介绍了我国的名山大川、地势地貌与岛屿的相关情况,让我更深刻地了解了我的祖国;第三板块与第二板块有些相似,主题为中国旅游,介绍了我国各个地区的名胜古迹,例如世界八大奇迹之一的万里长城、天下第一关的山海关、有东方莫斯科美誉的哈尔滨、被誉为人间仙境的蓬莱仙岛,都是我国闻名于世界的旅游胜地;第四板块将范围延伸至世界,介绍的是世界地理,首先介绍与我国相邻的东南亚地区,让我了解了邻国的风情,接着介绍了西亚地区与非洲国家的一些著名景点,比如世界第一长河尼罗河,非洲大陆最南端的好望角,有非洲屋脊之称的乞力马扎罗山,使我更清楚地了解了他国的美丽风光,然后介绍的是欧洲,以生动的语言介绍了美丽富饶的欧洲大陆,也让我知道了世界最大的国家俄罗斯其实是欧洲国家,最后介绍的是美洲大陆,有目前世界最富有的国家美国,枫叶之国加拿大,独占大洋洲的澳大利亚,包括一些美丽的自然风光,让人向往。
在这本书中,自然地理是我最喜欢的板块,因为这一板块主要介绍的陆地与海洋环境的形成原因,告诉我们山脉与山系间的区别,丘陵与盆地的特点,地震、海啸、泥石流的形成,让我从科学的角度理解了地形与灾难的形成原因。除此之外,在这本书中我还学到了要热爱科学,学会从科学的角度解决问题。 因此,我认为我们中学生应该培养 查看更多>>>
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《青少年不可不知的世界科技史》读后感1000字 看了《青少年不可不知的世界科技史》,我大概了解世界科技的发展史。通过这本书,让我更加了解了科学并且爱上了科学。 这本书按照地域,技术分为一个一个的专题,介绍了有关的科学家及他们为科学作出的贡献。使我们更加深刻系统的认识了科学的历史,并让我们懂得了有关科学的道理。 还记得书中讲述了这样一个故事。中国著名的数学家,天文学家祖冲之,在他33岁时,变成了一部崭新的历法—《大明历》。《大明历》编成以后,祖冲之上表给宗孝武帝,请求他颁布推行。宗教武帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。戴法兴的思想顽固保守,他反对没事历法,极力反对《大明历》。戴法兴蛮横的宣称:“历法是古人制定、代代相传下来的,万事也不能更改,即使有差错,也应该永远照用!”“我们绝不能盲目的迷信古人!”祖冲之理直气壮地反对说,“明明知道旧历法有错误,还要照用,这岂不是错上加错?!”虽然辩论以戴法兴失败而告终,但他有权有势,朝廷中的人谁也不敢得罪他,所以《大明历》没有被通过,直到48年后,《大明历》才得到推行,可此时,祖冲之已逝去10年了。 科学上的成功不是一蹴而就的,科学的道路是漫长而曲折的,科学的发展受到各种因素的限制和阻碍。这里有人为原因:有些旧势力,保守派会阻碍科学前进的脚步,也有历史原因:在宗教势力横行的中世纪,科学受到了摧残,科学家受到迫害,科学的脚步不仅未能前进,反而向后倒退;还有对科学的认识存在不足:中国的五千年文明在古代就非常发达了。
而在宋代以后因为科学没有受到足够的重视,以至于在近代饱受外国列强的欺凌。如今,中国正奋起直追,而我们也应该从小学习科学,热爱科学,为祖先科学事业增光添彩。 还记得布鲁诺吗?那位意学斗士,他曾经说过;“科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。”而他本身也用自己的行动。完美地诠释了这句话的内涵。布如诺为坚持真理,被教 查看更多>>>
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《青少年不可不知的心理常识》读后感1000字 法国著名作家雨果曾经说过:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。” 现如今,在快节奏生活中的人们,越来越注重外在的物质与表面的华丽这些看似最重要的东西,人们渐渐忽略了自我,成天戴着一副面具四处奔走着,常常感到疲惫,以为只是来自身体,殊不知是因为自己的心理早已疲惫不堪了。 只注重物质而忽视了精神,那人只会是空空的躯壳,是机器,人是有情感、有精神、有心理活动的生物,精神才是最重要的,因此,能够揭开面具,正视自己,了解自己的心理,在这个自己对自己都越来越陌生的社会显得尤为重要。 我们青少年正处于人生最珍贵的萌芽阶段,世界观、价值观等也正逐步定形,然而,近朱者赤近墨者黑,当今社会正处于各种思想、文化大碰撞的时代,一切都是那么新奇,很多诱惑也随之而来,对于阅历尚浅、涉世未深的我们而言,这个世界无疑是充满了诱惑,布满了陷阱。显然我们无法彻底改变客观世界,那么也只能改造自己的主观世界,充分认识自己,尽量多地了解心理知识,建筑一道心理防火墙,保持最真实的自己。心理常识是青少年健康成长的基础,是青少年成才的重要保证,是青少年成功的制胜法宝,是青少年一生享用不尽的精神财富。但是,由于大多数人对心理健康的关注不够,直接导致了青少年对自己心理问题的不重视。然而,近些年越来越多、越来越严重的青少年问题敲响了警钟,越来越多的人也意识到了心理健康的重要性,正如毛佛鲁说的那样:“一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。”
