爱看书句子

关于爱看书的句子24条

1、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

2、会当凌绝顶，一揽众山小。

3、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

4、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

5、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

6、积少成多，集腋成裘。

7、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

8、少壮不努力，老大徒伤悲。

9、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样、读书破万卷，下笔如有神。

10、观山则情满于山，观海则情溢于海。

11、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

12、读书贵在坚持，一曝而十寒。

13、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

14、读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。

15、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

16、行万里路，读万卷书。

17、书到用时方恨少。

18、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

19、书籍是人类进步的阶梯、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

22、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

23、书读百遍，其义自见。

24、为中国之崛起而读书。

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爱看书的我

爱看书的我 爸爸妈妈都叫我“小书迷”，爷爷奶奶都叫我“迷书虫”……许许多多的人都给我起一些有关读书的外号，这是为什么呢？那我就问问他们吧！ 有一天晚上，爸爸妈妈正在看书，我问他们：“爸爸妈妈，你们为什么给我们起这样的名字呢？”他们对我说：“小傻瓜，连这都不知道，因为你吃饭抱着书在看，去厕所也抱着书在看……”哦，原来是这样呀！ 客厅里，爷爷奶奶正在看电视，我又问他们：“你们为什么给我起这样的名字呢？”他们笑眯眯地对我说：“乖孙女，连这都不知道，因为我们听你爸爸妈妈说你很爱看书，果然，你在老家也每天都抱着书看，小朋友去找你玩，你总是不愿意出去，还说‘让我把这本书看完了就出去’。”哦，原来是这样呀！ 小朋友们，我爱看书吧！你们也和我一起爱书吧

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随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！也许以下内容“关于同学爱看书作文模板”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。

关于同学爱看书作文 篇1

我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。

最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月

那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。

荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。

陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。

薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：唉，不成那！那个人低着头，一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。

这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。

他们三个还真是各有优点呢！

关于同学爱看书作文 篇2

我们班有个同学叫李依俊，他可爱看书了，他看书的时间和地点，跟别的“爱书人士”大有不同，别人都课余时间看书，他呢？却喜欢在上课的时候看书。别人在家里看书，他却喜欢边走路边看书。

“李―依―俊！”老师大喝一声，我们不用看也知道他一定又在滋滋有味地看书了。同学们纷纷抬起了头，只见老师用了她的经典动作，只见她随手拿起“子弹”――一

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在平时的学习生活中，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于同学爱看书作文通用，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于同学爱看书作文【篇1】

我们班里有一位“开心果”。她总会变着花样，搞出一些古怪的小玩意儿，给我们带来无数的欢声笑语。她聪明能干，却又调皮捣蛋。经常让老师爱不得，却也恨不得。她就是我们班的开心果——苏梦彤。

“开心果”喜欢看书，爱提问题。上课时，她只要开动脑筋。积极思考，就会常常蹦出好多古怪的问题。有时候让老师都挺为难的。可老师却常常表扬她的问题很有创意，很有思考性。老师说，如果大家都像她一样爱思考，爱提问题，将来一定会有大作为。在老师的鼓励下，苏梦彤对学习的兴趣更浓了。就连放学回家的路上，也要抱着课外书看《安徒生童话》《民间故事》，她是百看不厌；《西游记》《三国演义》，她越看越有味。同学们又叫她“小书迷”。

因为爱看书，她也常常闹过不少笑话呢。那一次，我约她一起去理发。她从书柜里拿出一本《魔法师的帽子》，就跟着我走了。到了理发店，我理好了头发。理发店的叔叔问梦彤：“小朋友，你要理什么发型？”孟彤脱口而出：“魔法师的发型。”理发店叔叔一下子懵了：“什么？”这时她才如梦初醒。

这就是爱看书的“开心果”，我们俩是形影不离的好朋友。

关于同学爱看书作文【篇2】

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

她有着一个不大不小的脸，浓厚的眉毛，高高的鼻梁，看起来很有学问的样子。平时，别看她笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，她一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和她出去玩，她随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是她。只见，她左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时揉揉眼睛。我走了过去，用手推了推她，她完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见她还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳旁叫了一声，她把书放好，转过头来问我：“干什么！”我还在推她，她恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，她