于是,《青少年不可不知的心理常识》这本根据青少年的成长特点,用质朴的真实故事、通俗易懂的语言为青少年全面解析易被忽视的心理奥秘的书便应运而生了。读者通过阅读这本书,可以从看似平淡的现象中,找到最根本的实施心理健康的方法。 “成就一生的心灵坐标,改变命运的行动指南。”这是对该书最生动的评价。 初读这 查看更多>>>
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今天我读了《中学生不可不知的科学常识》这本书,虽然这本书是中学生看的,但是我还是认认真真的看了一遍,这本书里讲述了好多有关科学上的知识,让我看的爱不释手。都是以前我不知道的,没有学到过的知识,而且里面的内容也很丰富:电子技术、电器、物理、声音顔色、化学、环保生活、植物动物微生物、人体健康、太空探索。大到宇宙太空,小到人们的细胞等等。
其中我最感兴趣的是:什么是光合作用。光合作用是植物 、藻类利用叶绿素,某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧
(细菌释放氢气)的生化过程。植物能过光合作用合成碳水化合物,进而制造蛋白质、脂肪。阳光是植物进行光合作用的重要条件。
读了这本书后使我受益非浅,我虽然不能像大人们那样明白的多,但是最起码知道了,甜瓜、西瓜等瓜果为什么甜,是因为它们将叶子通过光合作用制造出来的糖分贮藏在果肉里。如果阳光充足,光合作用就会强,就会很甜,如果阴雨天多,光合作用就会少,瓜果就不会很甜。还有就是不光是绿色的叶子能进行光合作用,红色的叶子也能光合作用。要想知道有没有,只要把红色的叶子放在热水里煮一下,叶子由红变绿,说明红叶子里有叶绿素,叶绿素是不溶水的,所以红色的叶子也能进行光合作用。
生活中的种种现象都已被科学解释印证了。适当的学习科学知识,能让我们的头脑更灵活,让我们的思维更广阔,让我们的未来更辉煌。
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《教师不可不知的59个心理效应》读后感
读了《教师不可不知的59个心理效应》,我知道了心理效应的相关知识,也清楚了心理效应对人的影响。人类的心理活动是摸不着、看不到的,但是它却深刻的影响着人们的行为,具有无形的推动作用。俗话说物以类聚,人以群分,就是人们的正常的心理活动的一种折射。
在我们的教学过程中,心理效应发挥着重要作用。在我所教的班级中学生的数学成绩出现了两级分化的趋势,从学生的学习水平分析,成绩好的学生提升空间不大,要是班级总成绩提高,就不能忽略后进生,只有对他们尽心的帮扶,就不会出现拖后腿现象,这就如一木水桶,它能够盛多少水,关键不在于木桶上那块最长的木板,而在于最短的那块木板,它才决定容量的关键。这就是着名的木桶效应,运用在教学工作中,就是要求我们要善于创设取长补短的环境,进而形成群体的合力,发挥班级的整体功能。
作为教师,我们都会遇到这样的学生:行为习惯不好,成绩很差,教师多次教诲,从不会改过,令人头痛。对于这样的学生我们不能放弃,有一种心理效应--霍桑效应或许能改变他,即积极关注这个学生,表扬他、鼓励他,让他觉得自己很有用,并通过集体活动的形式,让越来越多的人关注他,在大家的注视下,他的不良行为会逐渐减少,优点就会越来越突出。其实在教学工作中,如果我们用欣赏的眼光和守望的心态去看待学生的进步和过错,我们就会收获到意外的惊喜。
在教学工作中,我们可以利用很多的心理效应来辅助我们的教学工作,如:赏识效应,赏识学生因努力而取得的进步,使学生沿着正确的方向前进;用安慰剂效应,正确评价学生,用积极地认知来帮助学生调整自己的身心状态;利用鲇鱼效应,即有的学生,天生就是鲇鱼,本身有着巨大的潜能,而有的学生天生就是沙丁鱼,没有忧患意识,作为一个团队必须有鲇鱼 。
我认为,作为教师,心里效应是应该掌握的一门基础知识。学生是一个丰富的群体,掌握了一些心理学知识,了解了一些心理效应才能更好的了解人的身体和心理发展水平和特点,才能使自己采取的教育措施适合学生的接受能力,发挥这些举措的积极作用,促进学生的心理发展。此外,教师掌握了一些心理效应,可以更好地帮助学生了解自己,认识到自身的认知特点和气质秉性,并引导他们针对自身的特点,采取不同的记忆和学习方式,合理的安排自己的学习。
了解心理效应,可以是教师预测并及时干预学生。随着学习时间的不断增加,在开始处于同一起跑线上的学生有了
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今年暑假,为了响应我们爱科学主题征文活动,我在家阅读了一本名为《中学生不可不知的地理常识》的书。读完这本书,我有许多的感悟。
这本书是将一些地理常识分类后,详细地进行介绍。本书共分为四个大板块,为我们系统地讲解地理知识。第一板块是自然地理,为我们讲述了宇宙与天体的相关知识,还讲述了气候分类、陆地环境、海洋环境与资源保护的知识,响应了现阶段的低碳生活,教导我们要保护环境;第二板块为中国地理,这一板块主要是介绍我国的地理概况,例如国土面积、人口、民族、气候、地形等,还介绍了我国的名山大川、地势地貌与岛屿的相关情况,让我更深刻地了解了我的祖国;第三板块与第二板块有些相似,主题为中国旅游,介绍了我国各个地区的名胜古迹,例如世界八大奇迹之一的万里长城、天下第一关的山海关、有东方莫斯科美誉的哈尔滨、被誉为人间仙境的蓬莱仙岛,都是我国闻名于世界的旅游胜地;第四板块将范围延伸至世界,介绍的是世界地理,首先介绍与我国相邻的东南亚地区,让我了解了邻国的风情,接着介绍了西亚地区与非洲国家的一些著名景点,比如世界第一长河尼罗河,非洲大陆最南端的好望角,有非洲屋脊之称的乞力马扎罗山,使我更清楚地了解了他国的美丽风光,然后介绍的是欧洲,以生动的语言介绍了美丽富饶的欧洲大陆,也让我知道了世界最大的国家俄罗斯其实是欧洲国家,最后介绍的是美洲大陆,有目前世界最富有的国家美国,枫叶之国加拿大,独占大洋洲的澳大利亚,包括一些美丽的自然风光,让人向往。
在这本书中,自然地理是我最喜欢的板块,因为这一板块主要介绍的陆地与海洋环境的形成原因,告诉我们山脉与山系间的区别,丘陵与盆地的特点,地震、海啸、泥石流的形成,让我从科学的角度理解了地形与灾难的形成原因。除此之外,在这本书中我还学到了要热爱科学,学会从科学的角度解决问题。
因此,我认为我们中学生应该培养对科学的兴趣,热爱科学,不仅要从书本上学习科学知识,还要学会在大自然探索。想要热爱科学,首先必须与大自然接触,并且要有坚强的意志力,要学会不论在怎样的环境下都不会退缩,发现在大自然中隐藏的知识,最后用科学的手段来解答,只有这样,才能更好地学习科学知识。
在历史上,有许多为了科学事业而牺牲自己休息时间的工作者,他们不管有没有取得成功,都是值得敬仰的。美国著名发明家爱迪生是当中的代表,他从小就热爱科学,有强烈的好奇心,他辍学打工,更换了许多职业,也因此接触了比常人
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今年暑假,为了响应我们爱科学主题征文活动,我在家阅读了一本名为《中学生不可不知的地理常识》的书。读完这本书,我有许多的感悟。
这本书是将一些地理常识分类后,详细地进行介绍。本书共分为四个大板块,为我们系统地讲解地理知识。第一板块是自然地理,为我们讲述了宇宙与天体的相关知识,还讲述了气候分类、陆地环境、海洋环境与资源保护的知识,响应了现阶段的低碳生活,教导我们要保护环境;第二板块为中国地理,这一板块主要是介绍我国的地理概况,例如国土面积、人口、民族、气候、地形等,还介绍了我国的名山大川、地势地貌与岛屿的相关情况,让我更深刻地了解了我的祖国;第三板块与第二板块有些相似,主题为中国旅游,介绍了我国各个地区的名胜古迹,例如世界八大奇迹之一的万里长城、天下第一关的山海关、有东方莫斯科美誉的哈尔滨、被誉为人间仙境的蓬莱仙岛,都是我国闻名于世界的旅游胜地;第四板块将范围延伸至世界,介绍的是世界地理,首先介绍与我国相邻的东南亚地区,让我了解了邻国的风情,接着介绍了西亚地区与非洲国家的一些著名景点,比如世界第一长河尼罗河,非洲大陆最南端的好望角,有非洲屋脊之称的乞力马扎罗山,使我更清楚地了解了他国的美丽风光,然后介绍的是欧洲,以生动的语言介绍了美丽富饶的欧洲大陆,也让我知道了世界最大的国家俄罗斯其实是欧洲国家,最后介绍的是美洲大陆,有目前世界最富有的国家美国,枫叶之国加拿大,独占大洋洲的澳大利亚,包括一些美丽的自然风光,让人向往。