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这篇《幼儿园托班教案：宝宝爱看书》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

幼儿园托班教案：宝宝爱看书

活动目标 1.对阅读画书感兴趣。 2.学习从前往后一页一页的翻书。 3.看完书能把图书送回原处。 活动准备 1.幼儿用图书每人一本。

活动过程 一、出示图书，引起幼儿的兴趣。

1.教师：今天老师带来了一本很有趣的书，你们想看吗？ 2.展示封面 让幼儿认识封面，知道封面是有这本书内故事的名字。 这本书的名字是《小鸡的一家》

二、教师示范翻书的方法 1.引导宝宝看书时要先看封面，看完后捏着下角，轻轻地翻过去，观察书中内容。 2.学会一页一页的翻看。

三、宝宝观看小图书 引导宝宝边听老师讲故事边学习一页一页的翻书，重点的图文可引导宝宝跟随教师点读。

四、鼓励宝宝送书宝宝回家。

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幼儿园托班教案：宝宝爱看书

活动目标 1.对阅读画书感兴趣。 2.学习从前往后一页一页的翻书。 3.看完书能把图书送回原处。 活动准备 1.幼儿用图书每人一本。

活动过程 一、出示图书，引起幼儿的兴趣。

1.教师：今天老师带来了一本很有趣的书，你们想看吗？ 2.展示封面 让幼儿认识封面，知道封面是有这本书内故事的名字。 这本书的名字是《小鸡的一家》

二、教师示范翻书的方法 1.引导宝宝看书时要先看封面，看完后捏着下角，轻轻地翻过去，观察书中内容。 2.学会一页一页的翻看。

三、宝宝观看小图书 引导宝宝边听老师讲故事边学习一页一页的翻书，重点的图文可引导宝宝跟随教师点读。

四、鼓励宝宝送书宝宝回家。

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语文中作文这一项已经刻进了学生们的dna里，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？下面是小编精心整理的"关于爱看书的作文",欢迎你的品鉴！

关于爱看书的作文(篇1)

我是一个爱看书的女孩子。我中等身材，经常穿着粉红色的衣服，黑色的裤子，红色的鞋，瓜子脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，不大不小的鼻梁下面，有一张小巧玲珑的嘴巴，我时常面带微笑，笑时眉毛弯弯的。

我的爱好是看书，同学们都叫小书虫。记得有一次我正在看《笑猫日记》，这本书非常有趣。我正看得津津有味时，妈妈做好饭叫我“快来吃饭”，可能是看的太入迷了，我根据本没听见，过了一会儿，妈妈便怒气冲冲走向我的房间，凶巴巴地对我说“没听见我对你说的话吗？”我说“哎，妈妈，你叫我了吗？”妈妈这时看见我手上的书，随即阴天转晴天，笑眯眯地对我说：“对不起，饭已经做好了，快来吃吧！”在那一瞬间，我才恍然大悟。原来是我爱读书换来了妈妈的一场“暴风雨”。

这就是我，一个爱看书的小女孩，你喜欢吗？

关于爱看书的作文(篇2)

我是一个平凡的男孩，高高的个子，头发乌黑光亮，一双不大的眼睛上戴着一副眼镜。

我喜欢看书是我生活中爱好之一，那些小说、杂志、科技作品，都是我最忠实的伙伴。只要我一拿起书就放不下来了，走到那都要带着它，完全被迷住了。书中的故事情节和人物常常让我感动，一会儿就会在那抽泣，一会儿就咯咯大笑，让自己身陷其中。

可是我有个坏毛病，就是晚上放学回到家，常常因为看书而担误了做作业。因此爸爸，妈妈经常开导我说：“喜欢看书是好的，但是也要学会适可而止，要学会合理安排时间，这样既不影响学习，也不会没有时间看书”。

记得有一次，妈妈新买了一套《查理九世》的书，我一收到就迫不及待地跑进房间看了起来。里面的故事让我一会提心吊胆，一会儿伤心流泪，一会儿哈哈大笑。妈妈在外面听到声音，连忙冲进房间看看我发生了什么事情？看到我在看书所发出的声响，直摇头说：“真被你打败了，看书也看得这么入迷”。