在这本书中,自然地理是我最喜欢的板块,因为这一板块主要介绍的陆地与海洋环境的形成原因,告诉我们山脉与山系间的区别,丘陵与盆地的特点,地震、海啸、泥石流的形成,让我从科学的角度理解了地形与灾难的形成原因。除此之外,在这本书中我还学到了要热爱科学,学会从科学的角度解决问题。
因此,我认为我们中学生应该培养对科学的兴趣,热爱科学,不仅要从书本上学习科学知识,还要学会在大自然探索。想要热爱科学,首先必须与大自然接触,并且要有坚强的意志力,要学会不论在怎样的环境下都不会退缩,发现在大自然中隐藏的知识,最后用科学的手段来解答,只有这样,才能更好地学习科学知识。
在历史上,有许多为了科学事业而牺牲自己休息时间的工作者,他们不管有没有取得成功,都是值得敬仰的。美国著名发明家爱迪生是当中的代表,他从小就热爱科学,有强烈的好奇心,他辍学打工,更换了许多职业,也因此接触了比常人
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引导语:书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户,下面小编给你安利一些人不可不读书的读书名言,希望对大家有用。
人不可不读书的读书名言
1、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
2、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
3、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
4、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 —— 朱熹
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
6、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊
7、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
8、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 ——章学诚
9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。——曾国藩
11、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
12、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ——鲁迅
13、自得读书乐,不邀为善名。 ——王永彬
14、不动笔墨不读书。 ——徐特立
15、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 ——阮元
16、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 ——苏轼
17、早知今日读书是,悔作从前任侠非。 ——李欣
18、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 ——黄庭坚
19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹
20、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ——朱熹
21、读书贵神解,无事守章句。 ——徐洪钧
22、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 ——王永彬
23、一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。——陈望道
24、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。——斯迈尔斯
25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
26、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
27、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克
28、学习是快乐的来源,即使你不在意自己将来有没有成就,单以目前的生活来
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