这就是我，一个爱看书的小男孩。不过现在的我已经改变了习惯，合理安排好时间才会看书了。

关于爱看书的作文(篇3)

小聪是一个爱看书的孩子，下午放学，捧着一本叫《科学世界》的书，津津有味地看着。路上的车来来往往，小聪好像没看见似的，继续看着书。

到家了，妈妈已经把丰富的饭菜

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这篇《幼儿园托班语文教案：宝宝爱看书》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

幼儿园托班教案：宝宝爱看书

活动目标 1.对阅读画书感兴趣。 2.学习从前往后一页一页的翻书。 3.看完书能把图书送回原处。 活动准备 1.幼儿用图书每人一本。

活动过程 一、出示图书，引起幼儿的兴趣。

1.教师：今天老师带来了一本很有趣的书，你们想看吗？ 2.展示封面 让幼儿认识封面，知道封面是有这本书内故事的名字。 这本书的名字是《小鸡的一家》

二、教师示范翻书的方法 1.引导宝宝看书时要先看封面，看完后捏着下角，轻轻地翻过去，观察书中内容。 2.学会一页一页的翻看。

三、宝宝观看小图书 引导宝宝边听老师讲故事边学习一页一页的翻书，重点的图文可引导宝宝跟随教师点读。

四、鼓励宝宝送书宝宝回家。

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书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。 下面是关于看书的唯美句子的内容，欢迎阅读！

1、读书在某种意义上来说是养心。

2、高尚的语言包含着真诚的动机。

3、再高深的学问也是从字母学起的。

4、童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。

5、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

6、读书之于头脑，好比运动之于身体。

7、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

8、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

9、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

10、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

11、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

12、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

13、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

14、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

15、书是个好伙伴，它满腹经纶，却不喋喋不休。

16、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

17、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

18、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

19、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

20、读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。

21、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

22、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

23、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

24、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

25、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。

26、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

27、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

28、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

29、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

30、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

31、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。

32、书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。

33、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

34、对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响

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着名的文学家高尔基曾经说过一句很着名的话：书籍是人类进步的阶梯。多看课外书对我们小学生有很大的帮助。

我看过的课外书有很多：《安徒生童话》告诉了我许多道理，《十万个为什么》教会了我很多知识，《精彩作文》教会了我如何把作文写其中，我百读不厌的《钢铁是怎样练成的》，让我终生难忘。

《钢铁是怎样练成的》讲的是一个叫保尔的男孩，经历了许多打击，多次与死神擦肩而过，他还是靠非凡的毅力活了下来，经过努力，终于在写作方面打下了一片天地。

记得有一次，我正在看《钢铁是怎样练成的》，这时，妈妈过来了，大声地说：儿子，吃午饭了。我正看到精彩处，不想被打断，就有些不耐烦地说：吃吃吃，我一点也不饿，干吗要吃呢？妈妈严厉地说：必须吃饭！我丝毫不退步：不吃！我们就这样你来我往地大战了几十个回合，妈妈终于败下阵来，丢下一句话：爱吃就吃，不吃拉倒！妈妈走后，我又沉浸在保尔的经历中了。不知过了多久，妈妈又进来了，说：吃晚饭了。我不解地问：才过了一会儿，怎么又吃饭了？妈妈说：才过了一会儿？都一下午了，不相信，你自己去外面看看。我出去了看，已经六点多了，天色也暗下来了。时间过得真快啊！这时，妈妈走过来对我说：儿子，爱看书是一件好事，可是，也不可以过头啊。要注意用眼卫生，劳逸结合。妈妈这几句话把我说服了，我心甘情愿地去吃饭了。吃饭的时候，我还想着《钢铁是怎样练成的》的内容呢！妈妈说的一句话，把我从幻想拉回到现实中

这一次看书，让我不仅学到了更多知识，还明白了许许多多道理。不过，同学们，千万别学我，到了吃饭的时间还不吃饭哦，这样对身体不好。

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